事跡材料是對(duì)突出的任務(wù)寫的一份文字宣傳材料,優(yōu)秀的事跡材料是需要有明確的中心和通順的語句的,范文社小編今天就為您帶來了縣級(jí)先進(jìn)教師先進(jìn)事跡6篇,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
縣級(jí)先進(jìn)教師先進(jìn)事跡篇1
xxx老師,生于1974年10月30日,1988年從xx市xx完小畢業(yè)升入xx一中,1991年從xx一中考入xx第三師范學(xué)校,1994年來到他的家鄉(xiāng)參加工作,任教于xx市xx完小,20xx年調(diào)入xx市xx鎮(zhèn)xx學(xué)校,工作當(dāng)中,他一邊教書一邊刻苦攻讀,20xx年從xx師范大學(xué)本科自考畢業(yè)。
[愛崗敬業(yè),平常卻不平凡]
工作至今,x老師一直能夠用先進(jìn)思想武裝自己的頭腦,在教育教學(xué)工作中始終做到以生為本,積極踐行為學(xué)生服務(wù)的思想。具有崇高的師德和高遠(yuǎn)的職業(yè)理想,他能積極關(guān)心國家大事,并不斷地提高自己的理論修養(yǎng)和思想覺悟,無論是生活作風(fēng)還是工作作風(fēng)均很正派,x老師從不做有損國家和人民利益的事,總是努力維護(hù)人民教師的光輝形象,積極為人師表。對(duì)學(xué)生x老師能充滿愛心,對(duì)行政領(lǐng)導(dǎo),能積極支持他們的工作,與他們一道為實(shí)現(xiàn)美麗的中國夢(mèng)而努力奮斗。學(xué)高為師,身正為范,所以x老師他總是喜歡用自己的行動(dòng)和崇高的師德去影響他的學(xué)生。
在學(xué)校老師中,出勤他算是很積極的一個(gè),x老師能夠做到以校為家,堅(jiān)持上課,按時(shí)進(jìn)行早晚自習(xí)和下班輔導(dǎo),不遲到、不曠課,并且能自始自終地堅(jiān)守自己的工作崗位,就連結(jié)婚他也沒有修婚假,仍然堅(jiān)持上課。20xx年暑假x老師不小心摔傷了左手,醫(yī)院診斷為左手橈骨骨折,醫(yī)生要他修養(yǎng)三個(gè)月,可是由于學(xué)校的編制很緊缺,而且他帶的是初三畢業(yè)班,為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),他開學(xué)后主動(dòng)要求上課,這樣他帶著病痛一直把學(xué)生帶到中考畢業(yè)。
他教了24年的書,當(dāng)了20年的班主任,誰都知道當(dāng)班主任是一項(xiàng)非常辛苦的工作,每天早操、晨讀、早自習(xí)、課間操、午睡、讀報(bào)、晚自習(xí)、晚就寢都要到班指導(dǎo),盡管工作很苦很累,但是他卻樂此不疲,由于跟班勤,班上的各項(xiàng)工作管理得井井有條,也正因?yàn)槿绱?,x老師所管理的班級(jí)經(jīng)常奪得流動(dòng)紅旗,屆屆都是學(xué)校的優(yōu)秀班集體。其中他任教的112班20xx年被評(píng)為xx市優(yōu)秀班集體。
x老師雖然是我校一個(gè)平常的老師,但二十四年如一日,對(duì)工作總是滿腔熱情,卻又是一個(gè)不平凡的老師。
[執(zhí)著追求,職業(yè)理想高遠(yuǎn)]
x老師學(xué)歷是大學(xué)本科,漢語言文學(xué)專業(yè),他沒有因此而滿足,而是更加努力?!皢柷牡们迦缭S,為有源頭活水來”,x老師他認(rèn)為教學(xué)是一門技術(shù)但更是一門藝術(shù),教師只有活到老學(xué)到老,不斷地更新自己的知識(shí),去構(gòu)建屬于自己的學(xué)術(shù)之塔,才能適應(yīng)社會(huì)和時(shí)代發(fā)展的要求,他上課課前總是先要備好課,并且準(zhǔn)備好教學(xué)的課件,讓語文課上得生動(dòng)一些,所以他的課堂總是充滿著趣味,受到了廣大學(xué)生的歡迎。
他常說自己很適合教書,他認(rèn)為教書這條路自己算是選對(duì)了,他說從教有兩種境界,第一種境界是把教書當(dāng)做飯碗,不過這種人雖然從事的是教書這門職業(yè),但不一定能干出成績。第二種境界是把教書育人當(dāng)作自己的理想,是真心的喜歡教書這門職業(yè),這種人才會(huì)教好書,干出成績。而他就是屬于第二種境界的人,所以教書24年以來,他干出了成績,碩果累累。
[以生為本,關(guān)心學(xué)生疾苦]
x老師非常關(guān)心學(xué)生,在他的骨子里有著一個(gè)以生為本的思想,他愛學(xué)生,他把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子,學(xué)生有什么苦難總愛找他。一天晚上,已經(jīng)11點(diǎn)了,x老師已經(jīng)上床睡覺了,突然一陣急促的敲門聲把他驚醒,原來是班上的一個(gè)名叫陳鋒的學(xué)生肚子痛得比較厲害,還發(fā)著高燒。這個(gè)學(xué)生比較特殊,父親和母親常年在廣東打工,一年只有過年的時(shí)候才回來一次,他跟著年邁的奶奶生活。叫父母肯定不現(xiàn)實(shí),奶奶快七十歲了,這么晚了,肯定不好讓老人來處理,x老師看這個(gè)學(xué)生疼得不行,他晚上一個(gè)人打著手電筒,帶著這個(gè)學(xué)生去找鄉(xiāng)村醫(yī)生打針,醫(yī)生說是感冒引起的腸胃炎,需要輸液,就這樣,x老師陪著陳鋒輸液,回來時(shí)遠(yuǎn)處的村落了傳來雞叫的聲音,原來已經(jīng)是凌晨3點(diǎn)了。第二天早上,他才把這件事告訴陳鋒的奶奶,陳鋒的奶奶很是感激,說了很多感謝的話,說把學(xué)生交給他這樣的老師很放心。像這樣的事情其實(shí)還有很多,班上的學(xué)生病了,他總是噓寒問暖,學(xué)生要是遇到了什么不開心的事情,他總是耐心開導(dǎo),對(duì)學(xué)生他像對(duì)自己的孩子一樣關(guān)心著他們,照料著他們?,F(xiàn)在的學(xué)生大多是留守兒童,父母常年在外面打工,但有一個(gè)像父母親一樣關(guān)心他們的班主任,他們生活得很安心、家長們也很放心。
