在進行調查報告撰寫之前，通常需要對相關文獻和資料進行徹底的查閱，調查報告根據(jù)調查的緊急性和重要性及時提交給相關利益相關者，范文社小編今天就為您帶來了關于鹽的調查報告8篇，相信一定會對你有所幫助。
關于鹽的調查報告篇1
一、調查的目的
1、高一新生在數(shù)學學習中遇到的障礙主要有那些
2、當前中學生的學習心理特點
調查方法是：
學生問卷，問卷調查在曲江中學進行，采取分層調查的方式進行，所選班級為12班，18班和23班(其中12班為重點班，18，23班為普通班)，共發(fā)問卷100份，回收有效問卷80份。
二、問卷的分析
1.初、高中數(shù)學的銜接過程中出現(xiàn)困難
從初中到高中，不管是在數(shù)學概念、規(guī)律上，還是在解題方法上，都存在一個明顯的分界。絕大多數(shù)學生都不能很好地處理這個問題。高中數(shù)學難學的原因，也是造成他們壓力大的原因，主要就是在于初、高中的銜接上。初中的教材簡單，內容少，時間充裕，教師可以針對某種題型進行高強度的訓練。但是，高中的教材內容多，難度大，時間緊湊，所以，學生的自學能力也是一個主要的問題，因為教師在課堂上不可能面面俱到。
超過70%的同學認為高中數(shù)學是難學的，超過60%的同學認為高中數(shù)學學習壓力比較大。超過一半的同學認為高中學習內容比初中要難，超過四成的同學認為高中學習內容比初中的要多，大部分同學認為初高中數(shù)學還是有較強的聯(lián)系的。
從這個結果中可以看出，盡管初高中數(shù)學的聯(lián)系是密切的，但是僅僅只是因為數(shù)學學習是一個連續(xù)性的過程而已，而在思想方法上已經(jīng)有了質的飛躍。之所以認為高中數(shù)學難，學習壓力大，其實一個重要的原因就是初中以形象思維為主、通常從熟悉、具體、直觀的自然現(xiàn)象和演示入手建立數(shù)學概念和規(guī)律。高中從理想模型代替直觀現(xiàn)象客體入手，通過邏輯判斷和抽象思維建立概念和規(guī)律，這種由具體形象思維到抽象邏輯思維的過渡必然使得學生要改進原來的學習方法，才能達到新的要求。學習上產生困難，往往并非學生思維水平或智力的問題，而是學生不知道該怎樣去學。
可見認為高中數(shù)學難學是確實存在的現(xiàn)象，大部分的學生覺得成績比初中退步了，對現(xiàn)在的成績感到不滿意，而且對學習高中數(shù)學有較大的心理壓力。眾所周知，在各科成績中，數(shù)學學科的平均分歷來都是較低的;而在學生當中數(shù)學難學成為抹不去的陰影。不良的競爭，過大心理壓力的長期作用會使青少年的心理承受力不勝負荷，從而產生學習障礙，結果"臺階"的跨越更顯艱難。
2.在這些困難中，主要是對基本概念，規(guī)律的不理解;以及不會舉一反三
概念是數(shù)學的基礎部分，也是數(shù)學的重要組成部分。其中，對定義的理解是非常重要的。可是，在初中的教學當中，往往是用通俗易懂的語言(即描述性語言)來代替定義，這樣的做好處是學生容易理解，也容易從中學會概念里面的基本內容。但是，高中的數(shù)學相對來說更加嚴謹，很多的概念都是用集合的語言(數(shù)學定義)進行描述的。例如，函數(shù)的概念，函數(shù)的單調性等等概念。由于學生不習慣用嚴格的語言對某一概念或性質進行描述，所以，往往學生會對高中數(shù)學的概念，規(guī)律不理解。又如，當我們翻開數(shù)學必修一的課本時，我們就會發(fā)現(xiàn)，必修一的主要內容有兩個，一是集合，二是函數(shù)。這里，集合與函數(shù)都是近代數(shù)學的兩個概念，是近代數(shù)學的基礎，其抽象程度可想而知。另外，高一的新生抽象思維能力還不夠，不能從抽象出某些例子所具有的共同屬性。這就是高中數(shù)學概念學習困難的最重要的原因。
人的邏輯思維上的結構不同，而且數(shù)學題的解答需要很強的邏輯思維能力。另外，數(shù)學的學習，是一個螺旋上升的過程。所以，不會舉一反三的學生，其實主要的原因是以前應有的數(shù)學思維能力沒有得到鍛煉，從而導致不會解題，不能理解題目的意思。
超過60%的同學認為高中數(shù)學的概念過于抽象，難以理解，以及經(jīng)常會有“上課聽得懂，課后習題不會做”的情況。詢問其原因，主要是在上課時對基本的解題規(guī)律沒有掌握。
分析這個結果，我們不難發(fā)現(xiàn)，從對概念的理解，到概念的形成，再到概念的概括，最后到概念的應用，是學習概念的一個流程。在這個流程中，每一個環(huán)節(jié)緊密相扣，互不可分。而正是由于這個原因，導致了高中數(shù)學的概念困難的另一個直接原因。而解題時不會觸類旁通，很大一部分原因就是因為數(shù)學的能力沒有得到必要的鍛煉，因此，多做題，多思考，多問人就成為解決這個問題的主要方法了。
3.古板僵化的學習方法，滋生惰性心理
初中以形象思維為主、通常從熟悉、具體、直觀的自然現(xiàn)象和演示入手建立數(shù)學概念和規(guī)律。高中從理想模型代替直觀現(xiàn)象客體入手，通過邏輯判斷和抽象思維建立概念和規(guī)律，這種由具體形象思維到抽象邏輯思維的過渡必然使得學生要改進原來的學習方法，才能達到新的要求。學習上產生困難，往往并非學生思維水平或智力的問題，而是學生不知道該怎樣去學。
超過70%的同學認為自己沒有掌握學習方法，67.5%的同學有試圖去改進，但是不成功，造成的結果是。超過一半的學生只是完成老師布置的作業(yè)而已，沒有進行額外的練習。
事實上，學生學會數(shù)學，到自己會用數(shù)學差距還非常大。從問卷調查可看出，大部分的學生還沒有掌握正確、合適的學習方法，這已是他們在數(shù)學學習中遇到困難的主要原因之一。求知的熱情，成功的喜悅，只靠考試、升學的壓力是無法產生濃厚興趣和學習欲望的，反而會出現(xiàn)"惰性心理"，完全依賴老師課堂講解，思維惰性大，思路狹隘，滿足于固有的思維模式，受固有的方法框框約束，只能套用知識，不能靈活運用知識，只能模仿，不能創(chuàng)新，思維僵化。數(shù)學是一門很需要自主演練的科目，沒有一定的練習，數(shù)學很難學好，也不能學懂。這也許就是問題的關鍵了。
4.盡管是困難重重，但信心不滅
仍然有接近半數(shù)的同學對高中數(shù)學的學習有信心，這是維系我們依然能不斷前行的一個保證。興趣是最好的老師，信心則是最好的發(fā)動機。只要有信心，我相信，我們的同學終有一天一定一躍成名的。
三、教學建議
