通過讀后感的寫作可以強(qiáng)化書中的內(nèi)容，在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中，難免會遇到要寫讀后感的情況，以下是范文社小編精心為您推薦的草房子的讀后感精選6篇，供大家參考。
草房子的讀后感篇1
草房子，給了油麻地的小學(xué)生無限的歡樂。桑桑這個(gè)男孩，在六年的學(xué)習(xí)生涯中，留下了刻骨銘心、難以忘懷的回憶?？山裉?，一只大木船，在油麻地還未醒來的時(shí)候，載著桑桑和他的家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開這里——他將永遠(yuǎn)告別與他朝夕相處的草房子……
在書店里，我看到了《草房子》一書，我第一眼看到它，就十分喜歡這本書。既因?yàn)樗姆饷妫忠驗(yàn)檫@本書是曹文軒大作家寫的。所以我買下了這本書。
回到家中，我就迫不及待地翻開書本。很快，我被這本書中所講的故事吸引了。仿佛我就是桑桑，我也擁有那么多好朋友。這本書主要寫了桑桑六年來的所見所聞。當(dāng)我看完《禿鶴》這個(gè)故事時(shí)，我覺得禿鶴是個(gè)好孩子，雖然他曾經(jīng)拿別人喜歡摸他的光頭為由頭要讓大家拿東西給自己，讓別人摸頭，也曾經(jīng)為油麻地小學(xué)帶來過恥辱?？啥d鶴后來，在演《屠橋》時(shí)，一絲不茍，把偽軍連長這個(gè)角色演活了，使得油麻地小學(xué)又嘗到了勝利的喜悅;《白雀》講的是一個(gè)有糾紛的愛情故事，講了白雀和蔣老師之間發(fā)生的事;在這本書里，我最喜歡的一個(gè)故事是《艾地》，這是一個(gè)催人淚下、感人的故事。這個(gè)故事講了秦大奶奶一開始不喜歡油麻地的小學(xué)生到和學(xué)生們關(guān)系親密，最后自己死了的事。當(dāng)我看到《艾地》的第一章時(shí)，我的眼前就仿佛涌現(xiàn)出了在油麻地小學(xué)西北角上龜縮著的秦大奶奶的那座小房子的樣子。學(xué)校與地方聯(lián)合，要將秦大奶奶逐出這片土地，花了整整十年的時(shí)間，，我對秦大奶奶這種堅(jiān)持不懈的精神豎起了大拇指。當(dāng)我看到秦大奶奶為救掉進(jìn)水里的喬喬而落水時(shí)，秦大奶奶這種助人為樂的高尚品質(zhì)，讓我流下了眼淚。當(dāng)我看到秦大奶奶為了一個(gè)掉進(jìn)水里的油麻地小學(xué)的南瓜而落水淹死時(shí)，為秦大奶奶愛護(hù)小學(xué)里的每一樣?xùn)|西，我熱淚盈眶，珍珠似的淚珠落了下來。當(dāng)我看到桑桑的一綹頭發(fā)隨著秦大奶奶永遠(yuǎn)地去了時(shí)，我的心變得十分沉重。
隨著“嘩嘩”的翻書聲，我明白了許多道理：人，應(yīng)當(dāng)助人為樂，堅(jiān)持不懈;人，應(yīng)當(dāng)能屈能伸，不能舍不下面子;人，應(yīng)當(dāng)要站在別人的立場上思考問題，不能摻雜自己的感情……
合上書本，我坐在椅子上，紋絲不動，好像在咀嚼營養(yǎng)，體會讀書的樂趣?；叵胍幌拢瑹o論是少男少女之間毫無瑕疵的純情，還是不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲滄與優(yōu)雅;不論是垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩，還是殘疾少年對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守……這一切，都清清楚楚的刻在了我的腦子里。
草房子的讀后感篇2
