文明校園倡議書最新8篇

時間:2025-01-03 作者:Lonesome 申請書

我們在寫倡議書的時候,一定要明確好自己的倡議的主題,倡議書在撰寫之前,需要明白倡議的具體做法,下面是范文社小編為您分享的文明校園倡議書最新8篇,感謝您的參閱。

文明校園倡議書最新8篇

文明校園倡議書篇1

老師們,同學們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《爭做校園文明人倡議書》。

同學們,新學年,新氣象,我們的校園處處洋溢著積極向上的氣氛,學校無時無刻不在發(fā)生著日新月異的變化。身為北門里小學的一分子,我們又怎能不為此自豪和歡呼。

是的,一直以來,我們北小的領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天發(fā)展,環(huán)境一天天改善,可以說是一天一個臺階。但是,同學們想過嗎學校的發(fā)展,光靠老師的付出是遠遠不夠的,需要你,我,他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出北小文明,高尚的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關系著學校的榮辱。

然而,就在這塊美麗的校園中,時常會出現一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現象出現。我們不難看到,清掃剛結束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,面包紙;在整潔的操場,有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在安靜無聲的自習課時,有的同學卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上,有的同學卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學說臟話,爭吵,打架,搞不團結,影響了學校形象和周圍同學。

以上這種種現象,不僅嚴重違反了小學生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們學校禮儀教育的主流不相符。

本學期一開學,學校便把第一個月定為"德育工作月",把第一周定為"行為習慣養(yǎng)成周",并在全校啟動"爭做校園文明人"活動。

那么,文明是什么文明就是路上相遇時的微笑,是同學困難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止,等等……

一個文明的孩子才有一顆潔靜的童心;一個禮貌的孩子,才會從知識中升華做人的道理。

在這里,在鮮艷的五星紅旗下,我以少先隊大隊的名義呼吁:在我們的"爭做校園文明人"活動中,行動以來,少先隊員們!從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,爭做一個講文明,懂禮儀的好學生。遇到師長,來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿起;上學,放學的路上,主動排起整齊的隊伍,不大聲喧嘩;門廳,操場,不再有吵鬧,打架的`身影;教室的儲物柜中,整齊干凈的排列著我們的書包,衣物;草坪上,花壇里,不再有我們恣意踐踏的雙腳,嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。

我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜,有序,有著良好學習環(huán)境的校園。

這個春天,我們希望每一個走進北門里小學的人都能強烈地感受到優(yōu)美的環(huán)境中流露出的文明禮貌氣息。都能感受到每位少先隊員那眉宇間展現出的優(yōu)雅氣質。

文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,就會在我們的精神世界里生根,開花,結果。在這個春天,我們每個人都是北小的形象大使。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的校園處處開滿文明之花!

文明校園倡議書篇2

親愛的師生朋友們:

創(chuàng)建四川省第二批文明縣城是縣委、縣政府為落實科學發(fā)展觀、建設和諧三臺、推進"兩個加快"作出的重大決策,是我縣鞏固和發(fā)展全國首批文明縣城創(chuàng)建成果、提升城市品味、增強對外知名度和影響力的有效載體,也是提升居民文明素質、促進經濟社會發(fā)展進步的重要途徑。爭勝師生是校園文明的建設者和受益者,有理由、有責任為文明校園創(chuàng)建工作作出新的更大的貢獻。為此,發(fā)出如下倡議:

一、從我做起,積極參與。"創(chuàng)建我有責,創(chuàng)建我參與"。每一位師生都要做文明校園創(chuàng)建的主人,踴躍參加到創(chuàng)建活動中來。從我做起,從現在做起,從細節(jié)做起,爭做文明師生。自覺形成人人參與創(chuàng)建,個個為創(chuàng)建出力的良好格局。

二、傳播禮儀,踐行文明。廣大師生要認真學習傳播文明禮儀知識,培養(yǎng)良好的習慣,弘揚中華傳統美德。要自覺遵守《公民基本道德規(guī)范》和《校園守則》,說文明話、辦文明事、做文明人、建文明城。要摒棄各種不文明行為,主動勸阻不文明的人和事,自覺抵制和糾正不文明言行。

