為更好地表達個人情感，我們需要學會心得體會的寫作，無論我們經歷的是什么樣的事情，都可以通過寫心得體會進行記錄，范文社小編今天就為您帶來了信息工作心得體會5篇，相信一定會對你有所幫助。
信息工作心得體會篇1
經過陵水黎族自治縣社會治安綜合治理委員會辦工室舉辦，海南省政府干部培訓學院承辦的這5天優(yōu)秀網(wǎng)格員的培訓和學習，使我對網(wǎng)格化管理有了更進一步認識，網(wǎng)格化管理是加強社區(qū)基層建設，進一步密切黨與轄區(qū)群眾關系的重要機制。在老師們的培訓和講解下，進一步了解到了網(wǎng)格員工作的重要性和緊迫性，我通過了此次培訓有以下幾點感悟：
第一，我們在網(wǎng)格管理工作中，會遇到許多的新課題，尤其是各種社會矛盾的增加，各種利益沖突的不斷加劇。居民人群是多樣化的，群眾需求的多樣化，群眾的利益具有多元性，這就要求我們的工作者要用多種化解矛盾的方法，維持社會的穩(wěn)定，作為我們當前重要的工作任務。并且這種工作的需求是十分具有緊迫性的。
第二，我們還需要探索創(chuàng)新基層社會綜合管理的長效機制，努力化解各方矛盾，為居住在這一區(qū)域內的村民提供主動地、全面的、有針對性的服務，促進轄區(qū)各界和睦相處，從而促進社會長期和諧穩(wěn)定。
第三，網(wǎng)格化管理要做到利于工作開展、便于百姓辦事，使網(wǎng)格化管理這一平臺真正成為百姓與政府間的橋梁和紐帶。提高網(wǎng)格管理人員的文化素質、工作技能和工作責任心，確保網(wǎng)格化管理工作的順利實施。明確網(wǎng)格的主要任務和目標要求，使網(wǎng)格“走千戶，訪千人”活動有的放矢。立足自身實際，明確了為群眾辦實事，辦好事的思想。樂于奉獻，甘于吃苦為著力點，切實推進基層“網(wǎng)格化管理”工作。
總之，我們不應該松懈，要知道小我力量雖小，但是卻可以保衛(wèi)大我，正因為有我們這些網(wǎng)格員的存在，上層的各個部門才能夠更加了解轄區(qū)的基本情況，我們是交接上下階層的階梯，不可妄自菲薄。這一次的培訓也提高了我不斷學習的工作動力，能靜下心、撲下身探索網(wǎng)格管理方面的問題，用一顆誠心、愛心和為民服務之心工作。結合工作實際，探索新的思路，更好的豐富和完善網(wǎng)格化管理的有效內容，使網(wǎng)格化管理具有科學的操作性和可行性。
信息工作心得體會篇2
回首這20__年一學期的教學工作，感受頗多。作為一名資質頗淺的新老師，剛好又趕上新教材的推廣使用，感覺挑戰(zhàn)更大。對于新教材，大家都處于摸索探究階段，但于此同時也讓我看到了許多前輩教師豐富資深的經驗。新教材內容豐富，理念新穎，針對的是有一定英語基礎的學生，同時該教材營造了一個傾向本土化語言的環(huán)境，教材起點高，坡度大，提倡“用到即學”。但作為我們的學生來講，他們大多只學過2年英語，才初步入門。在這樣情況下，感覺上課難度更大。
作為一個新教師，要學習和掌握的知識和技能很多。一學期下來，我覺得備課和聽課尤為重要。教學中，備課是一個十分重要的環(huán)節(jié)，因為教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學者。以前學的基本上是純理論的知識，只知道學生是主體，但如何落實呢?最初接觸教學的時候，我還不懂得了解學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，使學生易接受。
我以為這樣學生會很好的理解我講過的內容，但事實并非如此，以我的思維來考慮問題，有時會高估他們的水平，想不到他們可能會出的錯誤。聽過許多老師的課，不管是公開課還是常態(tài)課，他們總是把學生的思維慢慢引出來，循序漸進的，一切都好象是水到渠成的，這還需要我一段時間去學習。課堂上還有一點很重就是駕馭課堂的能力，因為學生在課堂上一舉一動直接影響教學，但當有學生因課程難而無心向學，違反紀律時，我的情緒易受影響，把他帶入教學中，讓原本正常的講課受到沖擊，影響教學效果，我以后必須采取有效方法克服。
