講小學(xué)生文明懂禮貌的演講稿7篇

時間:2024-07-19 作者:Animai 演講稿

演講稿的語言精準(zhǔn)、生動,可以讓演講者更好地吸引聽眾的興趣,在書寫演講稿中要簡潔清晰,讓聽眾快速了解演講內(nèi)容,以下是范文社小編精心為您推薦的講小學(xué)生文明懂禮貌的演講稿7篇,供大家參考。

講小學(xué)生文明懂禮貌的演講稿7篇

講小學(xué)生文明懂禮貌的演講稿篇1

老師們、同學(xué)們:

我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國。文明禮貌的風(fēng)尚源遠流長。從非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿動開始,我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人們放在心里的一個重要的位置。文明是什么?文明就在我們身邊,文明是路上相遇的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的和睦,是見到師長時的一聲親切的問早、問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰的主動制止……

文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。今天的我們要做優(yōu)秀文明的傳承人,讓文明伴隨著我們的成長,也讓文明伴隨著我們的社會。

近期,同學(xué)們是否注意到,我們學(xué)校到處可見一道亮麗的風(fēng)景線:每天早晨,我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔,精神飽滿地背著書包,一路縱對走進學(xué)校,同學(xué)們的一句爸爸媽媽再見!老師,早上好!

讓老師、父母臉上綻開了笑容的花朵。每天中午、放學(xué)我們的同學(xué)在班主任的安排下認真地做著值日衛(wèi)生工作,把我們的教室、校園打掃的干干凈凈,使我們的校園格外整潔,美麗。朗朗的`讀書聲不時從教室里傳出,花壇中嬉戲的同學(xué)變少了,出操的腳步更加有力了,“對不起、沒關(guān)系”的禮貌用語多了。同學(xué)們之間多了一份謙讓,還有……還有……這些文明現(xiàn)象難道不叫人感動嗎?不為之欣喜并為之驕傲嗎?

但反思我們的所作所為,你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。有的同學(xué)?;胀浥鍘Я?,紅領(lǐng)巾碎成了紅帶條。在我們校園內(nèi)、教室里、樓梯上,那些與我們美麗的校園不和諧的紙屑又是不是你隨意扔的?預(yù)備鈴聲早已響過,你是不是在顧盼左右,忙著說話?這是一種很不文明的現(xiàn)象。

同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷,布滿整個新風(fēng)校園。

講小學(xué)生文明懂禮貌的演講稿篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是x年級x班,我叫xxx。今天我演講的題目是《文明禮貌從我做起》作為新時代的少先隊員,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。

當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。當(dāng)你踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。

同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。

同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!

我相信通過我們的努力,我們校園會更加的美麗,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

我相信只要我們努力,我們會成為文明守紀的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。謝謝大家!

講小學(xué)生文明懂禮貌的演講稿篇3

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我講話的題目是:講文明講衛(wèi)生懂禮貌。

同學(xué)們,在我們的學(xué)校,在我們的班集體里,有不少文明小標(biāo)兵、文明小衛(wèi)士。校園里,我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動證明了自己是學(xué)校的主人。

可是令人惋惜的是,在我們身邊也有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象。中午,在大家等待著進入校園的時候,有不少學(xué)生追逐搞打;還有不少同學(xué)吃著零食,隨手亂扔包裝袋;還有的在雪白的.墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。還有個別同學(xué)在學(xué)校廁所的墻壁上寫下了不文明的話語,上周五,“領(lǐng)袖家園”的清潔人員就發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)校隔壁的公共廁所上寫字留言,并到學(xué)校檢舉。

其實,要想成為一名“講文明”的好少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣:

講文明語言,做文明學(xué)生,平時不講粗話、臟話;

遵守校規(guī)校紀,不曠課、不遲到早退、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;

尊敬師長,見了長輩、客人主動問好;

團結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅、墻壁上亂涂亂畫;

生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食、尤其在學(xué)校不吃零食,徹底與零食說再見。

在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦。

同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,讓文明之花開滿校園的每個角落,為把我校建設(shè)成為一流的學(xué)校而不懈努力吧!

