交流經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)策劃5篇

時(shí)間:2023-07-31 作者:Anonyme 策劃書

朋友們在擬定活動(dòng)策劃的時(shí)候,需要強(qiáng)調(diào)字句精準(zhǔn),你懂得活動(dòng)策劃在制定的過程中有哪些需要留意的點(diǎn)嗎,以下是范文社小編精心為您推薦的交流經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)策劃5篇,供大家參考。

交流經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)策劃5篇

交流經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)策劃篇1

一、活動(dòng)目的

綠意染濃了枝頭,收獲裝滿了行囊,悄然而至的盛夏昭示著離別時(shí)刻在即。在xx屆畢業(yè)生即將離開母校之際,號(hào)召廣大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書籍、資料和文體用具捐獻(xiàn)給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。獻(xiàn)出一份心意,傳遞一份愛心,表達(dá)一片恩情,讓我們帶走知識(shí)留下關(guān)愛!

二、活動(dòng)主題

鴻鵠抒壯志,愛心留校園

三、活動(dòng)組織

主辦單位:共青團(tuán)xx委員會(huì)

承辦單位:xx學(xué)生會(huì)

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間:20xx年6月6日——20xx年6月16日

地點(diǎn):xx

五、活動(dòng)對(duì)象

捐贈(zèng)者:xxxx屆畢業(yè)生(非畢業(yè)生及老師均可)

受贈(zèng)者:在校貧困生、貧困地區(qū)的學(xué)生以及校圖書館

捐贈(zèng)方式:以個(gè)人、宿舍或是班級(jí)等為單位進(jìn)行捐贈(zèng)

捐贈(zèng)種類:書籍、學(xué)習(xí)資料和文體用品

六、活動(dòng)宣傳

前期宣傳:

1、宣傳板二塊(一塊為愛心捐贈(zèng)宣傳,另一塊張貼倡議書在6月6日將宣傳板展出);

海報(bào)兩張、手寫xx大講壇海報(bào)六張(全開貼于宣傳欄,半開張貼在各學(xué)生公寓樓宣傳欄),6月6日張貼;

2、橫幅一條(懸掛在后勤集團(tuán)維修服務(wù)中心辦公樓旁的主干道上方),從6月6日開始懸掛;(橫幅內(nèi)容——“鴻鵠抒壯志,愛心留校園”xx屆畢業(yè)生愛心捐贈(zèng)活動(dòng))

3、在校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇屏幕上發(fā)布倡議書(6月7日發(fā)布);

4、利用校園廣播站廣播倡議書和相關(guān)新聞(6月6日開始進(jìn)行);

5、主席例會(huì)上向各學(xué)院下發(fā)倡議書,各學(xué)院收到倡議書后復(fù)印并下發(fā)到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳。(6月7日前完成)

后期宣傳:

1、新聞報(bào)道(通過校園廣播、校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇);

2、寫感謝信(張貼在宣傳欄并上傳到校園網(wǎng));

3、張榜公布結(jié)果(統(tǒng)計(jì)所捐贈(zèng)物品的總數(shù),然后張榜公布捐贈(zèng)結(jié)果)

七、活動(dòng)形式

在本次活動(dòng)中,由校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)捐贈(zèng)活動(dòng)。以設(shè)點(diǎn)收集為主要形式,組織學(xué)生干部在xx處同時(shí)設(shè)點(diǎn),xx對(duì)面設(shè)點(diǎn)處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板(展板上寫下我們的宣傳語,宣傳語見附頁),便于畢業(yè)生在展板上留下對(duì)母校的祝福以及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的期望和寄托,而非畢業(yè)生也可以寫下對(duì)畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐的祝福。具體安排如下:

設(shè)點(diǎn)時(shí)間:(6月9日——6月10日)(待定)

(11:00—13:00,16:30—18:30)

校學(xué)生會(huì):

組織設(shè)點(diǎn)收集

(xx門口。每個(gè)設(shè)點(diǎn)處均要張貼一張宣傳海報(bào)及一份倡議書)

八、活動(dòng)流程

1、6月6日—6月8日:

進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳和相關(guān)物品的準(zhǔn)備工作,聯(lián)系好校外福利機(jī)構(gòu)(如希望工程、圖書捐贈(zèng)機(jī)構(gòu)等)及校圖書館。

2、6月9日—6月10日:

組織學(xué)生干部進(jìn)行設(shè)點(diǎn)收集,并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。

3、6月11日—6月13日:

將所捐贈(zèng)的物品進(jìn)行整理歸類并匯總,然后張榜公布捐贈(zèng)結(jié)果。

4、6月14日—6月16日:

將捐贈(zèng)的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機(jī)構(gòu)和校圖書館,其余物品留做“三下鄉(xiāng)”愛心物資。

交流經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)策劃篇2

活動(dòng)主題:

暢談經(jīng)驗(yàn),分享快樂

活動(dòng)目的:

通過本次交流會(huì),讓老生帶新生,傳授經(jīng)驗(yàn)和方法,使新生同學(xué)對(duì)大學(xué)有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)生活方面少走彎路,爭取盡快掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律,明確學(xué)習(xí)的目標(biāo),積極調(diào)整自身,處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系,從而盡情投身于學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華,達(dá)到發(fā)展的目的。

活動(dòng)地點(diǎn):

1306教室

活動(dòng)時(shí)間:

xx年12月5日

參加人員:

11級(jí)廣告班全體同學(xué)

10級(jí)廣告班部分同學(xué)

邀請嘉賓:

學(xué)習(xí)部劉敏、袁欣

主持人:

唐亞輝(10級(jí)) 覃瓊(11級(jí))

負(fù)責(zé)人:

總指揮總策劃——關(guān)芷蕙 拍照——?jiǎng)⒈?/p>

會(huì)場布置——王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振

會(huì)場衛(wèi)生:朱強(qiáng)

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1)聯(lián)系10級(jí)廣告班的學(xué)長、學(xué)姐,事先與他們交流溝通

(2)收集并準(zhǔn)備11級(jí)廣告班同學(xué)的問題

(3)布置教室,準(zhǔn)備道具

(4)做好后勤工作

(5) 排練相聲,準(zhǔn)備歌曲

活動(dòng)流程:

1)主持人開場白,并宣布交流會(huì)開始

(2)主持人簡單介紹每一位老生

(3)10級(jí)老生依次發(fā)言,可以向新生提問(2-3人),了解同學(xué)情況,提高新生興趣

(4)10級(jí)老生代表即興表演

(5)10級(jí)老生代表發(fā)言,講述自己的大學(xué)生活,自己的心態(tài),自己對(duì)大學(xué)的了解及心得體會(huì),說說自己今后努力和發(fā)展的方向,傳授自己的學(xué)習(xí)方法,說說自己對(duì)專業(yè)的感悟

(6)默契大考驗(yàn)——你做我猜

(7)相聲——白字學(xué)生(敖江凡、陽懷林)

(8)11級(jí)新生提問,老生答疑。同學(xué)們向10級(jí)老生提問你自己不懂或感興趣的問題,10級(jí)老生給予詳細(xì)解答,以明確我們今后的發(fā)展方向。

(9)瘋狂大搜索

(10)歌曲(劉智艦向經(jīng)綸)

(11)主持人宣布交流會(huì)結(jié)束

活動(dòng)后期:

1)班委整理和收拾現(xiàn)場

(2)關(guān)芷蕙對(duì)此次交流會(huì)作出書面總結(jié)

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

100元

注意事項(xiàng):

主持人注意時(shí)間的`掌握及活動(dòng)現(xiàn)場的氣氛控制

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)案

總結(jié)人:關(guān)芷蕙

這次廣告班以“暢談經(jīng)驗(yàn),分享快樂”為主題的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)得到本班班委、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部和10級(jí)廣告班的學(xué)長學(xué)姐的大力支持,交流會(huì)于xx年12月5日晚順利進(jìn)行。

在主持人(10級(jí)唐亞輝、11級(jí)覃瓊)風(fēng)趣幽默的開場白后,學(xué)長學(xué)姐依次向同學(xué)發(fā)表經(jīng)驗(yàn),所謂“八仙過海,各顯神通”,他們講述著各自大一的學(xué)習(xí)旅程和分享相關(guān)經(jīng)驗(yàn),在場的每一位同學(xué)都從各個(gè)方面受到了啟發(fā)和激勵(lì)。

接著幾位同學(xué)主動(dòng)提出問題,如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學(xué),主要是關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上的問題,幾位學(xué)長學(xué)及時(shí)給予滿意的解答。因此,當(dāng)我們在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),要學(xué)會(huì)請教學(xué)姐、學(xué)長,畢竟他們也是一路走過來的人,有著很多成功與失敗的心得,有他們的幫助和指引,我們可以少走點(diǎn)彎路,多得點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