xx這個(gè)地方,自然資源貧乏,貧困生比較多,常常有一部分學(xué)生為讀書的學(xué)雜費(fèi)和生活費(fèi)發(fā)愁。前些年,他所任教的109班有一個(gè)學(xué)生,人很聽話,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,中考的時(shí)候考了849分,進(jìn)入了xx市重點(diǎn)高中統(tǒng)一招生線,被xx一中錄取。但是這個(gè)學(xué)生父母離異,她跟父親一起生活,但是父親沒有什么特別的手藝,靠打一點(diǎn)零工和散工生活,上高中的費(fèi)用成了她的一個(gè)難題。學(xué)費(fèi)加生活費(fèi),一年至少要一萬多元,這對(duì)于她來說無疑是一個(gè)天文數(shù)字。x老師想起學(xué)校以前的同事陳松雅老師說從xx中學(xué)畢業(yè)考上xx一中的初80班的學(xué)生谷小安,在清華大學(xué)畢業(yè)后在廣東深圳工作,他和正在新加坡留學(xué)的姐姐想回饋社會(huì),愿意資助一個(gè)困難學(xué)生,于是他讓陳松雅老師聯(lián)系了這姐弟倆,令人開心的是,姐弟倆欣然答應(yīng),表示愿意扶助郭小容讀完高中,就這樣,郭小容得到了谷小安姐弟倆三年的資助,懂事、好學(xué)上進(jìn)的郭小容也順利考上了大學(xué)。高中畢業(yè)后,大學(xué)的學(xué)費(fèi)又成了她的煩心事,為了湊滿大學(xué)的學(xué)費(fèi),20xx年郭小容去廣州打暑假工,期間得到了中央電視臺(tái)記者的關(guān)注,我市xx鎮(zhèn)政府、xx市教育局、共青團(tuán)xx市委、xx市扶貧辦等政府部門高度重視,把她列入了重點(diǎn)扶助對(duì)象,山里娃的大學(xué)夢(mèng)終得圓滿。
[工作富有成效,碩果累累]
x老師任教二十四年,二十四年如一日,他總是保持著一顆年輕的心,不斷奮斗,他常說“人生若沒有一段輝煌的奮斗史,那就是白活了一生。”所以他做工作從不怕困難,總是滿腔熱情,努力奮斗,他的工作也頗有成效,碩果累累。任教24年以來,x老師做了20年的班主任。x老師經(jīng)驗(yàn)豐富,班級(jí)管理能力強(qiáng),拿x老師當(dāng)過班主任的初三109班來說吧,初二的時(shí)候這個(gè)班的管理難度比較大,x老師出任該班班主任后,多方面采取措施,教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、掌握學(xué)習(xí)方法、嚴(yán)明班級(jí)紀(jì)律,班級(jí)轉(zhuǎn)化成效顯著,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃厚,班上還有郭小容、谷明兩個(gè)學(xué)生考進(jìn)了xx一中。如今這兩個(gè)學(xué)生已經(jīng)在讀大學(xué)了。近年來,xx農(nóng)村人口越來越少,優(yōu)質(zhì)生源嚴(yán)重外流,xx學(xué)校辦學(xué)舉步維艱。20xx年至20xx年x老師出任初中112班班主任,他和其他科任老師迎難而上,奮發(fā)有為,班上的學(xué)生也刻苦學(xué)習(xí),在20xx年的這個(gè)屬雞的年份里雄雞展翅,創(chuàng)造了xx教育的又一個(gè)新奇跡。xx學(xué)校20xx年29人參考中考,6人上重點(diǎn)高中,重高上線率20。68%,其中梁凱妮、倪順、段海瀾,谷雅潔、曹麗華這5位同學(xué)榮升xx二中,譚蜜蜜同學(xué)被xx一中錄取。梁凱妮同學(xué)考出了910分的好成績,在xx片8所中學(xué)中位居第二名,倪順、段海瀾同學(xué)也分別考出了875分,874分的好成績,在xx片近1000名考生中遙遙領(lǐng)先。班上的譚蜜蜜、谷雅潔、曹麗華,這3個(gè)同學(xué)剛?cè)氤踔袝r(shí)成績一般,但她們?cè)趚老師和其他科任老師的辛勤培育下努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,鍥而不舍,三年磨一劍,也終于以不錯(cuò)的成績榮升xx一中、xx二中這兩所重點(diǎn)中學(xué),無名的山溝里又一次飛出了金鳳凰。上重高固然榮耀,考不上重高的學(xué)生x老師也積極引導(dǎo)他們讀普高上職校,112班的學(xué)生在20xx年讀書熱情高漲,有的上普高,有的上職校,20xx年xx學(xué)校被xx市教育局授予中職招生一等獎(jiǎng)榮譽(yù),他本人也獲得“優(yōu)秀班主任”稱號(hào),受到xx市教育局表彰。
他是學(xué)生的老師,但更是學(xué)生的朋友,這幾年來,x老師連任初三的班主任,每天晚上兩節(jié)晚自習(xí)后,有一部分同學(xué)還要加班一節(jié)課,x老師晚上經(jīng)常陪他的學(xué)生自習(xí)到十點(diǎn),學(xué)生做作業(yè),他就寫教案,改作業(yè)。x老師用自己無聲的語言給學(xué)生示范,學(xué)生們受到了他的感染,學(xué)習(xí)也都很自覺,都很勤奮。每天晚上,學(xué)生下晚自習(xí)后,他都要去寢室查寢,等他的學(xué)生都睡著了,已經(jīng)是十一二點(diǎn)了,他才放心地去睡覺。
