大家能夠在讀完一些文字后用心寫(xiě)上一篇讀后感，在閱讀了一篇優(yōu)質(zhì)的文章之后，要學(xué)會(huì)將相關(guān)的讀后感寫(xiě)好，范文社小編今天就為您帶來(lái)了1000讀后感精選8篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
1000讀后感篇1
從小學(xué)開(kāi)始，老師就一直督促我們看書(shū)。算起來(lái)，我已讀過(guò)繁星般的書(shū)，每一本書(shū)都有自己的特色，每一本書(shū)都有內(nèi)在的靈魂,。每一本書(shū)都是我情有獨(dú)鐘的戀人，但令我最難忘的還是這本千古名著——《水滸傳》。
這部小說(shuō)的全名叫《忠義水滸傳》，說(shuō)明全書(shū)所宣揚(yáng)的就是:忠和義。我每每讀到書(shū)中除暴安良、殺富濟(jì)貧的忠義故事，都覺(jué)得熱血沸騰。
“忠”字含義豐富，小到朋友間的忠誠(chéng)，大到對(duì)人民、對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)。在《水滸傳》中，李逵一生追隨宋江,即使對(duì)宋江招安的想法不滿,最終還是選擇服從,因?yàn)樵谒哪恐兴谓肋h(yuǎn)是他的大哥。所以在生命的最后關(guān)頭，他仍說(shuō):"到地府也要做哥哥身邊的小鬼。"這種朋友間忠誠(chéng)不二很讓人感動(dòng)。然而最美的忠應(yīng)是對(duì)人民、對(duì)國(guó)家的“忠”，它是一種紐帶，一種號(hào)令。在《水滸傳》中，以宋江為首的一百單八將，為了替百姓掃盡一切不平之事，他們齊聚梁山，舉起了替天行道的旗幟，除暴安良。招安之后，看到朝廷內(nèi)憂外患，兵災(zāi)四起，他們身先士卒，主動(dòng)率軍保衛(wèi)國(guó)家，破大遼，戰(zhàn)幽州，擒王慶，滅方臘，幾次深陷危難卻仍然浴血奮戰(zhàn)。在我看來(lái)，這才是大忠。
再說(shuō)義，忠和義就像天山上的青松根連根，永遠(yuǎn)在一起?！端疂G傳》中因忠而義、因義而忠的故事多得數(shù)也數(shù)不完。最值得一提的人物就是“花和尚”魯智深，他與金翠蓮父女非親非故，為了“義”，他不但幫金翠蓮父女逃離虎口，而且還替百姓嚴(yán)懲了那個(gè)所謂的鎮(zhèn)關(guān)西“鄭大官人”，三拳打死了他，搞得自己無(wú)處安身。所以，魯智深成為我最喜歡的人物之一。讀完整個(gè)《水滸傳》，我明白了一個(gè)道理，“義”雖然只有簡(jiǎn)單的三筆，但要做到它卻需要相當(dāng)?shù)挠職?，有時(shí)要用生命來(lái)譜寫(xiě)。
古往今來(lái)，忠義思想一直影響著我們。隨著當(dāng)今生活環(huán)境的變化,忠義思想已逐漸淡出了人們的視野。人們更多的是追求關(guān)系，為了個(gè)人利益而廣交朋友，換取資源。比如，求學(xué)的有了關(guān)系可選好學(xué)校，進(jìn)實(shí)驗(yàn)班;求醫(yī)的可找到好醫(yī)生，少做檢查少花錢(qián)……這已是我們這個(gè)社會(huì)的常態(tài)。如何改變他，值得我們深思。
作為中學(xué)生，或許我的想法有點(diǎn)淺薄。我認(rèn)為我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)一下水滸英雄們的忠義思想，以尊重國(guó)家利益為前提，尊重法律，樹(shù)立誠(chéng)信意識(shí)。這是新時(shí)代的忠義思想。只有發(fā)揚(yáng)新時(shí)代的忠義思想，我們的社會(huì)才能真正成為一個(gè)“富強(qiáng)、民主、和諧、文明”的社會(huì)。
1000讀后感篇2
學(xué)期初，毛老師向我們推薦了一本書(shū)——《假如給我三天光明》。一聽(tīng)這個(gè)書(shū)名，就引起了我的好奇心。我立刻買了這本書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。
