申請書在現(xiàn)如今的社會中，使用頻率是非常高的，大家寫申請書時格式要正確這是最基本的，范文社小編今天就為您帶來了向院領導申請書參考6篇，相信一定會對你有所幫助。
向院領導申請書篇1
尊敬的校長:
您好!我一直拖到今天才對你說辭職的事，除了我個人的忙碌外，更大的原因是對你的關心和期望一直感到慚愧、內疚。我很尊敬你的為人，很欣賞你的處事態(tài)度、工作作風，所以能在你的領導下工作，我真的很開心。因此，我總怕在向您辭職時，自己的不善表達會讓你傷心難過，也無法應對你那親切的話語，更不敢面對你那失望的眼神?？赊o職這一念頭在我腦海早已出現(xiàn)、潛伏已久!在忙碌的工作中不但無法改變這一想法，反而讓自己這一想法更加堅定。新學期馬上就要到了，我思慮再三，終于鼓起最大的勇氣，決意向你辭去學校教導主任一職務，做一名普通教師。原因有三：
首先，個人性格不適合做學校主任。這點，我想你也早已看到。我表面一時的自信無法掩蓋內心的自卑，而且我的自卑由來而久，難以改變。所以會上不敢淡然講話和布置工作，也不敢面對老師的眼神，更別說有領導的威嚴了。
其次，我上進心不夠。不管我表面有多堅強，我也只是一個簡單的女人，我只求我能對得起我的工作和學生就行，從沒想過要做什么很大的成績或建樹，根本不想做學校領導，所以我也一直不能十分專注于我的主任工作。單這點就決定我會讓你失望，會有負于你對我寄予的期望。以前的我熱愛工作，工作熱情高，學生的學習和點滴常常牽動著我的心。可自從接任主任工作以來，我無法顧及學生的動態(tài)，也無法對他們進行課外輔導，更別說和他們談心了，有時甚至連上課也無法正常完成。曾有學生就給我送過一張卡片，寫過這樣一個愿望：希望老師能多來上我們的課!與其教學和業(yè)務都不能做好，還不如讓我專心于教學工作，我相信這一方面的工作我不會讓你失望。
再次，我無法承擔主任的工作壓力。雖然我一直在努力做好自己的本職工作，可主任的業(yè)務工作繁多，工作稍為一多一趕，我就會心急、煩燥、抱怨，以致經常在工作上出錯。身心俱疲已成了我不可避免的問題，它時時刻刻糾纏著我，我無法掙脫這沉重的精神枷鎖!
我表面的堅強掩飾不了內心的脆弱，雖然我的言語乏力，但卻情之切切，請您成全我這個小小的愿望。接受我的辭職!
此致
敬禮!
x年xx月xx日
向院領導申請書篇2
敬愛的黨支部：
20xx年9月24日我被黨組織吸收為中國共產黨預備黨員，到20xx年9月24日預備期滿，為了便于黨組織對我的考察，現(xiàn)將自己半年來的情況做如下總結：
大四一學期幾乎沒有什么課程的學習了，總的來說還不錯。對于生活，我有自己的定位。我看過這樣一句話：“世界上最可怕的是‘認真’二字，比‘認真’更可怕的是‘一根筋’三個字”,而就有人說過我是一根筋、固執(zhí)，我不希望自己是那個樣子，所以我告訴自己要改。我希望自己在別人眼里是一個隨和的人，而不是一個固執(zhí)的人，我討厭頑固，也不愿意自己這樣。什么事都表現(xiàn)出很認真的樣子，太辛苦了。至于你對人對事到底認不認真，自己心里清楚就可以了，自己知道自己在做什么就行。跟同學們相處融洽。
對于工作，在這半年中，我走出了校門，步入工作崗位，作為人生的一大轉折，面對新的環(huán)境，我感受到一種強大的使命感和責任感。
同時，新的工作環(huán)境帶給我的更是一種嚴峻的考驗，為了能夠盡快適應新的環(huán)境，我在鞏固在校期間所學習的理論知識的同時，不斷的充實己，利用業(yè)余時間主動學習專業(yè)知識，技能，把理論聯(lián)系到工作實踐中。