長期的伏案工作讓他患上了頸椎病,天氣一涼脖子就鉆心地疼,但是他始終堅(jiān)持工作,對(duì)自己的工作無怨無悔。
他努力地工作,黨和政府也給了他許多榮譽(yù)。其中1996年獲得xx市先進(jìn)工作者榮譽(yù),1998年被評(píng)為xx市優(yōu)秀教師,20xx年、20xx年、20xx年獲得xx市優(yōu)秀班主任稱號(hào)。20xx年、20xx年、20xx年、20xx年、20xx年五年年度考核優(yōu)秀,五次獲xx市政府嘉獎(jiǎng)表彰。
他是典型的研究性教師,一邊教學(xué)一邊致力于教學(xué)研究:
x老師所撰寫的論文《構(gòu)筑心靈的天堂,奏響生命的歡歌》、《反彈琵琶話語文》分別于20xx年、20xx年獲xx省教育科學(xué)研究院、xx省教育發(fā)展研究所教育教學(xué)改革發(fā)展成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng);20xx年10月x老師撰寫的教學(xué)論文《向?qū)W生放權(quán),為作文松綁》在黑龍江省教育廳主管的省級(jí)刊物《佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào)》第286頁上發(fā)表,被中國知網(wǎng)收錄;20xx年x老師撰寫的教育論文《班主任的六要六不要》在中華人民共和國教育部主管的華東師范大學(xué)的月刊《基礎(chǔ)教育》第9期第7頁發(fā)表;其它課件、論文在縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)也多次獲獎(jiǎng)。
一屆又一屆的學(xué)生從xx學(xué)校畢業(yè),走向全國、走向世界,x老師也和他們一起收獲了成功的喜悅。x老師在鄉(xiāng)村中學(xué)默默耕作了二十四年!把自己的青春和愛全部奉獻(xiàn)給了他所鐘愛的山里娃,他曾經(jīng)教過的初68班的學(xué)生谷小容大學(xué)畢業(yè)后曾任廣東中山大學(xué)教授,現(xiàn)在在新加坡攻讀博士學(xué)位已經(jīng)畢業(yè)。曾教過初80班的學(xué)生谷小安以優(yōu)異的成績考上xx一中,并由xx一中考上了清華大學(xué),現(xiàn)在在深圳一家軟件公司做機(jī)器人的研發(fā)工作,他們的成長過程讓x老師明白:老師就像辛勤的園丁,工作雖然平凡,但卻可以把園子中的小苗苗培養(yǎng)成參天大樹,讓他們成長為祖國的棟梁,所以老師的工作無上光榮。
“黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州?!边@幾句詩是對(duì)老師一生辛勤的概括,更是對(duì)老師這個(gè)職業(yè)的贊美。x老師,這個(gè)普通的園丁,在平凡的工作崗位上干出了不平凡的成績,他把知識(shí)的甘露灑進(jìn)了孩子們的心田,讓他們成長為祖國未來合格的接班人,他用自己二十四年的教育實(shí)踐在編織著一個(gè)美麗的教育夢(mèng),他要讓自己這一生無愧于黨,無愧于國家,無愧于人民,無愧于藍(lán)天下最壯麗的事業(yè)。
縣級(jí)先進(jìn)教師先進(jìn)事跡篇2
xxx,男,xx縣第二中學(xué)教師。
從教二十多年來,始終堅(jiān)持黨的教育方針,教書育人、為人師表,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作。
濃情九月師恩如海
二十多年來,他一直擔(dān)任班主任工作,培養(yǎng)出了一千多名畢業(yè)生,他們絕大多數(shù)都升入高一級(jí)中學(xué)讀書。教學(xué)中,他無微不至,關(guān)心學(xué)生。班里有一個(gè)叫陳清蘭的女孩子,整天沉默寡言,很少和班里其他同學(xué)說話,學(xué)習(xí)成績也很差。后來經(jīng)過家訪,才知道原來他父母離異,她跟隨父親進(jìn)城務(wù)工,為了一家人的生活,父親每天都要出去打工,早出晚歸,她每天都要照顧上小學(xué)的弟弟。做飯、洗衣服、做家務(wù)的擔(dān)子都落在了她一個(gè)人的身上,有時(shí)忙于照顧弟弟,連作業(yè)都完成不了,所以自己沒心思上學(xué)了。為了幫助這個(gè)孩子,他利用周末去家里給孩子進(jìn)行功課輔導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。同時(shí),還聯(lián)系了其他科目的老師,交替去給孩子輔導(dǎo),經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的努力,孩子的學(xué)習(xí)成績趕到了班里前五名,臉上有了笑容,性格也開朗了許多,最后以優(yōu)異的成績考入重點(diǎn)高中。
他說:愛是教育的源泉,老師要對(duì)自己的學(xué)生充滿信心和愛心,去溫暖學(xué)生冷漠的心靈,使他們感受到學(xué)校生活的愉快。采取不同的教育方法,以身作則,親力親為,言傳身教,給予積極的鼓勵(lì)和肯定,發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn),使他們?cè)鰪?qiáng)自信心和學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以無私的精神去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。