每次讀這本書(shū)時(shí)，我都會(huì)感動(dòng)得熱淚盈眶。這是海倫·凱勒寫(xiě)的一本自傳體散文。在19個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)疾病奪去了海倫的視力和聽(tīng)力。從此，她生活在無(wú)邊的黑暗之中。她的性格變得暴躁起來(lái)，在家扔?xùn)|西，亂打人，還常常把自己鎖在房間里……她認(rèn)為，一切都是媽媽的錯(cuò)。
自從遇到了善良的沙利文小姐，海倫有了變化。她以無(wú)限包容和耐心教會(huì)了海倫很多知識(shí)。經(jīng)過(guò)沙利文小姐和海倫自己的努力，海倫進(jìn)入帕金斯學(xué)校學(xué)習(xí)，四年后，她如愿考進(jìn)了的哈佛學(xué)，并開(kāi)始嘗試寫(xiě)作。成年后，她始終致力于殘疾人事業(yè)，被認(rèn)為是美國(guó)最偉的女性之一。海倫不僅是個(gè)盲人，還是個(gè)聾人，她最向往的就是像正常人那樣去感知這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。
她在書(shū)中寫(xiě)道：如果給她三天光明，第一天，海倫希望能看見(jiàn)那些仁慈、溫柔和陪伴她的生命有價(jià)值的人，體會(huì)自然的美；第二天，她希望參觀博物館，體驗(yàn)時(shí)代的千變?nèi)f化，去劇場(chǎng)觀看表演；而最后一天，海倫要好好欣賞一番自己所在的城市，渴望發(fā)現(xiàn)新的喜悅。
三天光明，對(duì)常人來(lái)說(shuō)只是人生短暫的一瞬間，而對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō)，卻是可望不可及的。書(shū)中的字里行間，無(wú)不洋溢著海倫對(duì)生活的熱愛(ài)，她用熱情的態(tài)度勸告我們珍惜眼前所有的一切，好好地使用我們的生命。
其實(shí)，我們的身邊也有不少這樣的例子。2010年中國(guó)“達(dá)人秀”年度總冠劉偉就是生活中我們親眼所見(jiàn)身殘志堅(jiān)的好榜樣。他兒時(shí)不幸遇車禍，失去了雙臂，生活很困難。在困境中，他也曾對(duì)人生失去過(guò)信心，在媽媽的助和鼓勵(lì)下，不僅憑著自己頑強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了用腳寫(xiě)字，學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴。一支支世界名曲從他的腳尖涌出，那么動(dòng)聽(tīng)，那么令人震撼。殊不知，為了練習(xí)彈琴，他的腳磨破了多少皮，在琴鍵上留下多少斑斑血跡。經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的苦練，才會(huì)有今天的輝煌。
讀完這本書(shū)，我從中獲得了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我找到了自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀。一部好書(shū)能讓我受益終生，它不但讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，還告訴我們要珍惜自己所擁有的一切，并且努力追尋自己的夢(mèng)想。
他們作為殘疾人，尚且能如此從容地面對(duì)生活中的困境，取得這么偉的成就。而作為我們擁有健康身體、舒適的生活環(huán)境，更沒(méi)有理由浪費(fèi)生命，虛度光陰了，應(yīng)該以全部的熱情來(lái)珍惜生命、熱愛(ài)生命！
1000讀后感篇3
?白鹿原》是作家陳忠實(shí)創(chuàng)造出最偉大的作品，這部長(zhǎng)篇小說(shuō)講述著跨越半個(gè)世紀(jì)的一個(gè)家族故事，用白鹿兩家矛盾的背景來(lái)展開(kāi)對(duì)清朝末年之后的歷史事件以及民間文化的描寫(xiě)。整本書(shū)的情節(jié)復(fù)雜精致而都不在情理之外，作者機(jī)敏老練地把個(gè)個(gè)人物之間繁瑣的關(guān)系都連成了一個(gè)流暢的故事?？傮w來(lái)看，陳忠實(shí)能把如此豐富的題材和思想融合在一本書(shū)里簡(jiǎn)直是一個(gè)藝術(shù)上的壯舉，這也代表著作者的業(yè)精于勤付出的努力，還有他和大膽，開(kāi)闊的思想。
