寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以表達(dá)對(duì)作者的尊重和敬佩，欣賞文學(xué)的藝術(shù)性，通過(guò)寫(xiě)讀后感，我們可以記錄下自己在閱讀過(guò)程中的思考和感受，留下寶貴的回憶，以下是范文社小編精心為您推薦的六年級(jí)《盼》讀后感8篇，供大家參考。
六年級(jí)《盼》讀后感篇1
?開(kāi)學(xué)第一課》是一檔很有意義的節(jié)目，它所講述的都是真實(shí)發(fā)生的事件，有感動(dòng)的、有令人同情的，也有令人敬佩的。今晚觀看了開(kāi)學(xué)第一課的直播，主持人分別是撒貝寧和龍洋，它的主題講的是奮斗成就夢(mèng)想。
首先介紹了徐夢(mèng)桃在參加北京冬奧會(huì)自由式滑雪時(shí)，面對(duì)突變的環(huán)境和兩次身受重傷所帶來(lái)不好影響的困境，她依然保持不服輸?shù)木瘢鎸?duì)挫折選擇勇往直前。她的事跡告訴我們：你不逼自己一把，你就永遠(yuǎn)不知道自己的潛力有多大。一份付出一份收獲，撒貝寧這一句話(huà)打動(dòng)了我。一位82歲的院士，通過(guò)他的介紹，原來(lái)水稻種子也可以分很多種，有各種形狀。我見(jiàn)證了科技的偉大發(fā)展，也見(jiàn)證了農(nóng)民叔叔們的不容易。他講述了以前身邊所發(fā)生的事件，讓我們知道以前種植水稻的自然和科技條件不算太好，都在告誡我們就算以后中國(guó)糧食發(fā)展比以前好，也要好好珍惜糧食，浪費(fèi)糧食是可恥的，他同時(shí)也倡導(dǎo)我們要做一個(gè)奮斗的年輕人。每一粒糧食都是農(nóng)業(yè)科學(xué)家來(lái)之不易努力得來(lái)的成果?？茖W(xué)的高速發(fā)展給我們帶來(lái)了各種自然環(huán)境的真相。我當(dāng)時(shí)被一個(gè)個(gè)具體的數(shù)據(jù)所感到震撼，不但感嘆科技所帶來(lái)的好處，也在敬佩科學(xué)家在面對(duì)惡劣的環(huán)境而選擇不斷堅(jiān)持的勇氣。戰(zhàn)斗機(jī)的發(fā)展是我們國(guó)家的驕傲，他們飛行員不但要有強(qiáng)大的心理素質(zhì)，還要有面對(duì)困境時(shí)的冷靜與應(yīng)變能力。這是一個(gè)高危職業(yè)，指揮官戴興的隊(duì)友在一次飛行中不幸犧牲了，也許對(duì)大部分人來(lái)說(shuō)會(huì)選擇退縮，但他選擇繼續(xù)去完成隊(duì)友未完成的心愿。航空員的這一職業(yè)也許對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是一件令人羨慕的職業(yè)，羨慕他們可以有一次寶貴的經(jīng)歷，這是花再多錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的。但是不知道的是他們背后要經(jīng)歷很多。太空漫步看似簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，但是需要很大的力氣去完成的；一個(gè)看似簡(jiǎn)單的航空部件都需要成千上萬(wàn)的人去完成；一次次的航空飛行任務(wù)完成后，飛行員都需要花很多的精力與時(shí)間去適應(yīng)。