此外,10級(jí)和11級(jí)的同學(xué)進(jìn)行游戲pk戰(zhàn),大家都積極參加,最后交流會(huì)在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結(jié)束。交流會(huì)后,為了滿足大家進(jìn)一步交流的愿望,交流會(huì)后學(xué)長學(xué)姐還留下了自己的聯(lián)系方式。

經(jīng)過這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我們班的同學(xué)有以下收獲:

一:在學(xué)習(xí)上,我們獲取了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解了專業(yè)知識(shí),并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法,明確了目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。

二:在生活上,同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活有了進(jìn)一步的了解,能夠更加了解大學(xué)生活的豐富多彩,有利于提高我們個(gè)人的整體素質(zhì)。因此,我們要積極參加社團(tuán)等課外活動(dòng),在不同的場合中鍛煉自己,從而發(fā)展自己。

三、本次交流會(huì)對(duì)同學(xué)們樹立好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生理想等有所幫助,定會(huì)讓11級(jí)同學(xué)堅(jiān)定我們自己的腳步,朝著理想的大門邁進(jìn)。有利于同學(xué)們少走些彎路,減少不必要的崎嶇坎坷,重新尋求到各自的努力方向,有利于我班形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

但是,在這次的學(xué)習(xí)交流會(huì)中也存在著一些小小的不足之處:

一、前期準(zhǔn)備不足。交流會(huì)期間出現(xiàn)多次冷場現(xiàn)象,讓學(xué)長學(xué)姐頗為尷尬。盡管事先強(qiáng)調(diào)過積極性,但有些同學(xué)仍興致不高或不敢提問,這主要說明同學(xué)們及班委在活動(dòng)前未進(jìn)行充分準(zhǔn)備,這都是大家應(yīng)進(jìn)行檢討的地方。

二、學(xué)習(xí)交流會(huì)缺少學(xué)習(xí)失敗事例的列舉和失敗教訓(xùn)的總結(jié)。本次的學(xué)習(xí)交流會(huì)除了讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)發(fā)言外,我們也應(yīng)該找一些學(xué)習(xí)一般的同學(xué)來談?wù)?,讓大家一同注意失敗或做得不好的地方,引以為戒?/p>

三、在交流會(huì)期間,玩游戲時(shí)場面有點(diǎn)混亂,部分同學(xué)沒有遵守紀(jì)律。以后在活動(dòng)中要注意控制場面,維持秩序。

這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)有利于進(jìn)一步提高我班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,強(qiáng)化自身發(fā)展。了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中存在的問題,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,使每位同學(xué)都能形成“好學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)”的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)辦法。我們堅(jiān)信,通過我們的努力,我們會(huì)在以后的工作活動(dòng)中揚(yáng)長避短,使活動(dòng)更加完美,更加精彩。

交流經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)策劃篇3

一、活動(dòng)背景

剛步入大學(xué)生活,許多大一同學(xué)對(duì)自己的大學(xué)生活是感到迷茫的。為使大一同學(xué)以良好的姿態(tài)開始和適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗(yàn),了解他們在學(xué)習(xí)過程中的不明白之處,并給予有效的建議,特舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),幫助同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,并讓學(xué)院在學(xué)風(fēng)建設(shè)上上一個(gè)臺(tái)階。

二、活動(dòng)目的

通過舉辦此次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),幫助大一新同學(xué)們在大學(xué)生活的一開始就懂得學(xué)習(xí)的重要性,應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位。并且知道除了學(xué)習(xí)還有很多必須做或者值得做的事,以及如何合理安排時(shí)間做到學(xué)習(xí)工作兩不誤??傊屝律鷤兞私獾綄W(xué)習(xí)的樂趣和大學(xué)生活的多姿多彩。

三、主承辦單位

主辦單位:電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)

承辦單位:電子與信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

四、活動(dòng)對(duì)象:

06、07、08級(jí)優(yōu)秀學(xué)生,09級(jí)全體學(xué)生

部分保研的優(yōu)秀學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間:

11月12、13日晚6:30-8:30(周四、周五晚)

六、活動(dòng)地點(diǎn):

文德樓教室2個(gè)

