寫作文是我們用于記錄生活的重要方式之一，作文是學(xué)生學(xué)好其他學(xué)科的重要基礎(chǔ)能力，以下是范文社小編精心為您推薦的中學(xué)生作文寫人作文參考6篇，供大家參考。
中學(xué)生作文寫人作文篇1
我贊美你——環(huán)衛(wèi)工人 清晨的一縷縷陽(yáng)光灑向這座城市，這座城市變的更加美麗。此時(shí)的你在享受著他的清新，享受它的寧?kù)o，享受著它的陽(yáng)光，享受著它整潔的美麗，享受著它的給你帶來(lái)好心情，你可知道是誰(shuí)把我我們這座城市裝扮的如此美麗，如此燦爛奪目嗎？是那些披星戴月日夜辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人們。
當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人凌晨在大街上辛勤勞作時(shí)，相信大多數(shù)市民還在熟睡中；當(dāng)寂靜的大街上還未有一個(gè)人影的時(shí)候，他們?cè)缫涯弥鴴咧惚疾ㄔ诖蠼中∠铮奂t色的工作服在路燈的輝映下，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)的光芒。他們沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，只有默默奉獻(xiàn)。辛勤的汗水洗刷著城市的污垢，為人們創(chuàng)造著一個(gè)嶄新而又溫馨的環(huán)境。
一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，需要年復(fù)一年的工作，每天早晨4時(shí)就要集合，直至零晨，處處都有環(huán)衛(wèi)工人的蹤影。平均每個(gè)環(huán)衛(wèi)工人每天清掃面積近1萬(wàn)平方米。當(dāng)遇到臺(tái)風(fēng)或者是下雨時(shí)，打掃的難度是最大的，有時(shí)很想在家里呆著，等風(fēng)雨過(guò)后再出來(lái)打掃，但看到地面亂臟臟的，就覺(jué)得不舒服……
如果沒(méi)有這些環(huán)衛(wèi)工人，我們的城市將變成什么樣？同學(xué)們，讓我們尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)果實(shí)！不要隨意丟棄垃圾！把垃圾扔到垃圾桶只是舉手之勞，可如果我們每個(gè)人都這樣做，就減輕了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)，使他們不用再早出晚歸。他們是我們最該尊敬的人。關(guān)心環(huán)衛(wèi)工人，就是關(guān)心我們身邊最可愛(ài)的人。
我們的祖國(guó)就象一個(gè)群星燦爛的世界，環(huán)衛(wèi)工人則像閃爍的星星。盡管人們不知道他們的名字，可是他們卻在自己的軌道上發(fā)出一束束光和熱。掃凈一條大路,掃出一頭皺紋；清潔一座城市,付出畢生心血！請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們身邊辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人吧，就想愛(ài)我們的父母一樣。
中學(xué)生作文寫人作文篇2
我的好媽媽
我的媽媽有一張鵝蛋臉，有一頭烏黑的頭發(fā)；她細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛，好像兩個(gè)彎彎的月亮；她的眼睛好像兩顆黑葡萄，亮晶晶的；她的嘴唇粉嫩嫩的，好像水蜜桃的顏色；她的牙齒很整齊也很潔白?？偟膩?lái)說(shuō)，我媽媽的五官很漂亮。她笑的時(shí)候，臉上的酒窩就會(huì)露出來(lái)，看上去很溫柔。我的媽媽就是這樣，我永遠(yuǎn)愛(ài)我的好媽媽。
中學(xué)生作文寫人作文篇3
我有一個(gè)表弟，他今年7歲了。他有一頭烏黑的頭發(fā)、一雙水靈靈的大眼睛和一個(gè)小小的嘴巴。他做出的事情有時(shí)讓我開(kāi)心，有時(shí)讓我哭笑不得。
