健康睡眠教案8篇

時(shí)間:2022-11-24 作者:Lonesome 備課教案

寫教案是為了讓我們?cè)诮虒W(xué)過程中有更好的表現(xiàn),教案在擬訂的過程中,你們需要注意與時(shí)俱進(jìn),下面是范文社小編為您分享的健康睡眠教案8篇,感謝您的參閱。

健康睡眠教案8篇

健康睡眠教案篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解黑夜,樂意嘗試一個(gè)人自己睡,并能用各種方法克服對(duì)黑夜的恐懼心理。

2、通過故事和體驗(yàn),了解黑夜并不可怕,逐漸適應(yīng)并喜歡黑夜。

3、初步了解睡覺的小常識(shí)。

4、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見解,體驗(yàn)睡覺的快樂。

材料準(zhǔn)備:

ppt、音樂、調(diào)查表、有學(xué)號(hào)標(biāo)注的笑臉人手兩個(gè)、記號(hào)筆、大拇指;事先了解班級(jí)孩子一個(gè)人睡的情況

活動(dòng)過程:

一、提問導(dǎo)入

1、這是什么時(shí)候?——一個(gè)寧靜而美麗的夜。

2、大家怎么了?——關(guān)燈、睡覺了

小結(jié):睡覺是件舒服的事,可以讓我們的大腦、身體得到休息。

二、調(diào)查交流

1、出示調(diào)查表,調(diào)查幼兒獨(dú)立睡覺情況

2、交流:那你們?yōu)槭裁床桓乙粋€(gè)人睡呢?到底怕什么?

三、故事遷移

有一只小老鼠也和你們一樣。這是它第一次一個(gè)人睡,躺在床上怎么也睡不著,它害怕黑漆漆的夜,總覺得那邊的墻角有一個(gè)黑黑的大怪物,一想到這兒,他就嚇得渾身發(fā)抖。

小結(jié):解決了小老鼠的問題,再來看看我們害怕的事!

四、黑夜探尋

教師邊朗誦邊播放夜景圖(從森林——鄉(xiāng)村——城市——小朋友的窗前,層層靠近)

這些就是我們生活的黑夜!黑夜怎么樣?

五、再次選擇

活動(dòng)延伸:

我們來一個(gè)約定,誰能每天都堅(jiān)持一個(gè)睡,就能得到一顆小星星。把它張貼在班級(jí)的墻上。下次陳老師再來的時(shí)候,就知道你們有沒有做到!

活動(dòng)反思:

孩子們對(duì)于這個(gè)活動(dòng)的興趣是很充足的,孩子們能夠從頭到尾都跟著老師的思路來走,感受對(duì)于黑夜的害怕,體驗(yàn)從害怕到不害怕的情感遷移。當(dāng)然,這只是大多數(shù)孩子一個(gè)思想上的轉(zhuǎn)變,對(duì)于個(gè)別孩子的真正的不害怕還是有一段距離的。因此,我認(rèn)為,在平常就可以多多跟孩子交涉此類問題,讓孩子知道我已經(jīng)長大了,可以一個(gè)人睡覺不害怕了,成為勇敢的孩子了。只有這樣,孩子的進(jìn)步才能夠直接凸顯出來。

健康睡眠教案篇2

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、家長和幼兒一起收集有關(guān)動(dòng)物睡眠的各種姿態(tài)的圖片。教師布置好活動(dòng)場地:動(dòng)物的家——將活動(dòng)場景布置成大森林的情景,攝影屏幕上是一副森林的背景圖。森林中布置有關(guān)動(dòng)物(仙鶴、馬、貓頭鷹、蝙蝠、貓、烏龜)的家,用積木拼搭成型,上面貼上相關(guān)動(dòng)物的圖片;幼兒進(jìn)場時(shí)播放輕柔的音樂。

2、cai課件《姿態(tài)的萬千睡》、電腦、磁帶、錄音機(jī)、電鋼;