這些偉大的歷史事件在我們生活中還有很多，通過(guò)觀看這一節(jié)目，我學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的課外知識(shí)，也堅(jiān)定了自己不斷學(xué)習(xí)去進(jìn)步從而為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的決心。我們要珍惜來(lái)之不易的美好時(shí)光，每一位勞動(dòng)者都值得我們?nèi)プ鹬?，職業(yè)沒(méi)有高低之分，人也沒(méi)有貧貴之分。我見(jiàn)證了中國(guó)偉大的歷史發(fā)展，也見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)英雄背后所付出的不為人知的淚水與堅(jiān)持，由艱難發(fā)展變得逐步好轉(zhuǎn)局面，每一個(gè)人都為社會(huì)變得更好而付出。原來(lái)身邊有這么多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)崇拜的人物，我們?cè)谟龅酱煺鄣臅r(shí)候也不要輕易去放棄。
六年級(jí)《盼》讀后感篇2
在這部著作中，人物刻畫(huà)的各有特點(diǎn)。師傅唐僧是一個(gè)心地善良的人，他誠(chéng)心向佛、嚴(yán)守戒律，目標(biāo)明確、意志頑強(qiáng)，不怕困難，但是他有一個(gè)致命的缺點(diǎn)就是：頑固執(zhí)著，容易聽(tīng)信于別人，以至于他在取經(jīng)路上吃了不少苦頭。大師兄孫悟空是我最喜歡的一個(gè)人物，是我心目中的英雄，他足智多謀，智慧卓絕，變化多端、敢于斗爭(zhēng)，愛(ài)憎分明、自強(qiáng)不息，對(duì)師父更是知恩圖報(bào)、忠心耿耿。二師兄豬八戒雖說(shuō)他貪圖安逸、偷懶散漫，也因?yàn)樗臒o(wú)知，致使師傅多次懷疑悟空，但是他身上也有閃光點(diǎn)，那就是他的那份純樸天真，以及不畏艱難、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神。三師弟沙和尚是一位個(gè)性憨厚、穩(wěn)重踏實(shí)、任勞任怨、忠心耿耿的人物。
最讓我印象深刻的是最后一章，師徒四人成功見(jiàn)到佛祖，完成八十難，九九八十一，還有最后一難，看到在絕望中尋求光明的師徒四人，我不禁鼻子一酸。為他們執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神的精神感動(dòng)了，努力過(guò)的人，上天從來(lái)不會(huì)虧待。
西游記中的真經(jīng)就猶如每個(gè)人的追求;孫悟空，豬八戒，沙和尚就猶如身邊幫助你前行的父母、老師和朋友;八十一難可能很多，但也可能不多，困難雖然可怕，但只要有要有虔誠(chéng)的信念，樂(lè)觀的心情，成功每個(gè)人都能做到!
六年級(jí)《盼》讀后感篇3
打開(kāi)書(shū)架，一本本的名著整齊的排列。老師要求我們?cè)谑罴倨陂g閱讀《昆蟲(chóng)記》這本充滿(mǎn)著法布爾精神的書(shū)。我認(rèn)為，我受益匪淺。
有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我認(rèn)為科學(xué)家只會(huì)擺弄著顯微鏡，注視著下面的世界，文學(xué)家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個(gè)詞：邊緣性人才后，我才明白，有些人不僅是杰出的理科生，也是出類(lèi)拔萃的文科生。比如愛(ài)因斯坦，他不但是物理學(xué)家，也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲(chóng)記》，大概也是一本邊緣性書(shū)籍吧！
?昆蟲(chóng)記》有個(gè)最大的特點(diǎn)，就是語(yǔ)言細(xì)膩、文筆流暢，讓人感覺(jué)到是一部散文。雖然是散文，但昆蟲(chóng)記處處都流露出知識(shí)，把人以前錯(cuò)誤一掃而光，使你不禁感嘆：哦，原來(lái)如此，真是沒(méi)想到??！
