一篇優(yōu)秀的心得是有明確的中心和深刻的中心思想的，我們將這段時(shí)間的所得思考清楚，就會(huì)發(fā)現(xiàn)寫心得體會(huì)并不難，范文社小編今天就為您帶來了培訓(xùn)班感悟心得7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
培訓(xùn)班感悟心得篇1
參加培訓(xùn)，令我耳目一新，深受啟發(fā)，收獲很大，充分理解了作為一名副校長(zhǎng)應(yīng)具備的理論素養(yǎng)和能力素質(zhì)。也充分理解了“教育的發(fā)展關(guān)鍵看學(xué)校，學(xué)校的發(fā)展看校長(zhǎng)”這句話。校長(zhǎng)要善于學(xué)習(xí)，有獨(dú)特的辦學(xué)理念，學(xué)校才有生機(jī)和活力。應(yīng)該說，這次學(xué)習(xí)讓我開闊了眼界，拓寬了思維，明確了使命。
一、學(xué)校校長(zhǎng)要設(shè)計(jì)好學(xué)校的品牌
校長(zhǎng)是學(xué)校工作的多面手。他既是學(xué)校的、決策者和高級(jí)管理者，更是學(xué)科帶頭人，教師的勤務(wù)員。俗話說：“有什么樣的校長(zhǎng)，就有什么樣的學(xué)校”。校長(zhǎng)的工作對(duì)學(xué)校全局起指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用。蘇霍姆林斯基曾說過這樣一句話：“校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)，其次才是行政管理?！币虼耍ｉL(zhǎng)必須把自己的辦學(xué)思想貫穿于日常的管理活動(dòng)中，用先進(jìn)的教育理念去影響、帶動(dòng)教師，把自己的辦學(xué)思想轉(zhuǎn)化為教師的行動(dòng)。同時(shí)，要注重辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累與揚(yáng)棄，努力形成學(xué)校內(nèi)在的精神累積和成功的管理理念。這種精神累積和管理理念是一所學(xué)校無形資產(chǎn)和寶貴財(cái)富，更是學(xué)校品牌的意義所在。
要當(dāng)好一名校長(zhǎng)，首先必須勤于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是進(jìn)步的先導(dǎo)，不學(xué)習(xí)是落后的象征。作為一名合格的校長(zhǎng)要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的大政方針和相關(guān)的教育法規(guī)，作刻苦學(xué)習(xí)的典范，才能做到工作有思路、有創(chuàng)新。
要當(dāng)好一名校長(zhǎng)，其次就要當(dāng)好“班長(zhǎng)”，帶好“班子”，指揮好隊(duì)伍。一名好的校長(zhǎng)首先必須要有良好的服務(wù)意識(shí)，當(dāng)好師生的公仆，站起來能當(dāng)傘，俯下去能做牛，耐得住清貧，忍得住寂寞，鎮(zhèn)守住自己的學(xué)校，正確處理好班子間的工作、生活關(guān)系。當(dāng)好主管而不主觀，處事果斷而不武斷，充分聽取大家的意見和建議，做到互相支持不撤臺(tái)，做到思想同心，事業(yè)同干，做到層層分工，層層把關(guān)，層層負(fù)責(zé)。把握好班子建設(shè)的四大問題：一是思想建設(shè)問題;二是班子團(tuán)結(jié)問題;三是科學(xué)決策問題;四是表率作用問題。校長(zhǎng)要公道正派，不搞小圈子，用自己的人格力量去帶好班子，去影響班子。校長(zhǎng)應(yīng)多一點(diǎn)人情味，少一點(diǎn)_味;多一點(diǎn)教育渠道，少一點(diǎn)空洞說教。尊重、信任班子的每一個(gè)成員，讓他去想辦法、出思路，遵循現(xiàn)在是同事，永遠(yuǎn)是朋友的理念，從各方面關(guān)心好每一位同志，建立好友誼。