有一年過(guò)新年的時(shí)候，他對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我們來(lái)惡作劇吧！”我考慮了一下說(shuō)：“好。”“摔炮帶了沒(méi)？”“帶了?！薄昂茫∧悄惆阉旁跇情T口?！边^(guò)了一會(huì)兒，“全擺好了?！薄澳呛?，先回家 ?！薄案闪税胩?，到底要干什么？”“天機(jī)不可泄漏，不告訴你！”我心想：不告訴我？給你干了半天活，還不告訴我到底要干什么?！敖憬?，快點(diǎn)，不然就錯(cuò)過(guò)好戲了！”“好戲？甚么好戲？”“天 機(jī)——”“我知道了！”這個(gè)表弟還真讓我哭笑不得。
到了家里，表弟笑瞇瞇的對(duì)小姨說(shuō)：“媽，你到樓下，我有個(gè)驚喜給你！”驚喜？是有驚無(wú)喜吧！“現(xiàn)在我有事，等一會(huì)兒吧?！北淼艿难劬锪髀冻鰬┣蟮难凵瘢骸皨?，必須現(xiàn)在去。晚了就沒(méi)有了 ！”“好吧！”這時(shí)侯，表弟洋洋得意。這時(shí)，我明白了表弟的陰謀。他要讓小姨去觸碰“機(jī)關(guān)”。到了樓下，小姨剛一踩到“機(jī)關(guān)”，表弟就一聲大喊：“姐，快跑！”我還沒(méi)明白是怎麼回事，就聽(tīng) 見(jiàn)一聲大喊：“壯壯（表弟的小名）你給我回來(lái)！”
這就是讓我哭笑不得，讓我開(kāi)心的表弟。
中學(xué)生作文寫人作文篇4
我的小表弟叫鄭xx，今年2歲半了。小臉紅撲撲、胖嘟嘟的?？蓯?ài)的小臉上有一雙圓溜溜、水汪汪的.大眼睛，可愛(ài)極了。
過(guò)年了，我和媽媽、爸爸看我姥姥，車停下來(lái)，小表弟跑了過(guò)來(lái)。小眼睛瞅瞅那個(gè)、看看這個(gè)。我提著媽媽買的零食，小表弟跑到我跟前，拽著袋子不放手了。
“到屋里吃好嗎？我自己提。“我蹲下來(lái)，拉著他。
“不，吃……“拽著不讓我動(dòng)了。我只好讓他幫我拽著走。哎，真是個(gè)小讒貓。
走到屋里，使勁地拽過(guò)袋子，兩只小手扒來(lái)扒去，找到一個(gè)棒棒糖，自己撥開(kāi)了，給了我?！靶≠F乾，真好?！拔冶Я怂幌?。他笑瞇瞇地看著我。他知道我在表?yè)P(yáng)他了。
我們?cè)谕饷嫱?，他一手拽上我，一手拽上媽媽就拉我們走。他才到我大腿呢?！澳愀蓡岚。瑒e拽。“
舅舅解釋說(shuō)，他讓你們到我們家。他看著他爸爸笑了，使勁地拉著我們往他家的方向走。他家到了，放了我們自己跑了。我看見(jiàn)小表弟在沙發(fā)上擺弄什么玩意，仔細(xì)一看，他在把麻將抱到桌子。
“哦！原來(lái)你想玩麻將啊。你會(huì)嗎？“
小表弟走過(guò)來(lái)說(shuō)：“哥哥，來(lái)玩麻將吧?！?/p>
會(huì)玩什么啊，當(dāng)積木擺吧，我想。走到桌前一看，夷，你還別說(shuō)，他坐在那兒還真像那么回事呢，把麻將擺在自己面前，讓我也像他那樣擺，小樣子可愛(ài)極了。我和小表弟玩的真好。
我喜歡我可愛(ài)的小表弟。
中學(xué)生作文寫人作文篇5
我有一個(gè)超級(jí)厲害的老爸，他什么都會(huì)，有時(shí)候比我老媽都還牛呢!
我有一個(gè)幽默的老爸。他的幽默改掉了我的壞毛病呢!
“完蛋了，完蛋了，作業(yè)還沒(méi)有寫完呢，怎么辦啊!”我的手里拿著遙控器，對(duì)著電視哭叫道。旁邊的空調(diào)猛吹著，但是我的汗還是一直流不停?！坝辛?，我可以先這樣再這樣么……”剛講完，老爸打開(kāi)門就回來(lái)了，窩故作姿態(tài)的躺在沙發(fā)上，桌子上擺放著寫了幾個(gè)字的作文又苦著臉對(duì)老爸說(shuō)：“爸爸，你看我是不是病了?我渾身上下都不舒服!”老爸眉頭一皺，看出了其中的破綻。裝作著急的對(duì)我說(shuō)：“哎呀，這說(shuō)不好得了什么‘不好治的病’呢!我覺(jué)得這還得送進(jìn)醫(yī)院呢!哦，不，是學(xué)校才對(duì)吧，因?yàn)槟氵@病啊，得你老師治才行呢!”聽(tīng)老爸這么一說(shuō)，我連忙叫道“不，不用了，我的病好了!”“好了?好了就趕緊做作業(yè)吧!”