金色的草房子，靜靜流淌的大河，一望無際的蘆葦花等事物組成了油麻地。那里生活著一群可愛的孩子們：聰明的桑桑、禿頂?shù)年扂Q、文靜的紙?jiān)隆麄兌紒碜阅膬?？他們都來自曹文軒的著作——《草房子》這本書中。
這本書一共有9個(gè)章節(jié)，大約300頁，它在我看過的書中并不算長，可它卻使我受益匪淺。
在這本書中出現(xiàn)過許許多多的人物，可有一個(gè)人令我十分敬佩，她就是——秦大奶奶。
秦大奶奶是個(gè)固執(zhí)、樸實(shí)、慈祥的老人。起初為了土地與學(xué)校爭斗，把自己養(yǎng)的雞呀，鴨呀，鵝呀，放進(jìn)油麻地小學(xué)，來搗亂學(xué)校里的秩序；仗著自己老眼昏花，拄著拐杖，橫穿菜園，一路把菜苗踩倒了許多；還不顧自己干凈的衣服，在地上打滾，看別人讓不讓她住在這里……可是后來她為了救一個(gè)油麥地小學(xué)的學(xué)生喬喬，奮不顧身地跳下河去，把喬喬救了上來，在油麻地人的悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從那以后她發(fā)生了巨大的變化：用拐杖幫學(xué)校驅(qū)趕鉆進(jìn)學(xué)校菜地的雞鴨；用拐杖替老師關(guān)好她夠不著的窗戶；她自己自動要搬家……
最后，她為了油麻地小學(xué)的一只南瓜，命歸西天了。她做這些事是什么？是愛！是人間真情！也是她那顆感恩的心！關(guān)愛、純樸和感恩書寫了秦大奶奶人生的、完美的最后一筆。
有人認(rèn)為《草房子》是一首回味無窮的詩；有人認(rèn)為《草房子》是一首使人陶醉的歌；有人認(rèn)為《草房子》是一瓶甘甜如綿綿歲月的酒……而我卻認(rèn)為《草房子》是一種讓人前進(jìn)的力量！作者：許梓軒
草房子的讀后感篇3
曹文軒的這篇著作：《草房子》給我留下了深刻的印象，桑桑、紙?jiān)?、禿鶴、細(xì)馬、白雀、白三、桑喬、杜小康、秦大婆婆……種種人物讓我在捧腹大笑和淚流滿面之余懂得了許多道理。
令我最感動的就是桑桑，他倔強(qiáng)、調(diào)皮、可愛、快樂、難過的面孔是無人能取代的!在第九章里，桑桑得了鼠瘡，桑喬不停地帶著他去縣城里的大醫(yī)院看病，可是醫(yī)治的結(jié)果和村莊小醫(yī)院的結(jié)果一樣。為了治桑桑的病，桑喬給他扎針、吃藥，甚至給桑桑扎火針!但桑桑還是堅(jiān)持背著紙?jiān)滤退臅ド蠈W(xué)，去溫幼菊的“藥寮”……終于有一天，一個(gè)城里的郎中告訴桑喬和桑桑：有一個(gè)高手可以治好桑桑的病。于是，桑喬準(zhǔn)備帶他去試一試。高手開出的藥是奇苦無比的，但是他耳畔響起溫幼菊的無詞歌，此刻，他把喝藥卻看成了一件悲壯而又優(yōu)美的事情了……就要升上初中，桑桑的小學(xué)六年生活已經(jīng)模糊……杜小康，全油麻地最“土豪”的，就是他家了——全油麻地就他家一輛自行車!杜小康爸爸為了賺大錢，買了一群鴨子。說服了杜小康，不讓他上學(xué)，和小康一起乘上小木船，一起趕鴨子。經(jīng)過暴風(fēng)驟雨的折磨，回到油麻地的杜小康，已經(jīng)是個(gè)大男孩了。有了自己的打算，人也瘦了，血也流了，回來的他，不一樣了。
秦大婆婆真是讓我驚訝!每天在油麻地小學(xué)轉(zhuǎn)悠，為小姑娘梳小辮、染指甲……卻只因?yàn)橛吐榈匦W(xué)的一只南瓜而身亡，最后，在舉行葬禮的時(shí)候，剪下了一撮桑桑的頭發(fā)和婆婆共同陪伴。要知道，就數(shù)桑桑和婆婆最親了!讀到這我不禁潸然淚下……“美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR，只有一個(gè)東西是永不衰老的，那就是美。”沒錯(cuò)，希望我們永遠(yuǎn)不要從童年走出來，珍惜這金色的童年吧!