七、活動(dòng)過程

(1)前期準(zhǔn)備:

1、由學(xué)習(xí)部成員向老師推薦的談吐及學(xué)習(xí)雙優(yōu)的學(xué)生發(fā)出邀請函,邀請他們(06兩人,07兩人,08一人)參與本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)習(xí)部成員事先將學(xué)生代表的`詳細(xì)資料做成ppt,在會(huì)上放映。

2、學(xué)習(xí)部與09級(jí)各專業(yè)輔導(dǎo)員協(xié)商,要求所有同學(xué)參加會(huì)議。

3、學(xué)習(xí)部提前一周申請好教室。

4、由宣傳部出宣傳板報(bào),負(fù)責(zé)宣傳工作。

5、生活部負(fù)責(zé)帶熱水瓶(四個(gè)),熱水,紙杯及茶葉。

6、各會(huì)場負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)會(huì)場的布置及簽到工作,維持會(huì)場紀(jì)律,同時(shí)收取嘉賓做報(bào)告過程中同學(xué)們以紙條形式提出的問題。

7、在會(huì)議過程中記錄優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言的重點(diǎn),并在會(huì)后將重點(diǎn)交給新聞部,會(huì)上由新聞部拍照,后期寫新聞稿發(fā)到學(xué)生園地上。

(2)活動(dòng)流程:(90分鐘左右)

1、主持人宣布學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)開始,播放一個(gè)視頻短片(視頻由科協(xié)負(fù)責(zé)),內(nèi)容是展示同學(xué)們在大學(xué)里是如何認(rèn)真學(xué)習(xí)及提高綜合能力的精彩鏡頭,引出在大學(xué)仍然是需要好好學(xué)習(xí)的以及應(yīng)該如何安排自己的學(xué)習(xí)生活。(10分鐘)

2、主持人總結(jié)短片,并利用ppt來介紹與會(huì)嘉賓。(5分鐘)

3、提前找2—3名大一新生作簡短演講,說出自己心目中的大學(xué)生活。(10分鐘)

4、由嘉賓依次做報(bào)告,介紹自己的學(xué)習(xí)方法及其它在生活方面的經(jīng)驗(yàn),可以是社團(tuán)活動(dòng)、創(chuàng)業(yè)、保研、留學(xué)等方面,主持人做相關(guān)總結(jié)。(40分鐘左右)

5、互動(dòng)環(huán)節(jié),讓同學(xué)向嘉賓提出自己心中的疑問,提出問題的同學(xué)會(huì)有禮品發(fā)放。由嘉賓答疑同學(xué)們提出的有代表性的5—6個(gè)問題(對(duì)同學(xué)們提出的問題,可先找新同學(xué)回答一下)。(15分鐘)

6、主持人做結(jié)束語,宣布學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。(5分鐘)

7、會(huì)后由嘉賓進(jìn)入到同學(xué)們中間,與同學(xué)們進(jìn)行自由交流(嘉賓可將自己的聯(lián)系方式,qq號(hào),電子信箱等留下,方便同學(xué)們課下有困難時(shí)及時(shí)交流,也可在ppt中有所顯示)。

(3)后期工作:針對(duì)新生們的實(shí)際情況,學(xué)習(xí)部再擬出一份問卷調(diào)查,看看新生們對(duì)此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)有何感想,有哪些地方值得改善。如果他們還有什么疑問可以提出來,由會(huì)上邀請的優(yōu)秀學(xué)生代表以書面形式解答,最后會(huì)統(tǒng)一復(fù)印發(fā)放給所有新生,會(huì)上的部分問答將在宿舍樓下櫥窗中進(jìn)行張貼。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

禮物:3元*30個(gè)=90元

茶葉:20元

紙杯:10元共120元

九、注意事項(xiàng)

1、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)分四場、兩天進(jìn)行,一次舉辦兩場。

2、讓同學(xué)們從第二排起往后坐。

3、大會(huì)時(shí)間安排要適宜,主持人要隨機(jī)應(yīng)變,把握整個(gè)會(huì)場局面,保證各個(gè)環(huán)節(jié)緊湊、順暢進(jìn)行,以免出現(xiàn)冷場。主持人之選擇也要認(rèn)真,并排練。主要在避免冷場這方面一定要做好相關(guān)工作。