備學生同時也要備教法，一堂準備充分的課，今學生和老師獲益匪淺，列如unit7，這單元主題是學習衣服，單詞多，如果一個個教授單詞，枯燥乏味，為此我準備自己的衣服，并讓學生也帶來自己的衣服，學習詞匯就較生動形象，又可模擬商場購物，這樣學生就積極參與，并且很快能將售貨員與顧客間對話背出來。
聽課也是提高自身教學能力的一個好方法，新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師父和英語組其他老師的課，同年段居多。本學期，我聽了二十多節(jié)課，收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后，把教師們上課時講到的記在聽課記錄上，然后對我自己的備課教案進行修改，將他們很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去，取得了較好的效果。
除此之外，平時我也經常向師父及其老師請教教學上的問題，老師們都非常熱情幫我解答，獲益匪淺，從中明白了知識和經驗不會從天上掉下來，必須發(fā)揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進東西，才能提高自己的水平。
學習英語僅靠課堂時間是不夠的，必須課后輔導，在督促學習方面，還要多努力，抓得不夠實，比如說，對中等生把關不嚴，英語強化小組沒有完全做起來等。
20__年一學期的教學，深感自己還有許多地方存在不足，希望在未來的日子里，能在各位老師的指導幫助下，自己勤問、勤思考、勤總結，取得好成績。謝謝。
信息工作心得體會篇3
本學期工作即將結束，在校長室的領導下，信息中心在學校的正確領導和各部門的大力支持下，圍繞學校工作重點，堅持以科學發(fā)展觀為指導，以“服務師生、服務教學”為宗旨，結合學校實際，團結務實、開拓創(chuàng)新，促進了學校教育信息化的全面發(fā)展，營造了良好的教育教學與管理的信息環(huán)境，加強了信息技術與教育管理、學科教學的有機整合，改善了學校的信息化硬件建設和軟件建設，提高了師生的信息化素養(yǎng)，使學校的辦學條件和辦學水平得到了明顯的提升?，F(xiàn)將本學期信息中心的工作總結如下：
一、以應用為立足點，加強信息技術設施設備和學校網(wǎng)建設。
1、學期初，我們組織全組人員對學校的所有多媒體設備進行了一次全面的檢查，對其中存在的問題及隱患及時進行了處理，保證了本學期多媒體教學的正常實施。
2、九月份開學初，集中利用兩周時間對高一學生借書證的發(fā)放和高二、高三年級學生借書證的補做，保證學生開學后圖書室、閱覽室正常開放。
3、繼續(xù)加強學校網(wǎng)站的建設和學校網(wǎng)站的維護。
我們在開學初就對網(wǎng)站的管理工作進行了詳細的安排，及時在學校網(wǎng)站上報道學校的各項工作進程，配合學校進行各種正能量的宣傳，展示了學校學校生活的方方面面，對學校的發(fā)展起了很大的促進作用。異常是就讀書節(jié)的機會在網(wǎng)站上制作了漂移模塊，進行專項宣傳。
二、加強信息技術課堂教學研究和教師現(xiàn)代教育技術的培訓。
1、加強了信息技術課堂教學實踐的研究和常規(guī)教學的管理。
本學期，信息中心進取開展信息技術與新課程課堂教學研究，落實信息技術與各學科間的關系，加強信息技術課堂教學的常規(guī)管理，切實提高了各學科教學中信息技術應用的實效。
2、開展了多媒體課件制作培訓，策劃多媒體課件評比活動。
為了提高教師信息技術方面的素養(yǎng)，創(chuàng)作、展示、分享優(yōu)秀的教育信息成果，提高教師的現(xiàn)代教育技術應用本事與教育軟件制作水平，促進信息技術在教育教學中的廣泛應用，信息中心組織信息技術專業(yè)教師對全校教師進行了多媒體課件制作培訓，并準備組織課件評比活動，以鞏固培訓成果，提高教師運用現(xiàn)代化的教育手段實施教學的本事。
