寫作文是培養(yǎng)我們語言表達能力的有效途徑，作文可以是對過去經(jīng)歷的回顧，也可以是對未來的展望，范文社小編今天就為您帶來了三年級的發(fā)現(xiàn)作文7篇，相信一定會對你有所幫助。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文篇1
這一天，陽光明媚、風(fēng)和日麗，正是我們出去玩耍的好日子。我和小朋友們在院子里玩的很開心，忽然發(fā)現(xiàn)路邊的草叢里一群螞蟻正忙著搬一塊土豆，我很好奇，就蹲下來看它們怎樣搬這塊土豆。
先是六只螞蟻搬，它們使盡了全身力氣都好像搬不動。我本想幫它們一把，可是，又怕被它們誤會是我搶它們的土豆，只好在旁邊觀看，看??！看啊！突然走過來一只大螞蟻，好像和同伴們商量著什么？我似乎聽到它們議論怎樣才能把土豆搬回家。然后就照著大螞蟻的方法干了起來，果然，很快就把土豆搬動了，一會兒就搬進了洞。我也起身回家了。
回家后，我想了想，螞蟻都能想辦法把困難解決，我們又為何不去學(xué)學(xué)它們這種勤于動腦、互相關(guān)心、互相幫助的精神呢？
三年級的發(fā)現(xiàn)作文篇2
我在花鳥市場的金魚區(qū)里發(fā)現(xiàn)了兩條活潑可愛的小金魚，難掩對它們的喜愛之情，就把他們倆買了下來，高高興興得帶著它們回了家。
這兩條小金魚都是火紅色的，它們的嘴一張一合，好像在對我說話呢！它的眼睛大得出奇，就像兩盞小圓燈。它的紅鱗就像鎧甲一樣，保護著它的身體。它還有一條絲帶一樣的'大尾巴。這可是它游泳的重要部位。
給小金魚喂食是最有效的。有時，我一把魚食放入水中，它們就爭先恐后地游過去搶食，生怕慢了就吃不到了。有時，它們對我放下的魚食坐視不理，也不知道它們是一時飽了呢，還是在和我耍孩子氣。
一天晚上，我又去看小金魚，只見它們一動不動，眼睛張得大大的。我心里一驚：莫非金魚死了？我還是去問媽媽吧！
“媽媽！快來看看小金魚！它們好像不太對勁，會不會死了?。俊蔽掖舐暫暗?。媽媽聽到我的喊聲趕忙沖了過來，一看，笑了，她說：“這金魚沒死，只是在睡覺呢。”
“那它們怎么不必起眼睛呢？”
“因為金魚沒有眼皮，閉不了眼睛，就只好睜著眼睛睡覺了?！?/p>
“原來是這樣??！”我恍然大悟，也笑了。
小金魚是一種美麗的觀賞動物，我們要了解更多關(guān)于金魚的知識，來更好地愛護它。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文篇3
第一天，媽媽幫我準(zhǔn)備了一個盆子和綠豆，又找來一些沙子。我先在盆子里放些沙，接著倒入一點水，水不能太多，再把綠豆放在沙上。
第二天早上，我一早起來迫不及待地去看綠豆，發(fā)現(xiàn)有幾顆小綠豆上冒出一個個小小的小白芽，原來綠豆已經(jīng)發(fā)芽了。其它小綠豆還是無動于衷，還懶洋洋的在那里睡懶覺。
第三天早上，我再給綠豆喝點水，發(fā)現(xiàn)好多綠豆已爭先恐后地發(fā)芽了。有的綠豆已經(jīng)脫去了綠衣裳，小白芽使勁往沙里鉆，原來小白芽是它的根部，再過幾天這些綠豆肯定會變成一棵棵綠豆苗了，好期待那一天。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文篇4