書(shū)里大多數(shù)的情節(jié)都比較樸實(shí)，非常貼切真實(shí)的生活。作者用這種方式來(lái)突出民間生活的粗魯和困難。主角之間的互動(dòng)，特別是男人對(duì)女人的對(duì)待，都表現(xiàn)出了他們的粗野的習(xí)慣。作者也強(qiáng)調(diào)了讀書(shū)人和老百姓相比之下的天壤之別，考慮到他們看不起對(duì)方的態(tài)度，我們可以推斷出這些惡俗不堪的表現(xiàn)是村民人與生俱來(lái)的一部分。
然而，這種文化的純?cè)谝矝](méi)有特別的初期預(yù)料。白鹿原村的居民們終身被死亡，病毒和戰(zhàn)爭(zhēng)盤(pán)繞著，在如此惡劣的環(huán)境之下，人們只能依靠著最野蠻，原始的本能來(lái)活下去。雖然白鹿兩家都算是比較有修養(yǎng)的，但在一個(gè)動(dòng)亂的時(shí)代里，作為讀者我們都只能灰心喪氣地望著人物門(mén)屈服于世界的誘惑和困難。白考文和鹿子霖吸上了鴉片，敗光了所有的家產(chǎn)，鹿三因?yàn)閷?duì)兒媳田小娥感到恥辱而冷漠地把她殺掉了，黑娃離開(kāi)村子了，投入土匪的生活。這些人生悲劇都表示著人們?cè)谶m中被社會(huì)壓迫，毫無(wú)任何反抗機(jī)會(huì)的狀態(tài)之下，只能用極端的方式來(lái)取得人生上的意義，滿足人們?nèi)藗儽旧碓诰裆系男枨?。歷史中每出現(xiàn)個(gè)輝煌的朝代，都會(huì)有許多落寞的歲月。從清朝覆滅到解放確實(shí)是中國(guó)最黑暗的低谷之一，而陳忠實(shí)在《白鹿原》中也充分地表現(xiàn)出了這個(gè)時(shí)代的窮苦和艱難。
作者在語(yǔ)言方的運(yùn)用的方面上跟情節(jié)的創(chuàng)造同樣的.杰出，各種技巧非常符合故事的類型。大量的對(duì)話使得文字具有著十分濃郁的民間之感，讀者被帶進(jìn)了一個(gè)同時(shí)熟悉又陌生的世界，用一個(gè)全新的角度來(lái)觀察歷史事件。陳忠實(shí)也花了不少的文筆來(lái)探索人物的潛意識(shí)，作品雖然保持了強(qiáng)烈的屬于現(xiàn)實(shí)主義觀念，但是這一些細(xì)節(jié)卻給整本書(shū)加上了一種魔幻的感覺(jué)。特別是關(guān)于死亡的話題時(shí)，書(shū)里會(huì)出現(xiàn)了幾次抽象的場(chǎng)景，于大多數(shù)平庸的事件形成了明顯的反差，似乎帶著一絲諷刺之意。我認(rèn)為作者選擇加入這些片段的原因是為了強(qiáng)調(diào)當(dāng)時(shí)大眾感到的絕望和無(wú)助。這個(gè)歷史片段仿佛是一個(gè)延長(zhǎng)的噩夢(mèng)，人民自能默默地接受著對(duì)生活不斷的打擊，對(duì)于自己的前途毫無(wú)控制。故事結(jié)局的悲劇性在一步突出了在情節(jié)之下隱藏的歷史視評(píng)論。
總體來(lái)說(shuō)，《白鹿原》用了一個(gè)精妙的方式來(lái)做出對(duì)社會(huì)的批判。這本書(shū)不僅讓我重新認(rèn)識(shí)了那段歷史的黑暗，也讓我意識(shí)到了包含深刻意義意義的文學(xué)作品是通過(guò)結(jié)合在各種話題題材上的拓展來(lái)吸引讀者的，這真是一部引人深思的小說(shuō)！
1000讀后感篇4
這本書(shū)記敘了魯迅從童年到青年的生活軌跡。首先描寫(xiě)的是他的童年生活和同心世界，接著描寫(xiě)他青少年時(shí)代所面臨的人生抉擇，最后描寫(xiě)他很懷念之前的老師和舊友，同時(shí)回顧了他走向文學(xué)道路的經(jīng)歷。作者從自己親歷的生活感受中贊美了勞動(dòng)人民的淳樸、善良和對(duì)美好生活的向往；對(duì)封建舊俗及文化糟粕進(jìn)行了深刻的揭露、諷刺和批判；對(duì)愛(ài)國(guó)知識(shí)分子受到的不公待遇寄予深切同情并充滿憤慨；對(duì)胸懷博大的異國(guó)老師，則充滿敬愛(ài)之情！