三、加強了信息化設備的配備和日常管理維護，提高了設備的使用效益。
目前我校每班安裝了多媒體教學終端，每位教師都配有筆記本電腦，學校共有電腦四百多臺，多媒體系統(tǒng)近70多套，學校廣播網(wǎng)、電視傳輸網(wǎng)、數(shù)字監(jiān)控網(wǎng)、信息寬帶網(wǎng)、學?！耙豢ㄍā本W(wǎng)絡“五網(wǎng)”俱全。為確保各項設施設備的正常運行，本學期信息中心加大了對設施設備的管理和維護力度，派專人對學校信息技術設備進行全面管理和維護。一學期來，信息中心組織人員維修教室音頻、視頻、網(wǎng)線、廣播線共80多次;維修教師筆記本50多臺次;調試行政樓、教學樓有線、無線網(wǎng)絡20余次;維修交換機、服務器多次，對各處室的打印機、復印機等設備做到有故障及時排除，有問題及時修理，確保教育教學正常有序進行?？傊?，信息中心本學期在設備維修和網(wǎng)絡維護方面，努力做到了有問題及時解決，保障了教育教學活動的正常開展。
四、突出信息技術的服務功能，盡力做好服務教學、服務師生的工作。
1、進取參與高考、學業(yè)水平考試報名工作。
高考、學業(yè)水平考試報名工作實行網(wǎng)上報名后，時間緊、工作量大，我們信息中心抽掉精干同志，分別用兩天時間保質保量的完成了此兩項工作，得到了師生的一致好評。
2、進取做好廣播宣傳、會議準備、設備維修與調試等服務工作。
根據(jù)學校的統(tǒng)籌安排，目前學校的廣播設備、多媒體設備和網(wǎng)絡設備等全部歸信息中心管理。一學期來，學校召開的各類型會議、報告和講座等約有幾十場，信息中心均能及時為會議調試好音響、投影，安排好轉播等事宜。遇到有設施設備出現(xiàn)故障，信息中心也能及時聯(lián)系人員進行維修，確保教育教學工作的順利開展。
五、活動完成情景
本學期根據(jù)教育局的安排的學校的要求，完成了各項指標，并取得了在全縣排行靠前的位置。
1、開學初，完成縣要求，全校師生每人至少上傳一份作品到“書香江蘇”網(wǎng)站，參加全省評比。
2、完成學校開學典禮的錄制和制作，并上報市相關部門完成相關評比。
3、完成全校投影的檢查與修，對部分圖像不清的投影進行更換或維修。
4、省市教育信息平臺的個人作品上傳的宣傳與發(fā)動做的到位，我們學校上傳的作品數(shù)量一向居于全縣中小學前5名，在高中組中一向處于第一位。
5、一向堅持在圖書、實驗、計算機課中各相關平臺的使用，及時利用平臺上傳相關數(shù)據(jù)，確保各級網(wǎng)絡申通。
圖書日借流量一向堅持省二級要求，學生實驗按時按量完成，確保應做實驗完成率達95%以上。
6、進取參加各種信息技術競賽，教師微課、圖書管理論文等活動上報率高，獲獎率高。
7、本學期即將完成的是學?；顒右曨l的收集整理，本視頻概括了學校的各活動，展現(xiàn)了我校師生的豐富生活。
回顧這一學期工作，我校學校信息化的規(guī)范管理與教育技術應用環(huán)境方面有了進一步的完善和提高，在教師培訓、普及應用、資源庫建設、硬件設施的配備等方面都上了一個新的臺階。今后，我們將進一步規(guī)范管理、以學校網(wǎng)絡建設為契機，加大教師培訓力度，使我校的教育信息化工作再上臺階。
信息工作心得體會篇4
20_年，_區(qū)信息辦在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，在全區(qū)各部門的幫助、支持下，按照區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一要求和部署，認真落實《20_年度目標責任書及工作運行大表》，圓滿完成了上半年工作?，F(xiàn)將區(qū)信息辦工作開展情況總結如下：
一、大力推進電子政務建設工作，提高辦公效率
1、強化網(wǎng)站管理工作