三、立足本職,熱心公益。廣大師生要積極參加本單位組織的各種文明創(chuàng)建活動及社會公益活動,做愛崗敬業(yè)的標兵、干事創(chuàng)業(yè)的先鋒、勇于奉獻的模范。師生要充分發(fā)揮典型示范作用,爭做文明創(chuàng)建領頭人。

四、遵章守法,嚴以律已。每一位師生都應遵守各項行為守則,服從執(zhí)法監(jiān)督人員的指揮和管理。不隨地吐痰,不說臟話、粗話,不在公共場所吸煙;不亂扔雜物,不亂貼亂畫,不損壞公共設施;不亂穿公路,不踐踏花草,不翻越交通護欄。做到對自己好、對他人好、對環(huán)境好,人與自然和諧相處、共生共榮。

創(chuàng)建文明校園,爭做文明師生,大家責任義不容辭!你的每一次參與,都會為我們的學校增光添彩;你的每一份付出,都會讓我們的家園更加和諧美好。讓我們迅速行動起來,積極響應縣委、縣政府、縣教育局的號召,用自己的辛勤勞動和聰明智慧,為建設天藍、地綠、水清、人和的新校園,貢獻我們的力量吧!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

文明校園倡議書篇3

同學們:

“一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”小小餐桌,傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食的傳統美德。文明就餐,不僅是個人良好素質的真實體現,更是一種勤儉節(jié)約美德的塑造。每個人都應當從自身做起,弘揚中華民族勤儉節(jié)約的'美德,“厲行節(jié)約,反對浪費”,大家一起來向舌尖上的浪費說“不”。校團委號召全校師生積極參與光盤行動,并發(fā)出如下倡議:

一、同學們要按照營養(yǎng)、健康、適量、節(jié)儉的原則,禁盤中浪費,興舌尖文明,自覺加入到“文明用餐,光盤行動”中來,常思來之不易,恒念揮之不雅。飯后要自覺將飯桌清理干凈,自覺將用過的餐具放到指定地點;提倡在食堂就餐,盡量減少在外飲食,堅決不在無證照攤點用餐。

二、同學們要在日常生活中珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙,愛護公共財物,養(yǎng)成節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約能源、愛惜資源的良好習慣。把隨手關燈、關水龍頭等小事當作自己的事、家里的事來做。用水時水龍頭盡量開小,用完隨手關閉,杜絕各種跑冒滴漏現象的發(fā)生。充分利用自然光照,盡量縮短用電時間。

在教室、寢室或實驗室自覺根據實際需要只開必要的照明,杜絕長明燈、白晝燈現象;使用完飲水機等設備后,及時斷電,減少待機損耗;不在實驗室、寢室私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電設備;大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;節(jié)約學習用具,節(jié)約紙張,使用鋼筆提倡贈書和捐書活動,鼓勵循環(huán)利用。

三、同學們要“算筆上學成本賬”、“算筆家庭收入賬”、理性消費、綠色消費,自覺克服消費上的盲目性、虛榮心和攀比心。不使用手機,節(jié)約手機費、網費;不亂花錢,不買沒用的東西,不追求高檔品牌等高消費,避免各種奢侈浪費。

同學們要在節(jié)約物質和金錢的同時,更要節(jié)約時間,珍惜稍縱即逝的中學時光,自覺抵制社會不良生活方式的影響,不貪圖享樂,不虛度光陰,用知識充實和武裝頭腦,用道德規(guī)范完善人格、提升修養(yǎng)。

節(jié)約是一種智慧、一種美德,更是一種責任、一種自覺。希望同學們從自我做起,從現在做起,從點滴做起,厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,光盤行動我先行。以實際行動引領校園文明新風尚,為建設高水平校園貢獻青春力量!