要當(dāng)好一名校長(zhǎng)，再次就是要心中樹立六種觀念：全面觀念、發(fā)展觀念、人才觀念、素質(zhì)觀念、服務(wù)觀念、競(jìng)爭(zhēng)觀念;六種意識(shí)：政治意識(shí)、大局意識(shí)、公共意識(shí)、特色意識(shí)、未來意識(shí)、育人意識(shí);弘揚(yáng)兩種精神：奉獻(xiàn)精神、貢獻(xiàn)精神。
要當(dāng)好一名校長(zhǎng)，最后要把崗位當(dāng)作干事的平臺(tái)，精心謀事，在想干事、會(huì)干事上下功夫。事無俱細(xì)，一項(xiàng)一項(xiàng)完成，一步一個(gè)腳印往前走。在事業(yè)上要用心、用力、用德。工作中要做到三多：就是多記他人的好處，多看他人的長(zhǎng)處，多想他人的難處;三不：不自私、不猜疑、不嫉妒。校長(zhǎng)要善于營(yíng)造良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。俗話說：流水不腐，戶樞不蠹，不滿足現(xiàn)狀，能為學(xué)校提供活力，能有效地調(diào)動(dòng)工作積極性，能挖掘潛力，積聚智力，增加活力。有什么樣的校長(zhǎng)就有什么樣的學(xué)校，只要有利于學(xué)校的發(fā)展，作為一名校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)剛則剛，當(dāng)柔則柔，非原則性問題采用避雷針效應(yīng)。用完善的制度來支撐學(xué)校，做到制約機(jī)制周全，有操作性、實(shí)效性、易被師生采納。
二、校長(zhǎng)要建設(shè)好團(tuán)結(jié)，高效的師資隊(duì)伍
教師在學(xué)生中起著直接表率的作用，你的一言一行、一舉一動(dòng)都是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。教師只有用先進(jìn)的教育理念和扎實(shí)的教育、教學(xué)基本功，才能帶領(lǐng)著學(xué)生穿越知識(shí)的海洋。有人這樣說過“知識(shí)就是力量;教育就是財(cái)富;學(xué)習(xí)就是生命。”，教師職業(yè)具有像醫(yī)生、律師一樣的專業(yè)不可替代性?！?/p>
“先有名師，才有名?！薄Ｗ鳛橐幻ｉL(zhǎng)，應(yīng)鼓勵(lì)教師多讀書，努力創(chuàng)造讀書、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。一個(gè)人的精神發(fā)展史實(shí)質(zhì)就是一個(gè)人的閱讀史。書永遠(yuǎn)是成長(zhǎng)的階梯，作為教師，至少要讀三類書:前沿性理論書、名著、教育文章。正如培根說的：讀史使人明智，讀詩使人聰慧。作為校長(zhǎng)要為教師創(chuàng)設(shè)一種讀書的氛圍、讀書條件，真正讓教師成為社會(huì)中讀書最多的人群。同時(shí)引導(dǎo)教師勤于反思，行成于思?xì)c隨，沒有反思，人生是盲目的，教育亦然。鼓勵(lì)教師平時(shí)多做教育教學(xué)隨筆，積累教育教學(xué)案例，如上網(wǎng)交流，做讀書筆記等等，都有利于教師的成長(zhǎng)。
三、校長(zhǎng)要提高管理水平
要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，就必須提高校長(zhǎng)的管理水平。一所學(xué)校質(zhì)量的高低，是否有競(jìng)爭(zhēng)力，關(guān)鍵看這所學(xué)校校長(zhǎng)的管理能力。這次培訓(xùn)讓我更進(jìn)一步的了解和掌握了管理工作的四點(diǎn)要求：
1、目標(biāo)定位：作為一名校長(zhǎng)，首先必須認(rèn)真制定短期、中期學(xué)校建設(shè)的目標(biāo)，師資的配備和質(zhì)量目標(biāo)。質(zhì)量目標(biāo)制定后首先找到比的坐標(biāo);其次找到質(zhì)量的內(nèi)涵;第三是質(zhì)量的類型。
2、教育理性：校長(zhǎng)要有明確的理念，有科學(xué)的“發(fā)展觀”、正確的“人才觀”，全面理性的“育人觀”。無論是大會(huì)還是小會(huì)，讓他深存于教師;掌握主線，找準(zhǔn)新的質(zhì)量增長(zhǎng)點(diǎn);改變?cè)鲩L(zhǎng)方式，分析各位教師的潛力，做到思想工作與嚴(yán)格管理結(jié)合起來，大膽管理，嚴(yán)格管理，用規(guī)章、用情感管人。