草房子的讀后感篇4
?草房子》我斷斷續(xù)續(xù)讀過兩遍，每次看完，閉上雙眼眼前仿佛出現(xiàn)了陽光下閃閃發(fā)光的草房子。在草房子里，我與桑桑、細(xì)馬、紙?jiān)碌纫蝗耗挲g相仿的孩子們一起快樂地玩耍。
草房子的第一章節(jié)講述了一個(gè)名叫陸鶴的男孩，因頭上“寸毛不生”被同學(xué)嘲笑為“禿鶴”。陸鶴很討厭別人叫他“禿鶴”，在一次被桑桑聯(lián)合阿恕“戲弄”了一下后，在他的心里就埋下了怨恨，體操匯演時(shí)他用他自己特殊的方式“報(bào)復(fù)”了每一個(gè)人，同學(xué)們也開始怨恨他，排斥他。終于在文藝演出時(shí)，禿鶴以成功的表演，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)，瓦解了每一個(gè)人對他的怨氣，同時(shí)也使每一個(gè)人都流下了淚水……
當(dāng)讀到這一章的最后“禿鶴用嘴咬住指頭，想不讓自己哭出來，但哭聲還是抑制不住地從喉嚨里奔涌而出，幾乎變成了嚎啕大哭”時(shí)，我的鼻子也酸酸的。是的，我被禿鶴感動了，但我卻說不清楚，這份感動從何而來！
剛開始讀的時(shí)候，有點(diǎn)傻里傻氣的禿鶴的一些行為著實(shí)讓人忍俊不禁：頭上“寸毛不生”，在一大片楓樹下，頭上泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光，不失為“一道風(fēng)景”，為了擺脫禿頭，強(qiáng)忍著生姜片在頭上摩擦而產(chǎn)生的火辣辣的疼痛、為了不被同學(xué)聞到生姜味兒，反復(fù)用爛泥糊在頭上然后用水清洗……隨著年齡的增長，禿鶴他不愿意別人再叫他禿鶴了，但周圍的人不理解，依然如故叫他“禿鶴”。迫不得已，他帶上了帽子，卻又在毫無過錯(cuò)的情況下惹怒了桑桑，隨之而來的就是桑桑對他的捉弄。這時(shí)，我不由的憐憫起了禿鶴。每一個(gè)人都有弱點(diǎn)，可禿鶴致命的弱點(diǎn)卻又是人所皆知的，不知情的人們偏偏一次又一次往他的傷口上撒鹽，使他幼小的心靈受到了傷害。他還不大，卻在心中永遠(yuǎn)烙上這么一段痛苦的經(jīng)歷。但是，他也許并不需要任何人的同情和憐憫，面對同學(xué)的戲弄他沒有再次“讓步”，而是作出了一件出乎所有人意料之外的事。他在片兒區(qū)五所小學(xué)體操匯演上以他特有的方式，報(bào)復(fù)了他人對他的輕慢與侮辱。當(dāng)“那一頂黑色的棉帽，不，‘烏鴉’飛出去時(shí)”，我反復(fù)看了幾遍，有點(diǎn)不可思議，呆呆的陸鶴竟會做出這樣的舉動。不過，前前后后反復(fù)品味下，是不是人們做得真得有些過份，也難怪陸鶴會爆發(fā)了，只是他把事情鬧大了，他是用全校人的“恥辱”讓大家重新認(rèn)識他。不過，他想錯(cuò)了，大家對他并沒有由嘲諷轉(zhuǎn)為尊重，而是換成了對他的冷淡與排斥。面對同學(xué)的冷漠和排斥他終于明白了，這樣做同學(xué)們是不會改變對他的看法的。他后悔了，他想補(bǔ)救，于是，在春節(jié)文藝匯演中他積極爭取了“禿子”這一角色，把最不愿意展現(xiàn)給人看的一面“搬”到了舞臺上。他在正視自己，最終他戰(zhàn)勝了自己，取得了成功，換來了大家那一串串欽佩的淚水……
與此同時(shí)，淚水也流進(jìn)了我的心里，經(jīng)歷了這么多坎坷，少年禿鶴終于戰(zhàn)勝了自己，贏得了別人對他的認(rèn)可！其實(shí)生活中難免會有一些困難，但是只要我們不氣餒，不躲避，不怨天尤人，積極面對，努力拼搏，就一定能夠取得成功！