講小學(xué)生文明懂禮貌的演講稿篇4

親愛的同學(xué)們:

大家好!今天是我來給大家進行這次的演講,我給大家?guī)淼难葜v題目是“文明禮儀”。

大家都知道,我們的祖國——中國是一個禮儀之邦,自古以來,禮儀就是我們生活中最為重視的事情之一。到了現(xiàn)在,我們在時光中拋棄了以往的一些腐朽的條例,將那些優(yōu)秀的,美好的習(xí)慣和習(xí)俗傳承了下來,也就是現(xiàn)在我們所提倡的“文明禮儀”。

文明禮儀指的是我們在日常的生活中大家一起遵守的道德規(guī)范,它存在我們所有人的身邊,無論是有一人還是多人,無論是在校外還是就在這場演講當(dāng)中,文明禮儀都是無處不在的。

而且,文明禮儀代表的不止是我們個人的文明素養(yǎng),更是我們身后的家庭、城市甚至是國家的文明!作為新一代的小學(xué)生,未來的接班人,我們必須知道我們的行為都不止是代表著我們一個人,在我們的身后,還有我們代表的家人和祖國。

大家既然都已經(jīng)知道了文明禮儀的重要性,那么,現(xiàn)在就來反思以下我們在日常的文明禮儀中做的怎么樣呢?其實不用我說,大家都知道我們在生活中,有許多的問題。比如在下課的時候,我們許多同學(xué)都在不停的吃零食,可是每次吃完的零食包裝袋,都是這樣隨手一揚,讓它隨風(fēng)飄走!這是文明嗎?在走廊上,同學(xué)們追逐打鬧,在教室中,同學(xué)們玩?;@球,這就是禮儀嗎?不,這不是!這是與我們追求的文明禮儀完全相反的東西!它的出現(xiàn),不僅代表著我們在文明禮儀方面的失誤,更是代表著我們這一片的文明風(fēng)氣并沒有良好的樹立起來!

文明禮儀沒有專門的監(jiān)督人,我們只能靠自己的自覺去遵守。文明沒有完整的學(xué)習(xí)路徑,我們只能在生活中從老師和家長的身上口傳身教的去學(xué)習(xí),去模仿。但是,也總會出現(xiàn)調(diào)皮的孩子沒能好好的去遵守文明的規(guī)范。同學(xué)們,文明不是一個硬性的規(guī)定,但是沒有了文明,我們的臉上就會蒙上一層黑色,要是我們有很多人沒有文明,就會讓我們的城市染上黑色,要是更多人不講文明……

我們一定要知道,文明是我們在未來的通行證,沒有文明,我們無法獲得尊敬,沒有文明,我們會與團體格格不入。文明禮儀讓我們的生活變的更加美好,我們?yōu)槭裁匆仐壦?

講小學(xué)生文明懂禮貌的演講稿篇5

親愛的同學(xué)們:

大家好!我是六甲班的 。我今天要給大家演講的題目是《文明禮貌在校園》。

校園內(nèi),一些衣著整潔的同學(xué)邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋,親愛的同學(xué)們,當(dāng)你看到這些情景時,有什么感想呢?快快行動起來吧,做一個文明的好少年,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響我們的校園,讓這個世界清潔起來吧。

講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡單單的.六個字又有幾個同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見到老師時禮貌地說一聲“老師再見”,你是否在違反了學(xué)校紀律時抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。 也許我們很多同學(xué)不善言表,也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達出來時,不僅讓我們能夠不斷進步,而辛勤耕耘的老師們感到莫大的祝福和由衷的欣慰!

一聲“謝謝”表達了對對方的無限感激,一聲“老師好”傳遞了對老師由衷的欽敬;同學(xué)們,讓我們用一份情感來遵守“講文明、懂禮貌”的標(biāo)語,用一份行動使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

講小學(xué)生文明懂禮貌的演講稿篇6

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

還記得周一升旗儀式上老師講的兩個文明的例子嗎?我們應(yīng)該學(xué)會通過例子來思考和反思。那兩個例子告訴我們,文明中的一切都是由細節(jié)組成的。通過這些細節(jié)可以看出,文明離我們國家還很遠,所以每個學(xué)生都要養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。

