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精彩的瞬間作文篇1
“加油，加油!”是什么吶喊聲讓安靜的校園熱鬧起來(lái)?原來(lái)是學(xué)校在舉行拔河比賽。
老師先帶著我們到籃場(chǎng)上熱身。操場(chǎng)邊上的小楊樹跟著風(fēng)發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在為我們加油鼓勁。環(huán)顧四周，同學(xué)、老師和一些家長(zhǎng)把籃球場(chǎng)圍得水泄不通，再看看對(duì)手們，個(gè)個(gè)都是身經(jīng)百戰(zhàn)，但是我們并沒(méi)有被他們的氣勢(shì)打敗，摩拳擦掌做著最后的準(zhǔn)備。
第一輪，我們緊握繩子，身體向后傾斜，用力往回拉?？墒菍?duì)手也不甘示弱，特別是那幾個(gè)高個(gè)子，像一頭頭大象一樣。但是我們穩(wěn)穩(wěn)地踏在原地，趁對(duì)方不注意，突然發(fā)力向后拉。毫無(wú)疑問(wèn)，第一輪我們勝利了。隊(duì)手還反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被我們打了個(gè)下馬威。
第二輪由于我們太輕敵，對(duì)手加了把勁，因此我們輸了這一輪。
第三輪!決定勝負(fù)的時(shí)刻到了，聽到場(chǎng)下同學(xué)們一聲聲“加油”，我們又充滿了力量，握緊繩子又拉了起來(lái)。但對(duì)手像大力士一樣使勁向他們那邊后傾，繩子就像蛇走路時(shí)一樣擺來(lái)擺去。這場(chǎng)面僵持許久，我們的汗從毛孔里一粒一粒地滲出來(lái)，周圍的所有歡呼聲好像定住了，此時(shí)對(duì)手有些松懈了，露出了破綻，趁他們攻其不備之下，我們似乎看到了勝利的希望。場(chǎng)下的同學(xué)喊道：“加油!你們不能輸給他們……”再看看場(chǎng)上的隊(duì)員，小莊臉漲得紅彤彤的，像九月里熟透的紅蘋果一樣，小李已揮汗如雨，在最后面的小煌更是咬緊牙關(guān)。然后我大吼一聲：“加油!跟著節(jié)奏來(lái)，一二……一二……”我們帶著節(jié)奏，顯得更有力了。漸漸的，繩子偏向于我們這一方，老師不斷為我們鼓勁：“加油!你們是最棒的!”聽著老師和同學(xué)們的加油聲，我們勁往一處使，一下子就取得了巨大的優(yōu)勢(shì)。最后，體育老師馬上吹起了口哨：“嗶……二班獲勝!”我們高興地?cái)[著手，仰著頭，聚在一起，勾著肩，搭著背，最后我們緊緊地抱在一起?！斑@就是團(tuán)結(jié)的力量?！蔽覀冺懥恋膮群奥晞澠屏嗣利惖拈L(zhǎng)空。那一瞬間是多么精彩啊!因?yàn)槲覀儑L到了成功的喜悅。
那精彩的一瞬間至今還在我腦海里回蕩，它教會(huì)了我：人心齊，泰山移。
精彩的瞬間作文篇2
一個(gè)人的生命由無(wú)數(shù)瞬間組成，這些瞬間既短暫又永恒。從那一刻起，我們可以看到歷史的輝煌，學(xué)會(huì)把握當(dāng)下的輝煌。
詩(shī)人說(shuō)童年是一場(chǎng)夢(mèng)。當(dāng)我打開相冊(cè)，令人興奮的記憶再次出現(xiàn)時(shí)，我真誠(chéng)地感到童年真的像一場(chǎng)夢(mèng)。一張游泳照片吸引了我，因?yàn)槲胰蔽溲b，幾乎認(rèn)不出自己了。那是我游泳訓(xùn)練課的最后一節(jié)課，當(dāng)教練允許家長(zhǎng)進(jìn)入游泳區(qū)觀看教學(xué)結(jié)果時(shí)，我媽媽在我沖向終點(diǎn)線時(shí)拍了照片。雖然我的身高不是最重要的，但在訓(xùn)練課上，我游得最快，在十幾個(gè)人當(dāng)中動(dòng)作最標(biāo)準(zhǔn)，這是教練對(duì)我的評(píng)價(jià)。我?guī)е鵂N爛的笑容彈奏勝利的第五個(gè)字。那美妙的時(shí)刻變成了美好的回憶。