正是在他的不懈努力下,所任學(xué)科成績顯著,每年的教學(xué)成績都在同年級(jí)同學(xué)科中均名列前茅。20xx年,他所帶的兩個(gè)班的英語課,100多名學(xué)生中考以94。8的平均分創(chuàng)下全縣最高紀(jì)錄。指導(dǎo)的學(xué)生先后與20xx年、20xx年、20xx年獲得全國中學(xué)生英語能力競(jìng)賽輔導(dǎo)三等獎(jiǎng);他本人也于20xx被中衛(wèi)市委、市政府評(píng)為中考突出獎(jiǎng);20xx年被授予第一屆“縣級(jí)教學(xué)能手”稱號(hào);20xx年被縣委、政府評(píng)為全縣優(yōu)秀班主任;20xx年被中衛(wèi)市委、市政府評(píng)為優(yōu)秀教師。
濃情九月師恩如海
縣級(jí)先進(jìn)教師先進(jìn)事跡篇3
xxx,女,中共黨員。中學(xué)高級(jí)教師,省、市級(jí)教學(xué)能手。工作以來,她先后榮獲全國創(chuàng)文“先進(jìn)個(gè)人”;國家級(jí)“創(chuàng)新杯”大賽二等獎(jiǎng);省、市級(jí)“教學(xué)設(shè)計(jì)”大賽一等獎(jiǎng);省級(jí)“基礎(chǔ)教育教學(xué)改革創(chuàng)新”成果三等獎(jiǎng);“省級(jí)微課比賽”三等獎(jiǎng);市、縣級(jí)高考“優(yōu)秀監(jiān)考”;“xx市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;縣級(jí)“十佳班主任”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“質(zhì)量提升先進(jìn)個(gè)人”、“最美教師”、“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”等多項(xiàng)榮譽(yù)。
堅(jiān)定理想信念踐行初心
作為黨支部的組織委員,她時(shí)刻牢記要把學(xué)習(xí)與時(shí)代變遷大背景下的家國情懷融為一體。在“高舉旗幟、響應(yīng)號(hào)召、奮進(jìn)新時(shí)代、啟航新征程”活動(dòng)中,積極倡導(dǎo)黨員干部大力弘揚(yáng)“勤快嚴(yán)實(shí)精細(xì)廉”的務(wù)實(shí)作風(fēng),持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)提升活動(dòng),時(shí)刻發(fā)揮先鋒模范作用。
熱愛教育事業(yè)厚積學(xué)識(shí)
一個(gè)優(yōu)秀的教師,既是一本“百科全書”,更是一本好的“思品教材”。她始終堅(jiān)信:只有厚積學(xué)識(shí)、錘煉修為、潛心教研、用愛耕耘,才能從平凡走向優(yōu)秀,從優(yōu)秀走向卓越。自走上工作崗位的那一天起,她就以飽滿的熱情、勤勉的態(tài)度,踐行自己的諾言,真正做到了靜心教書,潛心育人。
著眼學(xué)生未來獨(dú)具匠心
無論上課還是自習(xí),都能看到她忙碌的身影,或指導(dǎo)演練、或檢查督促、或答疑解惑,或促心交談,真正做到了“腿勤、眼勤、口勤”??荚嚽埃膭?lì)成績優(yōu)秀的,繼續(xù)保持,努力突破;成績差的,重點(diǎn)輔導(dǎo),爭取提升。她用自己獨(dú)特的帶班訣竅:“尊重+愛護(hù)+研究+傳播”四維一體管理法,使班級(jí)生機(jī)勃勃、充滿希望。
落實(shí)立德樹人傾心于愛
因?yàn)閳?zhí)著,她傾盡愛心。班里有個(gè)學(xué)生性格孤僻、自閉,于是她就“創(chuàng)造機(jī)會(huì)”和她“偶遇”,“無意識(shí)”地聊天。得知,她父母離異,無人照顧,暫住姥姥家,又遭舅舅一家白眼。于是,她總是主動(dòng)找機(jī)會(huì)與她接觸,讓她幫忙拿書、送試卷……“不動(dòng)聲色”地與她交往,潤物于無聲,慢慢地,她終于打開了心扉,在老師的幫助下,通過自己的努力,最終升入了理想的大學(xué)。
重視教研教改成效顯著
身為省級(jí)教學(xué)能手,她以“打造高效課堂,促進(jìn)師生發(fā)展”為目標(biāo),以課題研究為抓手,立足學(xué)情,潛心教研。通過同課異構(gòu)、校本研修、專題講座等形式,著力打造高效課堂、魅力教學(xué)。在立體幾何教學(xué)中,指導(dǎo)學(xué)生自己制作教具,引導(dǎo)他們提出問題,分析問題,并解決問題。獨(dú)特的教學(xué)方法,使她在國家級(jí)“創(chuàng)新杯”教學(xué)設(shè)計(jì)大賽中喜獲二等獎(jiǎng),省、市一等獎(jiǎng),在省級(jí)“基礎(chǔ)教育教學(xué)改革創(chuàng)新成果”中榮獲三等獎(jiǎng)。多篇論文在國家級(jí)核心期刊發(fā)表,主持的多項(xiàng)省市縣課題結(jié)題。
平凡孕育偉大,榮耀飽含艱辛。她用自己的愛心、智慧和執(zhí)著為職業(yè)教育發(fā)展注入了滿滿的正能量,開辟了一條實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的新天地,綻放屬于自己的風(fēng)采。
縣級(jí)先進(jìn)教師先進(jìn)事跡篇4
xxx,中共黨員,一級(jí)教師,現(xiàn)任xx鎮(zhèn)中心幼兒園副園長,“國培計(jì)劃”優(yōu)秀學(xué)員、縣教壇新秀、縣第八屆教學(xué)能手、縣先進(jìn)教育工作者、縣學(xué)籍管理先進(jìn)個(gè)人、縣幼教先進(jìn)教育工作者、縣家庭閱讀導(dǎo)師、縣優(yōu)秀通訊員,曾獲縣教學(xué)大比武一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