高中數(shù)學注重數(shù)學現(xiàn)象的觀察到分析數(shù)學現(xiàn)象、建立數(shù)學模型并進行定量分析研究，因而學生必須具有一定的抽象思維能力才能學好。從上面的調查研究分析可以獲知，對于剛剛進入高中的學生來說，這種思維的較高層次的要求常會令他們無所適從。當高一學生在數(shù)學學習上遇到心理障礙，我們要想辦法幫助他們盡早克服，使他們盡快適應過渡期，愉快投入高中的知識吸取中。
首先，要培養(yǎng)學生對數(shù)學的學科情感,提高學生的學習情商
激發(fā)學生的興趣，教師要充分發(fā)揮主導的作用，并體現(xiàn)出學生的主體地位。教師要改變一講到底的做法，而是根據(jù)教學目的，通過"設疑"、"析疑"啟發(fā)學生的思維，鼓勵學生提問和發(fā)表自己的見解，參與課堂討論，營造一個寬松和諧的教學環(huán)境。保護學生的好奇心，讓學生擺脫死記硬背的束縛，注意理論聯(lián)系實際，懂得運用所學的知識解決生產和生活中的一些具體問題。增強學生的受挫能力和解決困難的信心，讓他們有成功的體驗，給他們開闊眼界的機會。有了良好的學習動機，學生的興趣萌發(fā)出來了，教與學也就更加相輔相成了。
其次，注重數(shù)學圖象在教學中的作用
數(shù)學圖象實驗在數(shù)學研究、教學中占著舉足輕重的地位。高中數(shù)學更抽象，而學生的自我意識又增強了，他們更傾向于獨立思考。經(jīng)常給出數(shù)學圖象可以使他們"眼見為實"，學生都比較樂于參與?？梢?，數(shù)學作圖確實是受學生歡迎的，良好的作圖習慣可以大幅度提高學生對數(shù)學原理的理解深度。
第三，注重數(shù)學概念的教學
認識論原理指出，人們對事物本質的認識不一可能一次性完成，需要經(jīng)歷一個由感性認識到理性認識的循環(huán)往復過程;同時，由于事物不可能孤立地存在，因此必須用聯(lián)系的觀點才能認清事物的本質。因此，對于概念教學的規(guī)律，我們也應該從過程和聯(lián)系兩個角度進行考察。也就是把概念放到相應的概念體系中去，考察它的來龍去脈，不僅要知道學習這一概念需要怎樣的基礎，還要知道掌握它以后能干什么。從而幫助學生形成結構功能強大的概念體系。
第四，發(fā)展學生發(fā)散思維、收斂思維和創(chuàng)造性思維
不要搞"題海戰(zhàn)術""滿堂灌"，禁錮學生的思維，使其陷入狹隘的框框條條中。教師也要在教學中起到引導作用,高中數(shù)學的學習和小初中數(shù)學的學習不同,它更注重對學生自我學習、自我思考、自我解決能力的培養(yǎng)。學生只有在學習中把握好數(shù)學學習的相關知識,懂得靈活變動,才能實現(xiàn)教育改革所設定的逐步實現(xiàn)學生自主性、探究性學習的目標?！芭e一反三”的思想與方法為我們實現(xiàn)這種目標提供了一個良好的途徑。
最后，引導學生學會學習
正確的學習方法，要求學生認真的制定計劃，使學習目的明確，時間安排合理。計劃應切實可行，既有長遠打算，又有短期安排，執(zhí)行過程中嚴格要求，從中磨煉學習意志。
引導學生課前自學是上好新課，取得較好學習效果的基礎。課前自學不僅能培養(yǎng)自學能力，而且能提高學習新課的興趣，掌握學習主動權。自學力爭在課前把教材弄懂。
引導學生及時復習是高效率學習的重要一環(huán)，通過反復閱讀教材，多方查閱有關資料，強化對基本概念知識體系的理解與記憶，將所學的新知識與有關舊知識聯(lián)系起來，進行分析比較，一邊復習一邊將復習成果整理在筆記上，使對所學的新知識由“懂”到“會”。
關于鹽的調查報告篇2
根據(jù)縣電大教學實踐環(huán)節(jié)的安排，我被安排在小學幼兒園進行教學實習，在實習中，我得到了小學領導、老師的全面指導和幫助，我比較成功的將自己在電大所學的學前教育理論知識和技能運用到了本次實踐活動中，順利并優(yōu)秀的完成了教育實習任務。并且我覺得自己也從實習中得到了不少工作經(jīng)驗，深刻了解到作為一名合格的幼兒教師面對的是活潑好動、天真無邪、童趣幼稚、模仿性強、好奇好問的孩童，其教師應具備積極向上、健康快樂的工作心態(tài)，具備幼兒教育專業(yè)知識技能，全心全意，盡職盡責的工作作風，積極營造寓教于樂的優(yōu)良課堂教學氛圍，努力構建和諧向上的師生關系去開展學前教育工作。實習對我職業(yè)生涯來說是十分重要的，也是我個人專業(yè)技術人水平的提升，收獲很多，遺憾也不少。下面就我在這一實習活動中自己所做的及其收獲，報告如下：
一、實習的目的與意義
1、培養(yǎng)熱愛幼教工作，忠誠黨的教育事業(yè)，獻身于幼教事業(yè)的專業(yè)思想；增強熱愛幼兒的思想情感、事業(yè)心和工作責任感。幼兒園老師必須要有愛心、耐心、細心、事業(yè)心、責任心，所以她必須付出加倍的愛，這是每個幼兒工作者必須做到的。在一個普通的幼兒園，一個班也有二十幾個幼兒，面對這么多的幼兒，我們必須要做到不落下每一個，這就要求我們?yōu)槊恳晃挥變壕帉懥恕俺砷L檔案”，老師們在填寫檔案的時候可以更加了解每一位幼兒的個性特點，每個月都可以看到他們不斷成長的點，也讓老師和家長之間有了更多的溝通話題。
2、把在電大所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于幼兒教育教學實際工作中。在實踐中檢驗、鞏固、提高，并豐富所學理
論知識和技能，初步樹立正確的教育思想。教師要不斷了解本班的幼兒學生的特點，了解他們針對某件事情可能會做出的反映，才能定出合適的學生發(fā)展目標，把教育與實踐較好的結合起來，有效促進幼兒不斷發(fā)展。
3、進一步從實習中不斷獲得組織幼兒教育、教學的方法，培養(yǎng)獨立從事幼兒園教育和保育工作的實際能力。在電大幾年的理論學習中學到了到很多理論知識，但沒有實踐一切只是紙上談兵，沒有人可以在空中架起樓閣，樓閣必須有堅實的地基，而我的堅實基礎則是教育理論和教學實踐的結合進一步所積累的幼兒教育經(jīng)驗。
4、不斷了解幼兒園一日生活常規(guī)，并熟悉幼兒園的.全面工作，加深對幼兒園教育任務的解讀。當我站在教育者、老師這一崗位上時，我知道我的責任更重大了，我要帶給幼兒的究竟是什么難道只是教會他書本上的知識嗎答案是否定的!一個人95%的習慣養(yǎng)成是在5歲之前，幼兒在幼兒園最重要的并不是他學會了多少本領，而是他是否養(yǎng)成了良好的行為習慣，這一點對他今后的入學乃至一生都是至關重要的。