3、精神重塑：一所學(xué)校最重要的就是精神。精神是信仰和信念的依托、理想的支點(diǎn)、動(dòng)力的源泉。我所在的學(xué)校由于多種原因，教師缺乏精神支撐，我在認(rèn)真研究現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上提出我校教師首先要有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，其次是敬業(yè)精神，再次是奉獻(xiàn)精神，第四是拼搏精神。
4、管理策略：管理的四個(gè)結(jié)合是：優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代管理相結(jié)合、科學(xué)的制度與情感管理相結(jié)合、全面的常規(guī)與特色管理相結(jié)合、嚴(yán)格的分工與道德感化相結(jié)合。
總而言之，通過這次培訓(xùn)，我進(jìn)一步明確了“一個(gè)好校長(zhǎng)可以成就一所好學(xué)?！钡纳羁虄?nèi)涵。在今后的教育教學(xué)工作實(shí)踐中我會(huì)“以人為本”，轉(zhuǎn)換觀念，辛勤工作，不斷深化學(xué)校內(nèi)部改革，健全各種規(guī)章制度，做到人性化管理，努力辦人民滿意的學(xué)校，全面提升我校的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力，力爭(zhēng)將我校辦成一所家長(zhǎng)信賴、學(xué)生向往的學(xué)校。
培訓(xùn)班感悟心得篇2
尊敬的黨組織：
非常高興又參加了學(xué)校的黨課培訓(xùn)，讓我又一次有機(jī)會(huì)深入學(xué)習(xí)黨的知識(shí)和精神，從而更深刻的在思想上對(duì)黨有了了解。有更加堅(jiān)定的信念和信心加入中國(guó)共產(chǎn)黨。和上次黨課培訓(xùn)不同，這次的培訓(xùn)是作為重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)的。它意味著黨對(duì)自己提出了更高的要求和希望。因此我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加了這次培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更加深了一層，能夠從更深層的認(rèn)識(shí)黨。讓我更加熱愛我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨!更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心，堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念，感覺自己的思想收到了無限的升華。
通過三天的培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，學(xué)習(xí)到了黨的最新發(fā)展方向和動(dòng)態(tài)，也學(xué)習(xí)到了黨員精神的體現(xiàn)和黨性培養(yǎng)和提高。
在《改革開放30年和科學(xué)發(fā)展觀》一講中，我了解到了我們黨、我們國(guó)家在改革開放30年中的變化和發(fā)展。三十年的光陰，改變了中國(guó)貧窮落后的局面;三十年的歲月，成就了中國(guó)今日不凡的輝煌。生于80年代，有些事有些變化，我們雖然看不到，但它們實(shí)實(shí)在在地存在著、發(fā)生著，祖國(guó)人民的生活有了翻天覆地的變化。而這一切的變化，都與黨的英明決策和領(lǐng)導(dǎo)分不開，沒有中國(guó)共產(chǎn)黨，就沒有我們今天的幸福生活。