情若細(xì)雨潤物無聲
“真誠、熱情、實(shí)在!”這是家長們對(duì)她的稱贊;“善良、美麗、像媽媽一樣!”這是孩子們對(duì)她的贊美;“進(jìn)取、有潛力、有責(zé)任心!”這是同事們對(duì)她的欣賞。她,就是xx縣xx鎮(zhèn)中心幼兒園副園長xxx。從教21年來,xxx一直用愛呵護(hù)孩子,用情投入工作,用心鉆研業(yè)務(wù)。
熱情似火的關(guān)愛
因?yàn)橄矚g孩子,xxx選擇了教師職業(yè)。20xx年8月,帶著憧憬與夢(mèng)想,她來到xx鎮(zhèn)前山小學(xué),開啟了她的幼教生涯。二十多年前的學(xué)前班條件,讓當(dāng)時(shí)的xxx心里有了落差,產(chǎn)生了些許的失落感。但這點(diǎn)落差與失落,馬上被孩子們的熱情融化了。孩子們熱情地圍著她,好奇地打量著她,七嘴八舌地問:“這就是我們的新老師嗎?”看著一雙雙純真的眼睛和一張張燦爛的笑臉,xxx蹲下身子,面帶笑容:“對(duì)、對(duì)、對(duì),我就是你們的老師!”
作為專業(yè)的幼兒教師,xxx因材施教,將習(xí)得的專業(yè)知識(shí)和幼教理念結(jié)合實(shí)際融于日常教學(xué),讓學(xué)前班成為真正的“幼兒園”,她和孩子們一起利用鄉(xiāng)土資源,創(chuàng)設(shè)環(huán)境、自制玩具,讓氛圍變得舒適。
好花尤需細(xì)心澆,枯草潤育也能茂。這一份對(duì)孩子的愛,她也一直延續(xù)到了后來工作的各個(gè)幼兒園。
“齊老師的笑容特別溫暖!”“齊老師真的對(duì)孩子太好了!”這是家長們對(duì)她的評(píng)價(jià)。正因?yàn)樗龑?duì)孩子們傾心付出,她帶出來的孩子都特別活潑、大方,日常習(xí)慣也相當(dāng)好,她帶的班級(jí)一直是園區(qū)里的先進(jìn)班級(jí)。
她領(lǐng)著孩子們參加鎮(zhèn)里、縣里、市里的各項(xiàng)比賽,成績優(yōu)異,輔導(dǎo)幼兒參加市幼兒講故事比賽獲得第一名,參加縣級(jí)各類比賽獲獎(jiǎng)眾多,一等獎(jiǎng)就有15項(xiàng)。
“用愛育人,讓孩子在快樂中成長?!痹趯?shí)踐中,xxx是這樣想的,也是這樣做的。
慧心巧思地鉆研
20xx年,xxx進(jìn)入機(jī)關(guān)幼兒園,幼兒園良好的氛圍也激勵(lì)著她加緊“充電”。她利用課余時(shí)間上網(wǎng)查閱資料,學(xué)習(xí)最先進(jìn)的教育理念,觀看名師教學(xué)視頻,取其精華用于自身課堂,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。
為了呈現(xiàn)一個(gè)好的教育活動(dòng),她關(guān)注教綠色作文網(wǎng)學(xué)的每一步,教學(xué)設(shè)計(jì)、意圖,目標(biāo)設(shè)定、重難點(diǎn)突破、目標(biāo)達(dá)成等等,她總是不斷實(shí)踐,在反思中提升。
正是有了這樣不斷摸索的精神,她多次開出市、縣級(jí)公開課,并獲得縣教學(xué)大比武一等獎(jiǎng)。她珍惜來之不易的外出參觀、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),參加“國培計(jì)劃”、臺(tái)州市骨干教師培訓(xùn)等活動(dòng),并被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。
“以研促教”讓她的專業(yè)能力越來越強(qiáng)。多年來,xxx認(rèn)真負(fù)責(zé)、參與市縣級(jí)課題13項(xiàng),其中優(yōu)秀結(jié)題5項(xiàng)。她撰寫的論文曾獲省市縣級(jí)一二等獎(jiǎng),在國家級(jí)、省級(jí)期刊發(fā)表7篇,縣級(jí)報(bào)社發(fā)表二十多篇。
凝心合力地進(jìn)取
20xx年8月,xxx來到xx鎮(zhèn)中心幼兒園擔(dān)任副園長。她勇于創(chuàng)新、不斷進(jìn)取。作為業(yè)務(wù)園長,始終堅(jiān)持培養(yǎng)“陽光般溫暖”的孩子,積極創(chuàng)設(shè)溫馨優(yōu)美的教學(xué)生活環(huán)境,引領(lǐng)教師營造關(guān)愛、和諧、自然的育人氛圍,讓孩子在幼兒園感受如同家庭的溫馨。
新的課程改革,給教師帶來了許多困惑、茫然與問題。xxx精心學(xué)習(xí)、潛心研究、帶頭實(shí)踐,并將自己所學(xué)、所獲與同事共享。她甘為人梯,與教師結(jié)成學(xué)習(xí)伙伴,互相切磋、對(duì)話和暢談,共同發(fā)展。xxx除了幫助教師制定課程計(jì)劃,落實(shí)課程內(nèi)容以外,還與教師一起分析、反思,發(fā)現(xiàn)教師點(diǎn)滴新鮮經(jīng)驗(yàn),幫助教師總結(jié)歸納,并提升為規(guī)律性的經(jīng)驗(yàn)。
xxx始終以一個(gè)教育領(lǐng)跑者的姿態(tài)勇立幼教潮頭。兩年內(nèi),xx鎮(zhèn)中心幼兒園承辦了市、縣級(jí)教研活動(dòng),得到市、縣領(lǐng)導(dǎo)和姐妹園的一致好評(píng)。幼兒園以課題研究為支撐,在保教活動(dòng)中,充分利用“一公里”資源,開發(fā)“趕集課程”,營造鄉(xiāng)土化的氛圍,形成了獨(dú)具鄉(xiāng)土特色的園區(qū)文化,有了良好的社會(huì)聲譽(yù)。在xxx的推動(dòng)下,幼兒園近幾年市級(jí)課題結(jié)題兩項(xiàng)(其中一項(xiàng)優(yōu)秀結(jié)題),市在研課題一項(xiàng);縣級(jí)課題結(jié)題四項(xiàng)(其中優(yōu)秀結(jié)題一項(xiàng)),縣在研課題兩項(xiàng)。論文獲市級(jí)一等獎(jiǎng)兩項(xiàng),市三等獎(jiǎng)一項(xiàng),縣級(jí)一、二等獎(jiǎng)多項(xiàng);縣級(jí)交流十二項(xiàng),幼兒園還被評(píng)為xx縣“先進(jìn)教研組”、臺(tái)州市環(huán)創(chuàng)農(nóng)村組三等獎(jiǎng)、xx縣一等獎(jiǎng)。