5、當今世界改革發(fā)展日新月異，幼兒教育也不例外。作為一名幼兒教師，必須不斷了解當前幼兒教改動態(tài)和社會對當前幼兒教育的要求，明確幼教工作的重要作用及今后的努力方向，掌握學前教育先進的教育理念，不斷參加學前教育科研課題，不斷提高專業(yè)技術水平，才能更好的服務于學前教育，促進孩子更加健康快樂發(fā)展。
二、實習的內容與過程
1、見習階段：我認真、仔細、勤學好問，能隨時時做好觀察筆記，并主動接近幼兒、幼兒園的老師，從而很順利的開始了自己的實習生活。去到學校幼兒園后，根據(jù)我的實際情況，校長把我安排在中班。班上一共
有40個幼兒，有兩個老師。我在班里見習了一天，在這一天里，我一邊聽老師上課，一邊幫助保育老師打掃衛(wèi)生。雖然，覺得有點累，但是我并沒有任何怨言，因為我覺得自己學到了很多經(jīng)驗。孩子的一日生活的時間安排是比較合理的，在教學過程中，老師上課主要是將游戲貫穿到活動中。中班的常規(guī)不是很好，總是要老師大聲的說話，小朋友才安靜下來。在與輔導老師的交流中，我認識到了一個班級的常規(guī)管理是很重要的；并且幼兒的常規(guī)管理和良好習慣的養(yǎng)成是從要從幼兒入園的那天起就要認真對待的。保育老師在幼兒入園后要清理幼兒的書包，看幼兒是否帶了藥或者危險的玩具等；然后在幼兒活動后清理活動地點，組織幼兒喝水、上廁等；在幼兒周末將離園的時候，幫幼兒整理好衣服，讓幼兒干干凈凈、穿得整整吧齊齊的回家，以此可以告訴家長，幼兒在幼兒園平安健康快樂，家長可以放心的將孩子送到學校教師手上。
在見習的這一天里，我對學校幼兒園的工作時間安排及幼兒的一周生活安排有了更深的了解，知道了老師及保育老師的職責，對于保育的內容、要求和方法有了進一步的了解。
2、實習階段：我做到了保教相結合，能關注幼兒的身心健康愉快發(fā)展，使幼兒在游戲中學習、在游戲中成長。
在實習第二天，我開始帶班，帶的是小班。在班級活動之前，我首先都會認真準備好活動教案，就算是按照教師用書上的教案上課，我也會很認真的看教案是站在誰的角度寫的，活動過程設計是否合理等；當然在活
動中我都會將游戲貫穿其中，這也是幼兒很樂意接受的學習方式。在教育活動之余，我也會很好的做好保育工作，帶著幼兒積極開展一日活動。在活動中，我能按照一日計劃開展活動，并能照顧好幼兒的飲食起居，讓幼兒開開心心的來幼兒園，健健康康的回家。
同時我參與和諧班級文化環(huán)境創(chuàng)設，參與班級幼兒舞蹈編排及道具制作，積極進行實習天日記，周小結，填寫學前教育專業(yè)實習周志，認真撰寫實習報告。
三、實習的收獲及不足
（一）在實習帶班的這幾個多月里，我覺得自己做的好的：
1、實習態(tài)度很認真，并且切實的做到了保教相結合，關注了每個幼兒的身心發(fā)展，發(fā)自內心的疼愛、照顧幼兒。
冬天的天氣越來越冷，我會幫幼兒蓋好被子，提醒幼兒多喝水，讓幼兒喝溫水；帶幼兒多做熱身運動，告訴幼兒關于冬天的知識，幫助幼兒建立防寒保暖的意識。很多時候，有很多小朋友會跑到我面前叫我：“媽媽，你摸我的手咯，好冰的。我要多穿衣服了?！钡鹊戎惖脑?。
2、我將游戲貫穿于幼兒的一日生活，讓幼兒的學習生活充滿快樂陽光。在課余時間，我會帶幼兒玩手指游戲，帶幼兒唱歌，特別是為幼兒設置了“表演節(jié)目”——“請你來當小老師”這一系類活動，幫助幼兒樂于表現(xiàn)自己和樹立自信心。在活動中，我側重點運用借助情境支架幫助幼兒理解活動的內容。比如，在語言活動《捉迷藏》中，我就請了玩偶小花貓
參加我們的活動，讓幼兒置身于貓崽崽的情境中參加活動，從而使幼兒很好的理解了“上、下、里面”這些方位詞。
3、對于幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設和活動的組織我很盡心盡力，能大膽創(chuàng)新，給幼兒園帶來新的東西。去年慶祝圣誕節(jié)的環(huán)境布置中，以往幼兒園都是買一些圣誕老人的頭像貼一下，而這次，我把手工制作帶進了幼兒園，并得到老師們的認可，結果幼兒園今年的環(huán)境布置都采用了用手工制作品裝飾。
4、與家長的交流很密切、與幼兒園的老師的關系處理得很好。每周我都會認真寫好家園聯(lián)系手冊，把幼兒在幼兒園的情況詳細的告訴家長，也經(jīng)常打電話家訪了解幼兒在家的表現(xiàn)；每天我都主動向老師問好，熱情幫助老師、虛心向她們請教，與老師相處得很融洽。
（二）在收獲中反思，也存在很多不足：
比如說班級的常規(guī)管理，我們班的常規(guī)一直不是很好，這也是自己一直在探究的問題。我經(jīng)常向幼兒園的老師請教這類問題，并在不斷嘗試和探索適合小班常規(guī)管理方法，希望以后自己在常規(guī)管理方面會有新的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。就如同我在實習日記里寫的那些感觸一樣，我想再一次告訴自己這些：在幼兒園的工作是瑣碎、細小的，然而它又是十分重要的。幼兒是初升的太陽、祖國的希望，保證幼兒的安全是工作的重中之重，因此，在往后的工作中，一定要以安全為第一重心開展保教工作。
關于鹽的調查報告篇3
引言：“找工作看‘錢’途”，“畢業(yè)要嫁人，嫁人就嫁有錢人”······這些甚囂于世的口頭禪，讓不少人感慨如今的世人越來越拜金，在大學校園內，奢靡攀比之風也日益增長，許多大學生唯奢侈品不買，攉金如土，是不是大學生的金錢消費觀真的也遭遇困境了？為深入了解大學生的消費觀，我們特別對他們在平時零花錢的收入和支出方面上進行了調查，以下就是我們通過對大學生零花錢使用情況的調查了解到的現(xiàn)代大學生的消費狀況。
（一）調查方式
1、問卷調查（總共發(fā)放調查問卷140份，內容涵蓋零花錢來源，零花錢使用范圍，零花錢是否儲存等，并讓同學們對如何使用零花錢提出寶貴意見，我們選擇了其中比較完整的100份進行統(tǒng)計）
2、采訪調查（隨機采訪了幾個老師，了解當時他們在大學的零花錢使用情況，并與如今的大學生進一步比較，并探討不同時代不同的消費觀，以及原因所在）
（二）調查結果分析
1、隨著商品經(jīng)濟的不斷發(fā)展，家庭個人收入的不斷提高，大學生的消費水平也跟著水漲船高，而大部分同學的零花錢都是月結型的，其中每個月的零花錢使用額在1000——1500的同學占半數(shù)以上，只有少部分的同學月零花錢使用額高于1500，而這少部分中女生占比較大的比例，原因是女生比較喜歡上網(wǎng)購物。零花錢濫用情況還是比較少的，以下就是月零花錢支出的數(shù)據(jù)：
500以下 500——1000 1000——1500 1500以上