一是按照自治區(qū)關于《加強政府網(wǎng)站建設促進網(wǎng)絡問政工作實施意見的通知》要求，完善了政府網(wǎng)站群信息發(fā)布管理制度，制定了《_區(qū)政府門戶網(wǎng)站欄目結構規(guī)劃與信息內容管理歸口方案》;二是定期按月按季度統(tǒng)計、分析各部門網(wǎng)站信息發(fā)布情況，將結果在政府門戶網(wǎng)站和協(xié)同辦公平臺上進行公布;三是自治區(qū)政府網(wǎng)站發(fā)展評估工作電視電話會議召開，大會公布了_年新疆政府網(wǎng)站發(fā)展評估結果，“_區(qū)政府門戶網(wǎng)站”被評為縣、市級a類網(wǎng)站。
2、全力推進“一體化協(xié)同辦公平臺”應用工作
一是在區(qū)屬各職能部門推進“一體化協(xié)同辦公平臺”應用工作，管理、維護協(xié)同辦公平臺日常應用，及時處理平臺應用人員在使用過程中遇到的各類問題。上半年，調整一體化協(xié)同辦公平臺應用人員單位、部門、權限_5條人次;二是定期按月按季度統(tǒng)計、分析各部門協(xié)同辦公平臺使用情況，并把結果在政府門戶網(wǎng)站和協(xié)同辦公平臺上進行公布。
3、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《政府信息公開條例》，加強部門政務工作的透明度
按照自治區(qū)關于《加強政府網(wǎng)站建設促進網(wǎng)絡問政工作實施意見的通知》要求，制定了《_區(qū)政府信息公開管理辦法》，收集、整理各委、局、辦_年政府信息公開目錄，完成了《_區(qū)_年政府信息公開年度報告》的編寫、審核、審定工作，并報給市電子政務辦公室，同時在政府信息公開目錄中發(fā)布。根據(jù)自治區(qū)《關于_年政府信息公開工作年度報告編制和公布有關事項的通知》的要求，督導區(qū)屬各部門_年政府信息公開年度報告的編寫，并完成各部門公開年報情況統(tǒng)計工作。
4、加強協(xié)同辦公設備管理
根據(jù)克區(qū)電政辦[20_]1號《關于電子政務移動辦公設備配置的通知》的要求，加強管理、維護協(xié)同辦公設備工作，對各單位提出申請使用的數(shù)字證書、電子公章、電子簽名、無線上網(wǎng)等設施按程序進行辦理和登記，完成56個部門領導個人電子簽章的制作，協(xié)調辦理41套移動辦公3g網(wǎng)卡，針對制作電子簽章的領導舉辦了一期設備使用的培訓。
二、持續(xù)加強信息化項目管理
為建立具有基礎性、公益性、開放性的信息化基礎設施及業(yè)務管理應用系統(tǒng)，加強我區(qū)信息化項目的科學化、規(guī)范化管理，推進各行業(yè)協(xié)同發(fā)展。一是加強信息化項目需求調研、需求設計、建設實施、驗收等重要環(huán)節(jié)的評審管理，組織專家、業(yè)務部門、合作單位對重點環(huán)節(jié)進行評審，杜絕項目需求反復變更、重復修改，完成了10個部門25個信息化項目技術方案預審，完成社會管理服務信息系統(tǒng)中9個部門21項業(yè)務的初審工作;二是根據(jù)《_區(qū)信息化項目管理辦法》，強化信息化項目立項管理，審核各部門申報的信息化項目，共完成8個部門13個信息化項目的立項工作，并向各業(yè)務單位下發(fā)了《20_年信息化項目審核意見書》，協(xié)調落實信息化項目資金;三是完善信息化項目推廣機制，堅持“誰使用、誰推廣”的原則，使用單位負責推廣應用，做好人員培訓、數(shù)據(jù)更新、用戶管理和權限劃分工作，實施項目推廣應用跟蹤及評價工作;四是繼續(xù)建立健全項目組織管理體系,優(yōu)化管理工作流程和相應的工作制度,細化項目實施環(huán)節(jié)，明確項目主責單位與協(xié)作單位職責，落實責任分工，完成信息化項目全過程建設與應用。
三、不斷升級、優(yōu)化社會管理服務信息系統(tǒng)
1、社會管理服務信息系統(tǒng)優(yōu)化定型工作成效顯著