通過學(xué)習(xí)，對(duì)黨88年的歷史也有了深刻的認(rèn)識(shí)，尤其是改革開放30年來思想解放的歷程，從1978年12月18日，十一屆三中全會(huì)的召開，吹響了祖國(guó)改革開放的號(hào)角到2008年，30年間我們黨所經(jīng)歷的一切變化在我腦海中也形成了體系，使我對(duì)以后完成黨的使命有了一定的理論基礎(chǔ)。在改革開放30年的發(fā)展中我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民取得了突出成績(jī)，解決了13億人的溫飽問題，實(shí)現(xiàn)了三大社會(huì)與體制的轉(zhuǎn)型。這些成就都是在黨的正確指引和領(lǐng)導(dǎo)下完成，也是我們黨走向成熟的標(biāo)志。
通過科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)?？茖W(xué)發(fā)展觀是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想?？茖W(xué)發(fā)展觀第一要以是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。
在校黨委石揚(yáng)令書記關(guān)于《學(xué)好兩會(huì)精神堅(jiān)定理想信念》的講座中，我學(xué)習(xí)到了科學(xué)發(fā)展觀在經(jīng)濟(jì)工作中的統(tǒng)領(lǐng)地位和向國(guó)人傳遞的堅(jiān)定信心的強(qiáng)烈信號(hào)，而且學(xué)習(xí)到了我們黨，我們國(guó)家的經(jīng)濟(jì)外交政策和推進(jìn)中國(guó)特色民主政治進(jìn)步的途徑和方法和我們黨關(guān)于關(guān)注民生，體恤民生，改善民生，惠及民生方面的進(jìn)步和努力。
在《世界觀人生觀價(jià)值觀》的講課中，讓我對(duì)“三觀”有了深刻的認(rèn)識(shí)，也給自己的“三觀”做了評(píng)價(jià)。并學(xué)會(huì)了怎樣樹立正確的“三觀”和正確樹立“三觀”的方法和途徑。通過學(xué)習(xí)，我覺得要樹立正確的三觀就得有堅(jiān)定的理想信念、正確的人生態(tài)度和正確的價(jià)值取向。而且只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真的思想改造，善于區(qū)分觀念的正確性和正確的使用手中的權(quán)利才能真正的樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
在觀看了關(guān)于汶川地震的記錄片《重兵汶川》后，我感覺到了中國(guó)共產(chǎn)黨的力量和作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員的責(zé)任和義務(wù)，感覺到了黨的精神和黨員所作出的一切奮斗和奉獻(xiàn)是那么的偉大和光榮。我真正體會(huì)到了中國(guó)共產(chǎn)黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在聽到____在什邡慰問時(shí)說的“任何困難總難不到英雄的中國(guó)人民!”，我覺得做為中國(guó)人民的驕傲和加入中國(guó)共產(chǎn)黨的迫切需要和信心。
在觀看了紀(jì)錄片《毛主席的好學(xué)生光輝的榜樣――焦裕祿》后，我發(fā)現(xiàn)了作為中國(guó)共產(chǎn)黨員的光榮感、使命感和責(zé)任感。作為中國(guó)共產(chǎn)黨員就應(yīng)該做到全心全意為人民服務(wù)，勇于犧牲個(gè)人利益和艱苦奮斗，共產(chǎn)黨的信念給了黨員以思想上的改造。焦裕祿同志說“有革命的決心，就能改變一窮二白的面貌”，這就是黨賦予黨員與精神上的鼓舞和斗志。讓我有了無限的崇敬和敬佩。
培訓(xùn)班感悟心得篇3
黨的十八大以來，黨和國(guó)家取得了歷史性成就，社會(huì)發(fā)生了歷史性變革。其中一條最重要的經(jīng)驗(yàn)就是堅(jiān)持以問題為導(dǎo)向，把解決實(shí)際問題作為打開新局面的突破口。俗話說，軟肩膀挑不起硬擔(dān)子，年輕干部只有不斷提高解決實(shí)際問題能力，才能從容應(yīng)對(duì)時(shí)代發(fā)出的挑戰(zhàn)。