1% 38% 56% 5%
2、零花錢的用途方面，從數(shù)據(jù)分析結果來看，大部分同學零花錢消費中所占比例最大的主要集中在飲食，娛樂，還有學習方面，但這三部分中學習所占的比例是最小的，可見如今的大學生在學習方面上的投資還是遠遠不夠的，而在投資方面更是寥寥無幾，從心智方面來講，還是相對的不成熟，因此，樹立正確的消費觀對如今的大學生尤為重要，以下就是數(shù)據(jù)結果：
飲食 娛樂 學習用品支出 戀愛支出 投資 其他
41% 28% 20% 2% 1% 8%
3、零花錢的來源方面，通過調查發(fā)現(xiàn)，大部分同學的零花錢來自父母提供、壓歲錢、自己兼職提供部分等方面，當然絕大多數(shù)都是父母提供，因此很多大學生不懂得“一針一線”的來之不易，錢不是用在刀刃上，這也是導致大學生可能濫用零花錢的原因，作為父母，不應該溺著孩子，要在孩子零花錢正確使用方面上多做引導和教育工作：（因為多選，調查數(shù)據(jù)合計沒法100%）
父母提供 壓歲錢 自己兼職提供部分 獎學金 其他
92% 80% 7% 1% 8%
4、零花錢儲存方面，在100名同學當中，大約有三分之一的同學表示月零花錢夠用并且還有剩余，而在這部分同學當中選擇把剩余的'零花錢儲存起來的則只有少數(shù)的幾個同學，結果顯示如今的大學生存儲的意識還是比較淺薄的，以下是這部分同學剩余零花錢的使用情況：儲存起來 購物或請客吃飯 買點學習用品 其他5% 24% 20% 51%
5、另外在采訪老師方面，我們也進行了統(tǒng)計，其中大部分老師表示自己當時在大學時候的月消費額集中在500以下，其中學習方面的支出占的比例最大；在零花錢來源方面，雖然也大部分來自父母，但勤工檢學，兼職方面所占的比例比現(xiàn)代大學生來得大；存儲方面，大部分老師都表示自己存儲意識還是比較強的。通過比較，我們會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在大學生的理財能力有待提高，沒有實際的儲存觀念，消費觀還需要正確引導。導致這種區(qū)別的原因一方面可能是我們父母那一代吃了很多苦，不愿看到孩子再吃苦，于是伸手就給錢，這樣就容易導致零花錢濫用的情況；另外一方面，可能自己本身的認識還不夠深刻，不知道金錢的來之不易，于是大手大腳花錢的現(xiàn)象就屢見不鮮了。
（三）調查感想
雖然在本次的調查中，零花錢濫用現(xiàn)象還是比較少的，但是大學生作為未來祖國的“太陽”，為了使未來的“太陽”永遠保持光澤，我們應該樹立良好的價值觀，金錢觀，消費觀，勤儉節(jié)約，“一針一線”當思來之不易，制訂消費計劃，做長遠打算，好好學習。
（四）調查建議（針對以上調查結果，我們對廣大學生，家長及學校提出以下幾點建議）
1、個人方面應提倡量入為出，適度消費；避免盲從，理性消費；勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。把學習工作放在首位。
2、家長方面不能事事都順著孩子，控制對孩子的金錢提供，加強孩子開銷方面的正確引導。
3、學校方面應該加強思想教育工作，大力宣傳如何合理利用零花錢，讓學生深刻意識到錢來之不易，但也別做守財奴，錢應該花在刀刃上；另外經(jīng)常組織學生參加社會實踐活動，體驗勞動的辛苦，讓學生學習樹立良好的理財觀念，和節(jié)約意識！
（以上調查結果僅是揚州大學部分同學的零花錢使用情況，不能反映如今大學生零花錢使用狀況的總體趨勢）
關于鹽的調查報告篇4
內容提要：校園安全引起了全社會的關注，黨做出了重要批示，從中央到地方制定并出臺了一系列的措施，取得了顯著的效。抓好校園安全工作是一項長期而重要的工作，各級各相關部門必須高度重視，認真排查目前工作中存在的突出問題，制定相應的措施，要從建立健全門衛(wèi)制度、加強寢管人員的職責，食堂物質定點采購、建立學生安全信息通報制、對住宿生的管理要實行夜間巡查、加強交通安全和接送學生的校車輛管理、建立安全工作檔案、將安全知識滲透到教學活動中等多方面做好校園安全工作，確保師生安全。
關鍵詞： 校園安全 基本現(xiàn)狀 存在問題 對策
3月份以來，全國連續(xù)發(fā)生多起校園暴力傷害中小學生和幼兒園兒童的惡性案件，給社會和家庭造成了極大的危害，校園安全引起了廣大家長的普遍關注。我通過走訪有關部門、查閱文件、與群眾交談等方式對全縣的校園安全情況進行了調研?，F(xiàn)將調研情況報告如下：
一、基本情況
據(jù)統(tǒng)計，我縣共有學校24所，其中高級中學1所，職業(yè)中學1所，初級中學3所，中心小學10所，教學點2個，幼兒園7所（其中公辦3個，民辦4個）。共有教職工837人，其中專任教師688人。在校（園）學生（幼兒）7702人，其中高中生1045人，職業(yè)高中生501人，初中生2105人，小學生3288人，在園幼兒763人。共有寄宿制學校15所，寄宿學生3674人。學生少、分布區(qū)域廣是目前全縣教育的基本現(xiàn)狀。
二、安全工作開展情況
1、校園安全工作重視程度高?？h、鄉(xiāng)黨委、政府及各相關職能部門和各級各類學校迅速成立了專項工作領導機構，召開了校園安全工作專題會議，明確了目標任務、實施步驟、工作重點等。特別是全國維穩(wěn)工作電視電話會議之后，縣委召開了全委（擴大）會議，傳達了電視電話會議精神，并對校園安全工作進行了安排部署?？h委辦、政府辦聯(lián)合下發(fā)了《關于切實加強校園及周邊安全管理工作的緊急通知》，教育、公安等相關部門也及時下發(fā)文件，進一步明確細化工作任務，并結合各自工作，制定了校園周邊環(huán)境綜合治理實施方案。建立起以公安、教育部門為主體、多部門聯(lián)動的校園安全網(wǎng)絡，有效地維護了全縣的校園安全穩(wěn)定。同時，健全完善了學校安全工作領導責任制和事故責任追究制，進一步明確了“誰主管、誰負責”的安全管理原則，落實各部門安全工作職責，形成了一級抓一級，一級對一級負責的'工作格局。
2、校園及周邊安全隱患排查工作實。由綜治辦牽頭，公安、教育、安監(jiān)等相關單位密切配合，對校園及周邊存在的矛盾和安全隱患進行了全面的排查。廣大政法干警、基層干部、教師通過訪貧問苦、安全檢查、調查走訪等形式，重點對中小學及幼兒園的建筑、消防、水電、安全防護等設施，學校食堂及周邊飲食攤點的食品衛(wèi)生，學校周邊治安狀況等方面存在的問題以及矛盾糾紛進行摸底排查，特別是對容易肇事肇禍的精神病人、長期纏訪鬧訪人員、對社會嚴重不滿的人員以及流浪乞討人員等校園周邊的高危人群進行排查，及時掌握可能危及學生人身安全的苗頭性信息。針對發(fā)現(xiàn)的問題和存在的安全隱患，各部門各負其責，認真歸納梳理，準確了解產生矛盾問題的根源，及時制定了整改方案，采取得力措施，使問題得到有效解決，把安全隱患消除在了萌芽狀態(tài)，防止把小問題釀成大事端，確保了校園及周邊的安全。
