作文中利用夸張使語(yǔ)句會(huì)產(chǎn)生奇效，夸張亦產(chǎn)生幽默，作文需要凸顯主題內(nèi)容這樣才是有意義的，以下是范文社小編精心為您推薦的《我》初中作文通用6篇，供大家參考。
《我》初中作文篇1
古寺的鐘聲回蕩在峰巒疊翠的山谷中，即使隔得那么遠(yuǎn)也傳進(jìn)了農(nóng)家人的耳里。于是，村莊醒了。先是一盞燈亮了，緊接著整個(gè)村莊都亮了；先是一聲?shū)B(niǎo)鳴，幾聲鶯啼，緊接著整個(gè)村莊被喚醒了。
故鄉(xiāng)帶著朦朧的夢(mèng)囈從沉睡中、從清晨的薄霧中醒來(lái)。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光眷顧她時(shí)，故鄉(xiāng)便褪去那輕紗似的薄霧，顯露出青的山，清的水，親切的土地。
故鄉(xiāng)的山是美的。她沒(méi)有泰山般峰巒雄偉，也不及黃山般巍峨聳立。故鄉(xiāng)的山是有著層層梯田的小山包，是飄蕩著茶香的山巒，是盛開(kāi)著成片油菜的山崗。山風(fēng)輕拂過(guò)你的耳畔，像戀人間親密的呢喃。在這里鳥(niǎo)瞰故鄉(xiāng)，你能看見(jiàn)散落在山間的茅屋，縱橫在山澗的溪流。
故鄉(xiāng)的水是美的。她沒(méi)有長(zhǎng)江般滔滔不絕，也沒(méi)有黃河般波瀾壯闊，故鄉(xiāng)的水是南方特有的溫婉綿延。她從大山深處走來(lái)，從四面八方匯聚而來(lái)，無(wú)論是盛夏的干旱還是寒冬的冰冷，都封不住故鄉(xiāng)跳動(dòng)的脈搏。赤日炎炎的日子里，故鄉(xiāng)的水卻透著寸寸清涼；大雪紛飛的日子里，故鄉(xiāng)的水卻冒著絲絲暖氣。我想，她的源頭定然連著故鄉(xiāng)的心臟，時(shí)刻都帶著故鄉(xiāng)特有的溫度。在波瀾不驚的水面，映著一尺藍(lán)天，一寸土地。
故鄉(xiāng)的天最美，故鄉(xiāng)的土最美。故鄉(xiāng)的天是漂浮著幾朵游云的詩(shī)意，是閃爍著漫天星的油畫(huà)。故鄉(xiāng)的土是包羅萬(wàn)象的童話，是孕育故鄉(xiāng)的文化。愛(ài)故鄉(xiāng)，愛(ài)這風(fēng)里揚(yáng)起故鄉(xiāng)的潤(rùn)土，愛(ài)這些泥土里悠蕩著鄉(xiāng)里人的淳樸，愛(ài)那些平仄不分的詞藻、濃濃的鄉(xiāng)音。
“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情。”唯有故鄉(xiāng)是走得再遠(yuǎn)也始終牽掛的地方。唯有鄉(xiāng)情才經(jīng)得起歲月的打磨、時(shí)間的沉淀。
《我》初中作文篇2
今天，我和媽媽去了南京博物館。我先去了民國(guó)館，只見(jiàn)民國(guó)館里有民國(guó)時(shí)期的火車站、紅綠燈、郵局……突然，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)地方圍著許多人，我好奇地走過(guò)去一看，原來(lái)是一些叔叔阿姨在做陶藝呢，有小碗、杯子、花瓶等。我問(wèn)媽媽：“我可不可以也做一個(gè)小罐子？”
“ok！”媽媽說(shuō)。
于是我便問(wèn)叔叔：“我可不可以也做一個(gè)小罐子？”
“當(dāng)然可以，不過(guò)要等一會(huì)兒?！?/p>
“哦，可以！”我說(shuō)。
就這樣，我在旁邊焦急地看著，真希望時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)，終于到我了，我迫不及待地沖到了機(jī)器那。老師先給我一盤(pán)水，讓我把手弄濕后再淋在陶泥上，然后把機(jī)器打開(kāi)，把陶泥弄得規(guī)則一些，再用大拇指伸進(jìn)陶泥里，開(kāi)一個(gè)小孔，隨著機(jī)器不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，這個(gè)孔慢慢變大了，再用雙手把這些陶泥輕輕往上提，慢慢地，這些陶泥像長(zhǎng)高了一樣，漸漸變成了一個(gè)陶罐的模型，隨后，老師又幫我把陶罐修了一下，我的陶罐變得更好看了。
不過(guò)做陶藝還要兩個(gè)階段，就是在上面畫(huà)畫(huà)和燒制。
小朋友，你要不要也做一個(gè)小陶藝？
《我》初中作文篇3