初夏的傍晚，寧靜祥和，閑來無事的我獨自在院中散步。在一顆大樹下站定，我一眼就瞥見了樹干上有個小黑點在緩緩向上移動。我嚇了一跳，定睛一看，是甲蟲。既然這么無聊，就跟它一起玩玩吧！
我隨手從腳下?lián)炱鹨桓」?，正?zhǔn)備把甲蟲往樹下掀，怎料，它猛地縮成了一團，垂直往地下墜去，我以為它想逃跑，沒想到它趴倒在地，一動不動。它在裝死嗎？我一下子心血來潮，偏要看看它在玩什么把戲。于是，我蹲下身去，拿小棍一挑，不小心把她的腿弄斷了?？伤鼌s像毫不知情，紋絲不動。我十分驚詫：它為什么沒有任何反應(yīng)？難道它已經(jīng)死了？
好奇心促使我耐著性子往下看。過了兩分鐘，它終于有動靜了，慢慢地舒展著殘肢，一瘸一拐地顫動著爬了起來，好像這時才發(fā)現(xiàn)自己瘸了條腿。
我更奇怪了，用手指去撥弄它，結(jié)果又出現(xiàn)了剛才的那一幕：它趴在地上，一動不動。這次，我怎么也弄不醒它了。我像個丈二和尚——摸不著頭腦，它真是昏迷了嗎？一下子激起我濃厚的興趣，我決定探究到底。
我飛奔回家，問大人沒有獲得答案，便到處查書。功夫不負有心人，我終于在一本書中找到了答案：昆蟲“裝死”實際上是一種暫時性休克，當(dāng)昆蟲受到外界刺激時，肌肉便會不由自主的收縮，失去知覺，一般要持續(xù)幾分鐘才能恢復(fù)正常。
“啊，我終于知道其中的奧秘了。”我捧著書欣喜若狂。
這次揭秘活動，讓我更有興趣探究生物的知識了。漸漸地，我成了一個生物迷。我還真要好好感謝那只不知名的小甲蟲呢！
三年級的發(fā)現(xiàn)作文篇5
去年暑假，正是炎日當(dāng)頭，蟬鳴滿天，此時的鄉(xiāng)下更是妙不可言，抓螃蟹，摘野果，采荷花。。。。。。別有一番樂趣。
“真是天賜良機?！蔽艺f道。我一直都想采朵粉色或白色的荷花，插在家里，肯定美極了。今天終于可以實現(xiàn)愿望了。我叫上妹妹，偷偷潛出家，來到離外婆家不遠的小池塘。一群肥鴨在水中悠閑地游泳，不時探下頭吸食塘水，美麗嬌嫩的荷花在微風(fēng)中盈盈搖曳，如一位亭亭玉立的粉發(fā)女子，她的荷葉紗裙也顯得格外優(yōu)雅動人，飾在荷花上，一起在微波粼粼的池面上共舞。
妹妹早已迫不及待，脫下鞋，像荷花奔去，濺起一陣陣水花。被朋友稱為“旱鴨子”的我，遲遲不敢下去，妹妹告訴我，其實水深不到20厘米。忽然，我發(fā)現(xiàn)荷葉上，躺著兩顆銀珍珠似的水滴，十分耀眼。我叫妹妹順便也把那荷葉弄來。
拿到手，荷葉上似乎覆了一層白白的毛，而那兩顆水珠卻在上面滾來滾去，活像兩個小淘氣。而水珠滾過之地
，卻是那樣一“水”不染，這可奇怪了。
我借用阿姨的筆記本電腦查了一下資料，荷葉呀，他到底有什么秘密呢？
哦，原來如此，我恍然大悟，這荷葉上附著無數(shù)個微米級的蠟質(zhì)乳突結(jié)構(gòu)，而在這上面，有長著許多與其結(jié)構(gòu)相似的納米級顆粒，這些使荷葉與水的接觸面積非常有限了，所以才使我會看到這樣的情形。
想不到這么普通的荷葉上，竟然會有這么多的奧秘。是啊，只要去探索，去認真的探索其中的奧妙，才會成功，這正應(yīng)了哥白尼那句話：“勇于探索真理才是人的天職?！?/p>
三年級的發(fā)現(xiàn)作文篇6