3、校園安全管理工作到位。教育行政部門組織各中小學及幼兒園進一步加強校園安全管理工作，建立了校園安全管理工作責任制，與各校簽訂了安全工作目標責任書，層層落實安全責任，最大限度地減少各類事故的發(fā)生。一是各學校根據(jù)教育局制定的安全管理措施和應急預案，結合本校實際情況，制定完善了詳實的安全管理措施和應急預案，使每一名教師尤其是學校管理者能嚴格按照要求履行管理職責，做好安全管理工作。二是加強門衛(wèi)管理工作。嚴格了學校門衛(wèi)制度，實行全封閉管理，人員進出實行嚴格的登記制度，嚴禁陌生人和無關人員進入。開展管制刀具清理整頓工作，嚴禁易燃易爆有毒物品、管制刀具等危險品進入校園。三是加強了值班護校工作。實行學校領導干部帶班、值班和巡視檢查制度，加強巡回檢查,及時發(fā)現(xiàn)和處理各類問題和突發(fā)事件。在學校專職安保人員沒有配備到位的情況下，各校從教職工中抽調責任心強、素質較高、有防護能力的教職工，成立了學校安全保衛(wèi)科和護校隊，堅持全天24小時值班，加強了上學、放學、夜間等重點時段和校門口、宿舍等重點區(qū)域的安全巡邏。四是開展安全教育和培訓工作。各學校都聘請了法制副校長，開展了“送法進校園”、安全知識講座、“模擬法庭”、法制報告等活動，發(fā)放了安全知識讀本。加強對地震、火災、雷雨等緊急事故的疏散演練，在“5.12防災減災日”前后，開展了應急演練和防災減災宣傳教育活動，提高了師生的安全防范意識和自我保護能力。五是加強校園及周邊人防、物防、技防建設，對不符合安全要求的設施和設備，做到及時維修、升級和更換。為學校重點部室配備了滅火器等消防器材，職教中心安裝了智能防盜報警系統(tǒng)，部分學校配備了一氧化碳監(jiān)測系統(tǒng)，配置了紅外線體溫檢測儀等防疫物資，設立了報警點，安裝了報警電話，進一步提高了安全防范的技術水平。六是加強食品衛(wèi)生管理。開展學校食品衛(wèi)生專項治理行動，加強對學校食堂和中小學“蛋奶工程”的檢查和指導，完善了食品加工和蛋奶供應、加工、發(fā)放等環(huán)節(jié)操作規(guī)程，保證了師生的飲食安全。
4、校園周邊環(huán)境的整治工作措施得力。公安部門進一步整合警力，加大了校園周邊治安管理力度。一是組織民警、交警、巡警加強對校園周邊的治安巡邏，特別是加大了在上學、放學等重點時段對校門口、重要路口的巡邏排查力度，做到了“三見”，即見警察、見警車、見警燈。二是加大對校園周邊流動人口、暫住人口和出租房、中小旅店、網(wǎng)吧、娛樂服務場所等復雜部位的治安管理力度，消除各類治安隱患。三是加強校園周邊交通管理工作，完善相關設施，增加標牌標志，在上學、放學期間進行校園周邊交通疏導，充分利用各種手段切實維護學校周邊道路交通安全。文化、城管、衛(wèi)生、藥監(jiān)和工商管理等部門聯(lián)合行動，加強對各中小學及幼兒園周邊環(huán)境的治理，取締了干擾學校正常秩序、影響師生安全和健康的攤點及經(jīng)營場所，特別是對校園周邊流動飲食攤點進行了徹底清除，對衛(wèi)生條件不合格的食堂進行大力整治，嚴防校園食物中毒事件的發(fā)生，切實保護了學校師生身體健康和生命安全。民政部門加強對精神病人和流浪乞討人員摸底排查，做好安置收容工作。司法部門和信訪局及時開展了矛盾糾紛排查調處，對容易肇事肇禍的精神病人、纏訪鬧訪人員以及對社會嚴重不滿的人員開展拉網(wǎng)式排查，并逐一落實教育、疏導、穩(wěn)控措施，堅決防止其從事違法犯罪活動。安監(jiān)局不斷加強對中小學及幼兒園的建筑、消防、水電、安全防護等設施的檢查，及時排查安全隱患，按時進行整改。
5、對校園及周邊安全管理工作的督導檢查力度大?？h委、政府領導高度重視安全管理工作，密切關注工作進展情況，多次組織相關人員進行督導檢查，保證了工作的進度和質量?？h委、縣政府主管領導帶領相關部門負責人對我縣城區(qū)學校校園安全整治工作進行了專項督查，對發(fā)現(xiàn)的隱患，能整改的要求立即整改，對一時不能整改到位的，落實了監(jiān)控措施，把事故隱患消除在萌芽狀態(tài)，確保校園及周邊環(huán)境安全。
三、存在問題
通過調研，我縣在校園安全工作中存在以下幾方面的問題，急需改進。
1、由于縣小人少，經(jīng)濟欠發(fā)達，全縣治安狀況一直較好，使得一些領導、教師、家長存有麻痹大意的思想，對學校安全工作的重要性認識還不夠，安全意識還沒有真正形成，總認為黃龍不會出現(xiàn)什么不安全問題。
2、學校安全工作中還存在一些隱患。一是飲食安全問題依然不同程度存在，部分學校食堂基礎設施標準低，部分經(jīng)營戶重效益、輕管理現(xiàn)象依然存在；二是交通安全沒有可靠保障。隨著農村中小學布局調整，學生就學半徑加大，接送學生難度增大，存在摩托車、農用車接送學生等現(xiàn)象；三是部分學校應急預案缺乏可操作性。
3、人防、物防、技防措施有待于進一步加強。學校暫無警務室。由于警力不足，其中有三個鄉(xiāng)鎮(zhèn)目前還沒有公安派出所，長期抽調警力派駐到學校有一定難度。除職教中心外，其他學校沒有必備的監(jiān)控報警設施和防范設備等，技術防范水平低。
4、由于經(jīng)費短缺，部分學校危房、危墻未能得到及時加固和維修。
四、對策和建議
1．健全門衛(wèi)制度，嚴禁非教學用的易燃易爆、有毒物品、管制器具進入校園，嚴禁機動車輛和閑雜人員進入校園。進出校園要嚴格把關，嚴格登記、驗證。門衛(wèi)要認真履行職責，絲毫不能懈怠，把好進出校門第一關。
2、校園的路燈，樓道的電燈，樓梯的扶手，走道的欄桿，用水、用電、用氣等相關設施設備經(jīng)常檢查、維修。
3、加強寢管人員的職責，值班室夜間要有人值班。一旦有事故發(fā)生，要保障安全出口、通道的暢通，組織施救、疏散學生。
4、食堂物質定點采購、索證和登記，做好飯菜的留驗和記錄工作。 5、建立學生安全信息通報制。學生在校、放假、返校時間有非正常缺席或擅自離校情況，要及時通知其監(jiān)護人。聯(lián)系電話要做到及時更正，保證信息暢通。
6、對住宿生的管理要實行夜間巡查、值班制度，特別要加強女生宿舍的安全管理。