短短三天的期中考試結(jié)束了，隨之而來(lái)的令人期盼的成績(jī)也揭曉了，我很幸運(yùn)地奪得了全班英語(yǔ)并列第一名。英語(yǔ)取得了高分，固然可喜，我應(yīng)該以此為動(dòng)力，一路向前，鑄就更大的成功。
然而，這次的語(yǔ)文成績(jī)卻讓我不太滿意，那試卷上鮮紅的85分引人矚目。我分析試卷上的錯(cuò)誤點(diǎn)，分析自己的薄弱點(diǎn)?？偨Y(jié)下來(lái)，我覺(jué)得自己太馬虎大意了，因此，制定一個(gè)合理的，嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃是很關(guān)鍵的，以下就是我要求自己必須做到的三點(diǎn)：
1.學(xué)習(xí)任何知識(shí)，必須注重基本訓(xùn)練，要一步一個(gè)腳印，由易到難，扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功，不要前面的內(nèi)容沒(méi)有學(xué)懂，就急著去學(xué)習(xí)后面的知識(shí)。這樣在打好基礎(chǔ)的情況下，我相信我的語(yǔ)文一定能盡快地趕上英語(yǔ)做得更好，更棒!
2.學(xué)習(xí)必須勤于思考，開(kāi)動(dòng)腦筋。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段，在學(xué)習(xí)中要多問(wèn)幾個(gè)為什么。我覺(jué)得只有憑借勤奮學(xué)習(xí)這種學(xué)習(xí)態(tài)度，才能真正地掌握知識(shí)，豐富自己，提高自己的語(yǔ)文成績(jī)，才能驕傲而又自信的面對(duì)任何挑戰(zhàn)。
3.業(yè)余時(shí)間多讀幾本好書(shū)，充實(shí)自己的寫(xiě)作能力。前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。的確，讀書(shū)帶給我們的益處很多，它可以提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平，它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，使我們變得有修養(yǎng)。只要多閱讀課外書(shū)籍， 對(duì)我的寫(xiě)作一定有很大的幫助。
俗話說(shuō) “只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”; “書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟?！绷己玫拈_(kāi)端預(yù)示著成功，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。相信有了這樣的打算和計(jì)劃，我一定能達(dá)到成功的彼岸，成為學(xué)習(xí)上的“強(qiáng)者”。加油，我相信自己一定是最棒的!
《我》初中作文篇4
春天，你如約而至，風(fēng)情萬(wàn)種，十指纖纖，掐下一枝桃花，映在眉間，然后笑吟吟地看著我。你如沐浴芬芳的少女，清新脫俗。又似機(jī)擅丹青的畫(huà)師，描繪出一幅栩栩如生的畫(huà)，點(diǎn)綴出盎然生機(jī)。
聽(tīng)，那“沙沙”的聲音，不正是你那清亮的咽喉唱出的祝福之音嗎？春雨“叮咚叮咚”淅淅瀝瀝的下著，滋潤(rùn)著大地。一陣大風(fēng)吹過(guò)，雨大了起來(lái)，豆粒大的雨似斷了線的珠子下著。沒(méi)有任何植物在風(fēng)中低頭，在雨中彎腰，似乎在努力吮吸著雨水，不一會(huì)兒，雨小了，那細(xì)細(xì)密密的小雨，似牛毛，似花針。在慢慢滋潤(rùn)著大地，小草綠了起來(lái)，大樹(shù)青了起來(lái)，竹林翠了起來(lái)?！按河曩F如油”真是一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。
小草仿佛被春雨喚醒了，披上了一身綠裝，顯得生機(jī)勃勃。在田野里、在鄉(xiāng)村里、在小路上，處處都有你的身影，你在春風(fēng)中舞蹈，在春雨中歡笑，似乎在慶祝這萬(wàn)紫千紅的春天。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”。徜徉在縹緲的詩(shī)境，一陣陣暖風(fēng)襲面而來(lái)，不錯(cuò)，這就是春風(fēng)，像母親的手撫摸著你的春風(fēng)。
