讀后感里面關(guān)于原文的內(nèi)容我們需要簡(jiǎn)寫， ，讀后感簡(jiǎn)單來說就是將一本書中收獲的感悟記錄其中，以下是范文社小編精心為您推薦的魚和蟹的故事讀后感通用5篇，供大家參考。
魚和蟹的故事讀后感篇1
先簡(jiǎn)單介紹一下這本書——《中國(guó)古代寓言故事：有聲注音版》，這本書其實(shí)是一個(gè)系列的其中一本，整個(gè)系列的名字叫：《中國(guó)傳統(tǒng)故事系列套裝書（古代寓言。民間民俗。歷史名人。古代神話）有聲注音版（漢竹）》（這是當(dāng)當(dāng)搜索中的），一共是四本書，包括本書古代寓言、還有民間民俗、歷史名人以及古代神話?？梢哉f這一系列對(duì)于給孩子普及中國(guó)的傳統(tǒng)文化是一本比較基礎(chǔ)的一套書。本書的主編趙家棟是南京師范大學(xué)文學(xué)院副教授，有過多部著作，所以這本書也是他比較成熟的作品了。
下面來介紹這本書，《中國(guó)古代寓言故事：有聲注音版》，先說他的適用年齡，應(yīng)該是6歲以上的寶寶，能夠懂得書中故事的大概意思的。這本書的質(zhì)量可以說是沒的說了，就主要講講內(nèi)容吧。這本書是有拼音注釋的，這對(duì)于剛剛上小學(xué)的孩子來說是很實(shí)用的，可以鍛煉自主學(xué)習(xí)的意識(shí)；接著談?wù)勥@本書內(nèi)容，這里一共有100多個(gè)寓言故事，包括咱們耳熟能詳?shù)目讨矍髣?、狐假虎威、東施效顰還有濫竽充數(shù)等還包括一些我比較陌生的寓言像魯侯養(yǎng)鳥、關(guān)尹子教箭、非其父不生其子等等，不僅擴(kuò)展了孩子的知識(shí)儲(chǔ)備而且對(duì)于我來說也是增長(zhǎng)了新的知識(shí)。
再談?wù)勊母袷剑侯}目、注音、寓意點(diǎn)播（這些是比較常規(guī)的）、它比較吸引我的是亮點(diǎn)一是有釋義，對(duì)一些孩子比較不懂的生詞像下里巴人、陽春白雪這樣的都有注釋，另外就是結(jié)合現(xiàn)在二維碼技術(shù)可以邊聽音頻邊看書，或者是在不方便看書的時(shí)候聽音頻，這對(duì)于有時(shí)候開長(zhǎng)途車旅游的途中，我就可以打開音頻給孩子播放這里的故事，記載途中不無聊也能增長(zhǎng)知識(shí)就算勞逸結(jié)合吧。
總的來說，這本書的設(shè)計(jì)比較合理，內(nèi)容也很滿意，暫時(shí)我沒有什么感到不足的地方，再翻看看其他三本書，在總的做一個(gè)評(píng)價(jià)吧，這本書還是比較推薦的。
魚和蟹的故事讀后感篇2
大家好，我是6號(hào)張文怡，今天我給大家講的是讀《孔子的故事》有感，《孔子的故事》講述的是孔子的一生所經(jīng)歷的事。
孔子是我國(guó)春秋時(shí)期偉大的文學(xué)家，思想家，政治家。他出生于公元前六世紀(jì)。
在這本書里，其中我最喜歡的一章是第五章，孔子和老子的會(huì)見。這里面講的是：孔子是個(gè)虛心好學(xué)、非常上進(jìn)的人。他非常崇拜老子，經(jīng)常向老子請(qǐng)教學(xué)習(xí)。老子教了孔子很多做人的道理，比如：“你應(yīng)該去掉驕傲，去掉很多的貪戀，去掉一些架子，去掉一些妄想，這對(duì)你都是有好處的。一切事不要太任自己的性，這樣在家庭也不合適，在朝廷也不合適”，等等等等。孔子也是按老子說的那樣做的。從這里，我也感受到了孔子的虛心好學(xué)。
完這本書后，我想了很多?？鬃酉壬r(shí)候就可以做到學(xué)而不厭，一遇到不懂的題目就去問老師，為何我們不能做到呢？在學(xué)習(xí)上我們也要像孔子先生那樣，好學(xué)上進(jìn)，不懂就要問！正所謂：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”！