7、注意交通安全和接送學生的校車管理。由于教學布點的調整，學生就讀比較集中，每到星期五放學，接送學生的車輛普遍超載，安全隱患較大，急需加強管理。
8、建立安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全責任落實，安全檢查、安全隱患消除等情況。
9、注重易發(fā)事故的時間：體育課、勞動課、自習課、夜間休息，區(qū)域：樓道、走廊、宿舍、廁所， 類型：打架斗毆、翻院墻、交通、用水、用電、火災、自然災害等。
10、安全知識要滲透到教學活動中，多利用讀報、放假前、開學初、升旗時開展安全教育。
關于鹽的調查報告篇5
現(xiàn)將此次實踐調查活動的有關情況報告如下:
一、 調查目的
在農村經(jīng)濟發(fā)展、農民收入大幅度提高的同時,由于農村生活污染、垃圾排放量增大、種植養(yǎng)殖業(yè)廢棄物逐年遞增,化肥農藥使用量居高不下,城市工業(yè)污染逐漸向農村轉移等原因,導致農村地區(qū)環(huán)境狀況日益惡化,環(huán)境質量明顯下降,不僅影響廣大農民群眾的生存環(huán)境與身體健康,也制約著農村經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,對建設社會主義新農村也是重要的威脅。為此對農村所在居民環(huán)保意識展開調查。
二、 調查內容和結果
本次調查共對120位村民進行提問。
問1：你認為垃圾可以倒在哪里？
答：路邊，隨便哪里，沒有的空地，其他。
問2：你家的垃圾倒在哪里？
答：路邊，隨便哪里，沒有的空地，其他。
調查結果顯示，問1中有34%的人會倒在路邊，25%的人隨便哪里倒，30%倒在沒有的空地，其他的為11%。問2中有14%會把自家的垃圾到在路邊，6%的隨便倒，78%會把垃圾倒在沒有的空地，2%在其他地方。
據(jù)調查表示，雖然大部分居民知道垃圾應該對方在諸如垃圾箱之類的指定地
點，但在實際生活中，許多人還是習慣于將垃圾對方在一些被認為沒用的空地上。其原因有幾點：
( l )農村人口多，日產垃圾量多，而且居民點分散，沒有或很少有集中堆放垃圾的場所；
( 2 )以前還可以將部分垃圾撒入田里作肥料，而如今一方面有了化學肥料，另一方面也由于越來越多的耕地被廠房、公寓所替代，所以垃圾只能堆放在房前屋后。盡管如此，我們也不能忽視農村居民的環(huán)保意識對環(huán)境的影響。
問3：什么是“環(huán)保” ？
對此問題，知道“環(huán)?！笔恰碍h(huán)境保護”的居民占 87 % ，但其中只有 20 %的居民能具體進行結實，而且，在這部分人中務農者僅占 18 %。
問4：你知道什么是“白色污染” ？
知道并能舉例說明者占 43 % ，其中務農者占 20 %。
問5：你知道為什么要使用“無磷洗衣粉” ？
對該問題，能正確回答者不到 5 % ，而且這部分人都是年齡在 20 一 35 歲之間的工人、醫(yī)務工作者、教師等見識或文化知識水平較高的非務農人員。
從調查中看，農村居民環(huán)保意識相對較差，對環(huán)保知識了解不多。這可能有以下幾方面原因：
(1) 居民們長期生活在環(huán)境相對安靜的農村，對環(huán)境污染造成的體驗較少，所以不能從根本上認識到環(huán)保的積極意義。
(2) 農村居民中以文化素質較低的農民占絕大部分，由于文化程度的限制，獲得各方面信息的來源也較狹窄，影響他們環(huán)保意識的加強。
(3) 部分農村居民從祖輩開始沿襲了一些不良的衛(wèi)生習慣(如隨處倒垃圾等)一時間還難以改變過來。
三、 調查結論
(一)農村居民(尤其是一些文化水平較低的農民)的環(huán)保意識較差，對環(huán)保知識的了解不多，還不能從根本上認識到環(huán)保的積極意義。
(二)周圍環(huán)境的污染固然與居民的'環(huán)保意識有關，而另一方面，農村中存在的客觀問題也不容忽視，如農村人口多，日產垃圾量多，且居民點分散，沒有或很少有固定的垃圾堆放點等。
(三)目前，農村環(huán)境相對城市而言不太嚴重，所以還沒有引起有關部門的足夠重視。在城市大搞環(huán)境建設的同時，農村的環(huán)境污染卻日益嚴重下去。
四、調查體會
從這次調查中體會到農村居民環(huán)保意識差，其更重要的原因是文化水平低下，受教育少，有些人根本沒機會接受教育。老一輩的人環(huán)保意識差，就連新一代的年輕人環(huán)保意識也不高，其原因不得而知，由于農村家境貧困，文化素養(yǎng)低所致。
隨著社會的發(fā)展，人們生活水平逐漸提高，人們不只要關心自己的衣食冷暖。還要把更多的目光放到和自己息息相關的周邊環(huán)境。提高環(huán)境保護意識，讓生活更美好，更健康。這不僅僅是思想上的反思，而是要行動起來，從身邊環(huán)境做起。
關于鹽的調查報告篇6
一、什么是”霧霾”
霧霾，霧和霾的統(tǒng)稱。霧和霾的區(qū)別十分大。空氣中的灰塵、硫酸、硝酸等顆粒物組成的氣溶膠系統(tǒng)造成視覺障礙的叫霾。霾就是灰霾（煙霞）。當水汽凝結加劇、空氣濕度增大時，霾就會轉化為霧。霾與霧的區(qū)別在于發(fā)生霾時相對濕度不大，而霧中的相對濕度是飽和的（如有大量凝結核存在時，相對濕度不一定達到100%就可能出現(xiàn)飽和）。
霧霾天氣是一種大氣污染狀態(tài)，霧霾是對大氣中各種懸浮顆粒物含量超標的籠統(tǒng)表述，尤其是pm2.5（粒徑小于2.5微米的顆粒物）被認為是造成霧霾天氣的“元兇”。霧霾的源頭多種多樣，比如汽車尾氣、工業(yè)排放、建筑揚塵、垃圾焚燒，甚至火山噴發(fā)等等，霧霾天氣通常是多種污染源混合作用形成的。
二、霧霾天氣的形成原因
（1）環(huán)境因素
霧和霾相同之處都是視程障礙物。但霧與霾的形成原因和條件卻有很大的差別。霧是浮游在空中的大量微小水滴或冰晶，形成條件要具備較高的水汽飽和因素。出現(xiàn)霧時空氣相對濕度常達100%或接近100%。霧有隨著空氣濕度的日變化而出現(xiàn)早晚較常見或加濃，白天相對減輕甚至消失的現(xiàn)象。出現(xiàn)霧時有效水平能見度小于1km。當有效水平能見度1—10km時稱為輕霧。
‘霧’和‘霾’實際上是有區(qū)別的。霧是指大氣中因懸浮的水汽凝結，能見度低于1公里時的天氣現(xiàn)象；而灰霾的形成主要是空氣中懸浮的大量微粒和氣象條件共同作用的結果，其成因有三：
一、在水平方向靜風現(xiàn)象增多。
