以案說紀班會心得體會優(yōu)秀7篇

時間:2023-08-18 作者:Indulgence 心得體會

通過心得的寫作可以不斷提升我們的寫作能力,沒有一個明確的主題,寫出的心得體會就很難給人好的影響,范文社小編今天就為您帶來了以案說紀班會心得體會優(yōu)秀7篇,相信一定會對你有所幫助。

以案說紀班會心得體會優(yōu)秀7篇

以案說紀班會心得體會篇1

輕松、愉快而又豐富多彩的暑假已經(jīng)畫上了完美的句號,新的學期又開始了。新的學期,我們又迎來了初一的新同學。在這里,我首先向新入我校的初一年級同學表示誠摯的歡迎!同時又值教師節(jié)來臨之際,祝全體教師節(jié)日愉快,新學期工作順利!同時,也祝我們?nèi)w同學們在新的學期里學習進步,健康成長!

過去的一個學年中,在我們?nèi)w老師和同學的努力下,我們擁有了整齊潔凈的校園,擁有了井然有序的教學秩序,也擁有了令人可喜的教和學的成果。我們的老師在上個學年中在各級各類的比賽中有50人次獲獎,這其中有的獎項還是湖州市的一等獎,這是相當難得的,這也證明我們擁有著一支教育教學水平優(yōu)良的教師隊伍。我們的同學也在湖州市希望杯、諾貝爾獎和吳興區(qū)閱讀點評等比賽中獲得了不錯的成績,在上學期中我們也在校會上大力的表揚了這些同學。在今年的中考中我們絕大部分初三的同學在經(jīng)過了自己的勤奮努力后升入了高一級學校學習,為實現(xiàn)自己的理想跨出了良好的一步。

今天,我想送大家一句話,與大家共勉。這是在美國哈佛大學圖書館內(nèi)的一句話。它是這樣說的:“沒有人能隨隨便便成功,它來自徹底地自我管理和毅力?!薄皬氐椎刈晕夜芾砗鸵懔Α薄白晕夜芾怼笔紫葢?yīng)該是科學合理的安排自己的生活和學習,比如在暑假中,有同學的安排是每天完成一部分作業(yè),提早半個月完成老師布置的作業(yè)等,這是科學合理的。有的同學就腳踩西瓜皮,滑到哪兒是哪兒,好像每天也做了點作業(yè),可到了最后一天才發(fā)現(xiàn)還有一大堆作業(yè),這就是沒有科學合理的安排。其次“自我管理”是自律,自我的約束能力。在自己制定了一定的計劃和目標后能有效的執(zhí)行。有的同學準備今天要把這幾天的筆記整理整理,那他就一定會在今天擠出時間把這件事完成。而我們有些同學就是整天進行著完美的計劃卻沒有一次將完美的計劃去執(zhí)行,或者去執(zhí)行了也是虎頭蛇尾,開了個頭就沒有下文了。

這里的“毅力”是堅持不懈,即使碰到了困難、挫折也一如既往堅持下去。我在這里特別要跟我們初三的同學說說“毅力”,初三的學習壓力大,一次次的過程性的調(diào)測中也許不夠滿意,讓你有點灰心,這時“毅力”是最重要的。在今年的中考中,我們校區(qū)的同學中不是大家認為最聰明的考了第一名,而是自我管理能力最強和最有毅力的同學考了第一名。

“沒有人能隨隨便便成功,它來自徹底地自我管理和毅力?!弊屛覀儗⑺鳛橛栒],在這個學年中時刻勉勵自己。

老師們、同學們,床頭的鬧鐘已經(jīng)激起清晨的奏鳴!松弛的神經(jīng)也已繃緊!讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn),去收獲耕耘后的喜悅吧!