同學(xué)們，你們的爺爺奶奶一定是滿頭銀發(fā)吧！但是你們知道為什么爺爺奶奶的頭發(fā)是白的，而爸爸媽媽的`頭發(fā)是黑色的嗎？如果想知道就聽一聽我的故事吧。
前幾天，我看見了爺爺頭上又增加了幾根白發(fā)，突然想到了這個問題，我去問媽媽，媽媽說：“你先去問問你的啞巴老師吧！”我趕快去找到我的《十萬個為什么》，迅速的翻到了219頁—頭發(fā)為什么會變白。我一看恍然大悟的說：“是這樣?。 痹瓉砣说念^發(fā)中有許多細胞，其中就有一種黑色細胞，專門生產(chǎn)黑色素。而一個人長到40歲左右時，這種細胞便開始大量死亡，也就慢慢沒有了黑色素，頭發(fā)當(dāng)然就變白了。我把這個結(jié)果告訴了媽媽，媽媽還親了我一口呢！
通過這件事我體會到了：只要細心觀察就能發(fā)現(xiàn)問題，只要認真研究就能解決問題。
修鑫鵬
我最喜歡狗了！我和狗的交流中我發(fā)現(xiàn)了狗的秘密。下面我就向大家介紹一下我是怎么發(fā)現(xiàn)的吧。
一天上午，我?guī)Ч啡ュ迯潱?dāng)我和狗走到一半時，我看了一下表都快十點了。我和狗一起跑回家，當(dāng)我到家時累得滿頭大汗，又摸了摸狗，我發(fā)現(xiàn)，狗連一點汗都沒有出，正當(dāng)我想為什么狗不出汗時，媽媽說：吃飯了，快來吃飯。
我連忙問媽媽：狗為什么不出汗呢？媽媽說：這個，我也不知道啊，你上《十萬個為什么》的里面去找吧。吃完飯我就翻開了《十萬個為什么》，書中說：狗不會出汗，那是因為它是靠舌頭、和腳墊散熱。這是個多么有趣的發(fā)現(xiàn)呀！
以上就是一秘為大家?guī)淼?0篇《我發(fā)現(xiàn)了作文300字三年級作文 (菁選》，希望對您的寫作有所幫助。
三年級的發(fā)現(xiàn)作文篇7
生活中有很多事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只要認真就能有發(fā)現(xiàn)。比如牛頓發(fā)現(xiàn)地球有引力，人才不會飄起來而是在地面上。只要我們認真，就能有發(fā)現(xiàn)。
有一天晚上，我叫媽媽燒開水，等一下要泡牛奶。我看見媽媽燒好開水之后倒入熱水壺里，用木塞塞好。我把奶粉倒在杯子里，然后拿熱水瓶時，卻發(fā)現(xiàn)木塞不見了。我找呀找呀找，終于在椅子下找著了。但讓我覺得奇怪的是木塞怎么會跑到椅子下呢？
我走到媽媽面前說:“媽媽,你剛才是不是忘了把木塞塞回去l了。媽媽說：“沒有啊?！蔽矣凶叩桨职置媲罢f:“爸爸你剛才有沒有打開熱水壺，然后忘了把木塞塞回去啊？”
“我剛才是有打開熱水壺，但我有把木塞塞回去了?！卑职终f。
我想：這是怎么回事呢？
為此我在熱水壺旁等了一個小時，就在等嫌犯。過了一個小時終于讓我發(fā)現(xiàn)了。只見當(dāng)時木塞從原本的位置冒了出來，掉到了桌子上，隨后冒出蒸汽來。我想“這應(yīng)該和蒸汽有關(guān)。”我就上網(wǎng)查了一下，終于知道答案了：蒸汽在熱水壺里呆太久，想逃出來，便有一股蒸汽把木塞推出來。我終于得到了一個滿意的答案了。我手舞足蹈地到爸爸面前炫耀。
爸爸卻笑著說：“瓦特在幾百年前就發(fā)現(xiàn)了?！辈贿^我也親自發(fā)現(xiàn)了。
這就是我的發(fā)現(xiàn)小故事。