?昆蟲(chóng)記》一書(shū)，給了我許多的回味。在書(shū)中，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神秘而多姿多彩的世界里，了解蜘蛛、蜜蜂、螳螂、甲蟲(chóng)、蟋蟀、蟬等昆蟲(chóng)的生活習(xí)性，讓我看到了一幅有關(guān)昆蟲(chóng)的精彩畫(huà)卷。這些樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言和細(xì)致入微的描寫(xiě)，讓我覺(jué)得如同身臨其境一般。
幫忙的甲蟲(chóng)往往不懷好意。更多的時(shí)候，它是打著幫忙的幌子，做著趁火打劫的營(yíng)生這句話(huà)，讓我知道了原來(lái)甲蟲(chóng)也是非常的狡猾；讀四年苦工，才能換來(lái)幾十天重見(jiàn)光明的生活，我知道了蟬的生命意義；天氣越來(lái)越冷了，迷宮蜘蛛用盡最后一點(diǎn)力氣替孩子們將巢咬破，而它也筋疲力盡而死，這句話(huà)，又讓我體會(huì)到了它的滿(mǎn)足感和一位母親應(yīng)盡的全部責(zé)任。
?昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這種精神讓我們?cè)诖笞匀恢斜M情探索奧秘；這種精神讓我們?cè)谔斓亻g盡情領(lǐng)略精神！而這，就是法布爾的精神。
六年級(jí)《盼》讀后感篇4
抱著應(yīng)付公事的心態(tài)，毫不情愿的拿起了這本早被我遺忘到九霄云外的《簡(jiǎn)愛(ài)》，不得不承認(rèn)，我的態(tài)度隨著情節(jié)的發(fā)展跌宕起伏，我被情節(jié)深深的吸引住了，當(dāng)小簡(jiǎn)愛(ài)被斥罵的時(shí)候，我不禁對(duì)這位被捉弄的孩子報(bào)以同情的眼光，或者在她的眼中，這所謂的同情是對(duì)她的蔑視，她不需要，童年的悲慘遭遇讓她反感，也會(huì)讓他感到痛恨。
或者是海倫和譚波兒小姐的出現(xiàn)，讓她學(xué)會(huì)了改變，但在閑暇之余，我們不得不感慨當(dāng)時(shí)社會(huì)的無(wú)情與冷漠。伴著簡(jiǎn)愛(ài)的每一次的化險(xiǎn)為夷，我不禁為她歡呼，當(dāng)他勇敢拒絕圣約翰的求婚而堅(jiān)持自己的真愛(ài)時(shí)，我被她的選擇所感動(dòng)，當(dāng)她去照顧已經(jīng)殘疾的羅切斯特的時(shí)候，帶給人們的'不僅僅是感動(dòng)，更多的是心靈的震撼。
每一段的經(jīng)歷更重要的還是寫(xiě)出了一個(gè)少女的情感糾葛和心路歷程，她的心靈矛盾和內(nèi)心沖突，她對(duì)自由幸福生活的渴望、憧憬和追求，將女主人公的熱情奔放，藐視習(xí)俗，追求解放的個(gè)性，表現(xiàn)得淋漓盡致。
從簡(jiǎn)愛(ài)的身上，不得不對(duì)今天的生活報(bào)以慶幸，相比較而言，我們所缺少的不都在簡(jiǎn)愛(ài)的身上體現(xiàn)出來(lái)了嗎，無(wú)論是從精神上還是生活中，簡(jiǎn)愛(ài)的任何一點(diǎn)都應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的楷模，是當(dāng)今社會(huì)的典范。
六年級(jí)《盼》讀后感篇5
“好漢可以被毀滅，但絕不能被打敗?！边@句話(huà)出自美國(guó)作家厄尼斯特·海明威的《老人與?！?。