作為一名工作生活中的黨員，我始終注意與黨組織保持高度一致，把對共產主義的信念貫穿于整個工作生活中。我始終想著我所做的每一件事，事關黨員的形象，時刻約束自己，沒有絲毫馬虎。我也在不斷的思考著如何將自己的微薄力量得到充分的發(fā)揮。在實際工作中，我時刻嚴格要求自己，嚴謹，細致，盡職盡則，努力做好本職工作，能做 到團結協(xié)作，分工不分家，哪里需要，就主動配合，認真完成。
半年來，我取得了一些成績，但還存在著一些缺點和不足，比如在日常生活中，還應進一步發(fā)揮先鋒模范作用。在今后的學習和生活中，我要更加嚴格的要求自己，爭取早日在各個方面取得更大的進步。
我們就要面臨畢業(yè)了，要踏入社會面臨就業(yè)。以后的生活會變得比現(xiàn)在學校里的生活忙碌。不管以后我們身處那個地方或是從事什么職業(yè)，自己依然要堅持作為一名黨員的信仰，多關注一些新聞還有政治政策，利用工作之余的時間認真的學習黨性知識，而且重要的是要關注生活中的政治時勢，更要學會從身邊的一點一滴做起，提升自我的修養(yǎng)，盡一個黨員應盡的義務。除了自身的提高，更要為身邊的人樹立榜樣，帶動他們的一起成長，讓優(yōu)秀成為生活的一種習慣。
作為一名大學應屆畢業(yè)生，我明白我的缺點與優(yōu)勢，我所擁有的是年輕和活力，知識與闖勁，年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。
以上是我半年來的基本情況，應該說，這半年中，我認真學習，努力工作，政治思想覺悟有了很大的提高，個人綜合素質有了全面的發(fā)展。當然，這些成績的取得是和支部廣大黨員同志的熱心幫助和老師們的耐心指導是分不開的。我將繼續(xù)發(fā)揚下去，勤學苦練，使自己成為一名經受得起任何考驗的真正的共產黨員。
此致
敬禮
申請人：
申請期：xx年x月x日
向院領導申請書篇3
尊敬的黨組織：
x年x月x日，經黨支部大會討論通過，上級黨委批準，我成為了一名光榮的中國共產黨預備黨員，至今已屆一年。按照黨章的規(guī)定，我的預備期已滿，為此特向黨組織正中提出轉為正式黨員的申請，請黨組織根據(jù)我在預備期間的表現(xiàn)，討論通過我由預備黨員轉為中國共產黨正式黨員。我將自己在預備期間的表現(xiàn)，向黨組織作詳細的匯報：
現(xiàn)在的我是一名國家公務員，在縣委辦公室工作。在我的入黨道路上，可謂是崎嶇不平，一直就這樣磕磕絆絆過來的。雖然我一直在不斷的努力，可是實際上我一直沒有成功，這是對我的很大的一次挑戰(zhàn)。因為我光入黨的時間就有2019年，這是一個現(xiàn)在令我感到恐怖的數(shù)字，2019年，我就這樣在入黨的道路上堅持著。
我志愿入黨，因為歷經曲折，所以備加珍惜，癡心不改。畢業(yè)2019年，我先后6次遞交入黨申請。1993年我寫下了第一份入黨申請書，半年后因校長退休而擱淺;1995-xx年間三次提交申請，但都因自身工作變動而未果;參加教師招聘進入三中，在提交入黨申請、提名教科室副主任35天后調到教育局;在教育局任執(zhí)法辦副主任，主要負責綜合文稿和教育行政執(zhí)法，在填完入黨積極分子黨表后，參加全省公務員考試并錄取為正式公務員，不久調至縣委辦公室。2019年的曲折歷程，也曾想過自己是不是與黨無緣。但在與、主任和辦公室眾多同志的接觸中，我終于領悟，正是黨引領我一路前行，從農村走到城市，從講臺走到教育局，從教育系統(tǒng)走到縣委辦公室。
