閱讀可以幫助我們培養(yǎng)批判性思維和邏輯思維，從而寫(xiě)出具有條理和邏輯性的讀后感，讀后感是我們對(duì)書(shū)中故事結(jié)局和意義的思考和感受，范文社小編今天就為您帶來(lái)了宇宙的生命之謎讀后感7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
宇宙的生命之謎讀后感篇1
我在學(xué)了《宇宙生命之謎》這一課之后，發(fā)覺(jué)有許多疑問(wèn)，因此，在此指出，希望能得到重視。
文中指出，生命起源的條件為：適合生物生存的溫度應(yīng)在零下50至零上150攝氏度之間；沒(méi)有水，也就沒(méi)有生命；要有適當(dāng)成分的大氣；要有足夠的光和熱。這明顯有毛病，例如：海底火山口的溫度高達(dá)360度，仍然有不少生物在那兒自下而上深海內(nèi)無(wú)光，又冷，卻還不是成為了美麗的生命殿堂？而且，既然是外星生命，人類(lèi)不了解它們，又如何知道外星生命存在的基本條件呢？ufo怎么解釋？課文首先排除掉九大行星中的水星、金星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星，只留下地球和火星，然后又一口否決火星。這難道就是解謎了嗎？宇宙中什么事都可能發(fā)生，人類(lèi)知道的事情只是茫茫宇宙奧秘中的千萬(wàn)分之零點(diǎn)幾，有什么依據(jù)高談闊論認(rèn)為太陽(yáng)系中除了地球就沒(méi)有生命？興許在環(huán)境最?lèi)毫拥牡胤?，人?lèi)認(rèn)為沒(méi)有生命的地方就有生命呢？由此可見(jiàn)，中國(guó)語(yǔ)文教材選材之疏忽，作者作文章之漫不經(jīng)心，這種錯(cuò)誤將會(huì)對(duì)孩子的一生造成不可彌補(bǔ)的損失，甚至危及到孩子的后代，誤了他的`一生。
語(yǔ)文教科書(shū)上的一丁點(diǎn)兒小錯(cuò)誤，可以改變孩子的一生，愿語(yǔ)文書(shū)的選材方面再嚴(yán)謹(jǐn)一些，為孩子們想想吧！
宇宙的生命之謎讀后感篇2
前些日子，我看了《宇宙生命之迷》，使我腦子中的許多疑團(tuán)都解開(kāi)了，同時(shí)，我對(duì)神奇的宇宙充滿了遐想?！队钪嫔浴愤@篇文章主要圍繞宇宙中到底有沒(méi)有其他生物的存在這個(gè)問(wèn)題，詳細(xì)敘述了科學(xué)家尋找外星朋友的過(guò)程與結(jié)果。但是，宇宙生物到底存在不存在，至今仍是個(gè)謎。
記得小時(shí)候，我很喜歡看星星，夏天的傍晚，爸爸媽媽陪我乘涼，爸爸給我講過(guò)許多神話：盤(pán)古開(kāi)天辟地、女?huà)z補(bǔ)天等，我漸漸地長(zhǎng)大了，知識(shí)也多了。我知道神仙根本不存在的，但是，天上到底有沒(méi)有人呢？這成了我心中的大疑團(tuán)。雖然，《宇宙生命之迷》并沒(méi)有徹底地揭開(kāi)這個(gè)謎，但是，我知道了很多知識(shí)，比如：人生存的必備條件和太陽(yáng)系中九大行星上面的溫度含氧量等。
我長(zhǎng)大以后，要做一個(gè)科學(xué)家，去尋找神秘的外星朋友，去觀察黑洞，去銀河系探險(xiǎn)……我想有一天我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
宇宙的生命之謎讀后感篇3
“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)”，我以前總是向往深邃的天空，因?yàn)樘炜毡还湃苏f(shuō)的特別美好。但是讀了這篇文章之后，我才明白了地球以外的地方這么多奧秘。
本文講述的是人類(lèi)想要知道宇宙中是否存在外星文明和生命，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦探究了宇宙中的一小部分----太陽(yáng)系。在我們生活的這個(gè)星系里，既有炎熱的地方又有寒冷的地方，最熱的星球是水星，可以達(dá)到300--400攝氏度，也就是任何物體一到上面，就只會(huì)剩一團(tuán)灰，可想而知，沒(méi)有任何物種可以在上面生存。
而像金星，因?yàn)橛刑竦脑茖樱?，就像一個(gè)巨大的`棉被包裹住一樣，十分的熱，
而木星以及往后的行星，溫度可達(dá)零下一百四十?dāng)z氏度，也就是就算你裹個(gè)棉被，再帶上防寒物品，你依然會(huì)在瞬間被凍成冰塊，想讓生命活下來(lái)，那就更不可能了。
整個(gè)太陽(yáng)系，如今也只有火星可能存在生命了。