以案說紀班會心得體會篇2

“擁抱親情感恩父母”的主題班會觀摩課,短短的四十五分鐘,使我感觸很深。以下就是我對該班會活動課的幾點感受與體會。

一、從整個班會課的開展來看,流程清晰,環(huán)節(jié)緊湊。

班會有三環(huán)節(jié)即“回顧篇——走進親情、擁抱篇——體驗親情、行動篇——回報親情”,以“情”帶動貫穿始終。同學門積極參與響應(yīng),表現(xiàn)形式多樣,有小品,有講故事,有詩文朗誦,有小合唱等,特別是最后同學們用對爸媽的祝福做成的“感恩樹”將班會的氣氛推向了高潮。表現(xiàn)了同學們對這一活動的重視,展示了他們的內(nèi)心豐富的一面。

二、從班會課的氛圍來看,感情真摯,天地動容。

孟老師把主題轉(zhuǎn)化成任務(wù),并分成了一個個活動,引領(lǐng)學生的認知,提升情感。既重活動生成又重情感體驗,體現(xiàn)學生的認知規(guī)律。

學生結(jié)合自己的實際生活,講述自己被父母感動的故事,讓老師和同學們一起分享他們的感動!從學生們平凡而又真實的故事里,我感受到了這些學生的內(nèi)心的激動,生活中一向不愛向父母說聲謝謝的學生們,這些生活中的瑣事,他們卻講述得那么真切,生動,使得在場的同學們都潸然淚下。這個場面使我們在座的班主任都感到心酸,為之感動,心靈仿佛也受到了一種震撼。讓學生在參與中體會父母的恩情,在平凡的小事中接受思想教育,完成感情的升華,從而來端正自己對父母的態(tài)度——尊敬孝順自己的父母。這使我受到了啟發(fā)和感悟。

三、從班會課的目的與意義來看,切合實際,引起共鳴。

本次班會主題以感恩父母為主,目的要讓同學們懂得父母付出的艱辛,學會理解他們,體諒他們,并學會如何感恩父母,從而激勵同學們勤奮學習。我相信,通過此次班會,加強了同學們的感恩意識。能夠更加全面的思考問題,設(shè)身處地地為父母著想。這次班會之后,同學們的思想認識又上升了一個臺階。我們要感恩于父母,是他們賜予我們養(yǎng)育之恩,其實回報于他們的并不一定非要做出轟轟烈烈的大事,從幫他們做家務(wù)開始,抑或是平常日子里一句貼心的話語都是最好的形式。感恩不只是口頭的,更重要的在于行動,感恩從現(xiàn)在開始。

四、針對這節(jié)班會觀摩課,說說我的收獲與體會。

班會課是學生展示自我的平臺,作為班主任應(yīng)該多些指導,多些鼓勵,多些支持學生參與其中,親身感受。一節(jié)好的班會課,不在于排場要多鋪張,形式要多豐富,而在于學生能否從中有所體會,有所感受,有所收獲。班會課后,班主任應(yīng)該就該班會進行必要的總結(jié),點出重點,或給學生一個溫馨的提示,或給學生一個正確的指引,或給學生一個暖和的祝福,這樣會取得更好的效果。

以上就是我對此次“擁抱親情感恩父母”主題班會觀摩課的一些感受與體會。這是一次感人的、優(yōu)秀的、成功的班會課,我從中學到了很多,希望今后能夠把本班的班會工作做好,通過班會讓學生達到鍛煉自我的目的,從而增強班級凝聚力。

以案說紀班會心得體會篇3

在這次消防安全知識的主題班會中我對中學生怎樣防止火災(zāi)發(fā)生,發(fā)生火災(zāi)后如何自救都有了深刻的認識。

我們中小學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。不能亂拉、亂拉電線,隨意拆卸電器,用完電器要及時拔掉插銷。發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。陽臺上、樓道內(nèi)不能燒紙片,燃放煙花爆竹。使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。

發(fā)生火災(zāi)后要學會自救:在火勢越來越大,不能立即撲滅,有人被圍困的危險情況下,應(yīng)盡快設(shè)法脫險。如果門窗、通道、樓梯已被煙火封住,確實沒有可能向外沖時,可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好,用濕棉被、濕毯子將身體裹好,再沖出險區(qū)。如果濃煙太大,嗆得透不過氣來,可用口罩或毛巾捂住口鼻,身體盡量貼近地面行進或者爬行,穿過險區(qū)。當樓梯已被燒斷,通道已被堵死,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,設(shè)法從別的安全地方轉(zhuǎn)移??砂串敃r具體情況,采取以下幾種方法脫離險區(qū)。一是可以從別的樓梯或室外消防梯走出險區(qū)。有些高層樓房設(shè)有消防梯,人們應(yīng)熟悉通向消防梯的通道,著火后可迅速由消防梯的安全門下樓。二是住在比較低的.樓層可以利用結(jié)實的繩索(如果找不到繩索,可將被褥里兒、床單或結(jié)實的窗簾布等物撕成條,擰好成繩),拴在牢固的窗框或床架上,然后沿繩緩緩爬下。三是如果被火困于二樓,可以先向樓外扔一些被褥作墊子,然后攀著窗口或陽臺往下跳。這樣可以縮短距離,更好地保證人身安全。如果被困于三樓以上,那就千萬不要急于往下跳,因距離大,容易造成傷亡。四是可以轉(zhuǎn)移到其他比較安全的房間、窗邊或陽臺上,耐心等待消防人員。