我志愿入黨，因為身懷傻氣，所以固守執(zhí)著，永不言悔。在教育局工作期間，領導推薦《17大報告》作為現(xiàn)代公文范本給我，三年里我冒著傻氣讀了16遍;到縣委辦公室，增麗書記介紹《小平文選三卷》，我用13個小時一口氣讀完;協(xié)助總支工作，麗峰書記布置的任務，我總是加班加點完成。正是這種帶著傻氣的學習和參與，使我對黨的認識由局部轉向整體，由模糊變得清晰。從黨的火熱實踐到理論創(chuàng)新，從黨的革命歷程到現(xiàn)代建設成果，從黨的歷任領袖到身邊的鮮活個體，我真切的感受到黨的英明、偉大和正確。我想說，加入中國共產黨是我今生無悔的選擇。
我志愿入黨，因為背靠群體，所以銳意進取，信心十足?？h委辦公室是一個人才集聚的地方。各級領導的睿智給我留下了深刻的印象。綜合科研究室的敬業(yè)、秘書科的勤勉，督查室的高效、財務室的精細，機要局保密局的審慎、信息中心的快捷，黨史辦的奉獻、行政科的果敢、610的神秘，所有這些，都是我學習的榜樣。縣委辦公室，有一個團結的群體，一個奉獻的群體，一個和諧的群體，一個務實進取、富有思想、充滿活力的群體。背靠這樣的群體，高標準履行黨員義務、踐行黨員職責、實踐黨的宗旨，我認為有希望、有底氣、有勢氣，一定能成功。
今后，我將一如既往，用黨員標準嚴格要求自己，用實際行動實踐入黨誓詞，使自己無愧于共產黨員的光榮稱號，無愧于黨組織的辛勤培養(yǎng)，無愧于自己的內心選擇。我決心發(fā)揚成績，克服不足，不斷加強黨性鍛煉。在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。一年來基本情況的小結，不妥之處，懇請組織批評指正。作為一名預備黨員，我渴望按期轉為中共正式黨員，請黨組織考慮我的申請，我將虛心接受組織對我的審查和考驗!
此致
敬禮
申請人：
申請期：xx年x月x日
向院領導申請書篇4
敬愛的黨組織：
您好!
我于*年*月*日被黨組織吸收成為中國共產黨預備黨員。根據(jù)《黨章》第一章第七條規(guī)定，到*年*月*日我的預備期將滿一年，現(xiàn)在我鄭重向黨組織提出轉正申請。為了便于黨組織對自己的考察，現(xiàn)在我將一年來自己的思想、工作、學習情況向黨組織作如下思想?yún)R報。
在一年的預備期里我的收獲是很大的，歸納起來有以下幾點：
第一，在思想方面：入黨一年來，我在黨組織嚴格要求下，在支部黨員幫助教育下，我時刻以黨員標準嚴格要求自己，注意學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本知識，學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"科學發(fā)展觀重要思想，把為人民服務作為自己的宗旨，作為一名醫(yī)護工作者，就是一名服務者，要為全民健康而服務。全心全意為人民服務是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之基，力量之源。為人民服務不需要什么驚天動地的事跡，需要的是從小事做起，從平時的點點滴滴做起。在實習期間，我完成了從學生到實習護士的角色轉換。我想，自己要進入角色，應該首先從自己的服務態(tài)度做起。