3、活動(dòng)前和孩子們一起了解各種動(dòng)物的名稱。

活動(dòng)過程:

1、幼兒跳集體舞。跳完舞蹈后,請(qǐng)幼兒說說運(yùn)動(dòng)后的感受(想休息),并請(qǐng)幼兒自由休息。教師問幼兒:“你睡覺時(shí)需要些什么呢?”幼兒一邊討論一邊休息。這時(shí)播放課件,背景屏幕換成第一種動(dòng)物的圖片。

2、看課件,感知?jiǎng)游锊煌乃恕?/p>

請(qǐng)幼兒逐一欣賞課件。各種動(dòng)物的出現(xiàn)方式不一,有的用動(dòng)物的叫聲、有的用滑稽的配音。出示主畫面后,請(qǐng)幼兒先想想這種動(dòng)物是如何睡覺的,并進(jìn)行表演。幼兒表演完后,再請(qǐng)幼兒觀看正確的答案,并模仿正確的睡眠睡姿。(幼兒可隨意選擇動(dòng)物)同時(shí)用游戲的形式學(xué)習(xí)詞匯:縮、倒掛、趴等詞。

3、連線游戲《它怎么睡覺?》

教師將幼兒分成男女生進(jìn)行趣味知識(shí)比賽,請(qǐng)幼兒用連線的方法指出各種動(dòng)物是如睡覺的?同時(shí)鞏固詞匯:縮、倒掛、趴等詞。當(dāng)幼兒連對(duì)了,電腦就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)幼兒一個(gè)笑臉娃娃;連錯(cuò)了,電腦會(huì)鼓勵(lì)幼兒再連一次,直到連對(duì)為止。比賽結(jié)束后,兩隊(duì)比一比看哪隊(duì)積的笑臉娃娃多,就獲勝。

4、玩游戲:找朋友。

(1)教師交代游戲規(guī)則:聽到歡快的音樂,動(dòng)物們就出來游戲;聽到抒情、安靜的音樂,動(dòng)物們就回家睡覺。睡覺時(shí)必須十分安靜,不要大聲喧嘩。每一個(gè)小動(dòng)物必須找到自己的家。

(2)幼兒游戲。

(3)增加游戲難度、擴(kuò)大游戲范圍。幼兒不僅可以模仿學(xué)過的動(dòng)物、還可以模仿其他的動(dòng)物,自己動(dòng)腦想想其它動(dòng)物是怎么睡覺的?教師可讓幼兒充分想象,對(duì)幼兒的表現(xiàn)應(yīng)給予充分的肯定,不急于給幼兒答案,請(qǐng)幼兒自己下課后想辦法求證,找尋答案。

健康睡眠教案篇3

活動(dòng)背景:

小班孩子擁有一個(gè)好的睡眠習(xí)慣是非常重要的,而溫馨安全的氛圍建立,對(duì)于孩子的睡眠有著良好的促進(jìn)作用,睡衣給人一種放松溫暖的感覺,有著家里的暖暖味道,于是本次活動(dòng)開展了睡衣日的活動(dòng),每個(gè)孩子都穿著家里的睡衣來幼兒園,分享在家里的睡前溫暖的記憶,同時(shí)孩子們穿著睡衣來幼兒園也帶給他們一種有趣的新鮮感。

目標(biāo):

1.大膽分享睡前的故事,感受睡前的美好瞬間。

2.通過參加各種睡衣游戲,感受睡衣活動(dòng)的樂趣。

準(zhǔn)備:

過程:

一、分享照片,導(dǎo)入活動(dòng)

1.分享睡前的美好瞬間照片

爸爸媽媽們拍了很多你們睡覺前的照片,我們一起來欣賞一下。

2.談話討論

提問:睡前你會(huì)和爸爸媽媽做什么事情呢?