動(dòng)物們開(kāi)會(huì)議中發(fā)現(xiàn)缺少大象時(shí)，而狗把貓看作大象，遭到眾人的嘲笑。從此，貓和狗成了仇家。對(duì)于貓對(duì)狗的憎恨，作者表示同情。同時(shí)，對(duì)傷害動(dòng)物們幼小心靈者感到憤怒。從這件事可以明白當(dāng)動(dòng)物們遇到阻礙時(shí)，伸出援助之手幫助它們便會(huì)得到長(zhǎng)久的回報(bào)。所以，在生活當(dāng)中，我們要保護(hù)森林，保護(hù)森林里面的動(dòng)物。每一個(gè)生命都是一個(gè)存在，不可以隨便傷害一個(gè)生命。因?yàn)樯挥幸淮?，是?lái)之不易的。從“我”不知道“長(zhǎng)媽媽”的真實(shí)姓名可以看出她的地位很低。她雖然多管閑事，粗俗又沒(méi)有文化，又有許多繁文縟節(jié)，但她對(duì)“我”的真誠(chéng)與熱情讓“我”記憶銘心，無(wú)法忘懷。“長(zhǎng)媽媽”睡覺(jué)時(shí)伸開(kāi)兩腳兩手，在床中間擺成一個(gè)‘大’字，由此可以看出“長(zhǎng)媽媽”是一個(gè)粗魯和不拘小節(jié)的人。但是，“長(zhǎng)媽媽”已經(jīng)去世那么久了，魯迅還寫(xiě)這篇文章來(lái)，體現(xiàn)了對(duì)“長(zhǎng)媽媽”的無(wú)比懷念與依依不舍之情。
看到這里，我就想起了我的一位親人——奶奶，她是我不能忘懷的人。她一直對(duì)我很好，從小到大一直很關(guān)心我，給我力量，但有時(shí)候我感覺(jué)她特別啰嗦。每次和她談話時(shí)，我說(shuō)一句，她便會(huì)說(shuō)成百上千句話，使我無(wú)可奈何?，F(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得奶奶的啰嗦也是一件好事，證明她心里有我，希望告訴我更多的道理。所以，我至今還銘記著奶奶，我愛(ài)她，因?yàn)樗腋牡袅嗽S多壞習(xí)慣，因此，她是我不能忘懷的人。奸詐的衍太太使“我”飽受世人的冷眼而走上封建主義決絕的道路，后來(lái)到南京求學(xué)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，魯迅不斷求知真理與知識(shí)，其實(shí)最后發(fā)現(xiàn)是多么的不容易，而我們現(xiàn)在可以學(xué)習(xí)許多的知識(shí)與本領(lǐng)，就應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì)，把握現(xiàn)在，抓住時(shí)機(jī)，好好學(xué)習(xí)，不要將來(lái)后悔。正所謂“少壯不努力，老大徒傷悲。”小的時(shí)候不努力，大的時(shí)候后悔都來(lái)不及。魯迅寫(xiě)這本書(shū)不僅諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，在我看來(lái)，也是在告訴后代的人們，要把握現(xiàn)在的好機(jī)會(huì)，趁熱打鐵，好好讀書(shū)。
看完整本書(shū)之后，回憶起來(lái)書(shū)上的畫(huà)面，使我明白了許多道理，受益匪淺。另一方面，新中國(guó)的成立代表著勝利，也包含著魯迅的辛勤付出，應(yīng)當(dāng)感謝魯迅。
1000讀后感篇5
從小，我遇到不懂的問(wèn)題，我就問(wèn)爸爸媽媽問(wèn)個(gè)為什么。但隨著年紀(jì)的升高，漸漸的我會(huì)提出一些問(wèn)題，于是我便請(qǐng)姐姐去新華書(shū)店給我買了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
現(xiàn)在，一遇到不會(huì)的問(wèn)題，我只需要翻開(kāi)這本書(shū)，就迎刃而解。這套書(shū)像一塊磁鐵深深地吸引著我，我發(fā)現(xiàn)生活中的許多小常識(shí)，它上面都有。這下，我就越喜歡閱讀它了，現(xiàn)在《十萬(wàn)個(gè)為什么》已經(jīng)成了我的良師益友，天天陪伴著我，遇到不會(huì)的問(wèn)題在也無(wú)需向父母請(qǐng)教了。樹(shù)立的知識(shí)可比爸爸媽媽的記憶車庫(kù)管用多了。
