《?!纷x后感600字通用5篇

時間:2023-10-04 作者:Brave 讀后感

讀后感是一種文學反思,通過它我們可以深入品味書中的情感和思想, ,寫讀后感有助于我們培養(yǎng)對文學作品的敏感度和理解能力,下面是范文社小編為您分享的《海》讀后感600字通用5篇,感謝您的參閱。

《?!纷x后感600字通用5篇

《海》讀后感600字篇1

近些天,我們班開展了讀書漂流會,作為一個愛看書的小書蟲。我是內(nèi)心欣喜若狂,一心里仿佛有只小鹿在亂跳!當我拿到這本書時,我歡喜不已,早有耳聞這是一本非常好的書——是大作家馮驥才寫的。其中一篇就被我們的語文書錄入?,F(xiàn)在我能看這本書了,我真的好高興呀!

輕輕翻開書頁,哇!印刷排版的真的好像古書,給人一種年代的神秘感。我細細的品味著書中的內(nèi)容,才發(fā)現(xiàn)里面的故事和人物是這樣的引人入勝:蘇大夫的醫(yī)術(shù)高明,做人有底線;刷子李做事講究,認真仔細;賀道臺只會拍拍馬屁,最后下場自然不好;張金璧力大如牛,讓人驚嘆不已。我越看越入迷,直至如癡如醉。

讓我最無法忘懷的還屬“青云樓主”了,他是一個能寫能畫的才子,行家卻說——他手糙了點。他卻自己自命清高,孤芳自賞,認為不是自己的問題,而是他人的問題。一天一個洋人來看他的字畫,贊賞不已,“青云樓主”幸福的快要飄起來,揮手寫了你們“寧靜致遠”四打字,于是狂妄的對人說:“都看吧!瞪圓你們的狗眼看看吧!你們不認我人家老美認我!”可是到最后,他收到了一張圖片:老美站在字體前照了相字卻掛倒了,全朝下了。

讀了這篇文章,我剛開始是大笑接下來就陷入沉思,難道那時努力刻苦鉆研學習就是為了名揚立萬嗎?人就要這么消極嗎?難道身為一個中國人就應該崇洋嗎?難道我們祖國的人祖國的山祖國的水都要被自家兒女唾棄嗎?不只是這個青云樓主,我們的生活中也有許多人都是這樣,包括我們自己也犯這樣的毛病。這是病,得治!我們要時刻銘記自己是一個堂堂正正的中國人。

讀了這本書《俗世奇人》我不僅見識到了奇人的超凡本領(lǐng),也懂得了許多深刻的道理,受益匪淺。

《海》讀后感600字篇2

?西游記》這本名著想必大家都很熟悉。這是一篇描寫了唐僧與他的三個徒弟:孫悟空、豬八戒和沙僧西天取經(jīng),經(jīng)過不懈努力,終于取得真經(jīng)的故事。充分反映了師徒四人可貴的團隊合作的精神。

在這個強大的隊伍中,每個人都象征著不同的意義:孫悟空象征勇敢與神通廣大的能力;但過于沖動,性格也比較頑劣,如果不是唐僧一概管教,根本無法取得真經(jīng)。唐僧象征著堅定的意志與慈善;否則只憑三個徒弟,恐怕就不會有人肯讓他們寄宿了。但是他卻沒有能力,若不是他的三個徒弟一路上拼命保護他,他恐怕也難逃一死。豬八戒象征著樂觀、老實,卻總被孫悟空欺侮,在必要時也會助孫悟空一臂之力。沙僧是忠實與友善的象征。每次隊伍中有人吵架,他總會出面勸解。

這師徒四人都有不同的工作。平時孫悟空負責探路;唐僧負責管教;八戒負責照看師傅和化緣;沙僧負責挑著包裹。妖怪來時,孫悟空和豬八戒負責攻打,沙僧負責守衛(wèi)師傅。他們四個缺一不可。

我們的生活中,這個道理也是一樣的。在小組中,我們要團結(jié)一心,有合理分工,才會有好成績,也才會成為最強的小組。在班級中,也是一樣的。有老師、班干部和班級管理隊與同學們之間互相團結(jié),互相合作,互相體諒,各散發(fā)出其自己的力量,才會制造出一個強大的集體。同樣,如果大家不和的話,這個強大的集體就會瓦解。所以說,每個人都是不可缺少的。就像一臺機器,如果一個零件不工作,整臺機器都會變成廢鐵。只有團結(jié)合作機器才會運作。