小結(jié):睡前我們會(huì)和爸爸媽媽做很多事情,有的是講故事、有的是玩游戲、有的是唱歌....睡前我們還會(huì)跟爸爸媽媽說晚安呢。

二、睡衣派對(duì)

1.睡衣走秀:幼兒穿上睡衣跟隨音樂進(jìn)行走秀活動(dòng)。

2.睡衣游戲:幼兒穿睡衣和小伙伴在小床上玩跳小床的游戲、被子里捉迷藏的游戲。

三、溫馨的睡眠日

1.教師吟唱睡眠曲。

2.教師講述睡前故事。

3.孩子伴隨著輕柔的音樂和小伙伴互道晚安后進(jìn)行午睡活動(dòng)。

健康睡眠教案篇4

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道自己長大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)自一人睡覺。

2.能夠大方地在集體前發(fā)言,表述自己的想法。

3.培養(yǎng)獨(dú)立能力和勇敢的`品質(zhì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.幼兒用書人手一冊(cè)。

2.紅色筆人手一支。

3.紅花若干。

活動(dòng)過程:

1.教師講述故事《乖乖睡覺》。

乖乖是個(gè)小女孩,她很聰明也很能干,就是膽小,每次睡覺都要媽媽陪。一天,媽媽出門去了,乖乖一個(gè)人躺在床上,她哭起來:“媽媽來拍乖乖睡覺……”住在山那邊的熊媽媽聽到了,趕過來一看,原來是乖乖不愿一個(gè)人睡覺。熊媽媽說:“乖乖,我來拍你睡覺吧。”熊媽媽就伸出大手,“啪啪,啪啪”地拍了起來,可是只聽到“嘶啦----”一聲,被子被熊媽媽拍破啦。熊媽媽難過地說:“唉,我的小熊寶寶從來不要我拍,都是自己睡覺的?!惫怨月犃?,很不好意思地紅了臉。她對(duì)熊媽媽說:“我也長大了,我也會(huì)自己睡覺,我不要媽媽拍了。”

2.提出問題,引導(dǎo)幼兒討論。

教師:乖乖原來是怎么睡覺的?她這樣哭鬧對(duì)嗎?為什么?

讓幼兒知道自己長大了,應(yīng)該自己睡覺,只有膽小、不懂事的孩子才會(huì)要媽媽陪,這樣會(huì)影響媽媽做事,而且和大人一起睡覺,呼吸的人多,空氣不好。

教師:熊寶寶是怎么睡覺的?這樣好嗎?為什么?后來,乖乖怎么對(duì)熊媽媽說的?讓幼兒知道要向熊寶寶學(xué)習(xí),獨(dú)自一個(gè)睡覺。

3.通過討論,讓幼兒明白獨(dú)自睡覺的好處。

教師:你在家里獨(dú)自一個(gè)睡覺嗎?你獨(dú)自一人睡覺感覺怎么樣?你喜歡一個(gè)人睡覺嗎?為什么?

討論:一個(gè)人睡覺好,還是和爸爸媽媽一起睡覺好?

4.閱讀幼兒用書《我會(huì)自己睡覺》。

引導(dǎo)幼兒看圖說說:圖上的小朋友是怎樣睡覺的?為什么?請(qǐng)你給會(huì)一個(gè)人睡覺的小朋友送上一朵紅花。

5.評(píng)紅花活動(dòng)。

給獨(dú)自睡覺的幼兒發(fā)紅花給予表揚(yáng)。鼓勵(lì)其他幼兒回家學(xué)習(xí)一個(gè)人睡覺,做個(gè)懂事、勇敢的好孩子。

活動(dòng)建議:

活動(dòng)后,做好家長工作,請(qǐng)家長配合培養(yǎng)幼兒獨(dú)自睡覺習(xí)慣。

健康睡眠教案篇5

設(shè)計(jì)意圖:

幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)非常重要,特別是針對(duì)小班幼兒尤為重要。這些小班新入園的幼兒,好多大哭大鬧,來自各個(gè)不同的家庭,在家中養(yǎng)成了各種各樣的睡眠習(xí)慣。通過觀察,有的幼兒習(xí)慣比較好,有的幼兒習(xí)慣睡覺時(shí)吃奶嘴的,有的幼兒睡覺時(shí)要媽媽或其他人摟著睡的,有的幼兒晚上睡的晚、白天起得晚的,還有的幼兒有特別睡眠習(xí)慣的,針對(duì)這一現(xiàn)象,我們?cè)O(shè)計(jì)了這一活動(dòng),讓幼兒明白養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣非常重要,并了解正確的睡眠姿勢和習(xí)慣。

活動(dòng)目標(biāo):

1、明白養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣非常重要。

2、了解正確的睡眠姿勢和習(xí)慣。

3、引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣。

4、引導(dǎo)幼兒樂于交流,激發(fā)幼兒的想象力,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

課件或小豬、大象、老虎、小狗、小鹿木偶各一個(gè),幼兒每人一個(gè)玩具娃娃,搖籃曲音樂。

活動(dòng)過程:

1、出示木偶,引起幼兒興趣,教師講述故事。

2、大象裁判請(qǐng)小朋友幫助評(píng)選火炬手。(討論)提問:你認(rèn)為誰是形象最美的火炬手?為什么?

(提示:小鹿是黑眼圈、小老虎是翹嘴巴、小狗是青紫色的嘴唇)討論:

①他們今天的形象是怎樣的?

②小鹿是黑眼圈、小老虎是翹嘴巴、小狗是青紫色的嘴唇是什么原因?(先請(qǐng)幼兒猜想,后請(qǐng)小動(dòng)物自己分析、講一講)

3、小結(jié):小鹿鬧鬧昨天睡得晚了是黑眼圈不漂亮;小老虎皮皮睡覺愛要奶嘴是翹嘴巴不漂亮;小狗豆豆睡覺愛趴著是青紫色的嘴唇不漂亮。只有小豬睡覺姿勢正確,還能做到早睡早起,形象最好、最漂亮,小豬白白就是這次森林運(yùn)動(dòng)會(huì)的火炬手了大家鼓掌表示祝賀。

4、討論:睡覺應(yīng)該注意什么。請(qǐng)小豬拜拜講一講正確的睡眠習(xí)慣。(睡覺時(shí)應(yīng)右側(cè)臥,并養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣)

5、請(qǐng)小朋友哄小寶寶睡覺。(小朋友要將小寶寶背對(duì)自己,舉起小寶寶拿勺子的小手以區(qū)分左右。隨著音樂唱起搖籃曲)

活動(dòng)延伸:

(游戲)請(qǐng)小朋友和小豬一起做火炬手傳遞火炬。

健康睡眠教案篇6

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、了解睡覺時(shí)要注意的事項(xiàng):不蒙頭、不蹬被子、不趴著睡、不妨東西到嘴巴里等。

2、培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、搖籃曲音樂,幼兒用書畫面。

2、娃娃家游戲玩具若干。

【活動(dòng)過程】

一、寶寶要睡覺

1、出示小娃娃玩偶,與幼兒打招呼。

教師:我們和小娃娃打聲招呼吧。

2、搖籃曲響起:寶寶要睡覺了,讓我來抱著寶寶輕輕搖一搖。

教師哼唱搖籃曲搖寶寶睡覺。

教師:老師是怎么抱小寶寶睡覺的,請(qǐng)小朋友們來學(xué)一學(xué)。

二、睡覺的注意事項(xiàng)

教師:寶寶睡著了,我們應(yīng)該怎么去照顧寶寶呢?

1、幼兒開始討論,如果幼兒回答不出,教師可以提示幼兒。

教師:寶寶蒙頭睡覺好嗎?寶寶一邊吃東西一邊睡覺好嗎?