4、會(huì)議中工作人員要服從安排及隨機(jī)調(diào)動(dòng),采取責(zé)任制,保證每項(xiàng)工作都要有人負(fù)責(zé)。

5、各負(fù)責(zé)人要努力創(chuàng)造一個(gè)良好的會(huì)場氛圍。

6、所有學(xué)習(xí)部成員在會(huì)后留下,清理現(xiàn)場,做好保潔工作。

交流經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)策劃篇4

一、策劃意義:

四年前我們相聚在蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院06會(huì)計(jì)本科班,四年后的今天我們將離開這里,畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束,我們離畢業(yè)日子不遠(yuǎn)了,指手話別,各奔東西,一切似乎都預(yù)想到,一切走的太過無奈!

四年就這么過去!似乎又回到起點(diǎn),突然覺得四年的同學(xué),身邊的朋友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個(gè)班集體在張老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績,四年后今天我們這個(gè)優(yōu)秀集體走向社會(huì),各自獨(dú)立面對(duì)生活。

如今不論我們是否能應(yīng)對(duì)生活,都要一起被社會(huì)收割了。縱使我們有千般的不舍,萬般的無奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見,在彌漫了離開感傷的盛夏六月里,我們要離開蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院,離開四年的同學(xué)和老師,離開我們四年的室友,離開四年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時(shí)學(xué)習(xí)生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學(xué)生生活結(jié)束,在聚會(huì)上向和我們四年同一個(gè)教室學(xué)習(xí)生活的同學(xué)用最堅(jiān)實(shí)的語言,最鄭重的承諾說句再見、珍重。

二、策劃人:

會(huì)計(jì)本科班班委會(huì)及團(tuán)支部全體成員

三、負(fù)責(zé)人:

xxx(全面負(fù)責(zé)組織活動(dòng)及同學(xué)的安全)

xxx(經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動(dòng)、負(fù)責(zé)男生安全)

xxx(經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動(dòng)、負(fù)責(zé)女生安全)

四、經(jīng)費(fèi)來源及管理:

經(jīng)費(fèi)來源全體聚會(huì)同學(xué)每人預(yù)收50元,經(jīng)費(fèi)管理由全部班干部及參與籌劃同學(xué),集體進(jìn)行聚餐結(jié)賬。

五、活動(dòng)地點(diǎn):

由于本班有少數(shù)民族,聚會(huì)放在蘭州市區(qū)清真餐廳,具體地點(diǎn)大家商議后再定

交流經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)策劃篇5

一、活動(dòng)主題

實(shí)施“兩個(gè)計(jì)劃”,促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

二、活動(dòng)時(shí)間

2014年9月16至10月15日。

三、主辦單位

區(qū)就業(yè)??

四、活動(dòng)對(duì)象

(一)20xx屆有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生。

(二)畢業(yè)五年內(nèi),有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生。

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)開展實(shí)名登記

1、加大高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策的宣傳力度,印制宣傳印刷品,區(qū)人力資源市場、區(qū)政務(wù)服務(wù)人社窗口、各就業(yè)和社會(huì)保障服務(wù)中心要設(shè)立專門的創(chuàng)業(yè)服務(wù)窗口,制作服務(wù)座牌,廣泛宣傳高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策。(責(zé)任單位:區(qū)就業(yè)局)

2、對(duì)市局分解下發(fā)的322名高校畢業(yè)生信息,通過電話、微信、qq郵箱等形式,主動(dòng)聯(lián)系2次以上,記錄其個(gè)人基本情況、求職意愿及就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)需求,導(dǎo)入就業(yè)服務(wù)專網(wǎng)。(責(zé)任單位:區(qū)就業(yè)局)

3、各服務(wù)中心對(duì)本轄區(qū)內(nèi)高校畢業(yè)生情況進(jìn)行摸底,掌握服務(wù)對(duì)象總量及基本情況,建立工作臺(tái)帳,上報(bào)區(qū)就業(yè)局匯總,統(tǒng)籌開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)。(責(zé)任單位:基層就業(yè)和社會(huì)保障服務(wù)中心)

4、為離校未就業(yè)高校畢業(yè)生辦理失業(yè)登記和求職登記,對(duì)符合條件的,認(rèn)定為就業(yè)困難對(duì)象。(責(zé)任單位:區(qū)就業(yè)局)

(二)開展就業(yè)服務(wù)

