連續(xù)3晚睡眠不足將導(dǎo)致免疫功能下降一半,睡眠管理心得體會(huì)2篇

時(shí)間:2022-05-26 作者:Brave 宣傳標(biāo)語

在現(xiàn)代的生活中,每個(gè)人都要做好睡眠管理的時(shí)間,保證擁有充足的睡眠是十分重要的,以下是范文社小編和大家分享的連續(xù)3晚睡眠不足將導(dǎo)致免疫功能下降一半,睡眠管理心得體會(huì)2篇,提供參考,快來看看吧!

連續(xù)3晚睡眠不足將導(dǎo)致免疫功能下降一半,睡眠管理心得體會(huì)2篇

免疫力是人體抵抗外界疾病侵襲的能力,生活中很多不當(dāng)行為會(huì)降低免疫力,比如熬夜。

數(shù)據(jù)顯示,成年人連續(xù)三個(gè)晚上不能保證7-8小時(shí)睡眠,免疫系統(tǒng)功能就可能降低一半,一天少睡三個(gè)小時(shí)就足以降低重要免疫細(xì)胞的功能。

很快“連續(xù)3晚睡眠不足免疫功能低一半”也是被沖上了熱搜,不過對此專家也是進(jìn)行了詳細(xì)說明。

熬夜補(bǔ)一覺就能回來嗎?一提起熬夜,很多人就會(huì)想到“睡得晚”、“睡得差”這樣的字眼兒。其實(shí)這些都是關(guān)于熬夜的誤區(qū)。

事實(shí)上并不是睡得晚就叫做熬夜,也并不是睡得早您的睡眠就健康。決定睡眠質(zhì)量的因素是:1、生物鐘;2、睡眠自我平衡,也就是一旦打破睡眠規(guī)律和睡眠不充足,才算是熬夜。

熬夜能補(bǔ)回來嗎?有研究表明,經(jīng)歷一晚沒睡,平均需要一周左右的時(shí)間,學(xué)習(xí)和記憶力水平才能恢復(fù)到熬夜前狀態(tài)。如果經(jīng)常熬夜,就真的很難補(bǔ)回來了。

睡眠管理心得體會(huì)1

今日,教育部召開新聞通氣會(huì),并發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》。

通知共提出了七條措施,概括包括“強(qiáng)重視、保時(shí)間、防干擾、提質(zhì)量”12個(gè)字。

《通知》明確提出,各地各校要把科學(xué)睡眠宣傳教育納入課程教學(xué)體系、教師培訓(xùn)內(nèi)容和家校協(xié)同育人機(jī)制,大力普及科學(xué)睡眠知識,廣泛宣傳充足睡眠對于中小學(xué)生健康成長的極端重要性,提高教師、學(xué)生、家長等各方思想認(rèn)識。

要求,小學(xué)生每天睡眠時(shí)間應(yīng)達(dá)到10小時(shí),初中生應(yīng)達(dá)到9小時(shí),高中生應(yīng)達(dá)到8小時(shí)。學(xué)校作息時(shí)間方面,小學(xué)上午上課時(shí)間一般不早于8:20,中學(xué)一般不早于8:00。同時(shí)強(qiáng)調(diào),學(xué)校不得要求學(xué)生提前到校,有條件的應(yīng)保障必要午休時(shí)間。就寢時(shí)間方面,小學(xué)生一般不晚于21:20,初中生一般不晚于22:00,高中生一般不晚于23:00。

針對外在因素影響學(xué)生睡眠問題,《通知》提出了3個(gè)“中斷機(jī)制”,要求作業(yè)、校外培訓(xùn)、游戲都要為學(xué)生睡眠讓路。

第一個(gè)是作業(yè)“中斷”,要求小學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)、中學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè),個(gè)別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時(shí)間仍未完成作業(yè)的,家長應(yīng)督促按時(shí)就寢不熬夜,確保充足睡眠。

第二個(gè)是校外培訓(xùn)時(shí)間“中斷”,要求校外線下培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不得晚于20:30,線上直播類培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不得晚于21:00,不得以課前預(yù)習(xí)、課后鞏固、作業(yè)練習(xí)、微信群打卡等任何形式布置作業(yè)。

