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我懂你作文600字篇1
感恩是什么？有人感恩父母的無(wú)私奉獻(xiàn)，有人感恩老師的辛勤付出。而在我眼里，那些默默無(wú)聞的勞動(dòng)者同樣值得我們感恩。
有一次，爸媽帶我去一家常光顧的老店吃飯。剛進(jìn)門，映入眼簾的便是那溫馨的室內(nèi)裝飾，隨即是一陣熟悉的飯香，仿佛置身在自己家中，真是名副其實(shí)的賓至如歸。這時(shí)一位上了年紀(jì)的'服務(wù)員緩緩地走過(guò)來(lái)，她個(gè)子不高，弓著背，樸素的衣服前系著一塊雪白的圍裙，腳穿一雙略微發(fā)黃的白布鞋，一張黝黑的臉上布滿溝壑般的皺紋，明亮的燈光照射在她那飽經(jīng)歲月洗禮的雙眼上，使她不得不瞇縫著眼。雖然老婆婆過(guò)于簡(jiǎn)樸的著裝與店內(nèi)的氛圍格格不入，但她還是用那慈母般的笑容迎接著每一位顧客。
入座后，媽媽高喊一聲：“服務(wù)員，請(qǐng)幫我們把桌子擦一下，謝謝?！痹捯魟偮?，老婆婆便佝僂著背緩緩地朝我們走來(lái)?！笆撬?！那個(gè)老婆婆！”得知是她幫我們擦桌子時(shí)，我的目光中流露出些許厭惡，武斷地認(rèn)為她那么大年紀(jì)手腳肯定不夠麻利，服務(wù)肯定不夠周到。她似乎察覺(jué)到我的嫌棄，但卻始終笑盈盈地忙活著。
正當(dāng)桌面被抹布擦得濕漉漉的時(shí)候，那位婆婆卻竟徑直走開了，我心中不禁生起幾絲氣憤：“這位婆婆怎么回事？這么不盡責(zé)，還沒(méi)擦干就跑了！”我如此埋怨著，可當(dāng)我知道真相后，慚愧地臉紅起來(lái)。原來(lái)，婆婆是去拿干毛巾來(lái)擦第二遍，她的手法是那樣?jì)故?、態(tài)度是那樣認(rèn)真，臨走時(shí)，還不忘留下一疊紙巾和她那淳樸的笑容。
等菜上齊后，我無(wú)心品嘗，只是向四周張望著尋找那佝僂的身影。我看著那位老婆婆一次次幫其他客人收拾桌面，帶走的是殘羹冷炙，留給客人是那淳樸的微笑，散發(fā)著獨(dú)有的溫和光芒。
那一次，我心中充滿深深的感激，感激那位婆婆教會(huì)了我用笑容迎接生活，對(duì)待每一位素不相識(shí)的人，也用笑容來(lái)包容每一個(gè)人。
我懂你作文600字篇2
那對(duì)母女的背影，漸逝在轉(zhuǎn)角的街邊，我呆呆地愣在那兒，淚水早已奪眶而出……
那是一個(gè)明媚的下午，我拿著一杯熱騰騰的奶茶悠閑地在街上散步，呼吸呼吸新鮮空氣，走過(guò)一條條鋪著鵝卵石的林蔭小道，來(lái)到了一個(gè)街心公園，這兒樹木叢生，雕塑巍峨，我找到了一條長(zhǎng)椅，欣賞美景的同時(shí)也小憩一會(huì)兒。一陣兒銀鈴般的笑聲將我的目光吸引了：兩個(gè)年輕的媽媽帶著她們兩個(gè)可愛(ài)的小寶寶來(lái)到了公園玩，媽媽和孩子們一同快樂(lè)的嬉戲，贏得了許多友善的目光。我了有興趣地看著他們玩耍，竟一下忘記了時(shí)間，此時(shí)已近黃昏，那兩對(duì)母女相互告別，我也起身離去。而其中有一對(duì)母女剛好與我同路，那個(gè)小女孩兒蹦蹦跳跳，嘴里還歡快地唱著歌，恍惚中，我仿佛看到了小時(shí)候的自己……
這時(shí)，歌聲停止了，我有些疑惑，望去，原來(lái)，一只野貓吸引了她，她歡快地追著貓咪，卻不知危險(xiǎn)即將來(lái)臨——從馬路那邊正有一輛自行車疾馳而來(lái)，那位母親臉色頓時(shí)煞白，尖叫一聲：“小心！”便發(fā)瘋似地沖了過(guò)去，頭發(fā)散了，鞋也跑掉了一只，就在車要撞上小女孩兒的'一瞬間，一把將小女孩兒抱住了，一場(chǎng)災(zāi)難平息了。那位媽媽已沒(méi)有了剛才的美麗，面如土色的臉上，一雙大眼睛滿含著驚慌的淚水……喃喃地說(shuō)：“叫你亂跑，看把媽媽急的！”便一把將孩子拉到懷里，如寶貝般摟著生怕丟失了……過(guò)了一會(huì)兒，她的臉色逐漸恢復(fù)了平靜，人也煥發(fā)出了神采，她這才站起身，抱著女兒一步步地走遠(yuǎn)了。
那一刻，我讀懂了，我讀懂了人間最真摯的情感——親情。
我懂你作文600字篇3