教師:為什么蒙頭睡覺、邊吃東西邊睡覺都是不好的習(xí)慣呢?

2、教師引導(dǎo)幼兒知道這些不良睡眠姿勢帶來的壞處。

教師:睡覺蹬被子會(huì)使身體受涼;蒙頭睡覺和趴著睡會(huì)使呼吸不通暢。

教師:邊吃東西邊睡覺會(huì)嗆到自己所以小朋友睡覺時(shí)要注意。

二、學(xué)習(xí)兒歌

1、出示書畫面教師:這里有許多的寶寶在睡覺?他們睡得好嗎?

教師:老師帶來一首兒歌,兒歌說的就是寶寶睡覺的事。

教師:兒歌的名字叫《寶寶睡覺了?!氛?qǐng)小朋友聽一聽兒歌說了些什么?

2、教師示范朗誦兒歌《寶寶睡覺了》

教師:兒歌名字叫什么?兒歌里說了些什么?

3、教師再次朗誦兒歌。

4、教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)念兒歌。

5、幼兒集體朗誦兒歌。

教師:除了注意睡覺的姿勢,按時(shí)睡覺對(duì)我們來說也很重要,小朋友晚上要在9:00以前睡覺,第二天才會(huì)有精神。

三、結(jié)束活動(dòng)

教師:以后我們小朋友睡覺的時(shí)候也要用正確的睡姿睡覺哦。

健康睡眠教案篇7

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、了解仰睡和右側(cè)臥睡的姿勢是最正確的睡姿。

2、懂得保護(hù)身體,知道睡眠的重要性以及避免做噩夢的基本方法。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】 白板課件《我們的睡眠》。

【活動(dòng)過程】

一、欣賞課件,引出“睡覺”話題。 “它是誰?它呢?這個(gè)呢(黑屏)這些小動(dòng)物們?cè)趺戳??(睡覺了)你知道它們是怎樣睡覺的嗎?你是不是以為它們是這樣睡覺的?”幼兒自由發(fā)言,教師略作點(diǎn)評(píng),盡量讓他們說出全部的動(dòng)物。 小結(jié):“小動(dòng)物們睡覺的時(shí)間不一樣,有的白天睡有的晚上睡;它們睡覺的姿勢也各種各樣,有的睜著眼睛睡、有的邊飛邊睡還有的站著睡。那我們平時(shí)是怎樣睡覺的呢?(躺在床上睡覺)”

二、運(yùn)用已有生活經(jīng)驗(yàn),感知睡覺姿勢,并了解仰睡和右側(cè)臥睡的姿勢是最正確的睡姿。 出示床和人的圖片,幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)將4種基本睡覺的姿勢展示出來。 “誰愿意來放一放圖片,告訴我們你平時(shí)是怎樣睡覺的?除了仰著睡,還可以怎么睡?還有沒有不一樣的?”(4種基本的睡姿全部由幼兒擺出、說出) 小結(jié):“我們有時(shí)會(huì)仰著睡、有時(shí)會(huì)伏著睡,有時(shí)會(huì)左側(cè)臥睡,還有時(shí)會(huì)右側(cè)臥睡,你們覺得哪些睡姿是正確的?為什么?” 小結(jié):“原來仰著睡時(shí),呼吸能暢通,身體能放松,起床以后有精神;右側(cè)臥睡時(shí),呼吸能暢通,也不會(huì)壓迫心臟,這樣才能美美地睡一覺??匆豢催@個(gè)小朋友,他睡覺的姿勢對(duì)嗎?為什么?用被子蒙著頭睡覺會(huì)影響呼吸,對(duì)身體有害,所以這種睡姿也不可??!”