生命最重要,安全第一。學會保護自己。

以案說紀班會心得體會篇4

一場疫情,感染無數(shù)人,席卷全世界,面對突如其來的疫情,作為學生,一個中國公民,做好防控工作必須堅持黨的領(lǐng)導,把黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作為重要的“法寶”,把“三大優(yōu)勢”轉(zhuǎn)化為“阻斷力量”,為堅決打贏疫情防控阻斷戰(zhàn)提供堅強保證。

雖然新型冠狀病毒來勢洶洶,但是作為社會主義的學生和接班人不能退縮,我們應(yīng)該以這次疫情為契機,學習前人保持冷靜、為他人犧牲自己的精神。我們要利用好這個機會,靜下心來思考自己的人生規(guī)劃,樹立正確的人生觀和價值觀,爭取有所成就。

新型冠狀病毒是近百年來對人類影響最廣的全球性疫情。對整個世界來說,這是一次嚴峻的考驗。戰(zhàn)勝疫情,離不開命運共同體意識和團結(jié)協(xié)作的力量。

“天下興亡,匹夫有責”,責任意識是疫情防控的生命線,作為學生的我們,要把這次的疫情當作是一種學習的機會,去學習前輩這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個機會,靜下來想一想自己的人生規(guī)劃,樹立正確的人生觀,價值觀。另外,還要學會如何做好防護措施:

第一,盡量不出門,如果必須去公共場所記得佩戴口罩 ;

第二,要經(jīng)常洗手,

第三,不要過度疲勞,這樣會降低免疫力。面對疫情,保持十二分精神和樂觀的心態(tài),秉持心中的信仰,期望沒有疫情的明天到來。

以案說紀班會心得體會篇5

我們班在xxxx年1月7日晚召開了關(guān)于安全教育的主題班會,該活動極其具有教育意義。由于此次班會召開緊急,準備有些倉促,但它的活動內(nèi)容卻一點也不枯燥,不乏味。

這個主題班會分為四個部分,每一部分的內(nèi)容都很豐富精彩。

首先,由我們的文娛委員畢月宣讀假期注意事項和假期安全教育倡議。她的普通話很標準,聲音優(yōu)美動聽,極其具有感染力。每個同學都聽得非常認真。不僅是因為她宣讀的內(nèi)容重要,而且是因為她的聲音極具親和力,讓同學們很不自覺地陷入進去,好像每個人都很享受此時的宣讀的文字,很是美妙。

其次,由我們的班主任王石林生老師演講。他的語言風趣幽默,很是生動。他用自己身邊的真實故事講明了安全的重要性。雖然那些故事我們經(jīng)常看到類似的報道,有些接觸,但是經(jīng)過老師的生趣的描述,我們更加懂得了其中的道理。了解到不注意安全給家人和朋友帶來的傷害,明白了假期注意安全的`重要性。這真是讓我們受益匪淺呀?。?!

再次,由我們的師兄和師姐發(fā)言,又一次強調(diào)安全的重要性。 師兄師姐的講述樸實平凡,卻一樣的讓人聽得津津有味。雖然他們所說的內(nèi)容大致相同,但是卻有另一番風味,讓人能夠不厭棄煩,真是很了不起。,令人佩服。

最后,由我們班的班委總結(jié)本班的各方面情況,并再一次說明假期注意安全的利害性。在總結(jié)時,班委點出了本班本學期取得的來之不易的輝煌成績,但同時也指出了本班的存在的不足之處。班上的輝煌成績讓人興奮,驕傲;而不足,則讓同學們更加明白了還要更加努力才能讓班級建設(shè)的更加團結(jié),更加美好。此時,再一次說安全,讓同學們了解到了學校,老師和班委的用心良苦。這真是讓人欣慰。

整一個班會始終都貫穿今次班會的主題————安全教育。讓同學們真正的明白這次班會的意義所在,真的是非常的成功。這次班會真正的讓我們增強了的安全意識,提高了保護自己安全的能力。這真的很好!

