作文是培養(yǎng)批判性思維的有效方式，需要對自己的觀點進行評估和分析，作文是一種交流的工具，通過作文可以與他人分享自己的見解和經驗，范文社小編今天就為您帶來了書的作文初中作文5篇，相信一定會對你有所幫助。
書的作文初中作文篇1
冬，我最喜歡下雪，下雪了，一片片鵝毛般的大雪，既像千千萬萬的潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞，又如天女散花，落在地上，燦爛得耀眼，讓人、他不忍心踩上一腳，放眼望去，樹林披上了白沙，房屋戴上了白帽，雪地上，有好多天真可愛的小伙子在痛痛快快的玩耍。
記得有次在外婆家，我和弟弟看見天空下了雪，連衣服也顧不得穿上，連忙跑到外面，頓時我和弟弟感到很冷，但是，我和弟弟商量一起做一個大雪人，我用雪裹了一個大圓球作雪人的身體，弟弟又裹了一個小圓球作雪人的頭，然后，在用土貼在雪人頭上，就成了雪人的眼睛，再在雪人眼睛下面插個胡蘿卜，是雪人的鼻子，再讓雪人受上呢個掃帚，看上去好像是一個保衛(wèi)祖國邊疆英勇的小戰(zhàn)士。
雪人堆好了，我和弟弟手感到冷冰冰的，我和弟弟跑進房里，媽媽看見我和弟弟的手紅通通的，衣服就沒穿，就知道怎么回事了。
我愛雪，因為它能把大地裝扮得非常潔白.美麗。我愿化成片片雪花，將自己的一切奉獻給大地母親，把世界點綴的更加美麗。
書的作文初中作文篇2
藝術是什么？很多人都會想到唱歌、跳舞、畫畫、寫作等，當然，我亦是如此。不過，我個人還是比較喜歡媽媽教給我的藝術——酒歌。
小時候，媽媽總是在我耳邊唱酒歌，我覺得好玩，悄悄地“偷學”了幾句，“千美凝來萬美凝，美凝刺花結刺梨?！辈涣?，被媽媽發(fā)現了。我還以為媽媽要罵我學她干什么，沒有想到媽媽竟然夸我，“記性很好嘛！不過就是調子不行。來，媽媽教你怎么唱酒歌。”一段“拜師學藝”的故事就此展開……
漸漸地，我長大了。
十歲時，當我“打聽”到，唱酒歌的大多是女孩，男孩一般不唱時，我的心情又郁悶起來了?！暗降走€跟不跟媽媽學唱酒歌呢？”我的心里很是苦惱：“可是唱酒歌的大多是女孩，我一男孩……唉！我還是不搞標新立異了吧……”
我回到家，對媽媽說：“媽媽，我不想學酒歌了?！眿寢屍婀值赝?，說：“為什么？你不是喜歡酒歌嗎？”我撓著頭，低聲說：“可是唱酒歌的大多是女孩，我可不想當女孩，我是男孩?！蔽乙徽f完，媽媽就開始大笑，說：“唱酒歌是不會變成女孩子的，傻孩子！”我說：“反正我不學了！”
就這樣，我和媽媽的“師徒關系”解除了。
現在，我讀初二了。
當老師對我說，有好些民間歌唱藝術是非物質文化遺產的時候，我整個人就石化了。我心想：“那么酒歌不也是其中的一種嗎？不也是非物質文化遺產嗎？”唉！真叫早知今日，何必當初??！后悔莫及?。⊥?！我現在不是還可以繼續(xù)跟媽媽學嗎？哈哈，學唱酒歌去！