記得有一次，我們要學(xué)一句諺語(yǔ)叫：良藥苦口利于病的時(shí)候，我頓住了，我不明白為什么會(huì)這樣，于是我請(qǐng)教了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這個(gè)小老師，很快幫我找到了答案。原來(lái)，雖然藥是苦的，可是還很神奇呢?我的胃病就是吃中藥吃好的，我不怕苦，因?yàn)槟苤魏梦业牟【托?。你們想：吃藥比打針好?所以，我們以后要多看書(shū)，不懂的問(wèn)題我們從課外書(shū)找答案。
啊!通過(guò)翻閱《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我一下子知道了很多知識(shí)。在此，我十分感謝姐姐給我買的這部好書(shū)，是這本書(shū)讓我的學(xué)習(xí)變得如此輕松、如此快樂(lè)。
我更喜歡這部書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》了，這部書(shū)給我們帶來(lái)了學(xué)習(xí)的方便，還有一些小常識(shí)，所以我以后要多看書(shū)，了解一些方面的知識(shí)。
一本打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的書(shū)——讀《21世紀(jì)兒童版十萬(wàn)個(gè)為什么》有感
自我識(shí)字之后，我便喜歡讀書(shū)。我最喜歡讀的一本書(shū)是《21世紀(jì)兒童版十萬(wàn)個(gè)為什么》。
?21世紀(jì)兒童版十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本非常好的書(shū)，一套共有四本，分別介紹了海洋與天文、人體與日常、動(dòng)物與昆蟲(chóng)、植物與地球等方面的知識(shí)。
當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)本認(rèn)真閱讀時(shí)，我仿佛進(jìn)入了無(wú)比奇妙、無(wú)比神秘的王國(guó)?？蓯?ài)的動(dòng)物、有趣的昆蟲(chóng)、奧妙的太空、藍(lán)色的海洋、多彩的植物、神秘的地球……我就像蜜蜂進(jìn)入了五彩繽紛的百花園中，忘情地采花、釀蜜。
讀了《21世紀(jì)兒童版十萬(wàn)個(gè)為什么》，我懂得了許多科學(xué)知識(shí)，知道了天有多高、地有多厚、樹(shù)葉為什么要長(zhǎng)葉、鳥(niǎo)兒為什么要長(zhǎng)翅膀……的道理。它讓我改變了偏食的壞習(xí)慣，也讓我懂得了近視的道理，學(xué)會(huì)了如何保護(hù)好眼睛、防止近視的方法。它讓我了解了更多大自然的奧秘，也讓我懂得了大自然是無(wú)邊無(wú)際的，學(xué)習(xí)也是無(wú)止境的。我覺(jué)得自己學(xué)習(xí)的知識(shí)不多，以后要多看些課外書(shū)，多點(diǎn)閱讀各方面的書(shū)籍，增加自己的知識(shí)和閱讀能力，不懂的字及時(shí)查字典或問(wèn)長(zhǎng)輩，直到弄懂為止。
?21世紀(jì)兒童版十萬(wàn)個(gè)為什么》圖文并茂，彩色插圖簡(jiǎn)單明了，文字說(shuō)明簡(jiǎn)明扼要，而且有拼音注音，適合低年級(jí)的同學(xué)閱讀。這本書(shū)的科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性很強(qiáng)，值得同學(xué)們一讀。
1000讀后感篇6
被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”的法國(guó)作家凡爾納，總是盡其所能地把心中對(duì)科學(xué)的熱忱、對(duì)科學(xué)的理解用一場(chǎng)場(chǎng)精彩奇幻的旅程描繪出來(lái)，讓人們的心靈也隨之一起遨游在精彩紛呈的科幻海洋中。從《八十天環(huán)游地球》到《地心游記》，從《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》到《神秘島》，他似乎想要把宇宙中的所有事物納入囊中，包括那瞬息萬(wàn)變、潮起潮落的海洋......
