67的數(shù)教案精選6篇

時間:2022-12-28 作者:betray 備課教案

教案是提前對自己的課堂進行預知,對自己的學生高度負責,這是最為關(guān)鍵的,制定一份內(nèi)容豐富的教案是可以提高我們教學質(zhì)量的,范文社小編今天就為您帶來了67的數(shù)教案精選6篇,相信一定會對你有所幫助。

67的數(shù)教案精選6篇

67的數(shù)教案篇1

一.明確目標

1.鄭和下西洋的目的、時間、出發(fā)地、所達地區(qū)和意義

2.知道“倭寇”的含義,掌握戚繼 光抗倭的主要事跡。

3.記住葡萄牙占據(jù)澳門的史實。

學習重點:鄭和下西洋、戚繼光抗倭 學習難點:時空概念的掌握

二.前置自學

1.鄭和下西洋時的皇帝是 。下西洋目的是為了加強 ;1405年從 出發(fā)到 年,先后 次下西洋,最遠到達 沿岸和 。所帶物品最受當?shù)厝讼矏鄣氖?和 。

鄭和遠航,促進了 ,加強了 。

2.“封侯非我意,但愿海波平”,此文是誰的名句: ;其中的“海波”是指 。

3.1553年, 殖民者以租借名義,攫取了在我國 的居住權(quán)。

4.我國也是世界歷史上的偉大航海家是 ;明朝抗倭的民族英雄是 。

三.問題探究

1.“及觀鄭君,則全世界歷史上所號稱航海偉人,能與并肩者,何其寡矣”?;卮穑?/p>

(1) “鄭君”是誰?

(2)其主要事跡是什么?

(3)其事跡有何影響?

2.(1)什么是“倭寇”?

(2)戚繼光抗倭取得勝利的原因有哪些?

(3)你應如何向他學習?

67的數(shù)教案篇2

學習階段:水平三

學習目標:在合作學習中復習小排球的墊球動作,進一步熟練墊球動作,提高學生的靈敏反應和對小排球的興趣。

學習內(nèi)容:小排球:墊球

學習步驟:

一、快快躲閃,調(diào)動情緒

教師活動:1、組織學生集隊、隊列練習。

2、組織學生分成兩大組進行游戲比賽。

學生活動:1、體育委員整隊,檢查出席人數(shù)。

2、聽運動員進行曲在小組長的帶領(lǐng)下進行隊列練習,在動作正確的同時感受正確的節(jié)奏。

3、分成兩大組進行游戲,在規(guī)定的時間內(nèi)比一比哪一組擊中的敵人多。

組 織:四列橫隊、自主分散

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二、合作學練,熟練動作

教師活動:

1、提出練習的要求,巡回指導。

2、組織學生墊球小比賽:看一看誰的球最晚停下來。

3、組織學生兩人一組對墊、六人一組互墊。

4、組織學生按小組進行墊球比賽,采用五分制,每邊發(fā)五球,在寬松規(guī)則下進行。

5、總結(jié)比賽情況,及墊球中存在的問題。

學生活動:

1、按老師的要求取球,進行自墊球練習,體驗正確的連續(xù)的墊球動作。

2、認真對待比賽,看一看自己最多能墊幾個球。

3、找一個伙伴認真地體驗對墊球動作。

4、六人一小組進行墊球練習,體驗相互間的配合,為墊球比賽作好準備。

5、積極參與墊球比賽,體驗相互間的配合及腳步的移動。

6、通過總結(jié)清楚的知道自己存在的問題。

組 織: 分組分散

場地器材:操場、小排球、橫繩

67的數(shù)教案篇3

設(shè)計背景

因本班圖書角的圖書有好些破損,為了讓孩子在喜愛圖書的同時愛惜圖書。

活動目標

1、讓孩子在喜愛圖書的同時愛惜圖書。

2、探索修補圖書的方法。

3、讓孩子在體會修補圖書的不易之后,更加愛惜圖書。

重點難點

讓孩子在體會修補圖書的不易之后,更加愛惜圖書。

活動過程

一、情境導入

小兔子家的許多書都壞了,我們來看一看這些書怎么了,這些書哪里壞了?

二、滲透教育,愛惜圖書

1、為什么這些書壞了?我們應該怎樣愛護圖書?(先讓幼兒自由發(fā)表自己的意見,然后教師和幼兒一起探討。)

2、想一想:這些書壞了怎么辦?

三、學修補圖書

1、這里有一些東西可以修補圖書,你試試:有什么東西修補最合適?