在“決戰(zhàn)決勝全面小康”中深入群眾干事成事。調(diào)查研究是做好群眾工作的基本功。堅(jiān)持到群眾中去、到實(shí)踐中去，是做到科學(xué)決策的重要基礎(chǔ)?！爸未髧?guó)若烹小鮮”，年輕干部做調(diào)查研究不能走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水，要深入、全面、科學(xué)，把真正體現(xiàn)民意的調(diào)研成果上升為科學(xué)性的決策部署，轉(zhuǎn)化為具體措施。多打大算盤、算大賬，少打小算盤、算小賬。做到心中有民、務(wù)實(shí)為民，切實(shí)解決群眾“急難愁盼”的問題，用群眾易于接受的方法開展工作，維護(hù)社會(huì)公平正義，讓人民群眾心熱起來、行動(dòng)起來，增進(jìn)群眾獲得感和幸福感。在決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)之際，扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作、全面落實(shí)“六?！比蝿?wù)，奪取全面勝利。
在“改革攻堅(jiān)應(yīng)急處突”中增強(qiáng)工作本領(lǐng)。改革越是深入，越是要闖難關(guān)、搶險(xiǎn)灘。年輕干部要把干事熱情和科學(xué)精神結(jié)合起來，使出臺(tái)的各項(xiàng)改革舉措符合客觀規(guī)律、符合工作需要、符合群眾利益。尊重群眾首創(chuàng)精神，把加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)和堅(jiān)持問計(jì)于民統(tǒng)一起來，從生動(dòng)鮮活的基層實(shí)踐中汲取智慧。勇于當(dāng)攻堅(jiān)克難的奮斗者，不當(dāng)怕見風(fēng)雨的“泥菩薩”，真正想干事、能干事、干成事。今年我們經(jīng)歷了新冠肺炎疫情和防汛救災(zāi)的雙重大考，更加需要年輕干部增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，下好先手棋、打好主動(dòng)仗。努力成為工作領(lǐng)域里的行家里手，對(duì)可能發(fā)生的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)做到心中有數(shù)。
在“實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興”中展現(xiàn)時(shí)代擔(dān)當(dāng)?！疤煨薪?，君子以自強(qiáng)不息?！鼻嗄旮刹渴屈h和國(guó)家事業(yè)的繼承人，是國(guó)家和社會(huì)發(fā)展的生力軍。年輕干部干事業(yè)不能做樣子，要有釘釘子精神，抓鐵有痕、踏石留印，穩(wěn)扎穩(wěn)打向前走，過了一山再登一峰，跨過一溝再越一壑，不斷通過化解難題開創(chuàng)工作新局面。特別是擔(dān)任主要領(lǐng)導(dǎo)的干部，既要帶領(lǐng)大家一起定好盤子、理清路子、開對(duì)方子，又要做到重要任務(wù)親自部署、關(guān)鍵環(huán)節(jié)親自把關(guān)、落實(shí)情況親自督查，不能高高在上、凌空蹈虛。身處大有可為的新時(shí)代，年輕干部起而行之、勇挑重?fù)?dān)，經(jīng)風(fēng)雨、見世面，真刀真槍錘煉能力，就一定能以過硬本領(lǐng)擔(dān)起新時(shí)代的職責(zé)和使命，譜寫屬于新時(shí)代的新篇章。
培訓(xùn)班感悟心得篇4
教官和我們都很緊張，但是也都從容不迫地堅(jiān)持下來了。很不錯(cuò)，為自己鼓掌加油!
這次會(huì)操是對(duì)我們前三天訓(xùn)練成果的一個(gè)考核，也為我們以后的訓(xùn)練和會(huì)操奠定基礎(chǔ)。還有的是今天見到了二營(yíng)的營(yíng)長(zhǎng)，連長(zhǎng)向他報(bào)告工作，這個(gè)禮節(jié)也一直是我們要學(xué)習(xí)的。
這次會(huì)操很成功，我們會(huì)繼續(xù)加油!