起初，我?guī)е恍┫矏傋哌M(jìn)游泳池，但我失去了興趣，因?yàn)樗畣芰藥滋?。我的心就像秋天的樹葉落在懸崖上，在峽谷中漂浮和旋轉(zhuǎn)，在那里搖擺。教練耐心的'示范，加上母親鼓勵(lì)的話語(yǔ)，立刻，我似乎有勇氣再次挑戰(zhàn)自己。打水、漂浮和呼吸不再困難。幾天之內(nèi)，我能用手和腳游了幾米。課程結(jié)束時(shí)，我的動(dòng)作輕盈而協(xié)調(diào)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。事實(shí)上，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不是困難本身有多可怕，而是我們內(nèi)心缺乏戰(zhàn)勝困難的決心。生活是一個(gè)巨大的訓(xùn)練場(chǎng)，是磨練人的舞臺(tái)。在這個(gè)特殊的階段，快樂(lè)和悲傷并存。正如植物不能與陽(yáng)光和雨水分開，它們也不能彼此分開。
每當(dāng)我看到這張照片，它總能給我?guī)?lái)無(wú)窮的力量，激勵(lì)我積極向上，不怕困難。讓我們一起行動(dòng)，把握生活中每一刻的精彩。
精彩的瞬間作文篇3
去年，我們學(xué)校開展了“體育節(jié)”的活動(dòng)。“體育節(jié)”里的活動(dòng)大都是趣味運(yùn)動(dòng)，比如：七巧板、雙腳夾球入筐、輪滑。
哎，說(shuō)到輪滑，我們班還真有位輪滑高手——蔡捷呢!蔡捷的輪滑技術(shù)，在整個(gè) 六年級(jí)可是數(shù)一數(shù)二的，所以這回他當(dāng)然成為了六年級(jí)輪滑比賽中的亮點(diǎn)嘍!我也準(zhǔn)備好了數(shù)碼相機(jī)，準(zhǔn)備拍下蔡捷在賽場(chǎng)上那精彩的動(dòng)作。
只見蔡捷胸有成竹地站在出發(fā)點(diǎn)，我和同學(xué)老師們緊張地站在賽場(chǎng)邊緣，但當(dāng)我看到蔡捷那勝券在握的樣子，又松了一口氣。“預(yù)備!開始!”裁判員一聲令下，蔡捷和其他對(duì)手似離弦之箭一般“滑”了出去，同學(xué)們的加油吶喊聲此起彼伏。起初，蔡捷一直占領(lǐng)著優(yōu)勝，只見他有著閃電般的速度，卻有燕子的輕巧。他仿佛不是在比賽，而是在跳優(yōu)美的華爾茲。哎呀，不好。蔡捷在繞過(guò)一個(gè)障礙時(shí)，身體因不平衡，搖晃了幾下，這下可好，被后面一個(gè)一直緊跟其后、窮追不舍的對(duì)手占領(lǐng)了優(yōu)勢(shì)。這時(shí)，我們的加油聲到了最高潮，蔡捷聽到了我們的加油聲后，鉚足了勁，咬緊牙關(guān)，沖了上去。到最后關(guān)頭了，加油聲響徹云霄，蔡捷與那位選手不相上下，一會(huì)兒蔡捷占優(yōu)勢(shì)，一會(huì)兒又被追上，這可真讓人提心吊膽哪!
耶，蔡捷還是以一個(gè)前傾的姿態(tài)贏得了冠軍的寶座，“咔嚓”，我用數(shù)碼相機(jī)拍下了蔡捷獲勝，越過(guò)終點(diǎn)線的那一瞬間。
這一瞬間，精彩絕倫!