?老人與?！分v述的是一位名叫圣地亞哥的古巴老漁夫連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)，他在第八十五天出海捕到了一條十八英尺長(zhǎng)，大約有一千五百磅重的大馬林魚(yú)。不幸的是，在老人回來(lái)的時(shí)候，遭遇鯊魚(yú)的襲擊，他盡力抗?fàn)?，最終卻只收獲了一副大馬林魚(yú)的骨架。一個(gè)簡(jiǎn)短的故事，卻塑造了一個(gè)擁有頑強(qiáng)拼搏精神的老人。在我們看來(lái)，他是失敗的，但實(shí)際上他是一個(gè)成功者。
俗語(yǔ)道：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
在學(xué)習(xí)和生活中，我們難免會(huì)遇到不順心的事：因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)落后而失去自信，因朋友的背叛而自暴自棄……但自從我看了這本《老人與?！泛螅蚁耄豪先伺c我相比，我只是遇到了一丁點(diǎn)兒困難就自暴自棄，而老人遇到如此大的挫折，但始終這么自信，難道我要就此放棄嗎?奧斯特靈曾經(jīng)很好地總結(jié)了小說(shuō)的主旨：“這個(gè)故事是一曲頌歌，它提倡哪怕結(jié)果一無(wú)所有也永不屈服的奮斗精神，贊揚(yáng)失敗中的道德凱旋。”
我們要銘記《老人與?！愤@部小說(shuō)給予我們的啟示：人生就是永無(wú)止境的追求，道路既漫長(zhǎng)又艱難，還充滿(mǎn)了各種坎坷，但只要我們以一顆自信的心勇敢地迎接挑戰(zhàn)，我們必然會(huì)是真正的勝利者。
六年級(jí)《盼》讀后感篇6
今天，我讀了《童年》這本書(shū)，里面的主人公是一個(gè)淘氣的小男孩，名叫阿遼沙。他和他的家人一起幸福的生活著，可是，不幸來(lái)臨了，他的爸爸突然去世了，一家的支柱突然沒(méi)了，家里的負(fù)擔(dān)一下子全都?jí)涸诹怂麐寢屔砩稀Ｋ麐寢寷](méi)辦法，所以又改嫁了。媽媽回來(lái)的時(shí)候帶著一個(gè)男人回來(lái)了，他媽媽和他說(shuō)：“阿遼沙，看看這是你的繼父?！卑⑦|沙看了一下繼父，高高的個(gè)子，留著小分頭，還有一撮小胡子。
繼父找了份工作，但是工作做的很不理想。終于，有一天他的繼父被解雇了，可能因?yàn)橄胩颖茇?zé)任而逃走了。阿遼沙一家又過(guò)起了天昏地暗的日子。后來(lái)，他媽媽又生了一個(gè)小弟弟，雖然給他們家多了一份歡樂(lè)，但是給他們家的生活也增加了一份負(fù)擔(dān)。阿遼沙的媽媽也在為她的兩個(gè)孩子而省吃?xún)€用，已經(jīng)瘦的不成樣了。漸漸變成啞巴，慢慢的死去。阿遼沙的姥爺對(duì)他說(shuō)：“阿遼沙，整天把你掛在脖子上我可受不了，你自己去自謀生路吧！”
阿遼沙最終走向了謀生之路。
我覺(jué)得阿遼沙一家非?？蓱z，就因?yàn)樗募胰藳](méi)有互相信任。所以，搞的他們家破人亡。
你覺(jué)得阿遼沙一家可憐嗎？
六年級(jí)《盼》讀后感篇7
你知道嗎？《假如我有三天光明》這本書(shū)的作者海倫凱勒在她19個(gè)月大的時(shí)候被疾病奪走了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，而這本自傳描繪的就是一個(gè)聾盲人傳奇的一生。
這本書(shū)前面主要寫(xiě)的是海倫變成盲人后的生活，后面則是介紹了海倫的求學(xué)生涯。剛開(kāi)始海倫對(duì)生活抱有著有些消極的態(tài)度，情緒非常的暴躁，后來(lái)在她父母的尋求下，還幫海倫找到了引導(dǎo)海倫走向新生活的家教莎莉文老師，使海倫對(duì)新生活產(chǎn)生了期待，她學(xué)會(huì)了認(rèn)盲文，讀了很多名著，甚至學(xué)會(huì)了講話(huà)，體驗(yàn)了與同齡人不同的快樂(lè)，她夢(mèng)想考入哈佛大學(xué)，但由于生理上的缺陷，她學(xué)起來(lái)很吃力，不過(guò)她還是憑借著不懈的努力考上了哈佛。