凡爾納也許從未到達(dá)過(guò)海洋深處，但是他把自己的渴望全都凝聚到一個(gè)理想中的人物——尼摩船長(zhǎng)身上，凝聚到《海底兩萬(wàn)里》的世界中，他就像是作者做的一個(gè)夢(mèng)，卻也是無(wú)數(shù)人從內(nèi)心深處渴望做的一場(chǎng)美夢(mèng)。之所以說(shuō)尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)理想中的人物，因?yàn)樗拖駥O悟空一樣，唐僧雖然是西天取經(jīng)的最重要人物，但整部小說(shuō)最著力刻畫(huà)的，也是最受廣大讀者喜愛(ài)的，是孫行者的愛(ài)憎分明、有勇有謀。尼摩船長(zhǎng)也是如此，整部書(shū)是以主人公阿龍納斯教授的經(jīng)歷與口吻將故事娓娓道來(lái)，但仍掩不住尼摩船長(zhǎng)身上那浪漫神秘的光芒，他讓我們領(lǐng)略到了這本書(shū)中做著最想要表達(dá)的東西。
尼摩船長(zhǎng)的最初登場(chǎng)，就在阿龍納斯與尼德蘭被擄進(jìn)鸚鵡螺號(hào)時(shí)，本應(yīng)該是一個(gè)滿腮胡須、衣衫不整的強(qiáng)盜形象，他卻表現(xiàn)得更像一個(gè)文質(zhì)彬彬、進(jìn)退有度的紳士，這就注定了他不是一個(gè)平凡人。這一點(diǎn)在之后的描寫(xiě)中體現(xiàn)得更加明顯：他的圖書(shū)室里堆滿了精而不繁的圖書(shū)，能讓阿龍納斯這個(gè)在生物學(xué)界頗負(fù)盛名的學(xué)者讀到沉醉書(shū)海的地步，就足以說(shuō)明這些圖書(shū)的價(jià)值，而尼摩船長(zhǎng)也似乎每天都在看這些書(shū)，其知識(shí)之淵博，從中可見(jiàn)一斑。通看鸚鵡螺號(hào)的整體設(shè)備，無(wú)不是精妙慎微，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了當(dāng)時(shí)潛水設(shè)備的水平，比如底層觀賞用的玻璃，使得觀賞者與海洋內(nèi)部親密接觸，就像現(xiàn)在的海底世界；再比如危險(xiǎn)襲來(lái)時(shí)，尼摩船長(zhǎng)卻能依靠他的鸚鵡螺號(hào)安然無(wú)恙，處變不驚。這個(gè)“水中的怪物”實(shí)在是人類智慧的巔峰體現(xiàn)。在這艘傳奇的潛艇中，他們環(huán)游了海底世界，穿過(guò)了鏈接亞歐非的不為人知的海峽，參觀了沉睡千年的龐貝古城，在海底進(jìn)行了一次驚險(xiǎn)刺激卻妙趣橫生的打獵活動(dòng)......這大概是所有人都?jí)裘乱郧竽軌蛉プ龅氖铝恕?/p>
然而，就是這樣一位博學(xué)有趣的船長(zhǎng)，卻對(duì)大陸上的世界深惡痛絕。他不一定就是完全正確的，但想想，如果不能與外界紛爭(zhēng)的世俗干擾相隔絕開(kāi)來(lái)的話，又怎么能夠攜著鸚鵡螺號(hào)暢游海底，領(lǐng)略但自然的神奇？他是一個(gè)如大海般喜怒無(wú)常的人，或者稱之為別具一格，他熱愛(ài)科學(xué)，渴望在海底探索自由，卻時(shí)不時(shí)流露內(nèi)心的孤獨(dú)，正因如此，他才讓人愛(ài)不釋手?？茖W(xué)是奇妙美好的，也只有真正熱愛(ài)它，對(duì)它如赤子般真誠(chéng)，就像尼摩船長(zhǎng)這樣的人才能體會(huì)到它的真諦——即是那人性的光芒。
