通過閱讀書籍可以讓我們寫出優(yōu)秀的讀后感,不管寫什么類型的讀后感,都需要認(rèn)真對待才行,以下是范文社小編精心為您推薦的孔?讓梨讀后感最新6篇,供大家參考。
孔?讓梨讀后感篇1
?平凡的世界》講述了發(fā)生在上世紀(jì)70——80年代,不甘平庸的年輕人努力奮斗,勇于追求夢想和愛情的故事,全景地展現(xiàn)了十幾年間農(nóng)村、城鎮(zhèn)的發(fā)展變遷。小說里最打動我的地方是它所傳遞的艱苦奮斗的精神,或者說勞動改變命運的價值觀。
在這個急功近利,崇尚物質(zhì)的時代,當(dāng)更多人為了一己私利濫用職權(quán),魚肉百姓,有多少人能夠像田福軍那樣不惜以自己的仕途為代價讓村民吃飽飯,穿暖衣;當(dāng)更多人沉溺于兒女情長而致親人于不顧,有多少人能夠像孫少安那樣為了身邊人的幸福,甘愿放棄自己美好的愛情;當(dāng)更多人貪圖安逸享受,碌碌無為地度過一生,有多少人能夠像孫少平一樣甘于投身苦難之中,追求深刻的人生體驗和崇高的精神境界;。
小說中路遙著重刻畫的一個人物是孫少安,他是一個責(zé)任感極強(qiáng)的人,憑借其超乎常人的吃苦精神和精明強(qiáng)悍的膽識,孫少安成了雙水村的“能人”。身為子女,為了減輕父親的負(fù)擔(dān),年少時成績優(yōu)異的他,甘愿輟學(xué)來幫扶家庭;身為生產(chǎn)隊長,他總是帶頭苦干,無時無刻不操心著村民的生計;身為兄長,為了不讓妹妹在以后受苦,他辛勤勞動確保她能順利完成學(xué)業(yè)。在雙水村,他不僅要同與生俱來的貧苦搏斗,還要處處提防來自村書記田福堂的算計,出于對孫少安才干和威望的嫉妒,田福堂多次利用“階級斗爭”刁難他,孫少安就是這樣在家庭和政治的雙重壓力下頑強(qiáng)抗?fàn)帲?fù)重前行,顯示出極強(qiáng)的生命力。
小說里讓我印象最深的是孫少平,他是一位對理想有著堅定追求,對苦難有著深刻認(rèn)識的不平凡的人。年少的孫少平是自卑和封閉的,為了給家人減免負(fù)擔(dān),出身貧寒的他連學(xué)校里最低賤的飯都不敢吃太多。貧困的家境帶給他的是極度敏感的自尊心,他渴望穿上一身體面的衣服站在女生面前,渴望自己能躲開眾人鄙夷的目光,他過分的在乎別人對自己的評價,自我封閉甚至是對別人擁有的東西懷有深深的恐懼和抵觸。
孔?讓梨讀后感篇2
看這本書是因為同名電影《活著》,作者用最樸實無華,平鋪直述的語言向我們展示了人生的真諦。這本書我其實看的有點久遠(yuǎn)了,但是這本書給我的震撼一直存在。簡介中的那句“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著以外的任何事而活著”一直縈繞在耳。
看完這本書,感覺一切語言在此刻都是蒼白與無力的,這本書的閱讀是讓人恐懼甚至窒息的。書中主人公福貴對美好生活燃起過一次又一次的希望,卻終被一次又一次的打破。說他幸運,他親手埋葬了自己所有的親人,只剩一頭比他年紀(jì)還大的病牛陪伴著;說他不幸,他也曾經(jīng)歷過幸福,也曾經(jīng)歷過苦難,并且在經(jīng)歷過一切后仍樂觀而堅強(qiáng)地活著。正如那句話所說,生活是屬于每個人自己的感受,不屬于任何別人的看法。沒有比活著更美好的事,也沒有比活著更艱難的事。
福貴一生的悲劇是自身命運與社會變遷的交織,希望破碎后的痛楚使下一個希望更加真摯,但正是悲傷使我們更清醒地活著。正如余華自己說的:"以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著。生命雖然是脆弱而無常的,但在書中,卻讓生命的堅強(qiáng)得到了最充分的體現(xiàn)。
“活著”在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。生活不可能總是一帆風(fēng)順,總會遇到困難,正是因為艱難,活著才有了深刻的含義。希望所有的人都能完整的走過整個旅程,等我們到了能夠回首往事的年紀(jì)的時候,沒有躊躇不滿,沒有猶豫懊惱,安然的面對我們所經(jīng)歷的一切。因為我們生而普通、平凡,活著就是經(jīng)歷一生中所經(jīng)歷的一切。
孔?讓梨讀后感篇3
讀了《七律 . 長征》這首詩,我對紅軍戰(zhàn)士們的敬佩油然而生。紅軍戰(zhàn)士們不怕艱險、奮勇向前的精神讓我無比敬仰。
縱觀全詩,每一句的慷慨激昂都表現(xiàn)了戰(zhàn)士們的英勇無畏。看這一句:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑。”紅軍戰(zhàn)士們不畏懼長路征程,將種種困難等閑視之,認(rèn)為這漫漫長路上的千山萬水也平常不過了??墒聦嵣?,紅軍走過的大山、大河,哪一處不是危險重重?哪一處不是令人畏懼?但紅軍戰(zhàn)士們?nèi)圆粦峙?。他們是勇敢、無畏的!