文明校園倡議書篇4

正像我們了解到的,國家沒有“家規(guī)”,社會難于治理,交通沒有交規(guī),行人車輛糾紛不斷。學校沒有校規(guī),校園將亂作一團。每天清晨,當你伴著絲絲清風踏進校園時,你是否會覺得生活如此色彩斑斕?當你放眼我們美麗的校園時,你是否會覺得我們是多么幸福的一代?然而這一切都需要你我共同的努力。

一、文明在身邊

不遲到早退,不帶食物進教學樓,見到老師領導禮貌問好,不隨地扔垃圾。但仍有為數不少的同學衛(wèi)生習慣較差,隨地亂扔廢紙、包裝袋及飲料瓶,破壞了校園的環(huán)境美。保持健康食品,遠離不衛(wèi)生食品,文明用餐,用餐后將餐具收到指定位置,保持良好用餐環(huán)境。遵守公共場合禁止吸煙的規(guī)定,從日常生活小事入手,養(yǎng)成良好的文明習慣。

文明禮貌,尊敬師長。課前幫助老師整理教學工具,課后及時將垃圾帶走。嚴格遵守課堂紀律,嚴格約束課堂行為,積極配合老師,強調課堂效率。

二、自律好習慣

沒有措施的管理是空談的管理,沒有檢查和計劃的管理是空洞的管理。

自律就是自我約束。近年來,在校大學生中普遍存在著高逃課率、高不及格率等現象,已成為眾多高校關注的共同問題。說明我們大學生的自律能力還不夠高,要想杜絕學生逃課現象,提高學生的自律能力,學院緊緊抓住學生的上課出勤率,集中整治學生曠課遲到現象,同時還采取抽查等形式,查課老師隨時盯緊出勤情況,手機以及食物飲料問題,了解學生的情況同時也反饋學生的意見和建議,使教學工作能正常有序的開展。

不逃課,不替課。不吸煙,不酗酒。做自律性高,自我管理嚴格,自我約束強的好青年。

三、安全傳播時

乘坐公共車輛,應該遵守公共秩序,講究社會公德,注意交通安全。過馬路紅綠燈注意安全。熱水燙傷立即用冷水沖患處使之冷卻,并脫去患處的衣服。女生外出盡量結伴而行,外出時不要輕信陌生人的'活,以免上當受騙。在外吃飯,一定要食用衛(wèi)生食物,不要在路邊小吃攤吃飯,不吃半生不熟的食物,保證身體健康。如果發(fā)生火災、交通事故、治安事故,應立即向當地消防、、交通部門聯系請求援助。

01寢室安全

(1)禁止在宿舍吸煙,以免煙頭掉在被褥或其他易燃物上,極易引發(fā)火災。

(2)不在宿舍內使用電爐、熱得快等大功率電器、電熱設備和煤氣爐、酒精爐、液化氣爐等明火。學生宿舍內可燃物品多,稍有不慎或疏忽便能引起火災。

(3)不亂接電源,私自改變線路。亂接電源易使電流過載,如使用不合格電器或電線老化,極易引起火災。

(4)春夏氣溫回升,蚊蟲出現,在宿舍點蚊香時要格外注意安全,避免隱患。

(5)人走熄燈,關閉電扇、電腦等在用電器。切斷電源,能徹底保證不發(fā)生用電火災。

(6)不存放易燃易爆物品。個別同學順手帶回實驗用酒精、汽油等,藏匿在床鋪下,如有滴漏,一個煙頭就可能引起起火或。

02財產安全

(1)人員雜亂的地方,要隨時提高警惕,不要相信任何形式的推銷。不貪圖小便宜,謹防上當受騙!

(2)離開宿舍前應及時將門窗上鎖并反鎖,保管好自己的鑰匙與貴重物品,將安全隱患杜絕在門外。

(3)警惕外來陌生人,對于外來的可疑陌生人要提高警惕,以便出現問題能及時向樓長或保衛(wèi)處報送信息。

03人身安全

(1)保持宿舍內干凈整潔,注意個人衛(wèi)生。

(2)注意通風,保持室內空氣清新。

(3)注意氣候變化,適時增減衣物,保暖防寒。

(4)熟悉樓道內的安全疏散通道。留意宿舍樓內的消防器材放置地點及使用方法。

(5)如若發(fā)現宿舍被撬,或抽屜柜子被翻動,應及時向老師或者學校保衛(wèi)部門報告,切記不可私自行動。

04交通安全

請各位同學自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全;不要坐非法運營車輛;乘車途中,注意保管好自身財物,防止不法分子盜竊財物;有駕駛執(zhí)照的同學要自覺遵守交通規(guī)則,注意行車安全,切不可酒后駕車。