1000讀后感篇7
今年冬日的雪下得紛紛揚(yáng)揚(yáng)，萬(wàn)物皆顯得潔白純凈。還好雪后的陽(yáng)光送來(lái)一絲金色的暖意。打開(kāi)《瓦爾登湖》，行至湖邊，遠(yuǎn)眺梭羅的小木屋與夕陽(yáng)交相輝映，聆聽(tīng)這位超驗(yàn)主義大師的叨叨碎語(yǔ)，融入另一種精神生活。
人，到底要追求怎樣一種生活?愜意舒適，享受感官的歡暢自在，從生活的一點(diǎn)一滴中發(fā)現(xiàn)美和快樂(lè)，得到內(nèi)心的平靜?還是積極進(jìn)取，為一個(gè)目標(biāo)苦思夜想、輾轉(zhuǎn)反側(cè)、衣帶漸寬?這些看起來(lái)無(wú)解的問(wèn)題，在讀完《瓦爾登湖》之后，似乎得到了答案——愜意舒適與積極進(jìn)取并不矛盾，關(guān)鍵是遵從自己的內(nèi)心，就能獲得快樂(lè)。一個(gè)人整日沒(méi)有目標(biāo)、無(wú)所事事，他必定感受到的是虛妄無(wú)聊;一個(gè)人堅(jiān)持勇攀高峰、拼搏進(jìn)取，一路上，他感受的并不一定是焦慮苦悶，而可能是興奮與滿足。這些答案在書(shū)中似乎不是那么明顯：梭羅談的是農(nóng)民的艱難生活，其實(shí)是指現(xiàn)代社會(huì)讓人們陷入對(duì)于物質(zhì)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí);他談的是辛勤的勞作，其實(shí)是告訴我們勞作給人類帶來(lái)的快樂(lè)與尊嚴(yán);他談的是自然界的湖光山色，實(shí)則是指真實(shí)而永恒的世界帶給我們的美妙與真理;他談的是一個(gè)人的生活，實(shí)則談的是一顆追求精神生活的豐富心靈!
許多人抱怨本書(shū)語(yǔ)言晦澀得難以下咽，大多是沒(méi)有做到平心靜氣、無(wú)所欲求的狀態(tài)。現(xiàn)代人讀書(shū)都抱有一種目的性——要么想快速獲取某種知識(shí)、要么想獲得某種快感，那些真正富有價(jià)值卻無(wú)法直接帶來(lái)效益的文字便在他們眼前黯然失色。《瓦爾登湖》大概就屬于這種氣質(zhì)的文字，匆匆一瞥，只覺(jué)得這作者神神叨叨，所云之物無(wú)味，與現(xiàn)實(shí)生活中的事物無(wú)所關(guān)、無(wú)所害。細(xì)細(xì)品味，忘乎所以，才慢慢明白，這其中的道理，正是讓我們都超然于現(xiàn)實(shí)追求之外的某種精神境地。有人說(shuō)“做人的時(shí)間長(zhǎng)了，人已經(jīng)忘記自然界弱肉強(qiáng)食的殘酷”，而《瓦爾登湖》似乎在告訴我們，正是這種對(duì)生存殘酷性的忘卻，造就了人類超然的精神生活。梭羅制造鉛筆，卻不販賣盈利，只是享受制造過(guò)程和勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅感受;他建造木屋，卻不追求多余的物質(zhì)享受，只是在最基本的物質(zhì)條件之上經(jīng)營(yíng)內(nèi)心。
精神生活似乎太過(guò)空泛抽象，當(dāng)我們談?wù)撍臅r(shí)候，我們?cè)谡勑┦裁?