完成醫(yī)療救助、住房保障、居家養(yǎng)老、社會管理、政府救助、慈善業(yè)務、老齡業(yè)務、殘聯(lián)業(yè)務等9個部門21項業(yè)務的優(yōu)化定型工作。完成了9個部門21項業(yè)務的項目初審工作。全區(qū)各委、辦、局、五個街道及69個社區(qū)、流管辦1069名工作人員熟練掌握社會管理服務信息系統(tǒng)的培訓工作全面完成。上半年，處理系統(tǒng)應用操作人員在使用過程中遇到的各類問題共2116次。調整人員信息及操作權限共125人(次)。到各部門、街道及社區(qū)現(xiàn)場指導培訓374人(次)。
2、社會管理服務信息系統(tǒng)升級工作進一步加強
完成《_區(qū)社會管理服務系統(tǒng)》正式遷移升級為《_市社會管理服務信息系統(tǒng)》第一階段工作。系統(tǒng)主體工作基本完成，能夠在全市范圍內使用。為烏爾禾區(qū)、獨山子區(qū)、白堿灘區(qū)的系統(tǒng)應用工作人員提供系統(tǒng)推廣應用的經驗和軟件實際操作的培訓。
3、數(shù)據(jù)分析及展現(xiàn)平臺建設進展順利
完成數(shù)據(jù)分析及展現(xiàn)平臺的方案制定、審核工作，對社會管理服務信息系統(tǒng)的基礎數(shù)據(jù)、專業(yè)數(shù)據(jù)進行分析、梳理，《項目咨詢分析報告》的編制工作完成。
4、完善公共服務平臺建設不斷加強
上半年，我辦完成了市“12345”政府服務熱線、_區(qū)不和諧因素處置子系統(tǒng)、_區(qū)門戶網(wǎng)站“區(qū)長信箱”整合對接工作，按照受理、立案、分流、辦理(催辦、督辦)、評價、結案、回復(存檔)七個業(yè)務流程，通過軟件進一步固化了每一項業(yè)務流程的辦理標準、辦理主體、辦理時限，形成信訪案件辦理過程的閉合式管理，實現(xiàn)了各類案件的集中受理、統(tǒng)一調度、三級聯(lián)動(區(qū)、街、社區(qū))、協(xié)同處置、齊抓共管的工作格局，實現(xiàn)信訪業(yè)務網(wǎng)絡化、電子化管理，提高了信訪案件辦理效率。自3月22日試運行共受理處置市“12345”政府熱線辦交辦案件373條，自3月1日試運行共受理處置區(qū)門戶網(wǎng)站區(qū)長信箱信件39條。完成家校互通平臺學校信息發(fā)布模塊、網(wǎng)站信息查詢模塊和8個數(shù)據(jù)推送接口程的設計開發(fā)，2月29日在區(qū)屬各小學試運行，各模塊運行正常。短信平臺建設完成社區(qū)衛(wèi)生強化免疫短信發(fā)布功能并投入使用。
5、深化網(wǎng)站應用建設工作
為深入落實自治區(qū)“加強政府網(wǎng)站建設、促進網(wǎng)絡問政工作電視電話會議”精神，完成了《_區(qū)政府門戶網(wǎng)站深化應用建設項目》的需求調研和工作業(yè)務梳理，完成了項目總體技術方案的制定和專家評審、論證工作。完成了新版門戶網(wǎng)站所有頁面的設計工作，目前在準備實施搭建中。
四、存在的問題
1、一體化協(xié)同辦公室平臺各應用單位工作人員變動較頻繁，交接工作不及時，造成部分單位信息更新不及時;
2、部分單位對政府信息公開意識薄弱，信息公開不夠主動;
3、信息化項目實施過程中，各業(yè)務單位對項目需求分析的不夠深、不夠細，在開發(fā)過程中反復修改情況較為普遍;
4、在項目需求分析上，對結果數(shù)據(jù)展示分析能力有待于進一步加強。
五、整改措施及建議
1、建議各應用部門平臺使用人員有變動的及時以書面的形式上報到區(qū)電子政務辦登記備案，由區(qū)電子政務辦負責調整人員信息變更和操作權限;
2、加強政務信息公開督導力度，定期對區(qū)屬各部門政府信息公開情況進行督查，并把督查結果通過政府門戶網(wǎng)站和協(xié)同辦公平臺向全區(qū)進行通報。