不過當(dāng)中還來了個(gè)痛苦的事。在我們被命令稍息著接受表揚(yáng)的事的時(shí)候，我們的隊(duì)列里有人動(dòng)，有人笑，這些剛好被連長(zhǎng)看到了。他竟然就在連隊(duì)里當(dāng)場(chǎng)罰我們?cè)趫?chǎng)地上站軍姿十分鐘，這是一個(gè)教訓(xùn)啊!
難道這就是我們驕傲的表現(xiàn)嗎?這教官也太會(huì)擺陰陽臉了吧!他的命令誰敢不聽，我們也只能傻傻地在陽光下站軍姿了。
大概在五分多鐘的時(shí)候，我們被咱教官解救了，他露出壞壞的笑容，教導(dǎo)著以后在隊(duì)列里別亂動(dòng)，一切聽領(lǐng)導(dǎo)的，一切聽從指揮!
解救之后，去了車庫(kù)休息納涼。懲罰就這樣結(jié)束，半天的活動(dòng)也結(jié)束了!
培訓(xùn)班感悟心得篇5
一晃三個(gè)多月的暑期生活過去了,盼望已久的大學(xué)生活也隨之而來,一直向往軍營(yíng)生活的我現(xiàn)終于可以親身體會(huì)一下了. 剛到校報(bào)到的第二天,我們就被學(xué)校組織到訓(xùn)練場(chǎng)上開始進(jìn)行為期半個(gè)月的軍訓(xùn)生活之旅了.在軍訓(xùn)期間我們從中長(zhǎng)大了不少,學(xué)到了很多平時(shí)在書本上無法學(xué)到的知識(shí). 軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志.軍訓(xùn)是苦的,也是快樂的,更是甘甜的.我們應(yīng)該學(xué)會(huì)品嘗這種苦中之樂.通過軍訓(xùn),我們可以一改既往的慵懶,投入到緊張有序的訓(xùn)練中去,感受超越自我的快樂.軍訓(xùn)讓我們看到了軍人的風(fēng)采,體會(huì)到了軍人的氣質(zhì).軍訓(xùn)不僅培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)的品格,也增強(qiáng)了我不斷超越自我的勇氣.使我懂得了責(zé)任的重要,更加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),我相信在以后的工作,生活,學(xué)習(xí)中不管從對(duì)待生活的態(tài)度上,意志上,還是思維上,我們都將受益匪淺. 軍訓(xùn)對(duì)于我們來說是一場(chǎng)體質(zhì)和精神上的雙重考驗(yàn).一天近八個(gè)鐘頭下來,我們充分品嘗到了軍訓(xùn)所帶來的汗水和艱辛.不時(shí)還有同學(xué)出現(xiàn)頭暈、惡心等癥狀,我們真正體會(huì)到軍訓(xùn)的日子并不容易過,但仔細(xì)品味,這卻是提高我們身體素質(zhì)的絕佳機(jī)會(huì).