我回到家，對媽媽說：“媽媽，我又來跟您學唱酒歌了?！眿寢屔n老的臉上露出了詫異的表情，半認真半開玩笑地說：“你想當女孩了？”我望著媽媽，堅定的說：“媽媽，我想通了，唱酒歌非得女孩才能唱嘛？我們男孩也能唱！媽媽，教我唱酒歌吧！”媽媽頓時眉開眼笑，說：“你這個‘小姑娘’呀！好，老媽教你?！蔽伊ⅠR打斷媽媽的`話，說：“媽媽，我再說下，我不是小姑娘，我是大姑娘！哦！不對不對，我是大男孩！”媽媽望著我笑說：“反正你永遠都是媽媽的‘小姑娘’！”我無言以對了。
轉眼間，幾年前已解除了的“師徒關系”又建立起來了。
這一次，媽媽教我唱酒歌的方式方法和小時候不一樣了。以前，媽媽只是教我唱，現在，媽媽不僅教我唱，還教我怎么用。
首先，媽媽教我的是嫁姑娘要唱的酒歌，我覺得很奇怪，問：“媽媽，唱酒歌還分這些？”媽媽笑說：“當然了，唱酒歌就像舀水時用飄，夾菜時用筷子一樣?！辈坏貌徽f，媽媽這比喻的確很生動很形象。
“嫁姑娘唱的酒歌，我記得最清楚的就是十二月酒歌了，人老了?！眿寢寣ξ艺f。我說：“媽媽，你沒老！你永遠最年輕了，就像酒歌一樣鮮美而長久?！眿寢屝α诵Γf：“聽好了，我準備唱了——正月送花花正紅，要問外婆和外公。外婆外公都歡喜，送朵牡丹配芙蓉?！?/p>
“正月送花花正紅，要問外婆和外公。外婆外公都歡喜，送朵牡丹配芙蓉?！蔽乙哺鴭寢尦饋?。
緊接著，媽媽又唱：“二月送花二月間，要問舅爺和舅媽。娘親舅大要問到，百花才到媽的家……”
就這樣，我慢慢地跟著媽媽學唱，直到媽媽教我到九月酒歌時，我的疑問又來了。
“九月送花是重陽，家家盤酒滿街香。別家盤酒接媳婦，我家盤酒嫁姑娘。高支枕頭慢慢想，算來我家也不強。要喊趁珠門板大，要喊好酒十二缸 。要喊衣裳十二套，要喊皮鞋十二雙。要喊項鏈胸膛帶，要喊耳環(huán)掛耳旁?！蔽覇枺骸皨寢專瑸槭裁淳瓢∫律寻∧切┒家@個數字呢？為什么不能要二十二，三十二呢？”
媽媽對于我提出的問題，細細解說著：“一年有十二個月，十二個月滿一年，人家嫁姑娘，自然是希望夫妻倆圓滿，所以，娘家要的東西都是十二這個數?！边@下，我才明白這酒歌里的寓意。
媽媽解釋完了后，又繼續(xù)教我：“十月送花十月間，火龍團轉三顆磚。百花在家團團轉，百花走了缺半邊?！钡竭@里，疑問又來了，“缺半邊”表示什么呢？
“媽媽，缺半邊表示什么呀？”我問。
“很簡單的嘛，就是娘家舍不得姑娘嫁出去，姑娘一走，家里就缺了一個人了不是?！眿寢屵@一解釋，我又懂了不少。敢情這十二月酒歌都表達了娘家對姑娘的不舍。
媽媽說：“到十二月酒歌最后兩首了，記好了——冬月送花冬月冬，又下雨來又吹風。送朵紅花給媽去，沒能拿她受冷風。
臘月送花滿一年，又下雨來又下雪。送朵百花給媽去，沒能拿她受冷雪?！?/p>
“媽媽，這兩首似乎很悲傷似的?！蔽艺f。
“人家嫁姑娘肯定會悲傷點了，畢竟姑娘是娘家養(yǎng)大的不是。”媽媽說到這，我心里暗笑：“嘻嘻，還好我長大后不用嫁！”
媽媽似乎看出了我的心思，笑說：“你不用嫁，但你要娶呀！”我頓時害羞起來，說：“媽，我還是中學生，不說這些好不好，你給我說這些，我很害羞的?！崩先苏f話就是這樣直白。