以案說紀班會心得體會篇6

值此國慶、中秋兩個佳節(jié)來臨之際,為了讓孩子知道中華人民共和國的國慶節(jié)是每年的十月一日;讓孩子知道本身是中國人;并通過有趣的游戲活動,讓家長以及孩子增進彼此的了解以及信托,促進情感的交流,體驗家庭的溫暖,家人之間的圣潔,無私以及偉大。

中班年級x個班于20xx年x月x日在小太陽幼兒園操場內(nèi)共同舉辦了以“慶國慶、迎中秋”為主題的親子活動。本次親子活動是小太陽幼兒園熬頭次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子活動,這也是經(jīng)過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次活動開展的很成功,固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持。

親子活動開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等活動,為了使此次活動更加有活力以及意義,咱們準備了一些小節(jié)目、小獎品以及一些小食品。在活動的過程中,幼兒以及家長都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中,一路分享以及品嘗著小食品。通過親子活動的開展,老師、家長以及孩子們有了更進一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學到很多的知識。真可以說一舉兩得。

但在活動的過程中也存在了一些不足,如活動前的準備不夠充分,想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,分工不明確;班主控制場面的能力有所欠缺;活動前家長以及幼兒的激情沒有調(diào)動起來等。

這是咱們中班年級頭次開展的大型親子活動,雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗教訓,信賴今后類似這種親子活動會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的,加油!

以案說紀班會心得體會篇7

9月10日晚上8點,系16級計1班全體同學在計算機樓101室開展了主題為“安全教育”的班會活動。此次活動目的是通過開展以“安全教育”為主題的安全知識教育班會,增強班內(nèi)學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學生基本自我保護的能力。班會就大學生的日常安全問題進行了深入的討論。

此次主題班會采用了學習十多種常用安全標志的圖片、利用貼近學生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進行學習、齊做安全知識的選擇題等新穎的方式。主要針對大學生的如下安全現(xiàn)狀:

1、高校多采取的開放式管理,我們的校園內(nèi)部,可能會充斥一些不良人員。“四通八達”校園交通,容易滋生一些偷盜行為等違法行為。

2、大學生多是從“象牙塔”里出來,思想單純。有時容易受他人蠱惑做一些不良行為者損害自己的利益。新生入學的時候,經(jīng)常有些人一賺錢為誘餌,拉學生如火,造成一些學生財產(chǎn)損失。

3、一些學生的法制觀念淡薄,而做出的偷盜或傷害他人的行為。

4、學生自己的麻痹大意、安全意識不強。造成的一些意外傷害事故。像乘坐校車發(fā)生的意外事故,過馬路發(fā)生的交通事故都是學生安全意識不強引起的。

5、大學生心理沒有完全成熟,由于學業(yè)、情感引發(fā)的惡性行為。因此,我們可以看到開展“安全教育”主題班會的重要性。

個體要獲得充分的發(fā)展,安全和平的周圍環(huán)境是最基本條件。大學生安全教育課程,讓我們了解到了什么是安全及維持自身安全的要素。大學生,由于心理、身體還不是十分成熟,其對自身所處的周圍環(huán)境的一種不了解。

我國的高校大多采取的是開放性辦學,加之市場經(jīng)濟對學校的侵入,容易滋生違法犯罪的不良行為??v觀大學生的成長歷程,他們大多來自中學,其經(jīng)歷比較單純,容易受外界因素的影響,自身利益受到侵害、或是出一些錯誤行為。當我們身邊發(fā)生一些事情的時候,采取怎樣的措施去面對問題顯得尤為重要。

學習大學生安全教育的好處是:

1、使大學生充分認識到自己的所處的周圍環(huán)境,加強自我防范意識,減少危險的發(fā)生。

2、隨時保持憂患意識,提供警惕,減少災(zāi)害發(fā)生。

3、當災(zāi)害發(fā)生時可以采取正當?shù)拇胧?,減小傷害。

4、增強安全意識,防止被騙或者被傷害。

5、正確的處理自己感情、事業(yè)上的問題,正確的看待自己。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學習《大學生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!

由于在座的同學積極表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!