3、一是加強信息化項目立項、需求調研、需求設計、建設實施、驗收等重要環(huán)節(jié)的評審管理，組織專家、業(yè)務部門、合作單位對重點環(huán)節(jié)的評審工作，杜絕項目需求反復變更、重復修改;
二是建立健全項目組織管理體系,優(yōu)化管理工作流程和工作制度,細化項目實施環(huán)節(jié)，明確項目主責單位與協(xié)作單位職責，落實責任分工，共同推動項目全過程建設與應用;三是組織各業(yè)務單位學習《_區(qū)信息化項目管理辦法》，掌握信息化項目申報與立項、項目實施、驗收與推廣應用等關鍵環(huán)節(jié);四是申報單位要加強內部學習，提高工作人員業(yè)務水平。
4、加強對各業(yè)務軟件流程的梳理工作，在做好基礎數(shù)據(jù)分析展示分析的基礎上，強化管理數(shù)據(jù)的挖掘，通過報表、圖形等方式為業(yè)務部門提供決策性、管理型的數(shù)據(jù)。
20_年下半年工作計劃
一、繼續(xù)推進電子政務工作
一是在區(qū)屬各職能部門繼續(xù)推進“一體化協(xié)同辦公平臺”應用工作，計劃在7-8月份舉辦一體化協(xié)同辦公平臺應用、網(wǎng)站信息發(fā)布、政府信息公開、移動辦公設備應用操作培訓;二是繼續(xù)加強網(wǎng)站管理，完善信息發(fā)布制度，加強信息公開力度;三是積極推進電子印章的應用，保障電子公文的有效性、權威性，通過現(xiàn)代辦公手段提高工作效能。
二、繼續(xù)加強信息化項目管理
一是完成全區(qū)8個部門13個信息化項目開發(fā)和研發(fā)工作，并對項目各階段進行評審;二是完成全區(qū)8個部門13個信息化項目測試工作;三是完成全區(qū)8個部門13個信息化項目試運行工作;
四是組織相關對口專家，對全區(qū)8個部門13個信息化項目進行驗收，并形成最終驗收報告;五是完成全區(qū)信息化項目資料匯總工作。
三、繼續(xù)優(yōu)化與升級_區(qū)社會管理服務信息系統(tǒng)
一是繼續(xù)完善和規(guī)范以地名地址、實有人口、房屋、法人四大基礎數(shù)據(jù)庫建設，全面建設區(qū)域性、綜合性、電子化居民檔案;二是加強_區(qū)社會管理服務信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)交換平臺建設，實現(xiàn)基礎數(shù)據(jù)與專業(yè)數(shù)據(jù)、專業(yè)數(shù)據(jù)與專業(yè)數(shù)據(jù)之間的雙向共享交換，縮短信息數(shù)據(jù)、業(yè)務流程在部門間的傳遞時間，提高部門間協(xié)同辦事效率;三是完成《_區(qū)社會管理服務系統(tǒng)》正式遷移升級為《_市社會管理服務信息系統(tǒng)》第二階段工作;四是繼續(xù)完善和優(yōu)化9個部門21項子系統(tǒng);五是實施_區(qū)社會管理服務信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)分析與展現(xiàn)平臺建設工作;六是完成新版門戶網(wǎng)站的搭建和實施，完成測試工作。實現(xiàn)新舊兩版網(wǎng)站數(shù)據(jù)同步，面向社會公眾公開發(fā)布，進入試運行階段，保持新舊網(wǎng)站同步運行，給用戶一個適應新網(wǎng)站的時間區(qū)間，收集并整改問題;七是完成政府門戶網(wǎng)站深化應用建設項目的全面驗收工作，制作用戶操作手冊和社會公眾宣傳單，開展項目正式運行后的推廣應用工作。
信息工作心得體會篇5
轉眼間一個月是時間已經過去了。作為一名新教師，在各位老師的幫助和支持下，在領導的信任鼓勵下，讓我成長、進步、收獲了不少。通過一個月的學習我學到了很多知識，也更加感到了自己的不足。這一個月里對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足，但無論怎樣，我都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。