團結(jié)合作也學不意味著成功,但成功卻意味著要團結(jié)合作。

記不得哪位哲人說過:“讀一本好書,就像和一位品德高尚的人談話?!睂Υ宋疑钣懈杏|。

今年寒假,我讀了四大名著之一—《西游記》。它主要講了:唐僧在西天取經(jīng)的路上收了三位高徒,師徒四人歷經(jīng)九九八十一難最終取得真經(jīng)的故事。讀后,我受益匪淺。

在這本書中,我最最敬佩的人就是齊天大圣——孫悟空了。孫悟空本身就是個神話,他是從花果山中一塊石頭里蹦出來的石猴。因他穿過了花果山水簾洞,就成為了猴子們的王。然后跋山涉水,拜菩提祖師為師,不但學會了七十二變,而且學會了騰云駕霧。后來他大鬧天宮,自封為齊天大圣,被如來佛祖壓在了五行山下。最后經(jīng)觀世音菩薩點化拜唐僧為師,與豬八戒和沙僧保護唐僧取得真經(jīng),孫悟空那種熱愛自由、敢于反抗、機智、勇敢、忠誠、無私、臨危不亂、充滿斗爭、永不放棄的精神使我敬佩不已。

取經(jīng)路上,孫悟空經(jīng)受了多少磨難?。≡诔缟骄X中,他忍著唐僧的誤解,在緊箍咒的疼痛中三打白骨精;在車遲國,他上刀山、下油鍋,與虎精、羊精、鹿精三個“大國師”斗智斗勇;在盤絲洞,他被蜈蚣精的千只眼睛發(fā)出的萬道光芒刺得暈了過去,但他依然不屈不撓,最終除掉了他們,救出了唐僧。

由孫悟空我想到了自己也是一個遇到困難不服輸、不放棄的人。記得有一次我在做一到很難的奧數(shù)題,想了很久都做不出來,于是便焦躁不安的想放棄,但當我想到孫悟空時,一股強大的力量又使我安靜地坐了下來,認真地思考著,最后終于解決了。姐姐佩服地說:“你真厲害,這么難的題都能做出來,太不可思議了!”哥哥也敬佩地說:“就是!就是!”聽了他們的話,我高興地笑了,真得感謝孫悟空?。 ?/p>

《?!纷x后感600字篇3

“外表美的東西,內(nèi)在不一定美,只有用心看,才能看得見?!边@是小王子通過狐貍的經(jīng)歷才懂得的道理,這句話實際上是在說小王子的玫瑰花,小王子很愛它,是為了它才四處漂泊。的確,外表的丑美并不重要,而重要的是它的美不美,要真正地用心去觀賞、理解,才能明白。

?小王子》主要講了:作者飛行員由于飛機的零件壞了,落在了沙漠,隨后就遇見了小王子,小王子向飛行員講了他的故事:他離開了自己星球上的那朵美麗驕傲的玫瑰花,讓它獨自抵擋風雨成長。走后,小王子也向別人訴說了他對那朵玫瑰花的思念,但是始終沒有回到它的身邊。

小王子他多么天真、可愛,可又多么純潔、真誠,我為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸,為他純潔而執(zhí)著的愛所感動,也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。也許,一個樸實無華的故事,沒有離奇的情節(jié),更沒有什么驚天動地的壯舉,只會在當時我幼小的心靈上蓋下輕輕的印記。這與其說是一個童話,不如說是一個悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在現(xiàn)見愛的真諦后死在沙漠里。小王子他多么可憐,為了自己一直深愛著的玫瑰花失去了寶貴的生命,而玫瑰花它虛榮,驕傲,我認為它不值得小王子去珍惜。

我想到了小王子經(jīng)常說的話:“我會住在其中的一顆星星上面,在某一顆星星上微笑著,每當夜晚你仰望星空的時候,就會像是看到所有的星星都在微笑一般?!边@是對玫瑰說的話,想到這兒我不禁有種心痛的感覺。

這側(cè)面得告訴了我們要珍惜眼前的東西,不要等到失去了,才知道惋惜,我們要向小王子學習他的執(zhí)著以及對別人的愛。

“外表美的東西,內(nèi)在不一定美,只有用心看,才能看得見?!蔽覀円院笞鋈俗鍪?,交朋友的時候,就要想到這句話,時刻都要警惕自己。

《?!纷x后感600字篇4

前幾天給孩子買了《愛的教育》這本課外閱讀書,清明假期我自己也看了一看。雖然是適合兒童讀的書,我覺得看著也有一些收獲,下面我也來說說我的一些感受吧!