我記得有人說過:“人寫起來容易做起來難。我們必須時刻思考我在做什么,我在做什么,我想成為什么樣的人?!币话賯€人有一百個答案,但是每個答案背后都有一個基本點,那就是先做文明人。什么是文明?文明是我們在路上相遇時的微笑,是學(xué)生遇到困難時的熱心幫助,是我們與人相處時的善意,是我們遇到老師時的早問候,是我們不小心撞到對方時的“對不起”,是我們有意識的把垃圾放進垃圾桶的行為,是我們看到有人隨地吐痰就主動停下來的行為……我們很多學(xué)生把文化知識的學(xué)習(xí)放在第一位,往往忽視了社會公德和文明習(xí)慣的培養(yǎng),這從本質(zhì)上反映了一個人的思想。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是建立健康人格的基礎(chǔ)。如果養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境是好的,有秩序的。如果這個時候不做好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那么即使我們有豐富的科學(xué)文化知識,人在我們自己的社會里又有什么用呢?所以,我們要先成為成年人,再成為人才,而不是簡單的掌握一些知識和技能的機器,要成為身心和諧發(fā)展的人。文明是我們素質(zhì)的前沿。有了文明,我們就有了世界上最寶貴的精神財富。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受到大家尊重和廣泛尊重的行為。做一個文明人,必須懂得使用文明的語言,做文明的事。簡單來說,就是要有禮貌,講道理??吹綄W(xué)生課后的不文明活動,聽到學(xué)生課后的不文明話語,不禁陷入了沉思:中國素有“禮儀之邦”之稱,待人禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在一個幸福的時代,如果我們不能繼承和發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng),我們就不能真正成為幸福的人?!昂迷挾炫?,壞話六月傷人?!蔽覀儜?yīng)該記住這句話。

同學(xué)們,禮貌是最容易做到的,也是人生最重要的。它比最高的智慧和所有的學(xué)問都重要。今天讓我們行動起來,在班里唱:做文明人,做文明事。祝愿我們每一位同學(xué)一步一步走向文明!

講小學(xué)生文明懂禮貌的演講稿篇7

各位老師同學(xué),大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀,從我們做起》。

古人說:“不學(xué)禮,無以立”。也就是說,如果你不學(xué)會“禮貌”,你就無法在社會上生存。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀是一種自律和尊重他人的行為準(zhǔn)則。它是尊重和理解他人的過程和手段。

文明禮儀不僅是個人素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會道德的體現(xiàn)。是集體的臉,是社會的大家庭。

因此,學(xué)習(xí)禮儀不僅能增強個人素質(zhì),外在塑造集體形象,更能潤滑和改善人際關(guān)系。作為一種具有五千年文明歷史的“禮儀之邦”,強調(diào)文明、講究禮儀,是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

就小學(xué)生而言,最重要的是要學(xué)會如何做人,也就是說,要懂得文明禮儀。在我們的社會中,身份和角色是不斷變化的。

這一刻我們討厭別人,不是這一刻經(jīng)常成為別人討厭的對象。這些只不過是“非正式”的行為。當(dāng)我們是游客,我們總是吐,吐口香糖,踐踏草坪根據(jù)我們自己的利益。

在文物上亂涂亂畫的;當(dāng)我還是一個公民的.時候,隨地吐痰,亂涂亂畫的現(xiàn)象令人討厭。

當(dāng)我們坐公交車的時候,總是能搶到座位而沾沾自喜,擁擠不堪,踩到別人的時候從不不屑說對不起;當(dāng)我們被別人推或踩,我們總是說對不起,把它放在心里,甚至毆打?qū)Ψ健?/p>

當(dāng)我們還是孩子的時候,總是不愿意和父母耐心溝通,總是慷慨地用父母辛苦賺來的錢,總是大聲地把父母的日子,為父母的生日,天才都知道。

當(dāng)我們在校園的時候,總是不注意三光,總是在自習(xí)課上吵架,總是在走廊里互相嬉戲,從而影響了班級對學(xué)習(xí)秩序的評價。

火車跑得快,全憑車頭帶。作為中學(xué)生,我們。作為祖國未來的希望,應(yīng)該改正自己。約束自己。應(yīng)該義不容辭地以良好的開端履行自己的義務(wù),做文明的先行者。

毫無疑問,如果我們每個中學(xué)生都能講文明,懂禮儀,那么我們的班級,我們的校園一定會煥然一新,我們都會生活在一個友好、寬容、關(guān)愛、溫暖的氛圍中。

為自己;我們班;為了我們的校園,為了我們的社會,同學(xué)們讓我們攜起手來,講文明,懂禮儀。

文明禮儀,人人負責(zé),文明禮儀,從我們做起。