草房子的讀后感篇5
草房子主要寫了男孩桑?？炭嚆懶慕K生難忘的六年小學(xué)。還有他們的房子是海邊的一種草做的?？梢哉陲L(fēng)擋雨。
桑桑的同學(xué)禿鶴從一年級開始一直都是同班同學(xué)，而桑桑的同學(xué)禿鶴應(yīng)該叫陸鶴；但應(yīng)為他沒有頭發(fā)所以是一個(gè)十足的小禿子，油麻地的孩子們，都叫他禿鶴。
有一次，這一帶的五所小學(xué)，要在一起會操，并要在評出個(gè)名次來，油麻地小學(xué)從星期一開始，每天抽出兩天的時(shí)間來練習(xí)，桑喬是全區(qū)有名的校長，桑喬對油麻地小學(xué)的老師說：“這次會操，油麻地必需拿第一，哪個(gè)班出了問題，哪個(gè)班負(fù)責(zé)?！鄙逃脟?yán)肅的說，而桑桑那個(gè)班有一個(gè)人不能去，那就是禿鶴不能去，因?yàn)槭Y一輪班主任說地板太臟了，必須讓你去打掃干凈，禿鶴一氣之下用腳把辦公室的門狠狠踢了一下。
有一次，禿鶴被一只野狗狠狠咬了，于是他想夸張一下，因?yàn)樗俗⒛?，所以拿了一根拐棍，慢慢的走到教室，但沒有人愿意問他：“你怎么了?”班主任也沒管，除了一個(gè)女生問了他一下，這讓他傷心不已。
油麻地里有一位家庭厚實(shí)的一戶人家，就是杜小康一家了，他成績很好，不但是班長，而且還有一輛自行車，生活比較好。
還有一位叫秦太奶奶，有一次，她去干農(nóng)活差點(diǎn)死在了水田里面，是別人用牛開進(jìn)了水田里才救了她一命。
最后，桑桑被檢查出了鼠疫。后來他的病被一位治療這種病的高手治好了，但因?yàn)樗职止ぷ鞯脑?，所以他要去縣城，跟他的同學(xué)一一告別。
這本書寫了桑桑一年級到六年級在學(xué)校發(fā)生的事情，還有離開油麻地去縣城的事。
草房子的讀后感篇6
童年是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑?！}記
烈日炎炎的夏天，我讀了《草房子》這本書，體會到了書中很多的情感。但最強(qiáng)烈的是感動。
我一讀《草房子》，就仿佛和桑桑、禿鶴、阿恕、紙?jiān)滤麄円黄鸪砷L，經(jīng)歷酸甜苦辣;仿佛和杜雍和父子一起度過那最艱難的日子;仿佛和細(xì)馬一起逍遙無比的放羊……這些事帶人進(jìn)入那個(gè)場景，我在其中被那場景感動了。這場景讓我感動，不是它動人，而是它的語句把我?guī)нM(jìn)了那困苦而快樂的生活。
這本書中桑桑、細(xì)馬、紙?jiān)?、阿恕、禿鶴、杜小康、白雀都在成長。主人公桑桑非常天真、善良、快樂、勇敢。整天腦子都在胡思亂想，經(jīng)常會做出奇怪的事。有一次，他趁爸爸媽媽不在，把碗柜拿出來，做了一個(gè)鴿籠。還有一次，他把媽媽的蚊帳剪下來，做成漁網(wǎng)，撈了一筐魚蝦。雖然當(dāng)時(shí)吃了一頓飽餐，但媽媽為了給桑桑懲罰，便把桑桑的蚊帳給自己用，害得桑桑一晚上渾身叮滿了包。最可笑的是，夏天他看見賣冰棍的人把冰棍放在棉被里，就把爸爸最厚的棉衣、棉褲和帽子穿上了，讓看到他滿頭大汗的樣子的人哈哈大笑。這也讓我想起了小時(shí)候的糗事:小時(shí)候看見人都穿著鞋子，凳子的腳卻光禿禿的，便給家里所有的凳子都穿上了鞋。穿著爸爸的衣服裝大人。還拿著媽媽的鞋假裝與媽媽打電話……讓我不禁懷念起無憂無慮，天真爛漫的童年時(shí)光。
書中好詞佳句要不成片，要不斷斷續(xù)續(xù)幾篇才有一個(gè)，那時(shí)的語句就很有意思。讀著讀著，那股一直在心里纏繞的情感又出來了。
?草房子》讓我明白了什么是少年，什么是成長，什么是美麗，什么是善良。