每天早晨起床后，就能吃到香噴噴又有營(yíng)養(yǎng)的早餐；在學(xué)校，聽(tīng)著老師繪聲繪色地講課，和同學(xué)們度過(guò)快樂(lè)的課間；晚上回到家，坐著舒適的書桌，睡著松軟的大床。這就是我的幸福生活。從小生活在城市的我，對(duì)這種幸福已經(jīng)習(xí)慣接受了，直到有一天，當(dāng)我看到他們——
去年春天，我們班組織去南樂(lè)千佛小學(xué)，在那里，我懂得了什么是幸福。這里的孩子吃的、穿的、用的都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上我們，但他們臉上那燦爛的笑容卻讓人記憶深刻。這里的孩子很多都是留守兒童，從小得不到父母的關(guān)懷，為什么？為什么生活在這樣的環(huán)境里，他們還會(huì)露出這樣幸福的笑容呢？我百思不得其解。在離開千佛小學(xué)時(shí)，我看到教室里的幾個(gè)小學(xué)生，有的在寫字，有的在打鬧，我突然懂得了幸福：幸福來(lái)源于自己，幸福不是別人給的，要自己慢慢去體會(huì)和感受。只有吃盡了苦，才能感受到甜。我希望這里的孩子都能有一個(gè)甜蜜的未來(lái)。
看過(guò)電影《一九四二》后，我更加珍惜現(xiàn)在的幸福。在大逃荒中，原本是財(cái)主家嬌生慣養(yǎng)的大小姐，為了保存全家人的生命，不但把自己最心愛(ài)的貓咪殺死了，最后連自己都賣了。即使這樣，也沒(méi)有躲過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難，最后，財(cái)主一家家破人亡。看到這個(gè)悲慘的故事，我才知道，原來(lái)全家人能聚在一起，每天能吃得飽、睡得暖，就是很幸福，而我以前卻沒(méi)有感受到?？赐赀@部電影，我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
幸福是過(guò)年時(shí)全家人聚在一起吃團(tuán)圓飯，幸福是放假時(shí)爸爸媽媽帶我去旅游，幸福是在你失敗時(shí)老師同學(xué)給你的鼓勵(lì)和安慰，幸福是坐在寬敞明亮的教室里讀書、學(xué)習(xí)……懂得了幸福的含義，不要覺(jué)得你擁有的幸福都是應(yīng)得的，珍惜每一個(gè)幸福的瞬間，好好體會(huì)每個(gè)點(diǎn)滴的幸福，讓幸福常伴在我們身邊。
我懂你作文600字篇4
疲憊，除了這兩個(gè)字我心中已沒(méi)有了別的想法，現(xiàn)在腦子里除了學(xué)習(xí)已裝不下別的東西了，在學(xué)習(xí)的無(wú)形壓力下，我早已直不起腰來(lái)，來(lái)回奔波在各門功課，我已經(jīng)厭倦了。
學(xué)完數(shù)學(xué)又去學(xué)化學(xué)，當(dāng)老師嘴中蹦出：“下課”時(shí)，我托起疲憊的身子跨出門檻，往窗外望去，天已入夜，沒(méi)有白天的嘈雜，只剩下孤獨(dú)、寂靜。伴著黑夜走到小區(qū)門口，庭院里寂寥無(wú)人，唯有路燈在為我照著前行的路！
順著影子走到小區(qū)中央，剎時(shí)，燈火通明，也添了幾分熱鬧的氣氛，但那不減劇增的寂寞孤獨(dú)感讓我嘆了口氣，麻木地往前看了一眼，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前，紅色的上衣，藍(lán)色的垮褲，飄逸的長(zhǎng)發(fā)，像極了我的母親，我疑惑地上前探了探身子，那昔日熟悉的臉頰映在我的眸子里。我驚訝極了，母親也發(fā)現(xiàn)了我，那原本板著的臉?biāo)查g笑成了一朵花，那深淺不一的皺紋也擰在了一起：“寶貝，你來(lái)了！辛苦你了！“我呆呆地佇立在那里，不知所措，我沒(méi)想到向來(lái)嚴(yán)厲的母親竟能溫柔地喊我，向來(lái)忙碌的母親竟然會(huì)來(lái)接我！心中的那份傷疤也漸漸愈合！殊不知，以前的我，心上長(zhǎng)滿了帶刺的薔薇！以為媽媽忽略我，不懂我，心門早已向媽媽關(guān)閉！
我緊咬牙關(guān)，臉努力向上抬，老怕那浸濕眼眶的淚水會(huì)奪眶而出，望著母親那像薔薇一般既堅(jiān)定又溫柔的笑臉，望著媽媽那隱藏在黑發(fā)中的白發(fā)也全顯露出來(lái)，揪心的痛襲遍我的全身，心中已喊了數(shù)千遍：“媽媽，辛苦了！“再也忍不住了，我小聲哽咽起來(lái)，和媽媽一起走上回家的路……
