沒(méi)有生活閱歷的作文，必然會(huì)有書(shū)卷氣，作文無(wú)論是哪種分類(lèi)，大家都要事先分析主題，下面是范文社小編為您分享的作文《我》600字6篇，感謝您的參閱。
作文《我》600字篇1
我的家鄉(xiāng)--武漢是湖北省的省會(huì)城市,是華中重鎮(zhèn);九省通衢武漢位于江漢平原’有13個(gè)區(qū)兩個(gè)開(kāi)發(fā)區(qū)。人口830萬(wàn);是一座擁有悠久歷史的文化古城‘武漢的山美”水美,人更美’我愛(ài)我的家鄉(xiāng)--武漢。
武漢的山美，武漢有龜山/蛇山和磨山等名山當(dāng)年;毛主席在這里留下了、龜蛇鎖大江”的豪邁詩(shī)句,江南三大名樓之首的黃鶴樓就座落在蛇山上、它共有五層：高50多米，黃鶴樓內(nèi)有仙鶴龍鳳。龜蛇等青銅像”陶瓷壁畫(huà)及古樂(lè)編鐘、供游人賞玩"古往今來(lái)/多少文人墨客為：白云黃鶴’寫(xiě)下了千古絕唱/其中‘以唐朝詩(shī)人崔顥的《黃鶴樓》最為著名;昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓‘黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)'芳草萋萋鸚鵡洲,日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁“
武漢的水美‘武漢又號(hào)稱(chēng)“江城;：長(zhǎng)江和漢江交匯’把武漢分隔成了漢口,漢陽(yáng)武昌三鎮(zhèn)‘磨山腳下的東湖比杭州西湖大5倍'它大湖連小湖’小湖又通湖'萬(wàn)頃碧波、清澈見(jiàn)底’東湖與磨山湖山相映‘綺麗多姿長(zhǎng)江之濱的武漢江灘是全國(guó)最大的江灘'吸引了眾多市民在這里游玩休憩：
武漢的小吃享譽(yù)全國(guó);精武路的鴨脖子”吉慶街的大排檔"戶(hù)部巷的早點(diǎn)等等“不吃蔡林記的熱干面。就等于沒(méi)來(lái)過(guò)武漢’熱干面上加入芝麻醬"小蔥，胡蘿卜絲’香氣四溢/味美爽口/讓人吃了一碗想兩碗！
武漢的人更好、近年來(lái)'武漢人以自己的勤勞和聰明才智建設(shè)著武漢努力構(gòu)建人與自然和諧發(fā)展的武漢“隨著武漢的天更藍(lán)‘水更清/樹(shù)更綠、人也更美了、武漢市民人人爭(zhēng)當(dāng)文明武漢人”武漢這個(gè)公認(rèn)的三大火爐之一"也隨著環(huán)境的美化開(kāi)始逐年降溫了。
作文《我》600字篇2
學(xué)習(xí)的道路上，有歡聲笑語(yǔ)的校園，也有知識(shí)豐富的書(shū)本，但最能在學(xué)習(xí)上留下深刻印象的只有學(xué)習(xí)上的朋友——同學(xué)。
班級(jí)上的同學(xué)有各種不同的性格特征。他個(gè)子很矮，長(zhǎng)得也很胖。渾身似乎都是肉嘟嘟的，在班級(jí)上蹦蹦跳跳。紅潤(rùn)的臉上透出無(wú)限的可愛(ài)，他總能給大家?guī)?lái)歡笑。下課時(shí)，在班級(jí)上蹦蹦跳跳，也會(huì)在班級(jí)的四周跑來(lái)跑去。他跑起來(lái)的樣子很可愛(ài)，雙手輕微的擺動(dòng)，兩條短短的腿小幅度的前后邁開(kāi)。他也很幽默，上課時(shí)總能用他的口才來(lái)逗樂(lè)大家，所以，我們對(duì)他的印象就是：可愛(ài)。
他雖然胖，但是他卻很高。烏黑濃密的頭發(fā)，輕輕掠過(guò)他的眉毛。他的眼睛炯炯有神，他總是笑瞇瞇的。他不僅是老師的得力助手，還是學(xué)習(xí)上的熱心人。他是班長(zhǎng)，雖然他是班長(zhǎng)，但是他也能和同學(xué)打成一片，下課時(shí)和同學(xué)圍在一起聊天。遇到問(wèn)題時(shí)他也能虛心的向同學(xué)請(qǐng)教。他經(jīng)常在辦公室和教室之間進(jìn)進(jìn)出出幫助老師做事情。所以，在我心中他不僅是我的好朋友，也是一個(gè)盡職盡責(zé)的優(yōu)秀班干部。