再看這一處:“五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸?!边@連綿不斷的五個山嶺,在紅軍戰(zhàn)士眼里,竟像細(xì)小的波浪;氣勢恢宏而磅礴的烏蒙山,高大,險峻,可在紅軍眼中,只不過是小小的泥丸,輕輕一腳就會被踩扁。這種英勇無畏的精神讓我敬佩!
在詩的最后一句“更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”中,我感到了紅軍戰(zhàn)士對長征勝利結(jié)束的盼望。盼望長征勝利,就連茫茫千里白雪也令人喜愛了。紅軍戰(zhàn)士們希望勝利,盼望勝利,是一種偉大的愛國主義精神!我們要學(xué)習(xí)他們!
憑著不畏艱險的革命樂觀主義精神, 紅軍完成了長征。二萬五千里路程中,種種困難,種種險境,種種令人生畏的境地,紅軍都一個一個闖了過來。無論怎樣的艱難險阻,紅軍秉持著永無畏懼的精神,都能一個個粉碎。
紅軍是勇敢的,他們有著大無畏的革命精神。每當(dāng)想到這些,我心中對紅軍的敬佩就會油然而生……
孔?讓梨讀后感篇4
“十一”假期,我看了一本書,——《繁星春水》。這是大作家冰心寫的,字里行間流露出他對生活的深刻理解。這是什么感覺?是回憶嗎?是嘆息嗎?或者.
這本書的第二段深深打動了我:
童年!
是夢里的真相,
是真實的夢。
是回憶還是含淚的微笑。
這只是四句話。為什么能打動我?我想,就算不告訴你,大家也一定知道。是的,時光流逝,誰能沒有童年?
人們常說:“一日之計在于晨,一年之計在于春?!钡峭瓴皇侨艘簧凶羁鞓窡o憂無慮的時光嗎?往往,最難忘的是童年。
冰心說,童年是真夢,是真夢。這個比喻真的太完美了!
夢里的真相,童年是最有想象力和創(chuàng)造力的時候。也許,那只是我腦海中的一瞬間,也許,十年后,二十年后,五十年后,一枚火箭誕生了.
真正的夢想,童年,才是最真實的時光。它像夢一樣美,像夢一樣美。不知道什么時候結(jié)束。似乎一眨眼的功夫,一個懵懂的孩子就變成了一個很有內(nèi)涵的年輕人.
童年是一件藝術(shù)品,需要有品味。每個人的童年都是不一樣的美味,酸、甜、苦、辣!
從現(xiàn)在開始,讓我們學(xué)會品味童年!