三、知道睡覺時(shí)會(huì)做夢,通過討論得出避免做惡夢的基本方法。 出示噩夢圖,“他怎么了?他為什么會(huì)做惡夢呢?現(xiàn)在請(qǐng)4個(gè)小朋友一組,討論一下為什么他會(huì)做惡夢?做哪些事情比較容易做噩夢呢?他可能看到了什么會(huì)做惡夢?他可能在睡覺前和小伙伴干什么了會(huì)做惡夢?睡得很舒服會(huì)做噩夢嗎?那他可能怎么了才會(huì)做噩夢?” 小結(jié):“所以我們小朋友不能看太刺激的東西,睡前也不能太興奮,還要注意選擇正確的睡姿,才能睡個(gè)好覺!”

四、集體討論:不睡覺,可以嗎?“睡上一覺,精神很好!那不睡覺會(huì)怎樣呢? 小結(jié):睡眠真的很重要!”

五、拼圖游戲:人在睡覺時(shí)會(huì)干什么? “人在睡覺時(shí),除了做夢、說夢話,還會(huì)干什么呢?請(qǐng)你們根據(jù)這些圖片拼一拼,說一說?!?/p>

六、總結(jié):今天我們知道了很多關(guān)于睡覺的知識(shí),回到班上以后我們也要和其他的小伙伴們一同分享分享!和老師們說再見吧!

健康睡眠教案篇8

教學(xué)形式:

團(tuán)體或小組教學(xué)

活動(dòng)目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣,知道按時(shí)睡眠有益身體健康。

2、會(huì)安排自己的作息時(shí)間。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

舒緩的音樂錄音帶

基本過程:

(一)導(dǎo)入活動(dòng)

通過談話的.形式導(dǎo)入活動(dòng)

1、教師:”我們班的某某小朋友每天都能按時(shí)來幼兒園,從來不遲到。我們?yōu)樗墓恼疲脝???/p>

2、教師:”小朋友,請(qǐng)你想一想怎樣才能按時(shí)來園?”(每天晚上早休息,第二天早上才能早早起,按時(shí)到園。)

(二)關(guān)鍵步驟

1、請(qǐng)第個(gè)幼兒說一說自己每天都是幾點(diǎn)睡覺和起床的。

2、和幼兒討論為什么要按時(shí)休息,不按時(shí)休息會(huì)怎樣?

3、和幼兒討論晚上什么時(shí)間睡覺比較合適,早上什么時(shí)間起床比較合適。

4、請(qǐng)幼兒說一說睡覺對(duì)人的身休健康起什么作用。(睡覺可以增強(qiáng)身休的免疫力,不容易生病,同時(shí)有利于美容。)

5、最后請(qǐng)幼兒說一說睡覺前后要做哪些準(zhǔn)備?(睡覺前要刷牙,洗臉,洗腳等。)

(三)教師播放舒緩的音樂作背景,朗誦兒歌《睡覺覺》,幼兒可閉上眼睛欣賞兒歌。幼兒跟隨教師一起說幾遍兒歌,活動(dòng)自然結(jié)束

活動(dòng)延伸:

1、生活活動(dòng)

請(qǐng)家長每天要做到按時(shí)睡覺和起床,為幼兒樹立榜樣。

家長協(xié)助幼兒每天記錄自己晚上睡覺和早晨起床的時(shí)間,并對(duì)孩子適當(dāng)進(jìn)行鼓勵(lì)。

2、評(píng)比活動(dòng)

每月評(píng)選”全勤好寶寶”,并為全勤寶寶頒發(fā)獎(jiǎng)狀,以鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成每天早晨早起的習(xí)慣。

附:兒歌睡覺覺

睡覺覺

睡覺覺睡覺覺,睡前刷牙不可少,這樣牙齒才會(huì)好。

睡覺覺睡覺覺,睡覺肚子勿太飽,不然腸胃吃不消。

睡覺覺睡覺覺,夢里田野吹泡泡,泡泡泡泡隨風(fēng)飄。

飄啊飄啊落樹梢,它在枝頭跳呀跳,我在夢里咯咯笑。