精彩的瞬間作文篇4
剛剛結(jié)束的北京冬奧會(huì)男子單板滑雪大跳臺(tái)決賽中，蘇翊鳴憑借完美的表現(xiàn)成功摘金，為中國(guó)冬奧軍團(tuán)斬獲第六枚金牌！
這是一枚讓人喜笑顏開的金牌，也是一枚讓人揚(yáng)眉吐氣的金牌。
此前，蘇翊鳴在單板滑雪男子坡面障礙技巧決賽中奪得一枚銀牌，雖然他自己表示已經(jīng)很高興，現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)也非常出色，做出了奧運(yùn)場(chǎng)上首個(gè)1800的高難度動(dòng)作，但網(wǎng)友都在為他鳴不平，認(rèn)為分?jǐn)?shù)無(wú)法匹配他的表現(xiàn)，他就應(yīng)該是冠軍！
網(wǎng)友有這樣的情緒，完全可以理解，公平公正的競(jìng)爭(zhēng)，勝負(fù)都能接受，拼搏過(guò)就是英雄，但如果自己國(guó)家的選手明明表現(xiàn)肉眼可見的優(yōu)秀，卻沒(méi)能得到令人信服的結(jié)果，會(huì)有質(zhì)疑和惋惜之聲，實(shí)在情理之中。
而隨后執(zhí)裁這場(chǎng)比賽的裁判長(zhǎng)伊茲托克·舒馬蒂奇在接受采訪時(shí)表示，現(xiàn)場(chǎng)裁決確有瑕疵，當(dāng)發(fā)現(xiàn)裁決與事實(shí)不符，一切已太晚，這就更加讓人意難平了！奧運(yùn)金牌有多榮耀和珍貴，大家為蘇翊鳴抱不平的情緒就有多高漲。
但是蘇翊鳴選擇了接受并尊重結(jié)果，珍視已有的獎(jiǎng)牌，并且樂(lè)觀積極地，向下一次挑戰(zhàn)發(fā)起沖鋒。而今天他的表現(xiàn)再度證明，他就是冰雪之上的英雄少年，他就是奧運(yùn)賽場(chǎng)的榮耀王者！
這個(gè)還有3天才滿18歲的少年，渾身都是青春的瀟灑和無(wú)畏，不為過(guò)去的得失而躊躇懊悔，只為炫目的未來(lái)一往無(wú)前！充分認(rèn)識(shí)到競(jìng)技體育賽場(chǎng)上的不確定性，卻仍然會(huì)以加倍的努力和絕對(duì)的實(shí)力，去盡量消除這種不確定性，鮮衣怒馬，凌霜傲雪，一騎絕塵，斷層領(lǐng)先，自然沒(méi)有人能拖后腿，自然能親吻到自己最想要的金牌！
而“更高，更快，更強(qiáng)，更團(tuán)結(jié)”的奧運(yùn)口號(hào)，所呼吁的不正是這樣一種挑戰(zhàn)極限，追求卓越，激流勇進(jìn)，不懈奮斗的精神嗎？
蘇翊鳴的這枚金牌，是他送給自己最好的生日禮物，是送給全國(guó)人民最好的元宵節(jié)禮物，更是一句充滿少年意氣的吶喊：屬于我的冠軍，就一定是我的！
精彩的瞬間作文篇5
放慢腳步，回望那瞬間，時(shí)間停歇，只為定格那瞬間的永恒唯美。
精彩，乃生活中平凡的一絲波瀾起伏。我曾嘗試著追尋每一份的精彩，卻常常以無(wú)果而告終。反倒是，在不經(jīng)意之間精彩的那一刻早已呈現(xiàn)在我視線里。
那次，我發(fā)現(xiàn)了精彩的蹤跡。