專業(yè)技術精不精，是一個人對工作熟練程度的問題，然而服務態(tài)度好不好，是一個人對工作的態(tài)度、對本職工作熱愛程度的問題。我認為服務態(tài)度占首要地位。在中山醫(yī)院實習期間，我每天提前到崗，對病人熱情禮貌、服務周到，對本職工作盡職盡責，時刻以黨的信條要求自己。平時我在思想上堅定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，保持思想穩(wěn)定，及時調節(jié)自我，保持愉快的心情去工作。同時注重政治理論的學習，使自己接受正確思想，永葆一名醫(yī)護工作者的政治本色。
第二，在學習方面，我積極參加黨組織的各項活動，認真學習黨的路線方針，虛心接受同志們的批評，注意在實踐中改正自己的缺點，并定期向黨組織匯報思想和工作情況，按時交納黨費，按時參加黨員活動，不斷增強組織觀念。在接受黨員的教育活動中，我認真學習教育材料，結合學習及時總結心得體會，并用所學指導工作實際，自覺為群眾做出榜樣，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
第三，在工作計劃方面，在黨組織的幫助教育下，我能積極完成組織交給我的任務，做到不怕吃苦，不計較個人得失。在護理工作中，我始終不忘“一切以病人為中心”的宗旨，用自己的愛心、熱心、誠心盡量滿足每一位住院病人的需求，努力爭創(chuàng)“社會滿意、病人滿意、自己滿意”，把救死扶傷的工作作風貫穿于護理工作的全過程。
此致
敬禮
申請人：
申請期：xx年x月x日
向院領導申請書篇5
親愛的各位同仁、代理商朋友們：
我很遺憾向公司提出離職申請，獲得x總和集團的理解和批準，并于12月9日老__先生蒞臨之高級經理全體會議中宣布。很榮幸再次獲得老__總裁對我過去近7年貢獻的褒獎，感謝和祝福。 我想這也是對所有同仁和代理商及客戶朋友的榮譽。在此我想感謝各位這么多年一直忠誠地、同心地和非常勤奮地和我一起打拼以及在方方面面對我的支持!
6年多共同努力的結果，大家有目共睹， 更可貴的是，我們成為“ 一家”! 我要感謝上帝的賜福有6年的平順和今年的艱難，讓我學習不驕傲、不氣餒、不暴躁、不求自己的私利和榮耀;體會更多何為真團隊，何為公義正直與慈愛憐憫的平衡，為何信仰和榜樣對每一個人的重要， 人和事何者更重要和優(yōu)先等課題。在困難中也學習患難生忍耐，忍耐生老練，老練生盼望，盼望生喜樂，喜樂生力量。 感謝神常保守我的心思意念能平衡和平安喜樂。說這些不是我已完全得著， 乃是仍在學習中， 更愿大家共勉之，生出信心、盼望和力量來面對困難。 記住“我們的隊伍只要目標明確，一定可以達成的”。這6年來工作確實辛苦， 但心中一直是熱情洋溢的，好像在打籃球比賽一樣(我喜歡打籃球嘛!)，回想起來，初時我打中鋒或大前鋒，帶領大伙沖鋒陷陣，遠投近切，直闖禁區(qū)，屢屢得分，其次我換位成控球后衛(wèi)，組織全場攻防戰(zhàn)術及實施。之后，我自覺地開始打“教練”了，最大的不同在教練不只關心贏每一場球，更關心他的球員在各方面的成熟與成長，以及真團隊的建立。因為這才是立于不敗之地的關鍵，也是人生最豐富有趣的部分。最終，我再一次換位了，這次我選擇坐在觀眾席上，成為球迷啦啦隊的一員，不時向場中投以關注的眼神和喝彩，只要大家認真盡力了，不論輸贏，我保證給予所有的隊員最溫暖的懷抱。