第三個(gè)是游戲“中斷”,要求各地教育部門按照管理權(quán)限,會(huì)同相關(guān)部門采用技術(shù)手段加強(qiáng)監(jiān)管,確保每日22:00到次日8:00不得為未成年人提供游戲服務(wù)。

拓展:初級中學(xué)學(xué)生睡眠管理實(shí)施方案

為進(jìn)一步落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生睡眠工作的通知》(教基廳函[2021] 11號)文件要求,科學(xué)合理安排中學(xué)學(xué)生上學(xué)時(shí)間,保證中學(xué)生充足睡眠,促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際情況特制定本方案。

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:各年級組長、班主任

一、作息時(shí)間安排。

1.學(xué)校要嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,早晨中學(xué)生上課時(shí)間不早于8:00。任何人不得以任何理由隨意延長學(xué)生在校上課學(xué)習(xí)時(shí)間。

2.嚴(yán)禁節(jié)假日上課或有償補(bǔ)課。任何老師不得占用節(jié)假日、雙休日和寒、暑假組織學(xué)生上課,不得要求學(xué)生參加任何形式的補(bǔ)習(xí)班、輔導(dǎo)班,加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。強(qiáng)化家校合作,避免“校內(nèi)減負(fù)、校外增負(fù)”現(xiàn)象,保障學(xué)生睡眠時(shí)間。

3.家長應(yīng)督促孩子按時(shí)就寢不熬夜,中午適當(dāng)午休,養(yǎng)成良好的作息睡眠習(xí)慣。晚上休息時(shí)間小學(xué)生不晚于21:20,初中生不晚于22:00,高中生不晚于23:00。學(xué)校和家庭及有關(guān)方面應(yīng)共同努力,確保小學(xué)生每天睡眠時(shí)間不少于10個(gè)小時(shí),初中生不少于9個(gè)小時(shí),高中生不少于8個(gè)小時(shí)。

二、早到學(xué)生管理及活動(dòng)安排

1、作息時(shí)間實(shí)行以后,要求學(xué)生無特殊情況不允許提前到校。

2、因天氣影響、學(xué)?;顒?dòng)等特殊因素允許學(xué)生提前進(jìn)入校園時(shí),必須通知值周教師和班主任提前到崗,避免因無人管護(hù)出現(xiàn)安全事故。

3、對于因傷病殘障等原因行動(dòng)不便的學(xué)生,允許在家長的陪護(hù)下適當(dāng)提前進(jìn)入校園,但家長必須與學(xué)生所在班級班主任做好交接方可離開,確保學(xué)生在校有人管護(hù)。

4、對早到學(xué)生在校內(nèi)活動(dòng)的管護(hù),必須做到無時(shí)無刻,無處不在,“零空隙”。

三、健全工作制度,保障學(xué)生睡眠

1、學(xué)校根據(jù)學(xué)生作息時(shí)間的安排,建立家長接送制度,進(jìn)一步健全學(xué)校安全管理制度、教師值周制度、學(xué)生一日常規(guī)檢查制度等管理制度。

2、在學(xué)校各項(xiàng)管理制度中進(jìn)一步明確了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任、科任教師、后勤服務(wù)人員、門衛(wèi)保安等在校工作人員的崗位職責(zé),確保學(xué)校管理無盲區(qū),保障學(xué)生到校有事做,做事有指導(dǎo),全程有管護(hù)。

3、提升課堂教學(xué)實(shí)效,加強(qiáng)作業(yè)管理,嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定,合理調(diào)控各學(xué)科書面作業(yè)的總量。利用課后服務(wù)時(shí)間,讓學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)。對于不能按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生,進(jìn)行有針對的幫助、輔導(dǎo),也可適當(dāng)減少作業(yè)量。

4、教師課堂上要關(guān)注學(xué)生的上課狀態(tài),發(fā)現(xiàn)睡眠不足的,應(yīng)及時(shí)提醒學(xué)生并與家長溝通。指導(dǎo)學(xué)生勞逸結(jié)合,指導(dǎo)家長營造舒適的就寢環(huán)境,確保學(xué)生身心放松,按時(shí)安靜就寢。