魚和蟹的故事讀后感篇3
幾天前，我買了一本書，書名是《笨狼的故事》，這本書讓我樂，也讓我憂。
買了書回到家里，我急匆匆地寫完作業(yè)，拿起書就看，書里的情節(jié)很有趣，有時(shí)讓我哈哈大笑，笑是因?yàn)楸坷潜康锰蓯哿耍挥袝r(shí)讓我氣，是因?yàn)榇笪彩笳剂吮坷堑募遥屗麩o家可歸；有時(shí)讓我想哭，是因?yàn)楸坷潜话ⅫS弄得可憐兮兮。我的眼晴完全被這本書“捉住了”，我忘記了一切，媽媽催了我半天才回過神來。
今天，早自習(xí)的時(shí)候，我的腦海全是笨狼的影子，我忍不住誘惑，又把書拿出來看，看著看著就又看得入迷了，正看得入迷時(shí)，一個(gè)突如其來的聲音把我嚇了一跳，原來是左婷宇在叫我，我莫名其妙地問“怎么了？”左婷宇說：“別看書了！”我才把書收好，但在科學(xué)課上又忍不住看了起來，結(jié)果又被發(fā)現(xiàn)了，我們組就減了10分，我覺得很傷心。
哎！都是這本書惹得禍，以后我還要增強(qiáng)抵抗力，上課再也不看課外書了。
魚和蟹的故事讀后感篇4
暑假里，我讀了一本叫《狐貍列那的故事》的書。書中主要講了狐貍列那和大灰狼列森格侖、花貓蒂貝爾、狗熊勃倫、獅王諾勃勒等之間的斗爭(zhēng)。
書中的主人公——列那是一只狡猾、陰險(xiǎn)、毒辣而且還很殘忍的狐貍，也是一只非常聰明的狐貍。他根據(jù)每個(gè)對(duì)手的弱點(diǎn)，分別進(jìn)行誘惑?？傊?，他的機(jī)智值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
當(dāng)一切罪孽都栽在列那身上時(shí)，我本以為列那已經(jīng)無藥可救了?？墒牵心菂s又抓住了獅王喜歡錢的弱點(diǎn)，說自己隱藏著一筆財(cái)寶。最后，列那又給獅王治病，反而讓獅王喜歡上了他。這時(shí)，我真為列那的計(jì)策拍手叫絕。
列那每次遇到問題都能積極應(yīng)對(duì)，想出辦法，我也要向他學(xué)習(xí)。
魚和蟹的故事讀后感篇5
暑假時(shí)，我懷著高興而又激動(dòng)的心情來讀這本書——《居里夫人的故事》。
?居里夫人的故事》這本書主要講了瑪麗居里在波蘭讀書時(shí)，去研究東西，而且封面上寫著：世界科學(xué)的一朵鏗鏘玫瑰，不屈不撓，堅(jiān)忍睿智，散發(fā)著沁人香氣，用偉大的人格魅力激勵(lì)了無數(shù)人！書的作者是英國(guó)的埃列娜·多麗。
讀后，為什么不讓瑪麗讀書？為什么？這究竟是為什么？這句話我最喜歡，印象最深刻，我在想為什么不讓瑪麗讀書呢？瑪麗又沒有做錯(cuò)什么事情，為什么不讓瑪麗讀書?，旣惡芟矚g讀書，這是因?yàn)楝旣惖陌謰尣幌胱尙旣愔橇^早發(fā)育，也不希望瑪麗在學(xué)習(xí)上有太多的負(fù)擔(dān)。
想想自己，有時(shí)媽媽也不讓我看，沒日沒夜地看書，這可能是媽媽像書中瑪麗的媽媽一樣，也是擔(dān)心我智力過早發(fā)育，可能是這樣吧！另外我還有第二印象深的事，就是瑪麗冷的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)窮到只能把椅子放在床上取暖，這樣取得了暖嗎？可能居里夫人是病了，果然我看到后面居里夫人就在公共場(chǎng)合病倒了，幸好是在公共場(chǎng)合。如果是在家里，病倒的話，可能居里夫人就有生命危險(xiǎn)，那樣的話就糟糕了。哦，對(duì)了！居里夫人還有一個(gè)愛人是皮埃爾居里。而且在1895年7月26日這天，居里夫人和皮埃爾居里先生結(jié)婚了，皆大歡喜！
?居里夫人的故事》這本書我讀完后覺得居里夫人太偉大了，在那么艱苦的環(huán)境下還能生存下來，而且還取得輝煌的成就。我要向她致敬！