作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生除了在學(xué)識(shí)上有新建樹,還要有頑強(qiáng)拼搏的意志,吃苦耐勞的品質(zhì),身體素質(zhì)和心里素質(zhì)都要達(dá)標(biāo).一天近八個(gè)鐘頭下來,我們充分品嘗到了軍訓(xùn)所帶來的汗水和艱辛.不時(shí)還有同學(xué)出現(xiàn)頭暈、惡心等癥狀,我們真正體會(huì)到軍訓(xùn)的日子并不容易過,但仔細(xì)品味,這卻是提高我們身體素質(zhì)的絕佳機(jī)會(huì).作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生除了在學(xué)識(shí)上有新建樹,還要有頑強(qiáng)拼搏的意志,吃苦耐勞的品質(zhì),身體素質(zhì)和心里素質(zhì)都要達(dá)標(biāo).沒有身體和心里上的健康保證是無法實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步的自我提高的. 今天雖然嘗到汗水的滋味,可三天后,如果我們都能堅(jiān)持到最后的匯操,不臨陣退縮,坦然地整齊地站在大家面前show出漂亮 的軍姿,那我們就成功了.至少那時(shí)候我們的心一定會(huì)體會(huì)到成功的滋味--因?yàn)槲覀兂晒Φ靥魬?zhàn)自我,克服身體上和心里上的弱點(diǎn),使自己在大學(xué)第一戰(zhàn)順利完成。并在“新生軍訓(xùn)會(huì)操”和“軍訓(xùn)內(nèi)務(wù)整理評(píng)比”中均榮獲“一等獎(jiǎng)”。
軍訓(xùn)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)生活的影響是深遠(yuǎn)持久,舉足輕重的.它教會(huì)了我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,紀(jì)律的嚴(yán)肅性.它不但提高我們的身體素質(zhì),迅速加深我們對(duì)新同學(xué)的認(rèn)識(shí)和新集體榮譽(yù)感的形成,更從中培養(yǎng)我們一種團(tuán)隊(duì)精神。有紀(jì)律,有組織是成為團(tuán)體中優(yōu)秀成員必不可少的條件之一. 通過軍訓(xùn)我學(xué)會(huì)了如何去面對(duì)挫折,如何在人生路上披荊斬棘,如何去踏平坎坷,做到自立、自強(qiáng)、自理。
培訓(xùn)班感悟心得篇6
懷著無比激動(dòng)的心情，我有幸得到單位的安排，參加了2020年入黨發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。這次黨課學(xué)習(xí)，各位老師對(duì)共產(chǎn)黨的解析可以說是精辟獨(dú)到，再加上大量的旁征博引和革命歷史題材影片《我的長(zhǎng)征》令我內(nèi)心深感震憾，特別是黨課小組討論會(huì)上，許多同學(xué)都談了自己對(duì)黨課學(xué)習(xí)的體會(huì)和身邊的黨員黨事，無論在生活中，還是理論上，都開闊了我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨認(rèn)識(shí)視野。
中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。它是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表著中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。它始終堅(jiān)持人民的利益高于一切，是一個(gè)真真正正為人民謀利益的黨。
中國(guó)共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)，這是人類歷史上最完美的社會(huì)主義制度。共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，是無產(chǎn)階級(jí)政治立場(chǎng)和世界觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)，是共產(chǎn)黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的最高價(jià)值目標(biāo)，是支配共產(chǎn)黨員思想和行動(dòng)的強(qiáng)大精神支柱。我們現(xiàn)在處于社會(huì)主義初級(jí)階段，經(jīng)濟(jì)文化等方面還很落后，生產(chǎn)力還不夠發(fā)達(dá)，科學(xué)含金量也有待提高，所以我們應(yīng)堅(jiān)持社會(huì)初級(jí)階段的基本路線，領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，從經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而努力奮斗。