城市里大樓越建越高，阻擋和摩擦作用使風流經(jīng)城區(qū)時明顯減弱。靜風現(xiàn)象增多，不利于大氣中懸浮微粒的擴散稀釋，容易在城區(qū)和近郊區(qū)周邊積累。
二、垂直方向上出現(xiàn)逆溫。
逆溫層好比一個鍋蓋覆蓋在城市上空，這種高空的氣溫比低空氣溫更高的逆溫現(xiàn)象，使得大氣層低空的空氣垂直運動受到限制，空氣中懸浮微粒難以向高空飄散而被阻滯在低空和近地面。
三、空氣中懸浮顆粒物的增加。
隨著城市人口的增長和工業(yè)發(fā)展、機動車輛猛增，導致污染物排放和懸浮物大量增加，直接導致了能見度降低。
（2）機動車尾氣
機動車的尾氣是霧霾顆粒組成的最主要的成分，最新的數(shù)據(jù)顯示，北京霧霾顆粒中機動車尾氣占22.2%，燃煤占16.7%，揚塵占16.3%，工業(yè)占15.7%。但隨著汽車技術進步以及油品質量的上升，環(huán)境管理者發(fā)現(xiàn)機動車尾氣對霧霾天氣形成并不起決定性作用，但作為一些汽車擁有量較大的城市，管理者依舊需要控制機動車排放標準，避免霧霾天氣的形成。
（3）氣候
一是1月影響我國的冷空氣活動較常年偏弱，風速小，中東部大部地區(qū)穩(wěn)定類大氣條件出現(xiàn)頻率明顯偏多，尤其是華北地區(qū)高達64.5%，為近10年最高，易造成污染物在近地面層積聚，從而導致霧霾天氣多發(fā)；
二是我國冬季氣溶膠背景濃度高，有利于催生霧霾形成；
三是霧霾天氣會使近地層大氣更加穩(wěn)定，會加劇霧霾發(fā)展、加重大氣污染。霧霾天氣形成既受氣象條件的影響，也與大氣污染物排放增加有關，建議進一步加大大氣環(huán)境治理和保護力度，特別是要加強多部門會商聯(lián)動，完善靜穩(wěn)天氣條件下大氣污染物應急減排方案，以防范和控制重污染天氣的出現(xiàn)。
三霧霾的危害
1、人體心腦血管疾病的危害
人體心腦血管疾病的影響也很嚴重，會阻礙正常的血液循環(huán)，導致心血管病、高血壓、冠心病、腦溢血，可能誘發(fā)心絞痛、心肌梗塞、心力衰竭等，使慢性支氣管炎出現(xiàn)肺源性心臟病等。另外，濃霧天氣壓比較低，人會產生一種煩躁的感覺，血壓自然會有所增高。再一方面霧天往往氣溫較低，一些高血壓、冠心病患者從溫暖的室內突然走到寒冷的室外，血管熱脹冷縮，也可使血壓升高，導致中風、心肌梗死的發(fā)生。
2、長期霧霾天易誘發(fā)心理抑郁
專家指出，持續(xù)大霧天對人的心理和身體都有影響，從心理上說，大霧天會給人造成沉悶、壓抑的感受，會刺激或者加劇心理抑郁的狀態(tài)。此外，由于霧天光線較弱及導致的低氣壓，有些人在霧天會產生精神懶散、情緒低落的現(xiàn)象。
3、空氣質量下降
事實上，霧霾天氣持續(xù)，空氣質量下降并不是今年的新現(xiàn)象。近幾年，每到秋冬特別是入冬以后，國內中東部地區(qū)不時會遭遇類似的情況，當中雖有一定的氣象因素，但最主要還是粗放式無序發(fā)展帶來的惡果。應該看到，霧霾并非一般空氣污染，它可能對公眾生活和健康造成極大威脅，1952年倫敦大霧中，據(jù)官方統(tǒng)計就有逾4000人喪生，有環(huán)保專家分析，灰霾很可能取代吸煙成為肺癌頭號致病“殺手”。
4、上呼吸道感染
持續(xù)的霧霾天氣籠罩著全國10余個省份，霧霾天氣，空中浮游大量塵粒和煙粒等有害物質，會對人體的呼吸道造成傷害，空氣中飄浮大量的顆粒、粉塵、污染物病毒等，一旦被人體吸入，就會刺激并破壞呼吸道黏膜，使鼻腔變得干燥，破壞呼吸道黏膜防御能力，細菌進入呼吸道，容易造成上呼吸道感染。
5、小兒佝僂病
中國疾控中心環(huán)境所已用一年時間，開展了霧霾對人體健康的影響研究。初步研究發(fā)現(xiàn)：霾天氣除了引起呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病/入院率增高外，霾天氣還會對人體健康產生一些間接影響。霾的出現(xiàn)會減弱紫外線的輻射，如經(jīng)常發(fā)生霾，則會影響人體維生素d合成，導致小兒佝僂病高發(fā)，并使空氣中傳染性病菌的活性增強。
6、陰霾天氣比香煙更易致癌
中國工程院院士、廣州呼吸疾病研究所所長鐘南山曾在某論壇上指出，近30年來，我國公眾吸煙率不斷下降，但肺癌患病率卻上升了4倍多。這可能與霧霾天增加有一定的關系。不但濃霧纏繞、能見度非常低的天氣會對人體健康產生影響，時而有霧時而多云的天氣也會有同樣的問題。
四、霧霾天氣預防有效措施：
1、減少出門，外出戴口罩
減少出門是自我保護最有效的辦法。如果一定要出門，不要騎自行車，避開交通擁擠的高峰期以及開車多的路段，避免吸入更多的化學成分。也最好不好開私家車，多乘坐公共交通工具，為減少pm2.5做貢獻。
如果外出可以戴上口罩，這樣可以有效防止粉塵顆粒進入體內?？谡忠悦拶|口罩最好，因為一些人對無紡布過敏，而棉質口罩一般人都不過敏，而且易清洗。外出歸來，應立即清洗面部及裸露的肌膚
2、飲食清淡多喝水
霧天的飲食宜選擇清淡易消化且富含維生素的食物，多飲水，多吃新鮮蔬菜和水果，這樣不僅可補充各種維生素和無機鹽，還能起到潤肺除燥、祛痰止咳、健脾補腎的作用。少吃刺激性食物，多吃些梨、枇杷、橙子、橘子等清肺化痰食品。
3、霧霾天氣少開窗
很多人習慣開窗通風?？扇绻F霾一整天不散，是該開窗通風還是緊閉門窗呢？霧霾天氣里，不主張早晚開窗通風，最好等太陽出來再開窗通風
4、適量補充維生素d
這個季節(jié)霧多、日照少，由于紫外線照射不足，人體內維生素d生成不足，有些人還會產生精神懶散、情緒低落等現(xiàn)象，必要時可補充一些維生素d。
5、停止晨練
人們晨練時，人體需要的氧氣量增加，而霧中的有害物質會侵害呼吸道造成供氧不足，從而產生呼吸困難、胸悶、心悸等不良癥狀。乳白色的霧會給人一種潔凈的感覺，其實霧中聚積著大量污染物，它可引發(fā)氣道高反應，而霧中的可吸入顆粒、二氧化硫等污染物正是哮喘、慢性支氣管炎的主要誘發(fā)因素。所以不建議在大霧天氣晨練，這樣是非常傷身的。
關于鹽的調查報告篇7
一、睡眠市場調查分析
1、睡眠赤字，人類健康大敵。
①睡眠是人類最重要和最基本的生理活動，人的一生有三分之一處于睡眠狀態(tài)，良好的睡眠有助于消除疲勞，恢復體力，保護大腦，增強機體免疫，延年益壽。睡眠是一個人保持良好精神狀態(tài)和健康的基礎。
②世界上三分之一的人有睡眠問題，美國睡眠基金會調查表明與睡眠有關的疾病達84種，多數(shù)美國成年人是睡眠不足的工作狂，睡眠少于6.5小時的成年人，則會形成“睡眠赤字”和“健康透支”，縮短人的生命期。美國每年用于睡眠相關問題的費用相當高，中國目前出現(xiàn)睡眠障礙的人群日漸增多，問題日益突出。