如果說(shuō)到學(xué)習(xí)就不能不提到他，是我們班上學(xué)習(xí)最優(yōu)秀的，班級(jí)每一個(gè)人無(wú)不敬佩他。老師都知道他，上課時(shí)同學(xué)們解不開(kāi)的題目，他能帶頭回答問(wèn)題。他不僅學(xué)習(xí)好，體育也非常的棒，這是我在一次體育課上才知道的。老師考試，跑步。幾次，他的速度都比我快，他還精通乒乓球、籃球。他成為我學(xué)習(xí)上對(duì)手，生活上的玩伴。
我的同學(xué)各有自己的優(yōu)點(diǎn)，待我學(xué)習(xí)。才能不斷完善自我，超越自我。同學(xué)能伴我度過(guò)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯。
作文《我》600字篇3
微笑是人類(lèi)最好看的表情?！}記
微笑是打開(kāi)心靈的鑰匙。有句話(huà)是這樣說(shuō)的：“一個(gè)不會(huì)微笑的人是一個(gè)愚蠢的人?！蔽⑿梢岳伺c人之間的距離，讓人與人之間變得更美好。
記得剛上初中那會(huì)兒，班上誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，然后一個(gè)女同學(xué)走了過(guò)來(lái)，向我投來(lái)真誠(chéng)的微笑，說(shuō)：“我們能做好朋友嗎？”看著她那友好的微笑，頓時(shí)我心中涌現(xiàn)一絲溫暖。從此，我們便成了最好的閨蜜。記得有一次，我和同桌發(fā)生了矛盾，我們因?yàn)橐患苄〉腵事?tīng)?zhēng)吵起來(lái)，當(dāng)時(shí)我們都對(duì)對(duì)方說(shuō)了狠話(huà)，打算誰(shuí)也不理誰(shuí)。過(guò)了幾天，我們?cè)谑程门加隽?，此時(shí)，我心中的怒火早已消失了，我很自然地向她微微一笑，令我驚訝的是，她竟笑得比我還開(kāi)心，我們又和好了，我們用一個(gè)微笑，換來(lái)了一場(chǎng)彌足珍貴的友誼。
微笑是人與人之間的潤(rùn)滑劑。俗話(huà)說(shuō)：“伸手不打笑臉人”也許你的一個(gè)微笑，便能化解一場(chǎng)矛盾。有一次回家的路上，一個(gè)騎自行車(chē)的小男孩不小心撞到一位老奶奶的菜籃。老奶奶很生氣，丟下籃子就是一頓斥責(zé)：“哎呦，你這個(gè)年輕人啊，怎么這么不小心？！”小男孩當(dāng)時(shí)也嚇傻了，他連忙停下自行車(chē)，走到老奶奶身邊，向她道歉，自責(zé)地說(shuō)：“老奶奶，真對(duì)不起，您沒(méi)事吧？今后我一定注意！”老奶奶見(jiàn)他態(tài)度如此誠(chéng)懇，便也沒(méi)有再追究責(zé)任了。小男孩走時(shí)，向老奶奶投去一個(gè)感激的微笑。若小男孩當(dāng)時(shí)態(tài)度不好，不懂得微笑待人，那他肯定會(huì)陷入僵局之中。
微笑能使人的一天充滿(mǎn)活力與美好。微笑多了，人的心情也會(huì)變得明朗。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，天空很藍(lán)，樹(shù)兒很綠，花兒很美。做一個(gè)愛(ài)笑的少年吧！你嘴角上揚(yáng)的時(shí)候，真美！
作文《我》600字篇4
在我們的父母那一代，他們的教科書(shū)我們都教給他們，要征服自然，總是覺(jué)得人類(lèi)是大于自然的，人類(lèi)的科技要比自然要厲害，但是在我們這個(gè)時(shí)代，現(xiàn)在我們的社會(huì)都倡導(dǎo)人與社會(huì)人與自然要和平相處，要學(xué)會(huì)尊重自然，愛(ài)護(hù)自然，保護(hù)大自然。