孔?讓梨讀后感篇5
再讀《活著》,沒有泣不成聲,只是內(nèi)心籠罩著“欲哭無淚的壓抑”,讓我無法呼吸,這種感覺比酣暢淋漓地大哭一場還要痛苦。生命中脆弱與頑強(qiáng)、歡喜與哀傷,讓我懂得人性的溫情能夠一步步把無邊的苦難變成繼續(xù)前進(jìn)的力量。
活著,對于和平年代的我們來講是件簡單、再容易不過的事情。而在那個動蕩、貧窮的時代,生活中的無情和殘酷,遠(yuǎn)比我們想像的更為可怕。
?活著》的內(nèi)容的確是活著,只不過是活剩一個人罷了。小說的里的人物一個接一個死亡,只剩下最該死的福貴。福貴曾是大富大貴的地主家少爺,吃喝嫖賭無所不干,父親被氣死,母親病死,后來家終于敗光,成了一個連活下去都困難的窮光蛋。然而不幸的是,后來,兒女、妻子、女婿也都相繼離去,連那個可愛的小孫子苦根,也因吃豆子噎死了自己。最后只剩下兩個”——福貴和一直陪伴著他的那頭年邁的牛。想起這個場景,人生是多么凄涼呀。風(fēng)云詭譎的命運就像一把鋒利的殺豬刀,悄無聲息地殺死一個又一個鮮活的生命。我無法釋然,甚至埋怨作者余華,為什么讓福貴一個人孤獨地活下來呢?他有一千次死的機(jī)會,也有一萬個自殺的理由,他給所有的親人送了終,活著還有什么意思呢?壓抑沉重的生活,未免太過殘忍了。
合上書,我掉進(jìn)思考的黑洞里,千萬遍地問自己:福貴歷經(jīng)磨難,飽嘗悲苦,為什么還能在夾縫中活著?作為大千世界之一我又為什么活著?這也是我該用一生去回答的問題。如果故事的主人公換作是我,早已無力活下去,沒有勇氣面對一次又一次的災(zāi)難。我沒有辦法像福貴那樣在一個黃昏的下午,向一個愿意聆聽的陌生人,平靜緩慢地講述自己的那些或美好、或悲傷的回憶,然后再高聲唱出那首古樸的歌謠:“少年在游蕩,中年想掘藏,老年做和尚?!弊髡哂嗳A說過:活著是生命本身的要求,也是活著的人的最基本的目的,而不是為活著以外的任何事物而活著。余華為福貴找出了一條活路,那便是忍耐和包容,活著是自然而然的事。
對于生命,我一直保持著高度的敬畏。在一次課堂上,老師問我們怕死嗎?當(dāng)然很多同學(xué)都回答怕死,我對死亡也充滿了恐懼。但是當(dāng)前為什么有那么多人要自殺?為一點小事要死要活,成績沒考好被批評就跳樓,情緒失控就輕生,受了委屈就離家出走,因為學(xué)習(xí)壓力大而抑郁……活著不快樂,生命便不再延續(xù)了嗎?也有很多的人,為了活著忍受著巨大的痛苦和折磨,活著對于他們來說就是一條尋找希望,追求幸福的路。
蘇軾說:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,人的一生中總有遇到很多挫折和苦難,我們要堅強(qiáng)、樂觀地面對?;钪?,一切才有希望,才有力量,活著就是一種勝利。
我似乎明白了人為什么而活著,好好活著,真實地活在當(dāng)下,比什么都強(qiáng),為活著而努力地活著。
孔?讓梨讀后感篇6
小故事的主角阿廖沙彼什科夫三歲失父,由媽媽和外祖母送到外祖父家,外祖父卡什林是一個小染坊主,已債務(wù)纏身。他性格狂躁,貪欲,自私自利。2個小舅米哈伊爾和雅科夫也是粗獷,自私自利的勢利眼,乃至第三代也遭受很壞的危害。這是一個典型性的烏克蘭小市民的家中。外祖父常常兇悍地痛打外祖母和小朋友們,一次竟把年幼的阿廖沙打得失去直覺,結(jié)果重大疾病一場。也有一次他瘋狂地施暴外祖母的腦殼,導(dǎo)致秀發(fā)上的發(fā)針都扎入了她的肌膚。
我覺得童年是人生道路中最幸福、最幸??鞓返囊粋€環(huán)節(jié),可寫到這兒,。我了解并并不是每一個人都能有著多彩的童年。我禁不住覺得我比阿廖沙幸??鞓范嗔?。他的兒時充斥著黑喑,可是我童年時,外祖父和小舅可疼我了,經(jīng)常買糖塊幫我吃,和我一起玩手機(jī)游戲,還帶我到野外去玩,開心無比。我來為他覺得心痛和憐憫。
相比高爾基,大家的兒時幸??鞓范嗔恕5兄@種,大家并不滿足。大家一直奢望大量。由于,在大家眼中,大大家賺錢是那般的非常容易,好像都不費吹灰之力。大家多純真啊。確實,大家無需像阿廖沙那般只十一歲就到“世間”獨自一人打拼。但讀過《童年》以后,大家應(yīng)當(dāng)悔改自身以前的奢華,大家應(yīng)當(dāng)不會再消耗,大家應(yīng)當(dāng)珍惜擁有。讀過這本書此刻的心情感覺很厚重,我認(rèn)為高爾基的兒時這般悲劇,他還能英勇地生活下來,假如換了一般的人毫無疑問承擔(dān)不上那樣的痛楚。確實,高爾基也在這一部著作的開始寫到:“有時候我自身也難以堅信,竟會產(chǎn)生那般的事。有很多事兒我特想爭辯,否定,由于在哪‘一家子蠢豬’的黑喑生活中,慘忍的事兒太多了?!蔽液軞J佩高爾基有那樣的膽量。恰好是擁有那樣的膽量和超人2的信念才使高爾基變成了一個杰出的文學(xué)家。他的取得成功比別人來的更難。而大家現(xiàn)如今在那么優(yōu)異的自然環(huán)境下生活,學(xué)習(xí)培訓(xùn),不努力怎么可以呢?