近觀眼前滿目春,放眼遠(yuǎn)處春更濃。二十一年潛心幼教,二十一年全心奉獻(xiàn),情若細(xì)雨,潤物無聲,xxx贏得了孩子們的笑臉、家長們的信任。這一切都讓她覺得幼教事業(yè)是幸福的、快樂的。她堅(jiān)信:只要全身心地投入,把每一件平凡的事做好,就一定能在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
縣級(jí)先進(jìn)教師先進(jìn)事跡篇5
德藝雙馨鑄師魂桃李芬芳寫人生
xxx,男,1973年10月出生,中國共產(chǎn)黨黨員,91年12月參加工作,努力勤奮,為人師表,先后擔(dān)任xxx學(xué)校的中小學(xué)美術(shù)等學(xué)科教學(xué)任務(wù),20xx年晉升一級(jí)教師職稱。20xx年評(píng)為黑龍江省優(yōu)秀黨員教師,多次被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師,師德先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)稱號(hào)。
先進(jìn)事跡:
他于91年參加教育工作,在xxx教育這片沃土耕耘了已有30個(gè)春秋了,工作中恪盡職守,勤奮認(rèn)真,言行一致,實(shí)實(shí)在在地做人。要求學(xué)生做的首先自己做到,言傳身教一絲不茍,熱愛學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的健康成長。經(jīng)過多年的努力,業(yè)務(wù)能力明顯提高,教學(xué)質(zhì)量明顯飛越。多次在地區(qū)教學(xué)大賽上獲得了優(yōu)秀的獎(jiǎng)項(xiàng),20xx年8月《放學(xué)了》一課被xxxx教師進(jìn)修校評(píng)為“一師一優(yōu)課,一課一名師”縣級(jí)優(yōu)課,20xx年11月,《藏書票》一課獲得xxxx市美術(shù)教師示范課一等獎(jiǎng),《藏書票》微課制作被xxxx市評(píng)為一等獎(jiǎng)。xxxx名師工作室主要成員,美術(shù)學(xué)科骨干教師。
20xx年10月《詩情畫意》一課在xxxx市新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用、創(chuàng)新課堂教學(xué)中評(píng)為示范課,并推薦黑河參賽。
20xx年11月《藏書票》錄像課推薦在xxxx市美術(shù)優(yōu)秀教師展示觀摩。
他不僅是一個(gè)優(yōu)秀的美術(shù)教師,而且還是地區(qū)小有名氣的版畫家,他現(xiàn)在已成為黑龍江省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員,北大荒版畫院特聘版畫家。黑河市版畫藝委會(huì)副主席。20xx年7月,他的作品《大地春暉》被農(nóng)場(chǎng)作為饋贈(zèng)禮品贈(zèng)送給國家重要領(lǐng)導(dǎo)人全國人大常委會(huì)副委員長、全國總工會(huì)主席王兆國;9月,農(nóng)場(chǎng)投資十萬元為學(xué)校購買了版畫凹印機(jī)等器材,全力支持他的版畫工作,十年里,他多次在全國全省版畫大賽上獲獎(jiǎng)。幾十幅作品被收藏家、版畫院收藏,個(gè)人事跡和版畫作品被多家電視媒體報(bào)道登載。由于版畫培訓(xùn)成績突出,xxx學(xué)校目前已被評(píng)為國家級(jí)中華傳統(tǒng)文化傳承學(xué)校,北大荒版畫培訓(xùn)基地。北大荒版畫培訓(xùn)基點(diǎn)校。20xx年7月2日,xxxx市中小學(xué)美術(shù)教師版畫專業(yè)技能培訓(xùn)暨慶祝建黨___周年版畫藝術(shù)展活動(dòng)在xxx農(nóng)場(chǎng)學(xué)校舉行。作為主講老師,他認(rèn)真?zhèn)湔n,錄制了大量視頻及微課,從理論到實(shí)踐,躬親示范,耐心指導(dǎo),不辭辛勞,在他的指導(dǎo)下,幾天的時(shí)間里,學(xué)員們創(chuàng)作出一幅絕版套色版畫和一幅黑白版畫,7月6日,版畫展如期舉行,共展出學(xué)員作品58幅,看見一張張精美的藝術(shù)作品,學(xué)員們都感覺此次學(xué)習(xí)收獲巨大,效果超出預(yù)期。這是農(nóng)墾教育改革后,首次與地方合作開展的美術(shù)教育培訓(xùn)。那幾天,他瘦了很多,頭上又添些許白發(fā),但是看見大家精彩紛呈的版畫作品時(shí),他欣慰的笑了。他希望xxxx市有更多的人參與版畫的創(chuàng)作,再迎來黑河版畫發(fā)展的春天。
面對(duì)過去的歲月,他覺得自己只是做了自己應(yīng)該做的,但是農(nóng)場(chǎng)和學(xué)校卻給予他很高的榮譽(yù),對(duì)于這一切,他都心存感恩!他知道自己還有很多不足,他一定會(huì)更加努力,用實(shí)際行動(dòng)傳承版畫藝術(shù),再創(chuàng)佳績!