?愛的教育》讀后感這一個題目對我來說不確切,或者說不敢當。因為我沒有完全看完這本書,只看了一小部分,但是我覺得這不妨礙我對這本書的評價。

首先,這本書一定是一本好書,這是我對《愛的教育》這本書的最初評估。裝訂精美,價格也不貴,是這本書的第一優(yōu)點;開始幾頁介紹了本書的閱讀方式說明和作者簡介以及書名翻譯的來源,這樣閱讀之前人們會有一個大體定位這是本書的第二個優(yōu)點;第三個優(yōu)點是目錄和封面都用彩頁,里面還有配圖,很適合兒童閱讀。

再下來,這本書是以一個意大利三年級小學生安利柯的日記的形式來寫的。這是一種很好的寫作手法,語言平實,敘事生動,很容易被少年兒童接受。書中描寫的高尚整治的卡羅納、真誠熱情的克萊蒂、刻苦頑強的波列科西、品學兼優(yōu)的德羅西、不幸的納利、虛榮的敖提妮、壞孩子弗蘭迪……等等,孩子們閱讀時很容易聯(lián)系到自己周圍同學,這樣對孩子有很大的啟發(fā)意義。

還有,《愛的教育》里面寫的主要是愛的故事,包括同學之間的友愛;孩子和父母之間的親情之愛(有父愛、有母愛也有孩子對母親和父親的愛);老師與學生間的愛;每月故事里兒童和士兵對國家的熱愛。每一個愛的故事都是用一件事來表達,這些故事就是生活中的平常事,讓孩子們和我們讀起來很自然。

最后,重申一下《愛的教育》是一本好書。我會堅持看完它,我相信收獲會更多!

《海》讀后感600字篇5

在寒假里,我讀了一本書,名子叫《狼孩》。這本書的主要內(nèi)容是:村里的獵人殺害了狼家族的兩個孩子,并將前來救子的公狼亂棍打死?!蔽摇笆震B(yǎng)了僥幸存活的狼崽白耳,孤獨的母狼卻搶走了”我“弟弟小龍,從此,小龍過上了艱苦的生活,狼與人的界限模糊了,一邊是人成了狼的”孩子“,一邊是狼成了人的朋友(敵人)。家人為了尋找小龍,在沙漠中苦苦追尋,經(jīng)過千辛萬苦終于帶回了小龍,可是,小龍和母狼已經(jīng)建立了深深地感情,小龍離不開母狼,母狼更離不開小龍。母狼為了奪回小龍不屈不撓地堅持著,最終,母狼又奪回了小龍,它們重新找了一個誰也找不到的.地方安家,小龍的生活又變得無憂無慮起來,可是,天有不側(cè)風云,小龍還是不久就死了。

看完這本書,我感觸頗深,尤其是可憐的小龍。在我們這么小的時候,生活在爸媽的濃濃關(guān)愛下,在練習說話,吃熟食熱飯,可小龍卻吃狼奶,過上了吃毛飲血的生活。想想看,他的生活是多么險惡、多么危急。小龍的親生媽媽又該有多么心痛,心酸呀。

這本書也使我其樂無窮,當我翻開這本書的時候,我就會被書的內(nèi)容所吸引,就會在扣人心弦的精彩故事中遨游。當小龍身陷危險時,我的心也提到了嗓子眼兒;當他遇到困難時,我在心中使勁為他加油;當他最后遇難時,我也陷入了深深地悲痛,幾次為他的悲慘命運流淚。我也深深地體會到里面人物的感情變化和心里感受,我真的與他們同呼吸共患難了。

啊,珍惜我們現(xiàn)在的時光吧,比起小龍,我們真的生活在天堂了!