從古至今人類(lèi)都飽受一些自然災(zāi)害的折磨，可以說(shuō)人類(lèi)在大自然的面前是非常弱小的，即使現(xiàn)代社會(huì)人類(lèi)的科技已經(jīng)發(fā)展到了一定的水平，但是我們還是無(wú)法克服它的給我們帶來(lái)的災(zāi)難，例如泥石流，地震，海嘯這些自然災(zāi)害都是我們?nèi)祟?lèi)目前無(wú)法完全克服的，也會(huì)給我們帶來(lái)很大的傷亡和創(chuàng)傷，所以說(shuō)成為人類(lèi)的能力要大于自然的說(shuō)法是完全錯(cuò)誤的，自然的力量是很強(qiáng)大的，如果我們不懂得尊重他們，不懂得和他們和睦相處，作為你同樣的方式讓我們?nèi)祟?lèi)受到報(bào)復(fù)，受到懲罰，讓我們懂得要與自然和睦相處。
現(xiàn)在有很多人類(lèi)不尊重他，所以都不管，大家等會(huì)比如有一些人亂砍亂伐，我簡(jiǎn)直就去砍伐樹(shù)木，讓原本玩猴無(wú)損的樹(shù)林帶來(lái)了傷害，其實(shí)森林對(duì)我們的大自然是很有好處的，并且可以幫我們吸收一些有害的物質(zhì)，凈化空氣給我們?nèi)祟?lèi)也是有好處的，但是有一些人為了自己的利益無(wú)節(jié)制的砍伐他們，讓森林受到破壞。森林的破壞也會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)報(bào)復(fù)，因?yàn)樯秩绻獾搅撕艽笤獾搅似茐?，原本森林就有凈化空氣和調(diào)節(jié)局部氣溫的效果，如果森林得到了很大程度的破壞，這些效果也就沒(méi)有了。
可以說(shuō)人類(lèi)在破壞自然的時(shí)候，也就是在破壞自己，那么大自然也會(huì)同樣的方式來(lái)對(duì)我們這樣，所以說(shuō)我們要懂得順應(yīng)自然，尊重自然，與大自然和平和睦相處。
作文《我》600字篇5
寒冷的雨靜靜地在窗外下著，我的心卻洋溢著一股溫暖的熱流。看著窗外的雨，一件往事在我心頭浮現(xiàn)......
“哈!游完泳真舒服，是吧，爺爺?”“對(duì)，這大夏天的`，游個(gè)泳還是舒服?！蔽液蜖敔斦f(shuō)著笑著走出更衣室換了卡，向樓下走去。忽然，迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng)。不由得打了個(gè)激靈，緊接著就是一股寒意，叫我包圍。輕輕的打著抖，向樓下走去。中不由得有不好的感覺(jué)。
到了大廳，我傻眼了。窗外正寒風(fēng)呼嘯，電閃雷鳴。風(fēng)雨交加。天空想發(fā)了怒一樣不斷吼叫著。與婆婆的眼淚像是決了堤的江水向下傾訴著。爺爺?shù)拿碱^皺成了一個(gè)“川”字，我也是滿(mǎn)面愁容，我想這樣去公交車(chē)站肯定要感冒，我還好病了后幾天就好，可爺爺都這把年紀(jì)了，所以說(shuō)身子骨硬了。但這么折騰一下也吃不消啊。想到這我的臉上更加陰郁了。
就在我們倆急得焦頭爛額時(shí)，身后響起一道甜美的女聲“小朋友，這是你爺爺嗎?你們是不是沒(méi)帶傘啊?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，抬頭一看，是一個(gè)穿制服的阿姨看著我，兩雙明亮而大的眼睛正向下彎著。唇齒向上揚(yáng)著，一雙柳葉眉。她笑的時(shí)候可真好看。這是他拿出一把傘給了我，緊接著抬起身對(duì)我爺爺說(shuō)“人家您拿著傘回家，路上小心?！本o接著他好像想起了什么，又說(shuō)道“我送你們到車(chē)站吧?！痹偃妻o，可這位阿姨卻執(zhí)意要送我們。
“好，老人家，到了車(chē)站，我走了，您一路上小心?！蔽业囊簧x謝被淹沒(méi)在了車(chē)的轟鳴聲中。雖然外面寒冷，但我心中暖流涌動(dòng)?？粗⒁踢h(yuǎn)去的背影，我好像看見(jiàn)阿姨身上有閃亮發(fā)光的東西，很耀眼。
那是什么呢?