海倫是一個(gè)明事理的女孩子，她覺(jué)得人們應(yīng)該過(guò)淳樸的生活，有一顆憐憫之心，想到有錢(qián)有勢(shì)的人住在高樓大廈里自由自在，而另一些人卻住在暗無(wú)天日的貧民窟里，變得越來(lái)越干癟、丑陋，深感社會(huì)的不平等這一段是作者對(duì)于富足的人和貧窮的人的對(duì)比，相比之下，我想到有錢(qián)有勢(shì)的一些人們自私地把錢(qián)全留給自己花天酒地，卻沒(méi)有對(duì)貧困的人們伸出援手，甚至還欺負(fù)他們。社會(huì)里總是有一些不平等的歧視與偏見(jiàn)，世人啊！你們不珍惜自己的同胞，反而摧殘他們。作者表達(dá)了對(duì)底層人民的同情和心中的憤懣不平，突出了海倫正直的特點(diǎn)。
海倫也是很有志向的一個(gè)人，她接受教育后的夢(mèng)想是為美國(guó)的殘疾兒童建立一所可以包容且教育他們的學(xué)校，我認(rèn)為這是一個(gè)非常偉大的志向，殘疾兒童其中有很多接受不了教育，在社會(huì)中也經(jīng)常受到欺凌，海倫認(rèn)為人與人并沒(méi)有什么不同，無(wú)論是貧是富，是身體健全的人還是殘疾人士，生而為人，都是同胞，不因該互相為難，都應(yīng)該受到教育，而當(dāng)時(shí)那個(gè)年代專(zhuān)門(mén)教育殘疾兒童的學(xué)校并沒(méi)有多少，海倫就有了這個(gè)資助他們的想法。
讀了這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)海倫雖然是一個(gè)身體不健全的人，但是卻有著健全人都比不上的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀，她從不抱怨，直面困難的精神值得我們尊重和學(xué)習(xí)！
六年級(jí)《盼》讀后感篇8
無(wú)病呻吟，欺軟怕硬，拼命炫耀的母雞另“我”深?lèi)和唇^，恨之不及。但是，當(dāng)“我”看到有了雞雛的母親，我對(duì)母雞的看法發(fā)生了極大的變化，甚至心生敬畏，再不敢討厭母雞… …
當(dāng)我看到那個(gè)淺雹媚俗的母雞，我?guī)缀跤兄屠仙嵯壬粯拥南敕?，它那里有一點(diǎn)像母親的樣子！它真被我唾棄到了極點(diǎn)，這母雞要是人定是個(gè)小人。
“可是，現(xiàn)在我改變了心思，我看見(jiàn)了一只孵出一群小雞的母親?！碑?dāng)看到這里時(shí)，我想起了那些贊頌?zāi)赣H的歌謠和文章，例如《世上只有媽媽好》，可是，這另人厭惡的母雞會(huì)有那樣的情感嗎？我不愿相信。
??！我驚住了，這偉大的母親，如同其它母親一樣。負(fù)責(zé)、慈愛(ài)、勇敢、辛苦。它對(duì)兒女們那深深的愛(ài)，同普天下最普通而又最真實(shí)的情感------母愛(ài)是無(wú)區(qū)別的！
它多少次耐心的教給孩子們本領(lǐng)，多少次因只喂孩子而消瘦了自己，多少次為了孩子的生命安全而將自己置之度外！我不禁吟出了這句詩(shī)：“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔。”看吧，所有是母親的'生靈，一定是有這偉大的情感------母愛(ài)。
是的！偉大，因?yàn)槭悄赣H。是母親必定是英雄；是母親就必然會(huì)有對(duì)兒女深深的愛(ài)；是母親就必然值得我們敬畏！
慈母的胳膊是慈愛(ài)構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不香甜？母愛(ài)是水，母愛(ài)是天，母愛(ài)是世間最普通又最真實(shí)的情感！
母愛(ài)如山需仰止，感動(dòng)心懷生敬畏。