三月天，我時(shí)不時(shí)的去公園里散散步。公園的空氣是異常的清新，是那種不可言喻的感覺。漫步漸行在寸長(zhǎng)小道上，竹影斑駁，小道邊布滿了挺拔的竹子，竹林悠遠(yuǎn)深邃的青翠感中透著幾分歷經(jīng)過(guò)滄桑后的屹立不倒。路的盡頭是草地，依舊是一片綠意盎然的景象，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的草兒們?cè)诒M情萌芽，“亂花漸欲迷人眼”，點(diǎn)點(diǎn)星光般的野花不知不覺的從草叢里躥跳出來(lái)。景色是多么的讓人如癡如醉，那么的完美無(wú)瑕。
噢不!正當(dāng)我認(rèn)為是完美無(wú)瑕的那一刻，我竟發(fā)現(xiàn)了美中不足的東西——垃圾。那雖然是個(gè)小小的塑料袋，靜躺在草地上一聲不吭，但是終究破壞了環(huán)境的美麗成果，碰巧的是，離垃圾很靠近的地方分明有個(gè)垃圾桶在那，為什么?為什么沒(méi)有人去彎腰一撿呢?我靜謐的盯著那垃圾看了幾秒，本想置之不理的路人般走過(guò)，卻被小女孩出現(xiàn)那一瞬間所滯留著停望。小女孩活蹦亂跳的走了過(guò)來(lái)，蹲下來(lái)?yè)炱鹆四莻€(gè)塑料袋并扔進(jìn)了垃圾桶，之后，她的笑顯得格外的燦爛。旁邊的草似乎更具有生機(jī)，竹子似乎更為挺拔，垃圾桶似乎在感謝小女孩。那一瞬間，我滯呆了，這一舉動(dòng)亦許是平凡，但是我為什么沒(méi)有去撿呢?我與那個(gè)小女孩是有何等的差距呢?她的行為，讓我打心底的佩服。她的舉動(dòng)，不僅是對(duì)環(huán)境的愛護(hù)，更是一種精神的詮釋。
那一瞬間將永遠(yuǎn)精彩的在我腦海里演繹著，將在我的記憶里留下終生抹不去的痕跡。
精彩的瞬間作文篇6
20xx年9月29日，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，運(yùn)動(dòng)員們熱情高漲，他們不管成功與否，都拼出了自己最好的實(shí)力。最精彩的，還是投鉛球了。
我班派出的主力是身高近2米的張子屹。對(duì)于拋物線來(lái)講，物體的起始點(diǎn)越高，也就越遠(yuǎn)。
一顆鉛球慢悠悠地從地下滑過(guò)，所過(guò)之處，留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的劃痕。張子屹伸了伸胳膊，踢了踢腿，雙手向上做了幾個(gè)腹背運(yùn)動(dòng)，順手抓起鉛球。他左臂前身，像是一個(gè)小孩在夠他心愛的玩具；右手緊握鉛球，放在耳后，左腿在前，左右腿叉開呈“刀”字形，像“百團(tuán)大戰(zhàn)”的投彈手；身體微微向右轉(zhuǎn)動(dòng)，尋找最合適的位置。
過(guò)了幾秒鐘，發(fā)令員一聲令下，他整個(gè)身體迅速向左轉(zhuǎn)去，在中心線上，他肘向前伸，右腿為支點(diǎn)，左腿保持平衡，左腿再用力，右手伸前，手中的鉛球似一枚導(dǎo)彈飛出掌心，在空中劃過(guò)一道完美的弧線，“砰”的一聲，鉛球落地，在沙坑中留下了一個(gè)坑之后快速向前滾去，夾雜著揚(yáng)起的土塵。而他因慣性作用，右腿向右上方抬起90，身體前傾，右手甩的幾乎要抱住了脖子。
球的落地，比任何一人扔的都遠(yuǎn)，他的代旗旁除了沙子再無(wú)別物，只剩下后面密密麻麻的一片別人的成績(jī)。在場(chǎng)的所有人都被震撼到了，同時(shí)發(fā)出“喔”的一聲。而張子屹卻不曾留下姓名，一路飛奔，到了檢錄處。