黨的事業(yè)是光輝的事業(yè)，我們?cè)诮M織上入黨一生一次，而思想上入黨卻是一生一世。入黨不是要為了將來有份好工作，不是為了炫耀自己比別人有多么優(yōu)秀，而是一項(xiàng)光榮而崇高的政治選擇。雖然目前我只是一名入黨發(fā)展對(duì)象，同時(shí)也是勞動(dòng)者中普通一員，不過我時(shí)時(shí)處處都要主動(dòng)向身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，向黨組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的情況，提高自己共產(chǎn)主義覺悟，在政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中和一般群眾一律平等，不謀私利，不搞特權(quán)，也要明確共產(chǎn)黨員與一般群眾的區(qū)別，凸顯共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用，盡自己所能幫助周圍的人，以集體利益為重，扎扎實(shí)實(shí)地做好現(xiàn)階段每一項(xiàng)工作，不斷提高業(yè)務(wù)水平，努力鉆研專業(yè)知識(shí)，必須在思想上、生活上、組織上、作風(fēng)上對(duì)自己要以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求和鞭策自己。
短短一周的黨課學(xué)習(xí)，我的收獲甚大，更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨組織的決心，更加堅(jiān)定了“永遠(yuǎn)跟黨走，決心不動(dòng)搖”的信念，全心全意為人民服務(wù)，為黨偉大的事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。
培訓(xùn)班感悟心得篇7
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過這短短的_0天時(shí)間，培訓(xùn)雖很短，從中學(xué)到的知識(shí)卻使我受益匪淺，感觸頗多，使我更深刻的認(rèn)識(shí)到這份職業(yè)的精辟之處，在很大程度上開拓了我的眼界、增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)能力，認(rèn)清了自身與其它銀行員工所存在的差距，明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向，為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、“高”理論層面高
本次學(xué)習(xí)，這里有一流的教師、一流的設(shè)備及一流的管理。他們從職業(yè)教育發(fā)展的思想到職業(yè)教育的理念;從中國(guó)當(dāng)今的職業(yè)教育的政策到國(guó)外職業(yè)教育的體系;從理論高度到實(shí)踐層面向我們展示了職業(yè)教育所處的大好時(shí)機(jī)以及德育教育面臨的新挑戰(zhàn)。從宏觀層面給我們介紹了新的教育理念，讓我們感受到了教師，尤其是德育教師的光榮使命。領(lǐng)導(dǎo)們心懷天下、高屋建瓴，跳出德育看德育，不僅給了我們高遠(yuǎn)的視角，也讓我們學(xué)會(huì)了胸懷大局、勤業(yè)精業(yè)。
二、“廣”——授課內(nèi)容廣、專家層面廣
本次學(xué)習(xí)聽了許多多年工作在教育戰(zhàn)線教師的說課、講課，涉及理論和實(shí)踐，以及這所學(xué)校正在進(jìn)行的課題研究。既有宏觀的政策、理論;又有微觀的教學(xué)方法、科研方法。他們傳授的知識(shí)猶如一張縱橫交錯(cuò)的網(wǎng)為我們開闊了視野，打開了思路，相信我們會(huì)用這些知識(shí)加上自己的努力在以后的工作中有所收獲。
三、“新”
1、觀念“新”。本次培訓(xùn)的不再是泛泛而談、空洞說教，更多的是把先進(jìn)的理念結(jié)合自己的研究告訴了我們新的理念與方法。比如讓學(xué)生學(xué)會(huì)處理關(guān)系模式、引導(dǎo)激勵(lì)學(xué)生的技巧與方法、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的職業(yè)教育發(fā)展等，這些新的觀念從不同的方面促使我們更新德育教育觀念。
2、視角“新”。本次培訓(xùn)有從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看職業(yè)教育的，有從社會(huì)學(xué)角度看職業(yè)教育的;有從心理學(xué)看德育教育的;還有從企業(yè)發(fā)展看德育教育的。不論從哪個(gè)視角都對(duì)職業(yè)教育，尤其是德育教育進(jìn)行了深入的剖析，引發(fā)了我們更多的思考。
3、形式“新”。本次培訓(xùn)形式新穎、活動(dòng)豐富：有領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告、專家的講座;有企業(yè)調(diào)查、員工互動(dòng);除此以外還有課堂活動(dòng)、公民實(shí)踐活動(dòng)社會(huì)調(diào)查等，也讓我們有了新的體驗(yàn)。通過學(xué)習(xí)和大家的交流、活動(dòng)，讓我們迸出了許多思想的火花，對(duì)今后的教育教學(xué)工作有了更多的思考，也為今后的德育工作提供了更多的學(xué)習(xí)模式。
這次學(xué)習(xí)讓我們重溫了學(xué)生時(shí)代、聆聽了老師多年的研究心得、感受了同學(xué)們純潔的友誼，相信_(tái)0天的學(xué)習(xí)收獲終將隨著夏天的到來在教師陣地里開花結(jié)果。