先說說自己，體會到了做一個老師真的不容易。我深深體會到，教育確是一門藝術，一門大學問，值得我用一生的精力去鉆研。學校領導為我們考慮的非常周全，讓我們跟著指導老師學習，讓我們先聽課，學習老教師是怎樣上好一節(jié)課的。對于我們新教師來說，聽課時需要關注兩個方面：
1、關注教師的教
我們新教師不同于學生，聽課的目的是回去教學生。所以首要的目的是要看指導教師怎樣教。要應該注意課的結構，重點難點的突破，板書及教學媒體運用，教學媒體是對教學起輔助作用的。課堂氣氛。
2、關注學生的學
除了聽課之外，平時我也經常向師傅以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識和經驗不會自己從天上掉下來，必須發(fā)揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進的東西，才能提高自己的水平。
在教學工作方面，做為一名新教師，基本功不扎實，經驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平，我主要做以下幾點：
一、我要多學習，多請教。作為新教師的我，剛開始確實有些盲目，不知如何下手，但在教學上我不敢有一絲馬虎，努力轉變自己的觀念，力求讓自己的教學方法適應學生的學習方法，我應該不斷改進自己的缺點。我會利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
二、我要認真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時我會認真鉆研教材、教參，虛心向其他老師學習、請教。力求要吃透教材，找準重點難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上，我應該努力調動學生的積極性，盡可能使每個學生都參與到課堂中來。要學習跟指導老師及時批改、講評作業(yè)，對有進步的學生及時給予鼓勵表揚，要學習做好課后輔導工作，使學生學有所得。一個月來深感站上講臺不難，但站好講臺不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后，發(fā)現(xiàn)自己的備課確實存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提，所以我對自己提出必須要按照教材和各班學生的實際情況認真?zhèn)湔n。只有自己準備充分了，才有可能做到有的放矢。
三、我要多看書，多上網(wǎng)。積極學習各種教育理論，來充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的發(fā)展，知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用竭，我要努力學習，給自己充電。我還經常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習，努力提高自己的教學水平。
為了更好適應教師的角色，使自己更快成長，我為自己設立了以下幾個目標，以激勵自己：
1.在教育教學的思想上，認真學習新課標，轉變理念，與時俱進。
2.在業(yè)務技能上，繼續(xù)夯實基本功，力爭在兩年之內，使個人的教育教學的水平達到一個新的高度;
3.加強學習，除了向書中學習外，還要繼續(xù)向有經驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平，同時也要積極參與課題探究。
在今后的實踐中，我會繼續(xù)努力工作，不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