四、預(yù)估問題及解決措施

學(xué)校作息時(shí)間的安排得到了學(xué)校制度上的保障,工作安排上的調(diào)整,但是仍有部分家長質(zhì)疑作息時(shí)間的可行性及對家長的作息影響。主要是學(xué)校作息時(shí)間會(huì)與一部分家長的工作時(shí)間沖突,給家長接送學(xué)生帶來不便。針對這一問題學(xué)校在每天上午第一節(jié)課前分別安排了晨讀和練字活動(dòng),有特殊情況的部分學(xué)生可以在這一時(shí)段到校,這樣契合大多數(shù)家長的上班時(shí)間,并且做到了學(xué)生到校有彈性。

調(diào)整我校學(xué)生作息時(shí)間,根據(jù)季節(jié)氣候推遲學(xué)生上課時(shí)間,是堅(jiān)持以學(xué)生為本的育人理念、遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生健康成長規(guī)律的重要改革舉措。推遲上學(xué)可以確保學(xué)生充足睡眠,促進(jìn)學(xué)生身心健康;保證學(xué)生精力充沛,提高學(xué)習(xí)效率;緩解“上學(xué)早,放學(xué)早,接送難”的矛盾。我校將認(rèn)真執(zhí)行這一能夠提高教育服務(wù)能力的民生之舉。

睡眠管理心得體會(huì)2

人要睡覺是一種生理反應(yīng),是大腦神經(jīng)活動(dòng)的一部分,是大腦皮質(zhì)內(nèi)神經(jīng)細(xì)胞繼續(xù)興奮之后產(chǎn)生抑制的結(jié)果。當(dāng)抑制作用在大腦皮質(zhì)內(nèi)占優(yōu)勢的時(shí)候,人就會(huì)睡覺。人們在生活中,有工作,有休息,在神經(jīng)活動(dòng)中,有興奮,有抑制。抑制是為了保護(hù)神經(jīng)細(xì)胞,以便讓它們重新興奮,讓人們繼續(xù)工作。每天的睡覺時(shí)長,孩子們必須達(dá)到11小時(shí),小學(xué)生10小時(shí),初中生8小時(shí),高中生7小時(shí)。

睡覺同時(shí)是記憶細(xì)胞新陳代謝的過程:老化的細(xì)胞將每個(gè)記憶信息所使用的排列方式輸入新細(xì)胞內(nèi),以備儲存。其中包括運(yùn)動(dòng)、語言區(qū)、平衡鍵,以及日常生活中的一些往事和回憶。它們都是物質(zhì)的,所以也以物質(zhì)的方式存在。

如果一個(gè)人長期睡眠不足,導(dǎo)致記憶細(xì)胞無法健康生活,則容易產(chǎn)生某些健康問題,甚至疾病,比如失語癥,痙攣,抽搐,或者強(qiáng)制性睡眠導(dǎo)致的休克和昏厥等。時(shí)間久了也容易產(chǎn)生癌變。

單純從自然科學(xué)的角度來看,睡覺睡到自然醒是最好不過的了,不然都會(huì)折壽。規(guī)律生活是一個(gè)好的基礎(chǔ),但是為了“規(guī)律”而長期疲勞,是危險(xiǎn)的。

哈欠是提醒我們睡眠不足的第一個(gè)標(biāo)志。如果18個(gè)小時(shí)沒有入睡,人類的反應(yīng)時(shí)間將從0.25秒變?yōu)?.5秒并繼續(xù)變長,而普通人會(huì)產(chǎn)生陣發(fā)性昏睡,大約每2到20秒,就會(huì)發(fā)現(xiàn)需要重新讀一遍剛才讀過的東西,眼皮變得越來越重,達(dá)到20個(gè)小時(shí)后,將開始打盹。研究表明,這時(shí)正常人的反應(yīng)速度基本等同于血液中酒精含量為0.08的人—若保持這個(gè)數(shù)值駕車,很容易違章。還會(huì)忘記很多事情,例如寫錯(cuò)名字或忘記拉手剎。