“希望到時我還能在你的婚禮上唱酒歌?！蔽覐膵寢尭袊@里，聽出了她是擔心年老體衰，等不到我結婚的那一天，又擔心自己一肚子的酒歌因自己不在人世而失傳……
媽媽，您一定長命百歲！媽媽，您放心，我一定不會讓您一肚子的酒歌失傳的。那么我就好好跟著媽媽學酒歌咯！
看看當今世上，會唱酒歌的人又有多少，想學唱酒歌的人又有多少？說再大點，這個世界上還會非物質文化遺產的民間藝術的人又有多少？
跟著媽媽學酒歌，讓我感觸最深的是：媽媽對酒歌的喜愛與不舍；媽媽教我的一絲不茍；寓意深遠的字眼；酒歌飄散在陽光下的清冽芬香。不僅如此，酒歌也還讓我懂得了保護非物質文化遺產的重要性。
以前，酒歌陪我一路成長，現在，媽媽就似光芒萬丈的太陽，陽光下的酒歌陪著我一起走向未來……
“媽媽，繼續(xù)呀！”
“繼續(xù)什么呀！我都忘詞了，我去老柜子翻酒歌書來再說，你先唱幾句酒歌來我聽聽?！?/p>
“哦！那我唱了??！”我高聲的唱起我小時候“偷學”的酒歌：“千美凝來萬美凝，美凝刺花結刺梨……”
書的作文初中作文篇3
俗話說：“不怕飛機、大炮，就怕考試、匯報。”這話還真有味道。在班級里，很少有人喜歡考試，都有“考試恐懼癥”，最害怕聽到“考試”這個詞了。有一天，我們剛來到學校，就聽見幾個“考試情報員”在大聲宣布：“告訴你們一個壞消息，今天語文課就要考試了！
請大家及時做好準備！
“??？”同學們異口同聲，“我們都還沒有復習呢！
”話音剛落，就響起了“嘩啦嘩啦”的翻書聲。那情景一點不亞于菜市場的熱鬧非凡。瞧，同學們有的讀的搖頭晃腦，有的在互相背誦課文，但是更有幾個不太自覺的同學繼續(xù)盡情地玩耍頗有臨危不懼的氣魄。有同學問那個正在玩耍：“你真‘勇敢’，難道不怕考砸了，屁股遭殃，耳根磨繭嗎？”那仁兄倒挺有成竹在胸之勢，理直氣壯地回答：“哼，這有什么好怕的，大不了考差回家挨罵唄，我早已身經百戰(zhàn)，習以為常了。”。同學們聽了，無奈地搖搖頭，又默頭復習起來時間過得真快，不一會兒，上課了?！岸ｂ忊彙蓖涨宕嗟拟徛暣藭r帶著點兒恐怖和深悶的味道，拉開了考試的帷幕。老師慢慢地走進教室，開始了例行公事的演說：“同學們，大家應該都知道，單元測試，就是衡量每個同學掌握知識是情況如何，所以每個同學必須公正地對待考試，不要弄虛作假。”說完，就把試卷發(fā)了下來。()頓時，喧鬧的教室一下子變得鴉雀無聲，聽不見一點兒嘈雜的聲音，只有“怦怦”的心跳聲。緊張的氣氛，變得那么凝重?？諝庖菜坪跄塘?。過了一會兒，同學們有的'手不釋卷，馬不停蹄，奮筆疾書，才華橫溢；有的則像一只長頸鹿，目光一直停留在別人的試卷上，搜索目標；還有的就像一個“常勝將軍”，悠然地擺弄著手中的橡皮……時間一分一秒地飛逝，終于熬到了下課。鈴聲又“叮鈴鈴”地響了起來。心中的一塊巨石總算掉了下來。教室里像炸開了鍋，同學們三五成群地靠在椅背上對著答案，不時地傳來幾聲嘆息聲……考試之前“天氣悶熱”，考試之時“風狂雨驟”，考試之后“晴空萬里”，這就是同學們對考試的理解。