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作文《我》600字篇6
母愛(ài)像一條長(zhǎng)河，它恬靜泛起微微的漣漪;它清澈，可以看見(jiàn)河底的塊塊卵石;它廣闊，緩緩地送我的前行，在這條恬靜清澈的母愛(ài)長(zhǎng)河里，我感受到了母愛(ài)的偉大。
那是一個(gè)傾盆大雨的陰天，我孤單地站在陽(yáng)臺(tái)上，到處黑漆漆的，我只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的雨聲和看見(jiàn)濺起的水花，卻看不見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影——媽媽的身影。
媽媽是一個(gè)不怕苦的人，做事堅(jiān)持，從不放棄。媽媽已經(jīng)五十歲了，本來(lái)黝黑的頭發(fā)已經(jīng)長(zhǎng)出銀絲，細(xì)膩的手變得粗糙，光滑的皮膚上出現(xiàn)了 “小路”。媽媽太辛苦了。想著想著我再也抑制不住自己的 感情，拿著傘就往外奔，路上人煙稀少，異常寒冷，我心想：媽媽只穿著單薄的衣服，這時(shí)還在賣(mài)東西，一定手凍得發(fā)紫，臉凍得發(fā)紅了吧，媽媽為了讓我讀好學(xué)校，過(guò)上好生活，才去做小生意的。爸 爸今年已五十六歲了，身體一直不是很好，家中的家務(wù)活和重?fù)?dān)落在媽媽身上，媽媽她支撐得住嗎?……想著想著，我的淚水都要流下來(lái)了，可仔細(xì)一想：不能哭，要堅(jiān)強(qiáng)!突然，在那個(gè)不起眼的角落 里，一群人圍著，里面坐著一個(gè)人，一個(gè)異常憔悴的人，手凍得裂開(kāi)了，臉凍得發(fā)紫，頭發(fā)已經(jīng)吹散了，不時(shí)在風(fēng)中發(fā)抖。啊!她多么眼熟，是媽媽?zhuān)瑡寢?我的血液在血管中奔瀉著，我全身發(fā)熱，心 情激動(dòng)不已。那時(shí)我早已忘記下雨，拋下雨傘情不自禁在向媽媽撲去，我的淚水似乎比雨更多，從臉頰兩旁嘩嘩流下，大喊：“媽媽”，媽媽吃驚地望著我，淚水也流了下來(lái)：“青青，你不是要上藝校嗎 ?媽媽會(huì)盡自己最大的努力供你上學(xué)，你放心!我在媽媽?xiě)牙锸曂纯奁饋?lái)，不知是雨水還是淚水落到我臉上。
經(jīng)過(guò)這件事后，我深深地體會(huì)到母愛(ài)，這是我人生中最讓我感動(dòng)的一件事，當(dāng)然，可能以后讓人感動(dòng)的事還有很多，但這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)不會(huì)沖刷掉我的這段回憶，媽媽在此我深深在對(duì)您說(shuō) ：媽?zhuān)量唷?/p>