老爸用他的幽默改掉了我的壞毛病，但是老爸也有嚴(yán)肅的一面哦!
我家里來(lái)了一個(gè)新成員----魚(yú)缸。那個(gè)魚(yú)缸可漂亮了，于是我便高興的看著不速之客里歡快游動(dòng)的小魚(yú)兒，他們水里在歡快的游來(lái)游去的，看得我兩眼志冒金光!不知不覺(jué)，我竟然也學(xué)起小魚(yú)一樣，“吐起泡泡”，可是我怎么也吐不出來(lái)!于是我便趁老爸不注意偷偷地把蓋子掀開(kāi)，把頭伸進(jìn)去吐泡泡。
上線，我大吸一口氣然后把頭伸到水里去把氣呼出來(lái)，發(fā)現(xiàn)根本吹不出泡泡。我想了想，從冰箱里拿出一個(gè)吸管放在魚(yú)缸里，果真吹出了泡泡。我發(fā)現(xiàn)一次不過(guò)癮，就有多玩了幾次，發(fā)現(xiàn)真是太好玩了!卻不知‘危險(xiǎn)’正在靠近，原來(lái)爸爸早已經(jīng)看我很久了!頓時(shí)，我覺(jué)得爸爸的頭發(fā)已經(jīng)開(kāi)始燒焦了。我剛一靠近，老爸二話不說(shuō)拿起皮帶就往我身上抽，我躲也來(lái)不及了，奶奶看到實(shí)在沒(méi)辦法了，就叫到：“你在打，再打你就不是我兒子!”我頓時(shí)呆住了，媽媽趁機(jī)把我拉進(jìn)屋，給我洗了個(gè)澡又換了件衣服。這時(shí)爸爸又走過(guò)了，我以為爸爸還要打我，沒(méi)想到爸爸從背后拿出一包感冒藥遞給我，對(duì)我說(shuō)：“感緊把藥吃掉，要不然就感冒了”
你看，一個(gè)幽默風(fēng)趣，嚴(yán)厲的不得了的老爸教會(huì)了我許多，即使是幽默的，嚴(yán)厲的當(dāng)然也都是愛(ài)我們的呀!其實(shí)爸爸的愛(ài)并不比媽媽的少，只是他缺少表達(dá)而已，但我們也要多一雙慧眼哦!
中學(xué)生作文寫人作文篇6
老師是一個(gè)充滿愛(ài)心的指路人，同時(shí)也是一個(gè)充滿童心的朋友……每位老師都有自己獨(dú)特的性格，有的老師很幽默，有的老師很冷靜，但萬(wàn)老師卻是一個(gè)很有愛(ài)心，很有耐心的老師。
記得，我剛來(lái)到天壇東里小學(xué)時(shí)，字寫得很難看，同學(xué)們都把我寫的字稱為“株株爬”。我很難過(guò)，但是，又不知道該怎么辦，哎呀！誰(shuí)讓我的字寫得那么難看呢？就在這時(shí)，萬(wàn)老師和藹地對(duì)我說(shuō)：“別灰心，只要好好練習(xí)就能把字寫好?！?/p>
“叮鈴鈴”該上書(shū)法小課了。同學(xué)們紛紛拿起筆來(lái)寫規(guī)定的字了。萬(wàn)老師走到我的面前，一筆一劃地在我的本上寫“范字”。這時(shí)，我問(wèn)萬(wàn)老師：“為什么他們的字寫得那么好看呢？”“因?yàn)樗麄兊淖钟蓄D筆呀！”“那什么是頓筆呀？”“頓筆就是一個(gè)字的修飾啊，和寫作文時(shí)的修飾詞差不多，有了頓筆字就不那么死板了?！薄澳俏覟槭裁磳懖怀鲱D筆呢？”“這呀，得天天抽出時(shí)間練習(xí)，日積月累嘛！”
時(shí)間過(guò)得真快，下課了。萬(wàn)老師對(duì)我說(shuō)了一句話：“一定要記住我剛才對(duì)你說(shuō)的一個(gè)詞‘日積月累’！”
雖然現(xiàn)在萬(wàn)老師不教我們了，但是，我還得謝謝萬(wàn)老師，謝謝萬(wàn)老師教會(huì)了我寫一手漂亮的字。我想正是“日積月累”，使萬(wàn)老師練就了一副耐心腸，才造就了那么多寫字漂亮的學(xué)生。