這個工作我很清楚是上帝賞賜的，而今年以來，內、外部環(huán)境的變化令我心生倦怠，很多地方實際上也使不上力，因此常切切向神禱告，求問神興起這樣的環(huán)境是不是要我離開的意思? 終于神依我禱告的要求，給我清楚的印證，我知道是我該下臺一鞠躬的時候了。很快地我就向x總提出了辭呈，但為了讓x總有時間空間來處理， 以及盡量降低不必要的震蕩，我很抱歉在未得公司許可之前，我不能向各位透露，請諸位諒解諒解。
__這列快速火車正緩緩進站，我聽到了廣播，知道我的目的地已到，我將直奔家門，正可多陪陪家人，休養(yǎng)休養(yǎng)身體，等待上帝帶領我乘下一次列車，展開驚喜豐盛之旅;就在下火車門之前驀然回首，瞥見同車的諸多患難、歡欣與共的朋友們，弟兄姊妹們，心中不免幾許惆悵和不舍! 不久這列車加好油、充好氣即將依既定軌道向前再度飛馳，只有默默祝福各位一路平安，萬事順利。我們雖然在此分手，但拜現(xiàn)代科技之賜，其實聯(lián)絡倒是蠻方便的。 我的手機號碼不。 反正我一時半載也沒啥事做，若有人來信，我會很高興的。 謝謝你們，珍重再見了，我的朋友們。
此致
敬禮
申請人：
20__年__月__日
向院領導申請書篇6
尊敬的領導：
進入教務處已整整八年，八年來我對工作可算是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，雖沒取得多大的成績，但也沒有出現(xiàn)過重大的差錯。
八年下來，我明顯感到身心的疲憊不堪，感到精力、能力的不足，越來越感到再也不能勝任教務主任一職，現(xiàn)特提出辭職申請。
一、個人能力不足。
多年來雖努力工作，但因能力有限，越來越感到力不從心。
一是不能很好完成領導、上級安排的工作任務，對布置下來的任務感到棘手，不知如何去做，即使做了，也是勉勉強強，達不到領導的預期與滿意，甚至有時完成不好、或完成不了交辦的任務。
二是各項工作的開展不能順順當當，總是感到磕磕碰碰，一些小的失誤、差錯時常出現(xiàn)，一些安排不能盡人意，總是招來各方面的埋怨與抱怨，無形當中造成不小的矛盾。
二、身心疲憊。
秉性使然，造成了我對工作總想盡善盡美，這也使我深感身心的疲憊。
一是精力上明顯不如從前，不管什么總是放在心上，揮之不去。失眠或深夜醒來再也睡不著已成家常便飯，滿腦子都是工作，總感到工作有考慮不到的或考慮不周的，導致神經衰弱在所難免。
二是身體狀況大不如前，或是年齡的增長，或是缺乏體育鍛煉，身體越來越差勁，一些工作干起了明顯吃不消，腰酸腿痛，渾身感到酸痛不適、全身乏力。即使再干，也因疲憊而產生懈怠、消極的情緒，對工作造成不利影響。
三、思想僵化。
多年從事此職務已造成了思維的定勢、思想的僵化，越來越不能適應當前的教育形勢。創(chuàng)新思維已消失殆盡，創(chuàng)造性工作也已無從談起，這勢必對工作造成不良影響。不如引進新人，補充新鮮血液，使教務處工作重新煥發(fā)青春與活力。
四、性格固執(zhí)、不善交流。
固執(zhí)、偏激、內向的性格決定了我不能很好與領導、教師多交流、多溝通，把自己鎖在了一個密封的圈子里。有時牢_滿腹，有時抵制不干，工作沒干好也得罪了不少人，使我已不具備了一個領導應該具備的表率示范作用。
尊敬的領導，本著的對工作、對自己負責的態(tài)度，我考慮再三，最終決定辭去教務主任一職。這不是我臨時起意，也不是我心存想法，而是我一兩年來一直思考而做的決定。
懇請領導批準我的申請。
最后，也懇請領導看在我多年工作沒功勞也有苦勞的情分上給我安排一個合適的崗位，讓我好好歇歇。
此致
敬禮!
辭職人：_x
20_年_月_日