哦，母親，看到您的笑臉的那一刻，我懂了！是您的等待，讓我感動(dòng)，也因?yàn)槟膼?ài)，讓我更加美麗！
我懂你作文600字篇5
今天并不是有多么特別的日子，但是在今天這個(gè)日子里，我懂得了感恩。
感恩在我們身邊時(shí)常都有提及，電視劇里的那一句“?；丶铱纯础保@何嘗不是一種表達(dá)對(duì)父母的感恩。
過(guò)幾天就是感恩節(jié)了，今天，我聽(tīng)到我身邊的同學(xué)們?cè)谟懻撝卸鞴?jié)那天要送給父母，送給老師什么樣的禮物，以此來(lái)表達(dá)我們對(duì)他們的感恩之情。同學(xué)們討論的很激烈，我在一旁聽(tīng)著都感受到了一種他們談?dòng)懼械呐d奮與激動(dòng)。
“你想怎么去感恩父母？感恩老師？”其中一位同學(xué)突然看向了我，朝著我問(wèn)道，滿臉的好奇意味。我愣了一下，說(shuō)實(shí)話，我并沒(méi)有想太多，若不是他們?cè)谟懻撝@件事，我都不知道感恩節(jié)臨近了。
同學(xué)等了我半晌都沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)話，于是又朝著我問(wèn)了一句。我發(fā)問(wèn)她道：“你呢？你想好了？”“對(duì)啊，我想好了，父母陪伴著我長(zhǎng)大，為我們付出了很多，我要感恩他們，冬天來(lái)了，我決定要送給他們一條暖暖的圍巾?！蓖瑢W(xué)站在我旁邊說(shuō)的神采飛揚(yáng)的，我心里莫名的就心虛了，因?yàn)槲覜](méi)有想過(guò)要用什么來(lái)感恩、回報(bào)父母。
今天放學(xué)后，我在外面的商店里逛蕩了一圈，懷里揣著父母給我的零花錢。今天同學(xué)的一番話點(diǎn)醒了我，盡管我們現(xiàn)在還沒(méi)有完全長(zhǎng)大，還不能夠好好的回報(bào)父母。但是感恩父母從來(lái)就是不分年齡與時(shí)間的，現(xiàn)在的我們就能感恩父母，只要我們有這份心意，不管我們送給父母什么，父母都是高興的。
今天，我懂得了感恩，我要趁著這個(gè)感恩的節(jié)日，給父母送去我精心挑選的小禮物，我相信，父母在收到我這份小禮物的時(shí)候定是高興的。
我懂你作文600字篇6
在失去了一個(gè)朋友之后，我懂得了珍惜友誼，珍惜這如果不去呵護(hù)就會(huì)逝去的友誼。
失去的那位朋友，是我的小學(xué)同學(xué)，如果不是兩三年后，我忽然想起了她，再一次聯(lián)系上了她，我都不知道就在這兩三年，我未曾聯(lián)系她的日子里，她已經(jīng)不再當(dāng)我是朋友了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)她不把我再當(dāng)朋友時(shí)，我的心里是還有一些歸罪她的，然而過(guò)后我再回想這段逝去的友誼，我意識(shí)到自己的不曾珍惜以及不曾呵護(hù)了。
在這兩三年的時(shí)光里，她寫過(guò)幾封信給我，但每次收到信的我，卻因?yàn)樽约荷钪械默嵤绿喽鴽](méi)能抽空給她回信，這樣的事情有了幾次之后，她也就不再寫了?，F(xiàn)在我再回想起來(lái)時(shí)，只覺(jué)自己太不懂珍惜了，明明別人有那么多想要與我分享的生活，有那么多想要與我傾訴的話，我卻因?yàn)槊ψ约含F(xiàn)在的生活而完全忽視了。
試想，換作是我，我給自己的朋友寫那么多的信，卻得到想要的回復(fù)，又如何確認(rèn)朋友對(duì)我的.心意呢？萬(wàn)一朋友已經(jīng)不再將我當(dāng)成朋友呢？
或許我這位失去的朋友，正是在這樣的想法里喪失了對(duì)我的信心吧！由這一段逝去的友誼，由著這位我已經(jīng)失去的朋友，我懂得了珍惜友誼。我明白了友誼也需要我們認(rèn)真去呵護(hù)。友誼就像是一株我們一起種下的小樹苗，如果沒(méi)有人照看，沒(méi)有人為其澆水、施肥的話，這株小樹苗又如何長(zhǎng)大起來(lái)呢？
往后的友誼，我再也不會(huì)如此粗心大意了吧！往后的朋友，我再也不會(huì)好幾年都不去聯(lián)系了吧！因?yàn)槭サ乃?，我終于懂得了要去珍惜友誼，要去呵護(hù)友誼，要像對(duì)待一個(gè)生命一樣去呵護(hù)和珍惜。
我懂了珍惜友誼，以失去一個(gè)朋友與逝去了一段友誼作為代價(jià)。