2、幼兒學修補圖書。

四、游戲結(jié)束

圖書全都補好了,小兔子請大家一起做游戲來慶祝。

教學反思

本節(jié)課,從活動的組織過程中,我將游戲作為了組織教學的一種輔助手段,以次引起了幼兒對認知對象的好奇心,調(diào)節(jié)了幼兒的學習情緒,消除了練習的枯燥乏味之感。但在活動中,幼兒處于被動的、接受式的學習狀態(tài)中,游戲在教學中所發(fā)揮的僅僅是一種輔助的作用。在今后的教學中,我將“習之于嬉,”將傳授的內(nèi)容巧妙地滲透到游戲中,讓幼兒在玩中學,學中玩,提高學習的`效率,達到娛樂和學習的有機統(tǒng)一,使幼兒在游戲中愉快地學習,健康成長。

67的數(shù)教案篇4

活動名稱:好玩的小飛機

活動目標:

1。體驗大家一起玩小飛機的快樂。

2。學習肩上投遠的動作

3。知道在人少的地方游戲,不拔小飛機投到其他小朋友的身上。

活動準備:

1。經(jīng)驗準備:平時帶幼兒多玩投沙包等有關(guān)投的動作的游戲。

2。物質(zhì)準備:自制小飛機(用五顏六色加衣服的小夾子夾住彩色皺紋紙條制作小飛機),音樂磁帶,錄音機。

活動重點:

掌握肩上投遠的動作要領(lǐng)。

活動難點:

練習肩臂一起運動向前方投遠。

活動過程:

1。放音樂。聽音樂做準備,重點活動上身和手臂,如伸伸臂、揮揮手等。

2。游戲:“小飛機飛起來”,練習向前方投遠的動作。

要求:幼兒要將小飛機舉過肩頭,向后揮動上臂,向前上方將小飛機投出去。

3。游戲:“飛上藍天做游戲”

4。放松游戲:“我學飛機飛上天”。

附兒歌:

小飛機

小飛機,真淘氣,

要到天上做游戲。

我把飛機舉起來,

用力讓它飛出去。

小小飛機真歡喜,

天上飛來又飛去。

67的數(shù)教案篇5

一、活動目標:

掌握正確的漱口方法,通過討論和教師的引導知道漱口可以清潔牙齒。

二、活動準備:

芝麻糖、調(diào)羹、鏡子、杯子、水、臉盆等。

三、活動過程:

1、請客吃芝麻糖:老師買了許多好吃的東西,今天請你們吃好嗎?(幼兒品嘗芝麻糖)

2、送禮物,照鏡子:我還準備了小禮物送給你們,你們看看是什么?(鏡子) 今天我們來照照嘴巴里面有什么?(牙齒)牙齒是什么顏色的?(引導幼兒發(fā)現(xiàn)牙齒上的黑芝麻)黑芝麻爬到牙齒上去了,牙齒變臟了,你有什么辦法把黑芝麻從牙齒上趕走呢?

3、幼兒自由討論清潔牙齒的方法。

4、教師總結(jié):牙齒臟了可以用牙刷刷牙,也可以用漱口的辦法,可是幼兒園里沒有牙刷,就讓我們來漱口吧。

5、學習正確漱口的方法:

(1)教師演示:手拿小杯子,喝口清清水,抬起頭,閉起嘴,咕嚕咕嚕吐出水。

(2)幼兒邊念兒歌邊學習正確漱口的方法。(空手模仿)

6、漱口:幼兒拿好杯子喝水漱口,吐在臉盆里。

7、讓客人老師看看誰的牙齒最干凈。

教學反思:

因為本節(jié)是小班的健康課,我根據(jù)小班幼兒的年齡特點利用抽象、夸大的教學方式來吸引幼兒的注意力。在利用兒歌來強化漱口時我覺得我做的不夠細致。本節(jié)活動的難點就是讓孩子掌握漱口的方法,應該利用兒歌來調(diào)動幼兒的積極性,能夠更加形象的掌握漱口方法。

67的數(shù)教案篇6

一、鄭和下西洋

1、目的:

為提高明朝在國外的地位和威望,“示中國富強”,同時也用中國的貨物去換取海外的奇珍。(彰顯國力,換取奇珍)。

2、條件:

①明朝前期的國力強盛

②造船術(shù)的發(fā)達

③指南針在遠洋航海的廣泛運用

④鄭和個人吃苦耐勞的英雄氣概好勇于探索的精神

3、時間:1405──1433年,鄭和七下西洋。

4、到達地區(qū):到過亞非30多個國家和地區(qū),最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸。

5、意義:鄭和是我國也是世界上的偉大航海家。鄭和的遠航,不僅增進了中國與亞非國家和地區(qū)的相互了解了友好往來,而且開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線,為人類的航海事業(yè)作出了偉大貢獻。

二、戚繼光抗倭

1、騷擾我國沿海地區(qū),使百姓的生命財產(chǎn)慘遭損害,沿海居民稱它們?yōu)椤百量堋薄?/p>

2、戚繼光抗擊倭寇的進攻(臺州),戚繼光是我國著名的民族英雄。

3、“封侯非我愿,但愿海波平”的詩句抒發(fā)了戚繼光怎樣的情懷和抱負:不追求個人名利,以國家和民族安危為已任的愛國情懷。