上面內(nèi)容就是一秘為您整理出來的5篇《縣級(jí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料》,您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
縣級(jí)先進(jìn)教師先進(jìn)事跡篇6
班主任是一個(gè)班級(jí)的靈魂,從1993年畢業(yè)至今,xxx老師大部分時(shí)間都擔(dān)任班主任工作。多年的堅(jiān)守,多年的執(zhí)著,多年的辛勤付出,多年的點(diǎn)滴匯聚,凝結(jié)成一幕幕難忘的映畫,也凝結(jié)成動(dòng)人的班主任好故事。
敬業(yè)愛生,做學(xué)生的親密朋友沒有愛就沒有教育。在瑣碎的班主任工作中,xxx老師始終揣著一顆慈母的心,去關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,去認(rèn)真的應(yīng)對(duì)那些班級(jí)中的“雞毛蒜皮”。每到下課她就來到班級(jí),融入學(xué)生當(dāng)中,與他們聊天,和他們交流,在這過程中,她細(xì)心觀察,用心傾聽,了解班級(jí)學(xué)生主要的優(yōu)缺點(diǎn),研究學(xué)生的個(gè)性特征,了解學(xué)生個(gè)人的生活環(huán)境等,以便更好地對(duì)癥下藥教育每一個(gè)學(xué)生。因?yàn)閻郏詯?,在和同學(xué)的近距離接觸中,孩子幼小的心靈也極其敏銳地觸摸著老師內(nèi)心的情感,更多的孩子愿意和尹老師聊天,向老師訴說自己的喜怒哀樂。
身體力行,做學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣火車跑得快,全靠車頭帶。學(xué)生具有較強(qiáng)的模仿性,根據(jù)他們這種心理特征,尹老師時(shí)刻注意做好學(xué)生的表率,用自己的思想、行為、作風(fēng)和品質(zhì)去感染和影響學(xué)生,要求學(xué)生做到的,自己先做到,給學(xué)生樹立榜樣。衛(wèi)生清掃工作總有不盡人意的地方,這時(shí),她總會(huì)拿起掃帚,用自己的行動(dòng)引導(dǎo)著學(xué)生,同學(xué)們看見了,就會(huì)搶著拿起拖把、抹布……頃刻之間,室內(nèi)室外變得清亮、明凈。冬季跑步時(shí),不管要求多嚴(yán),學(xué)生總是有點(diǎn)松松垮垮,當(dāng)她的身影出現(xiàn)在跑步的隊(duì)伍中時(shí),步伐就會(huì)整齊有力,口號(hào)就會(huì)嘹亮有力。老師的一言一行,直接影響著孩子的行為,她以自己的言行舉止,在一步步地潛移默化地感染和引導(dǎo)著學(xué)生,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
雙管齊下,做家長的合作伙伴
好的教育,離不開家長的支持配合。只有家校聯(lián)動(dòng),才能實(shí)現(xiàn)教育的最優(yōu)化。xxx老師在班主任工作中,注意處理和家長的關(guān)系,通過家訪、家長會(huì)等形式,用自己的誠心、真心和責(zé)任心去帶動(dòng)更多的家長,讓每一個(gè)孩子都能在學(xué)校和家庭的共同培育下健康成長。望子成龍是每個(gè)家長的心愿,xxx老師重視對(duì)家庭教育進(jìn)行指導(dǎo)。她利用家長會(huì)和其他方式向家長闡明家庭教育的重要意義,家庭教育對(duì)孩子的深遠(yuǎn)影響以及對(duì)學(xué)校教育的巨大輔助作用。建立了班級(jí)的微信群、qq群,通過這些方式和家長保持密切聯(lián)系,結(jié)成“伙伴”關(guān)系,和家長們探討家庭教育的模式,向家長推介家庭教育的好方法好經(jīng)驗(yàn)。很多家長樂于和她交流在家庭教育中遇到的問題和困難,她不遺余力,給家長們提出合理化的建議,受到了家長的歡迎。
春風(fēng)化雨,潤物無聲。多年的班主任工作,讓尹老師獲得了孩子的喜愛,家長的尊重,學(xué)校的信賴……這一切比什么都來得珍貴。孟子曰:“路雖邇,不行不至;事雖小,不為不成?!眡xx老師將會(huì)在教書育人的道路上繼續(xù)努力前行,繼續(xù)“當(dāng)好”班主任,當(dāng)“好班主任”。
做一個(gè)有溫度的班主任
一名有理想的教師,應(yīng)該是有溫度的教師,做一個(gè)溫暖心靈、點(diǎn)亮人生的教師,才是最幸福的。
劉慶華老師擔(dān)任三年級(jí)級(jí)部主任兼班主任,從教24年,有著20年班主任管理經(jīng)驗(yàn)的她對(duì)班主任工作付出了滿腔熱情。班主任工作有苦有累,有笑有甜,她體會(huì)著其中的苦與樂?!罢l愛孩子,孩子就會(huì)愛誰,只有愛才能教育好孩子”。這句話伴隨她與學(xué)生們相處了一年又一年,慢慢地也成為了她從事班主任工作的座右銘。