當(dāng)時(shí)，為了探索火星上的奧秘，世界各地的科學(xué)家經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到了火星。
但是結(jié)果令人十分失望，火星上除了隕石坑就是環(huán)形山，科學(xué)家們一無(wú)所獲，更令人難過(guò)的是，火星土壤中并沒(méi)有微生物的存在，只是一粒普普通通的土壤，其余什么也沒(méi)有。
但是火星并不像其他星球那么干燥，空氣中也夾雜著水分，但是也只有沙漠地區(qū)的百分之一。但在火星極冠，卻又大量的冰隱藏在哪里，它們并沒(méi)有溶化，而是永久儲(chǔ)存在哪里。
到底在火星，在太陽(yáng)系或其他星球是否有生命存在，至今還是個(gè)謎。還需要一代又一代的宇宙科學(xué)探索者去一一解開(kāi)。
宇宙的生命之謎讀后感篇4
這些天，我看了《宇宙生命之謎》，這是一本以“探索科學(xué)”為主題的書(shū)，讀完這本書(shū)之后，解開(kāi)了小時(shí)候一直困惑我的疑團(tuán)，如“植物有沒(méi)有情感”“海豚為什么那么聰明”“侏羅紀(jì)世界是真實(shí)存在的嗎”……這些問(wèn)題都會(huì)一一解答?！坝钪嫱馐欠襁€有其他生命存在”這就是人類(lèi)一直在探索的宇宙生命之謎。我對(duì)宇宙外的一切生物都很好奇。
我很喜歡植物，我養(yǎng)過(guò)含羞草，鳳仙花，豆苗兒……我常常猜想，植物它有感情嗎?原來(lái)經(jīng)過(guò)科學(xué)家的研究表明，植物也有豐富的情感。有一次，我在河邊散步，望見(jiàn)不遠(yuǎn)處的一顆柳樹(shù)，弓著背，葉子垂下來(lái)，輕輕地?fù)崦妗Ｎ易呓艘恍?，涼水將手慢慢地搭在?shù)干上，閉上眼睛。我似乎感受到樹(shù)在說(shuō)話：“剛才那小弟弟摘下了我的`‘秀發(fā)’狠狠地抽打我，我好痛，嗚——”我猜測(cè)植物是有感情的，巴克斯特做了實(shí)驗(yàn)，表明植物真的有情感。
小時(shí)候我喜歡躺在陽(yáng)臺(tái)上看星星，看月亮，我總問(wèn)爸爸天上有人住嗎，爸爸說(shuō)當(dāng)然有，可媽媽說(shuō)沒(méi)有，這在我心中，一直是一個(gè)很大的謎團(tuán)。雖然《宇宙生命之謎》這本書(shū)沒(méi)有完全解開(kāi)這個(gè)謎，但我了解到了地球絕不是有生命存在的唯一天體。科學(xué)家還在墜落的隕石上發(fā)現(xiàn)存在有機(jī)分子，說(shuō)明宇宙很可能存在生命。
人類(lèi)對(duì)地球的認(rèn)知還是太渺小了，僅僅是宇宙的百分之一。宇宙那么大，以后如果有機(jī)會(huì)，我一定要好好研究宇宙生命的奧秘。《宇宙生命之謎》這本書(shū)讓我學(xué)習(xí)到了很多，我也知道了一些科學(xué)道理，如果你想了解到更多的科學(xué)知識(shí)，就去看一看這本書(shū)吧。
宇宙的生命之謎讀后感篇5
在浩瀚的宇宙有許多解不開(kāi)的謎團(tuán)，如：宇宙是怎樣形成的，地球還能存在多少年等一些問(wèn)題，都是我們至今一直想知道但解不開(kāi)的謎團(tuán)。
我們生活的世界實(shí)在是太精彩了，在生活中所碰到的太多太多的難以解釋的謎團(tuán)令我們接應(yīng)不暇。
任何事物的存在總是有他合理的一面，無(wú)論是多么離奇，甚至有悖于常理，我們都不要輕易加以否定。我們必須承認(rèn)，人類(lèi)自身的認(rèn)識(shí)是十分有限的，正是這種認(rèn)識(shí)上的不足才造成今天諸多難以揭示的謎。
謎一樣的世界，謎一樣的生活，這些有趣而難解的謎，豐富了我們的生活情趣，擴(kuò)展了我們的視野。不僅給人以創(chuàng)造性的啟示，更有助于增加你的生活樂(lè)趣，當(dāng)你徜徉在這些謎海中時(shí)，也享受了謎一樣的樂(lè)趣。生活就是這樣，假如沒(méi)有這些令人著迷的謎題的存在與發(fā)現(xiàn)，我們的生活定會(huì)枯燥許多。
人類(lèi)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，與我們勤奮探索未知世界不無(wú)關(guān)系。從遠(yuǎn)古人類(lèi)對(duì)大自然的一切現(xiàn)象的敬畏，到今天現(xiàn)代人類(lèi)利用大自然、改造大自然，其實(shí)就是一個(gè)認(rèn)識(shí)的過(guò)程。
所以，我們要永遠(yuǎn)保持一顆不止不休的好奇心，時(shí)時(shí)刻刻去積極探索更多的未知世界的謎題。
宇宙的生命之謎讀后感篇6
讀了《宇宙生命之迷》這篇課文，我感受到了許多。