春天，如夢(mèng)般的少女，向我們走來(lái)，春天，如詩(shī)般的飄逸，在我們心懷，美麗的春天啊！踏著你的節(jié)奏，我情不自禁地唱起歌來(lái)。
《我》初中作文篇5
今天是“三八”婦女節(jié)，想到媽媽平時(shí)為我和弟弟付出了那么多，我想讓媽媽開(kāi)心一下，給她一個(gè)驚喜。
我認(rèn)真完成作業(yè)后對(duì)媽媽說(shuō)要去同學(xué)家玩，媽媽爽快地答應(yīng)了，并囑咐我路上要注意安全。
來(lái)到銀行取了錢(qián)，心想：買(mǎi)什么好呢？吃的，用的還是穿的呢？當(dāng)我正在苦思冥想時(shí)發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)花店，想起媽媽平時(shí)都會(huì)買(mǎi)一些花來(lái)做裝飾，一拍腦袋自言自語(yǔ)地說(shuō)：“給媽媽買(mǎi)束鮮花”。走進(jìn)花店，眼前出現(xiàn)了五顏六色的群花，看看這朵，摸摸那朵，覺(jué)得都很漂亮。后來(lái)發(fā)現(xiàn)墻角放著許多金黃色的康乃馨，決定買(mǎi)一束，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)康乃馨不但代表愛(ài)心，而且還象征吉祥。
我挑來(lái)挑去挑選了幾支康乃馨，店主把這些康乃馨包成一束，抱著這束金黃色的康乃馨，我抬起頭，看見(jiàn)小鳥(niǎo)對(duì)我叫，好像在表?yè)P(yáng)我是個(gè)好孩子，我心里甜甜的'。?。√炜斩甲兊酶用利惲?。
回到家里，我把康乃馨插在大花瓶里，放在房間里。
到了晚上，我拿出那束康乃馨對(duì)媽媽說(shuō)：“送給您，我親愛(ài)的媽媽，祝您節(jié)日快樂(lè)！”媽媽一手拿那束康乃馨，一手把我抱在懷里，眼睛閃爍著晶瑩的淚花喃喃地說(shuō)：“謝謝！我的寶貝，這是我收到最好的禮物?！?/p>
看著媽媽開(kāi)心的模樣，我感到自己是世界上最幸福的孩子。
《我》初中作文篇6
母愛(ài)是大地，是她養(yǎng)育了萬(wàn)物；母愛(ài)是大海，是她為我們提供了生命之源；母愛(ài)是上帝，是她給予了我生命……
今天是母親節(jié)，平常母親為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那一幕幕動(dòng)人的情景又浮現(xiàn)在我的眼前。
那是在一個(gè)寒冬臘月，那天晚上，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花無(wú)聲無(wú)息的降落到大地的每個(gè)角落，給大地母親換上了白襖。我像往常一樣正在收拾東西準(zhǔn)備去上補(bǔ)習(xí)班，母親沙啞的聲音從身后傳來(lái)：“要媽媽送你去嗎？”我剛想答應(yīng)，突然想起上午復(fù)發(fā)的胃病把母親折騰得半死，現(xiàn)在才好一點(diǎn)，我實(shí)在不忍心讓她更加勞累，只好說(shuō)不用了?？赡赣H卻說(shuō)：“乖，我去換衣服，你快點(diǎn)！”說(shuō)完母親就邁著沉重的步伐，拖著疲憊的身軀向樓下走去。
記憶宛若一張薄薄的宣紙，而媽媽的愛(ài)卻像雨滴一樣在這張宣紙上化開(kāi)！
想到平日里母親為我所做的一切一切，我決定為她減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)——幫她做家務(wù)。我先掃地，接著拖地，最后整理了一下房間?？粗业膭趧?dòng)成果，雖然很辛苦，但我很開(kāi)心，因?yàn)槲覟槟赣H減輕了負(fù)擔(dān)。我也給母親寫(xiě)了一封信：
媽媽：
祝你母親節(jié)快樂(lè)！是您教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)；是您使我認(rèn)識(shí)了這個(gè)五彩繽紛的世界；是您使我擁有一顆感恩的心；擁有一顆感恩的心，才懂得去關(guān)心、幫助別人；擁有一顆感恩的心，就會(huì)勤奮學(xué)習(xí)、真愛(ài)自己；就能學(xué)會(huì)包容、贏得真愛(ài)、贏得友誼！謝謝您！
愛(ài)您的女兒
20xx年5月9日
媽媽的愛(ài)如和煦的陽(yáng)光，清爽的春風(fēng)；他是雨天里的一把傘，沙漠里的一泓清泉……