(1)交通安全很重要,交通規(guī)則要牢記,從小養(yǎng)成好習慣,不在路上玩手機。

(2)行走應走人行道,沒有行道往右靠,天橋地道橫行道,橫穿馬路不能做。

(3)一慢二看三通過,莫與車輛去搶道。騎車更要守規(guī)則,不能心急闖紅燈。

(4)乘車安全要注意,遵守秩序要排隊;手頭不能伸窗外,扶緊把手莫忘記。

(5)發(fā)生交通事故不要緊,牢記三點記心中:及時報案、保護現場、控制肇事者。

良好學風是建設文明校園的基礎,文明校園是形成良好學風的前提條件。希望同學們嚴于律己,做文明人,切莫逾越文明底線。

慎獨深思,文明修身。從你我開始,從現在開始!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

文明校園倡議書篇5

校園環(huán)境衛(wèi)生是學校精神文明建設的基礎,是促進學校優(yōu)化、美化的有力保障。為了能更好地綠化、美化、凈化我們新的學習環(huán)境,營造良好的校園生活環(huán)境,同時也為了堅決抵制校園中出現的不文明行為,學院青年志愿者行動指導中心、院學生會特向全院同學們發(fā)出以下倡議:

一、宿舍

1.自查宿舍門口,將鞋子、飯盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍內,保持宿舍門口的清潔;

2.時常檢查宿舍走廊、樓梯口,隨手清理宣傳單張等垃圾;3.堅持每天將宿舍的生活垃圾等雜物清理干凈,營造良好的宿舍生活環(huán)境。

二、教學樓,實驗樓

1.路過走廊、樓梯通道等公共區(qū)域若看到有傳單、垃圾等雜物時順手扔進垃圾桶。

2.下課后主動幫老師擦黑板,盡量不影響下一節(jié)課。

三、校園內

1.看到被風吹倒的自行車,希望大家能順手扶起來。

2.看到被風吹在馬路中間的橫幅和其他一些宣傳物品,或者校園內的一些牌子等公共設施,希望大家可以隨手撿起放在路邊。

“學校是我家,潔凈靠大家”!創(chuàng)文明和諧校園,需要每位學生志愿者立即行動起來,用辛勤和汗水,共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗!

倡議人:xxx

日期:xx年xx月xx日

文明校園倡議書篇6

老師們、同學們:

今年是包頭市創(chuàng)建第四屆“全國文明城市”承上啟下的關鍵一年?!叭珖拿鞒鞘小笔欠从澄覈鞘姓w文明水平的綜合性榮譽稱號,通過創(chuàng)建全國文明城市工作,大力提升城市發(fā)展水平,讓我們的家園更美好,讓廣大市民群眾的生活更幸福。

古人云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀是我們學習生活的根基,是我們健康成長的臂膀。為了進一步發(fā)揚中華民族的傳統美德,切實培養(yǎng)高素質的人才,為包頭市創(chuàng)建全國文明城市做貢獻,向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、語言文明,舉止得體,告別污言穢語,使用文明禮貌用語;

二、尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;

三、勤勞儉樸,不鋪張浪費,節(jié)約用水用電;

四、遵守并維護公共秩序,自覺排隊,待人接物講禮儀;

五、遵守課堂紀律,維護課堂秩序,按時完成學校的各項任務;

六、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;

七、不進營業(yè)性網吧、娛樂場所,自尊自重自愛;

八、愛護公共設施,不損壞公物,不損壞花草樹木;

九、積極參加“創(chuàng)建全國文明城市”主題實踐活動,崇尚科學,爭做文明使者。

全校師生要樹立社會主義新風尚,在校園里,我們是文明的師生;在家庭中,我們是文明的家長和文明的孩子;在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。

老師們、同學們,讓我們積極行動起來,滿腔熱情地投入到“創(chuàng)建全國文明城市”活動中去,從自身做起,從現在做起,從小事做起,團結一心,共同努力,讓我們的校園成為文明之花遍地盛開的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學習樂土。

文明校園倡議書篇7

各位老師、同學們:

我們的校園,草地茵茵,環(huán)境優(yōu)美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護校園是我們每個同學的責任。為了使我們能夠更好的學習,生活,我們需要一個優(yōu)美清靜,和諧溫馨的校園環(huán)境。而這個美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議:

一、熱愛集體、關心他人,友愛同學;珍惜榮譽,不做可恥行為。積極參加學校和班級組織的各項活動,并爭取好成績。

二、養(yǎng)成主動學習,勤思好問,樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律,考試不作弊。

三、愛護公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

四、維護公共利益,不在教室里吃零食,休息時間內不再宿舍里喧嘩打鬧。

五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭。節(jié)約用電,按學校規(guī)定時間熄燈。

六、就餐時保持安靜,不浪費糧食,珍惜農民伯伯的勞動成果。

七、誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當;孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。

八、愛護學校花草樹木,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設施。

九、舉止文明,言行得當。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。

十、維護學校良好秩序,不在教室和校園內追逐打鬧喧嘩。

同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,把學校當成家一樣愛護,從此告別不文明行為,養(yǎng)成良好行為習慣,樹立新時代中學生的新形象。告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個角落。

文明校園倡議書篇8

親愛的同學們:

美麗校園,文化殿堂,碧樹芳草,需要我們的共同呵護;和諧校園,育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護;文明校園,你我家園,一言一行,需要每個人的共同努力。

創(chuàng)建文明校園,是貫徹落實全國高校思想政治工作會議精神的重要舉措,是培育和踐行社會主義核心價值觀的內在要求,是建設“有精神、有文化、有責任、有活力、有特色”高水平大學的必要措施。投身文明校園創(chuàng)建,是每一個科大人應有的責任和義務。值黨的即將隆重召開之際,我校也將迎來山東省文明校園評估,為此,校學生會發(fā)出倡議,號召全校同學從我做起,以實際行動共建文明校園,爭做“五有”科大人,喜迎黨的。

一、做文明行為的踐行者

(1)課堂要文明,不遲到早退,不將早餐、零食等帶入教室,不做與課堂無關的事情;

(2)舉止要文明,著裝整齊,禮貌待人,不折花損草,不亂涂亂畫,不隨地吐痰亂扔垃圾;

(3)宿舍要文明,維護宿舍公約,尊重他人權益,節(jié)水節(jié)電,干凈衛(wèi)生,內務整潔;

(4)就餐要文明,自覺排隊守秩序,節(jié)約糧食,力行“光盤”,自覺回收餐具。

二、做文明活動的參與者

(1)積極走下網絡、走出宿舍、走向操場,積極投身主題群眾性課外體育鍛煉活動,文明其精神,野蠻其體魄;

(2)積極參加校園文化活動,拓展興趣愛好,熏陶品德情操;

(3)積極投身志愿服務,拓展個人價值,培養(yǎng)責任擔當;

(4)積極參加社會實踐,運用所學知識,服務社會,提升自我;

(5)積極參加科技創(chuàng)新,培養(yǎng)創(chuàng)新潛質,培育科學精神。

三、做文明環(huán)境的創(chuàng)建者

要不斷增強主人翁意識和愛校榮校意識,對照文明校園創(chuàng)建要求,自覺維護教室、實驗室、宿舍、食堂、樓宇、道路、綠地等公共場所的環(huán)境,維護校園文明秩序,堅決抵制不文明現象和不文明行為,積極參與文明校園創(chuàng)建工作,為營造良好的校園育人環(huán)境貢獻自己的力量。

四、做文明思想的傳播者

要以爭做“五有”科大人的使命感和責任感,當好校園文明的播種機,以自己的實際行動,傳播文明思想和文明行為,帶動身邊的同學投身到文明校園創(chuàng)建當中來,以點帶面,以面促局,形成全體同學恪守文明,共建文明校園的新局面。

同學們,文明校園創(chuàng)建人人有責,文明校園成果人人共享。讓我們積極行動起來,以應有的作為和擔當,積極投身到文明校園創(chuàng)建當中來,為建設“有精神、有文化、有責任、有活力、有特色”的高水平大學添磚加瓦,爭做“五有”科大人;讓我們以創(chuàng)建文明校園的實際行動,展現當代大學生的青春熱情和使命擔當。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日