在我們生活的字宙中，有著千千萬(wàn)萬(wàn)生命，只是我們還未尋找到而以。這在這浩瀚的宇宙中，我們的地球，是孤獨(dú)的。歷年來(lái)，科學(xué)家們研努力研究，一代接一代，卻在太陽(yáng)系中的除火星與地球外并沒(méi)有檢測(cè)到生命。水星溫度太高、金星有溫室效應(yīng)，木星、土星、天王星海王星都離太陽(yáng)很遠(yuǎn)。而適合我們生存的溫度必需是50～150攝氏度之間，還要有足夠的水、光，和熱。所以，火星是目前太陽(yáng)系中唯一個(gè)可能存在生命的星球。火星與地球的差別不大，一天長(zhǎng)短、傾斜都差不多，這一點(diǎn)對(duì)我們的作息時(shí)沒(méi)有太大影響。但火星表面沒(méi)有水，大部分都埋在地下冰層中，雖然在火星上發(fā)現(xiàn)了微薄的水汽，但我們還是不適合生存。在火星上，表面并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)生命因素，但在對(duì)隕石檢測(cè)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)包含一些生命因素。這種情況說(shuō)明，除火星外，銀河系之外可能也有生命存在，來(lái)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
現(xiàn)在的我們是孤獨(dú)的，沒(méi)有兄弟姐妹，猶如滄海之一栗，又好似茫茫海上的一只小船，孤獨(dú)的流浪地球。
宇宙的生命之謎讀后感篇7
前幾天，我們學(xué)校舉行了一次大型的讀書(shū)活動(dòng)，目的是想讓我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)們愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)。
雖然僅僅只有三天的看書(shū)時(shí)間，可是，我的收獲并不少。我看了一本叫做《宇宙之謎》的書(shū)，里面的內(nèi)容令我好奇，令我驚訝。
通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了“宇宙”，這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的世界是多么的神秘，還通過(guò)這本奇妙的“魔法書(shū)”知道了，原來(lái)，宇宙之中還有別的智慧生物。
其中有一段令我至今難忘，飽受記憶的宇宙記錄：
在地球以外廣大的宇宙中是否有智慧生命的問(wèn)題上，科學(xué)家們分成了兩大派。一派說(shuō)，既然我們?nèi)祟?lèi)居住的地球是個(gè)最普通的行星，那么有智慧的生命就應(yīng)當(dāng)廣泛地存在和傳播于宇宙中。另一派卻說(shuō)，盡管生命可能在宇宙中廣為存在和傳播，但能使單細(xì)胞有機(jī)轉(zhuǎn)變成人的進(jìn)化過(guò)程所需的特定環(huán)境出現(xiàn)可能性是極小的，因此在地球外存在智慧生命的可能性十分渺茫。就科學(xué)的發(fā)展來(lái)看，這樣的爭(zhēng)論無(wú)疑是正常的、有益的，而且會(huì)推動(dòng)對(duì)“地外文明”的探索。
大家看看科學(xué)家們多么的細(xì)心，凡事都會(huì)認(rèn)真研究、討論。沒(méi)錯(cuò)，俗話說(shuō)的好呀，“欲要看究竟，處處細(xì)留心。”正因?yàn)檫@樣，我們才能懂得那么多東西，知道那么多東西。
我們要像科學(xué)家們那樣，充滿好奇心，富有求知欲望，不僅對(duì)歷史積淀的文化知識(shí)和日益發(fā)展的科學(xué)技術(shù)具有濃厚的興趣，而且對(duì)世界上許許多多的未解之謎都充滿了好奇心。這是人類(lèi)的心理特點(diǎn)，也是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步的一種基本因素。從地球到宇宙，從自然到歷史，從科學(xué)到藝術(shù)，在這許許多多的領(lǐng)域中，無(wú)不存在著這樣或那樣的成就，幾乎都是在探索和解答種種未知事物中創(chuàng)造和發(fā)展的。
我們不僅要從科學(xué)家們身上得到啟示，而且自己留心觀察，也能夠從自己的身上得到啟示。
通過(guò)看這本書(shū)，“宇宙之謎”，已經(jīng)不再神秘；通過(guò)看這一系列的書(shū)，“未解之謎”，也已經(jīng)不再神秘；今天的“未解之謎”，相信也早晚會(huì)揭開(kāi)謎底。