書的作文初中作文篇4
要說到開學，必不可少的就是“軍訓”了。自從經歷這次軍訓，我對它，感到極其的"厭惡”。
在這一次軍訓，它雖苦，但我覺得，它磨練了我們“團結，堅強，互幫互助”的意念。在這一次軍訓，讓我在這樣的環(huán)境，體會到了關愛同學的感受。
在第一天上午，我們所訓練的不是別的，就是“軍姿”。我們的頭頂上，太陽公公正熱情的向我們招手呢!我們以軍姿的方式站了不久，突然，隔壁班的一位同學喊著“別!你別倒啊!”只見她雙手拉著另一位同學，看得出她自己都很虛弱。這時候，教育緊急的跑來，迅速將這位即將倒在來的同學背起，匆匆向醫(yī)務室奔去。當這位教官回來時，只見他汗流滿面。下午，我們被教官帶來廣闊的操場繼續(xù)進行軍姿，下午的陽光似乎出上午的更加火辣，仿佛都可以把雞蛋放在操場上烤著吃。我們的汗直呼呼地往下流。
過了許久，老師向我們走來：“同學們，堅持住啊?她慈祥地走在一位同學面前，詢問著“你還好嗎?能不能堅持下去?”“能!”這位同學答道。老師走后，這位同學突口吐白沫，好像是中暑了，另一位同學說“你要不去醫(yī)務室吧?這樣下去可不行。這在同學扶著中暑的同學走向醫(yī)務室。便馬上回來，過了不久，那位中暑的同學虛弱地跑回來。你還能堅持嗎?”這位同學問他，我可以堅持住?？吹酵瑢W與同學之間互幫互助，還有他那堅持的毅力，使我身受感動。
是啊!這位同學堅持的毅力與那位虛弱扶起另一位同學的精神，是我們應該向他們學習的，同學之間互幫互助，體現了同學之間的關懷關愛。
書的作文初中作文篇5
一個安靜的夜晚，我獨自一人，坐在星空下，抬頭仰望美麗星空，感覺真實卻又虛幻，閃閃爍爍，仿如夢境般慈和，可是，再慈和也只不過是個夢而已，曾經的愛已不可挽回。
小時，媽媽就像我的貼身侍衛(wèi)一樣，刻刻都在保護著我。摔倒了，是媽媽跑過來，扶起了我，并且還十分關心地問道：“摔哪了？疼嗎？”；糾結時，是媽媽幫我開導了思路；生病時，是媽媽不離不棄的守護在病床前；也是她在小時候教會了我許多做人的道理。
上學時，媽媽就成了我的監(jiān)督者。放學回到家，我不能再像以前一樣，一回到家就看動畫片了，只因一句話“學習”；考試結束后，媽媽往往會好奇的問我：“怎么樣？考得順利嗎？”面對這種情況，我真的不知道該如何去回答媽媽，只好羞愧地低下了頭。但媽媽卻像是明白了什么似的，淡淡地說：“沒事，這次考不好不要緊，下次多加把力就行了?！甭牭竭@句話，我當時差點沒流出淚來。因為，媽媽用她那甜美的語氣，撫慰了我這顆缺少自信的心，但我又給了母親些什么？是不理想的成績？還是在媽媽心頭上又添了一塊巨石？
現在，我不再擁有那蜜糖般的母愛了，因為，媽媽已漸漸老去，而我也已經長大了，已經不可能再得到媽媽的疼愛了，也許只有那晴天霹靂般的吼罵與接連不斷的責罵聲罷了。我想以前的生活，我渴望愛，更需要一個溫馨的家。
隨著夜空的漸漸暗淡，天上的星星逐漸減少，同時，母愛離我也是越來越遠，直到消失的那一刻......