1、廣泛收集一批(不低于20條)適合高校畢業(yè)生的空崗信息,通過印發(fā)宣傳資料、電子媒體、公共招聘網(wǎng)、基層窗口服務(wù)等形式,及時(shí)為高校畢業(yè)生提供就業(yè)信息。可據(jù)具體情況,與市就業(yè)局聯(lián)合舉辦一次現(xiàn)場招聘會(huì)或網(wǎng)絡(luò)招聘會(huì)。(責(zé)任單位:區(qū)就業(yè)局)

2、加快推進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地認(rèn)定。將具有吸納高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)能力、具備一定見習(xí)條件及規(guī)模、有意申報(bào)見習(xí)基地的企、事業(yè)單位認(rèn)定為見習(xí)基地。加強(qiáng)見習(xí)管理,落實(shí)見習(xí)高校畢業(yè)生的基本生活費(fèi)補(bǔ)貼。(責(zé)任單位:區(qū)就業(yè)局)

3、鼓勵(lì)高校畢業(yè)生參加職業(yè)技能培訓(xùn),提高就業(yè)技能。對(duì)培訓(xùn)后取得初級(jí)以上職業(yè)資格證書的,落實(shí)培訓(xùn)補(bǔ)貼和職業(yè)鑒定補(bǔ)貼。(責(zé)任單位:區(qū)就業(yè)局)

(三)積極扶持創(chuàng)業(yè)

1、組織開展一期高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),增強(qiáng)高校畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)能力和水平。培訓(xùn)學(xué)員由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城區(qū)街道服務(wù)中心推薦,各街道服務(wù)中心推薦人員不得少于5人。(責(zé)任單位:區(qū)就業(yè)局)

2、開展一次高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)回訪活動(dòng)。組織20xx、20xx年高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)精品班學(xué)員回訪座談會(huì),了解其接受創(chuàng)業(yè)服務(wù)、享受創(chuàng)業(yè)扶持政策、創(chuàng)業(yè)進(jìn)展等情況,以及通過創(chuàng)業(yè)典型代表成果分享、分析創(chuàng)業(yè)失敗原因等形式,更好地改進(jìn)和加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)服務(wù)。開展參會(huì)回訪人員參觀創(chuàng)業(yè)成功學(xué)員創(chuàng)業(yè)實(shí)體等活動(dòng)。(責(zé)任單位:區(qū)就業(yè)局)

3、為符合條件的高校畢業(yè)生兌現(xiàn)創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼、培訓(xùn)補(bǔ)貼、社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼,審核發(fā)放高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)小額擔(dān)保貸款。(責(zé)任單位:區(qū)就業(yè)局)

4、積極組建創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家隊(duì)伍,召開一次創(chuàng)業(yè)服務(wù)專家研討會(huì)。創(chuàng)建創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫,為高校畢業(yè)生及其他創(chuàng)業(yè)者提供政策咨詢、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、項(xiàng)目推介、小貸服務(wù)、開業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)孵化等創(chuàng)業(yè)公共服務(wù)。(責(zé)任單位:區(qū)就業(yè)局)

(四)做好重點(diǎn)幫扶

對(duì)認(rèn)定為就業(yè)困難對(duì)象的高校畢業(yè)生,建立基礎(chǔ)臺(tái)帳。對(duì)接受各項(xiàng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)后仍難以實(shí)現(xiàn)就業(yè)的,推薦到社區(qū)扁平化管理網(wǎng)格員崗位或其他公益性崗位就業(yè)。(責(zé)任單位:區(qū)就業(yè)局)

五、工作要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。本次服務(wù)月活動(dòng)作為當(dāng)前就業(yè)服務(wù)工作重點(diǎn),由局長同志負(fù)總責(zé),就業(yè)指導(dǎo)股統(tǒng)籌組織。相關(guān)股室(中心)、基層服務(wù)中心要高度重視、加強(qiáng)聯(lián)系、密切配合、分工落實(shí),確?;顒?dòng)有序開展。

(二)強(qiáng)化宣傳報(bào)道。要充分發(fā)揮媒體的輿論引導(dǎo)作用,局辦公室要及時(shí)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)的特色和亮點(diǎn),提煉活動(dòng)精華,密切與媒介機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,加強(qiáng)活動(dòng)期間就業(yè)工作信息簡報(bào)和新聞媒體宣傳報(bào)道,營造活動(dòng)氛圍,力求社會(huì)效益。