1989年，海子攜帶著四本書(shū)，臥在了鐵軌之上，其中一本就是《瓦爾登湖》。精神生活定是海子的生命必需品，它是春暖花開(kāi)的大海、是熱烈的陽(yáng)光、是溫柔的水波帶來(lái)的情緒。而在瓦爾登湖岸邊，精神世界是春天來(lái)臨之前的陽(yáng)光，是湖面上的漣漪，是搖曳的松柏帶來(lái)的感受。所有精神豐富而敏感的人都追逐著這些讓人感受深刻的事物，追逐著觸動(dòng)人心的真實(shí)。他們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的忙碌焦慮表現(xiàn)出不屑與批判，而從精神追求中得到滿足感。
合上《瓦爾登湖》，望著窗外逐漸消融的積雪，平靜的內(nèi)心泛起微微欣喜的漣漪?，F(xiàn)實(shí)世界的焦慮不安在慢慢消融，對(duì)于生活的希望、熱愛(ài)與滿足如同積雪之下蓄勢(shì)的小苗，只待春天能破土而出了。
1000讀后感篇8
?駱駝祥子》是人民藝術(shù)家老舍寫(xiě)的長(zhǎng)篇小說(shuō)，看這本書(shū)是在初中的時(shí)候，因?yàn)榭荚嚨脑?，為了能?yīng)對(duì)最后那道名著題，便去了解一下內(nèi)容的大概，結(jié)果深深的被其內(nèi)容吸引。
這本書(shū)，描述了二十世紀(jì)軍閥混戰(zhàn)時(shí)期，祥子的坎坷命運(yùn)，展示出了舊中國(guó)勞動(dòng)人民的真實(shí)背景。祥子這篇小說(shuō)的主人公來(lái)自農(nóng)村，他勤勞、純樸、善良、老實(shí)，孤身一人來(lái)到北平，無(wú)依無(wú)靠，但他沒(méi)有放棄生活。因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村，沒(méi)有文化，沒(méi)有背景，僅憑一身的空力氣，所以選擇了靠苦力來(lái)掙錢(qián)——拉車掙錢(qián)。
最開(kāi)始沒(méi)錢(qián)只能去租車，終于有了一輛屬于自己的新車。這仿佛是他人生一個(gè)新的起點(diǎn)，可是好景不長(zhǎng)，連人帶車被憲兵抓去。但是，他沒(méi)有放棄，他堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，賣了三只駱駝，拼命拉車，準(zhǔn)備再買一輛新車時(shí)，他憧憬的理想又一次被狠狠地踩了一腳——在干包月時(shí)，他辛辛苦苦攢起來(lái)的錢(qián)，被孫偵探騙去了。后來(lái)虎妞以低價(jià)為祥子買了一輛舊車，現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有對(duì)這個(gè)苦命的勞動(dòng)青年停手，虎妞難產(chǎn)而死，祥子只能賣掉了車，去給虎妞辦喪事。
經(jīng)過(guò)了這三起三落，祥子再也沒(méi)有迎接挑戰(zhàn)的勇氣了。從此一蹶不振，他不再像以前一樣以拉車為自豪，從一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的青年到厭惡勞作，吃喝嫖賭，墮落成了一個(gè)社會(huì)垃圾。
在看小說(shuō)的時(shí)候，祥子的命運(yùn)一直揪著我的心，一個(gè)生活在水深火熱的年輕人，每天都在拼命的掙錢(qián)，從始至終只有一個(gè)理想——買一輛自己的車，不管多艱苦，他依然保留著那個(gè)純真善良的心，最終還是被舊社會(huì)的黑暗腐敗和污濁所侵蝕。導(dǎo)致了他后來(lái)的自暴自棄，郁郁寡歡，也從另一個(gè)角度，控訴了舊中國(guó)的黑暗。另外又讓人為車夫祥子的悲慘遭遇感到惋惜。
現(xiàn)在，我們生活在一個(gè)太平的世界，衣來(lái)伸手飯來(lái)張嘴的時(shí)代。但是我們卻不好好珍惜，有時(shí)候還在怨恨這、怨恨那，覺(jué)得生活對(duì)自己很不公；有時(shí)候感嘆自己生活得多苦，一次次地讓父母失望。
21:00，我們還在上夜自習(xí)，在寒夜的路邊，那些為了生計(jì)的人剛擺出生燒烤攤；23：00，我們差不多要入睡，外賣小哥還在為熬夜加班的人送餐；5：30，我們還沒(méi)從美夢(mèng)中醒來(lái)，清潔工阿姨開(kāi)始打掃城市。剛出生，我們哇哇落地，有些小孩還沒(méi)來(lái)得及看這個(gè)世界一眼，就已經(jīng)離開(kāi)了；10歲，我們?cè)谧x小學(xué)，在貧困的山區(qū)，他們要上學(xué)得走好幾公里山路；15歲，我們?cè)谧x初中，有一些人，因?yàn)橄忍煨约膊?，一邊治療，還不忘學(xué)習(xí)……現(xiàn)在的我們，還沒(méi)進(jìn)入社會(huì)，卻有無(wú)數(shù)的人在本該上學(xué)的年紀(jì)選擇了進(jìn)去社會(huì)，而祥子，他沒(méi)有選擇。
祥子從始至終只為了能夠買一輛拉車，平平淡淡的過(guò)日子，可卻跟他開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。可能我們?cè)诹w慕別人自由自在，無(wú)拘無(wú)束，別人在羨慕我們能夠安安穩(wěn)穩(wěn)的上學(xué)讀書(shū)。要相信，努力和成果成正比。