愛,在班級(jí)管理中——用愛去感化學(xué)生。去年她接手希望中隊(duì)29名學(xué)生,二年級(jí)的小學(xué)生整天圍著老師轉(zhuǎn),什么事都得問上好幾遍才明白,這讓一直從教高年級(jí)的她很不適應(yīng),嗓子好了啞,啞了又好。她充當(dāng)著一個(gè)大家長的角色,什么事都得管,什么事都得親力親為,事無巨細(xì)。她每天都會(huì)早早到校,手把手教學(xué)生怎樣掃地、擦桌子,讓孩子們懂得一個(gè)值日生的職責(zé);早晨學(xué)生晨讀,她會(huì)注意觀察及時(shí)指正,讓孩子們知道正確的讀書姿勢(shì);課間她會(huì)和紀(jì)律委員一起監(jiān)控孩子們的課間行為,讓學(xué)生明白應(yīng)該準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,不準(zhǔn)大聲喧嘩;每逢重大節(jié)日,她會(huì)抓住契機(jī),布置相關(guān)活動(dòng),讓學(xué)生懂得感恩,學(xué)會(huì)做人;活動(dòng)課,她會(huì)牽著孩子們的小手在操場(chǎng)上自由奔放,拉近了老師與孩子的距離;當(dāng)孩子病了她會(huì)像媽媽一樣噓寒問暖;當(dāng)孩子之間有了小摩擦,她會(huì)及時(shí)了解事情的緣由,愿意傾聽他們的心聲,及時(shí)化解矛盾,直到握手言和,笑著說聲“老師,謝謝您”。
老師春風(fēng)化雨般地悉心教育,感動(dòng)和培育著每一位孩子。每當(dāng)老師的嗓子啞得說不出話的時(shí)候,孩子們都會(huì)自覺地遵守紀(jì)律,生怕老師多說一句話。此時(shí)此景,劉老師都會(huì)被感動(dòng)著,因?yàn)樗雷约阂呀?jīng)走進(jìn)了孩子們的心里,自己所做的一切都是值得的!
愛,在班級(jí)管理中—?jiǎng)?chuàng)設(shè)特色評(píng)價(jià),閃現(xiàn)快樂音符。
作為班主任,她注重創(chuàng)設(shè)特色評(píng)價(jià),在班級(jí)里開展了“積學(xué)分,攢學(xué)幣,換零花錢”活動(dòng)”,把“好習(xí)慣銀行”開設(shè)在每個(gè)家庭里。從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生和其它四個(gè)方面綜合計(jì)分,每20學(xué)分換1分的學(xué)幣,1分相當(dāng)于1元錢,每周一學(xué)生根據(jù)自己所得學(xué)分從老師那兌換相應(yīng)的學(xué)幣,拿學(xué)幣從家長那兌換人民幣(與家長達(dá)成協(xié)議,平時(shí)不準(zhǔn)給零花錢)。如果想得到更多的零花錢就必須靠自己的努力。獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制自實(shí)施以來,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和競(jìng)爭意識(shí),使學(xué)生更加珍惜靠努力換取的回報(bào)。她更驚喜地看到孩子們的進(jìn)步:做數(shù)學(xué)作業(yè)知道用尺子,書寫更認(rèn)真了,學(xué)生漸漸有了自我約束的意識(shí),對(duì)自己各方面的要求更嚴(yán)格了,學(xué)習(xí)態(tài)度正悄然發(fā)生著變化。班級(jí)的風(fēng)氣更正,學(xué)風(fēng)更濃,形成了拼搏進(jìn)取,積極向上的良好班級(jí)氛圍。她所任教的班級(jí)學(xué)生在多次比賽中獲得優(yōu)異成績。她輔導(dǎo)的學(xué)生獲市綜合實(shí)踐成果展示一等獎(jiǎng);在數(shù)說中國-慶祝中國共產(chǎn)黨成立___周年活動(dòng)中,指導(dǎo)的數(shù)學(xué)手抄報(bào)獲市一等獎(jiǎng),并推送到省里。她所任教的班級(jí)多次被評(píng)為縣、校優(yōu)秀班級(jí),同時(shí)她也多次被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)。20xx-20xx學(xué)年度所帶班級(jí)獲得學(xué)?!拔拿鞫Y儀先進(jìn)班級(jí)”光榮稱號(hào)。
孩子是花瓣上顫動(dòng)的露珠,她在用心呵護(hù);教育是紅燭上搖曳的火光,她在努力地燃燒著,給孩子以光明、方向和溫暖。付出總有回報(bào),孩子們用不斷的進(jìn)步回應(yīng)她,用好品行、好成績回報(bào)社會(huì)與家庭。教育是有溫度的,它來自于教育者內(nèi)心的熾熱,而她就是這樣一位有溫度的老師,這種溫度來自于她對(duì)教育的無限熱愛,對(duì)學(xué)生未來的無比期待,這是一種教育的情懷,而她就是這樣一位擁有著教育情懷,深知自己肩上責(zé)任的班主任老師。