③長期失眠使人精神萎糜，煩躁不安，健忘，注意力渙散，反應遲鈍，可引發(fā)心腦血管等多種疾病，降低人體免疫功能。青少年失眠，會影響體內生長激素的分泌，從而影響生長發(fā)育，智力發(fā)展及內分泌的調節(jié)。中青年女性長期失眠會導致容顏衰老。
2、睡眠市場，蘊藏巨大商機。
①市場潛力：中國人生活節(jié)奏日益加快，精神壓力日益嚴重，失眠發(fā)生率逐年提高，人們對生活質量提出新的要求，迫切需要明確功效，不產生明顯副作用的革命性解決方法。但目前上睡眠治療產品以藥物為主，長期服用易成癮，而保健食品和睡眠治療儀則由于功效不確定不易贏得失眠者的認可，整個睡眠市場呈現(xiàn)“睡眠”狀態(tài)，蘊藏著非凡的市場潛力。
②市場需求：目前市場面臨日益增多失眠人群，醫(yī)療機構顯得力不從心，缺少專業(yè)的治療隊伍，傳統(tǒng)治療方法停留在使用藥物、治療儀等單一的產品上，療效不盡人意。睡眠市場迫切需要有一支專業(yè)隊伍，為他們提供個性化、安全可靠、無依賴性、無副作用的“綠色療法”。
二、“快樂睡眠”整體解決方案閃亮登場
“快樂睡眠整體解決方案”為人類改善睡眠開辟了一條訖今為止最佳解決途徑，它集生物電子學、中醫(yī)經(jīng)濟學、心理運動學、生物磁學、音樂、飲食等科學于一體，采取個性化、量身定做的原則，形成一套獨特的“快樂睡眠”管理系統(tǒng)，使得傳統(tǒng)的單一方法上升到睡眠管理系統(tǒng)，倡導目前最為人性化、無副作用的健康綠色綜合治療方法，對傳統(tǒng)睡眠障礙者、暫性失眠者、老年性失眠者、失調性失眠者、腦力勞動者都有很好摧眠作用。
三、“快樂睡眠”全新五大市場體系
1、核心市場：傳統(tǒng)睡眠障礙者或因心理、環(huán)境、時差、疾病等因素造成的暫性失眠者及老年性失眠者、失調性失眠者。核心用戶群人數(shù)眾多，充分保證了創(chuàng)業(yè)投資者的基本利潤。
2、主力市場：白領職業(yè)經(jīng)理人、教師、學生等腦力勞動者，這些人時常有很大的精神壓力，容易造成失眠，主力用戶群有很強的消費力，消費理念超前，使創(chuàng)業(yè)投資者獲得增值利潤成為可能。
3、美容市場。
①25歲以上的女性，如果不能保持良好睡眠，出現(xiàn)失眠現(xiàn)象就會過早地出現(xiàn)小皺紋，加速皮膚衰老，人到中年皮膚變化大，睡眠不足或過度疲勞會使皮膚失去光澤而老化。
②保持良好睡眠是皮膚休養(yǎng)的重要方法。睡眠中人體皮膚放松，毛孔自然張開，可以透氣和呼吸，正常排泄新陳代謝過程中的分泌物，促進細胞生長。睡眠保證充足對皮膚來說比任何化妝品都要好，美容專家認為“美膚在夜晚誕生”。
③“快樂睡眠”整體解決方案將成為美容市場的秘密武器，尤其適合25歲以上伴有睡眠不足的女性，現(xiàn)美容市場潛力巨大。
4、青少年益智市場。
①如果睡眠時間減少一小時，智商就會暫降低1點，1個人的智商在一周時間內會很容易下降15點。
②長期睡眠不足會影響青少年智力發(fā)育，“考試綜合癥”困擾廣大考生，考生因精神緊張造成考前失眠，使得考試發(fā)揮失常，成績嚴重失真，給考生和家長造成很大壓力。
③“快樂睡眠整體解決方案”將緩解“考試綜合癥”對考生的影響，是青少年益智市場的重要力量。
5、醫(yī)療市場：目前國內大小醫(yī)療機構缺乏研究治療睡眠相關問題的專科和專業(yè)隊伍，創(chuàng)業(yè)投資者可在總部指導下在當?shù)亟ⅰ翱鞓匪摺奔彝ニ吖芾碜稍兎罩行?，借助“快樂睡眠整體解決方案”迅速占領當?shù)蒯t(yī)療市場，成為當?shù)厮呤袌龅念I頭品牌。
四、“快樂睡眠”閃電掘金行動指南
1、“快樂睡眠”核心理念：“擺脫失眠困擾，享受健康人生”是快樂睡眠整體解決方案的目標，將開啟全新的醫(yī)療“失眠”理念。核心競爭力：由自立開發(fā)的“睡眠整體解決方案”是以生物電子學、中醫(yī)經(jīng)濟學、生物磁學等科學為基礎，配合飲食療法、音樂療法、運動療法和心理療法，對失眠者進行全程呵護、個性化設計解決方案，達到心理、生理、環(huán)境、習慣、飲食、運動等方面的綜合平衡，實現(xiàn)標本兼治，為人類改善睡眠開辟了一條嶄新的途徑，睡眠市場前景廣闊?！翱鞓匪哒w解決方案”讓創(chuàng)業(yè)投資者快速成為當?shù)厮呤袌鲋髁?，無憂地進入賺錢狀態(tài)，把最新睡眠理念進入千家萬戶。
關于鹽的調查報告篇8
一、背景
互聯(lián)網(wǎng)和通信技術的高速發(fā)展，使電子商務迅速普及。憑借互聯(lián)網(wǎng)無地域限制的優(yōu)勢，消除了產品、服務供應商和需求者之間地點與距離相關的障礙，我國經(jīng)濟正逐漸成為以互聯(lián)網(wǎng)、通信技術為基礎的新經(jīng)濟。
現(xiàn)在越來越多的人為了方便節(jié)約時間，網(wǎng)上購物越來越貼近人們的生活。b2c、c2c模式在降低運營成本、方便快捷等方面的優(yōu)勢，大大降低了企業(yè)和個人的行業(yè)進入門檻，一時間網(wǎng)商如雨后春筍般紛紛涌現(xiàn)。網(wǎng)絡購物的興起，正悄然改變著社會的商業(yè)結構和生活方式。網(wǎng)上購物已經(jīng)從當時霧里看花遙不可及的狀態(tài)，變成了當今最火爆，最適合上班族、年輕族群購物口味的一種購物方式。網(wǎng)上購物已經(jīng)慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們日常生活的一部分，沖擊著人們的傳統(tǒng)消費習慣和思維、生活方式，以其特殊的優(yōu)勢而逐漸深入人心。大學生作為對網(wǎng)絡最敏感的人群，他們對網(wǎng)上購物行為接受很快，是未來購物市場上的潛在用戶。
二、調查目的
這次大學生網(wǎng)上購物調查研究目的是研究大學生網(wǎng)上購物行為并對其進行分析，了解當代大學生對網(wǎng)絡購物的消費態(tài)度，正確指導大學生網(wǎng)上購物消費行為，以及未來對網(wǎng)購發(fā)展?jié)摿Φ钠谕?/p>
三、調查對象和方法
1、調查對象：
xx學院學生。
2、資料收集方法：
采用問卷調查方法調查。發(fā)放《大學生網(wǎng)上購物調查問卷》，了解了大學生關于上網(wǎng)購物的基本情況。
本次調查實際發(fā)放問卷200份，回收問卷200份，有效問卷176份，有效率88%。
四、調查結果及其分析
1、大學生網(wǎng)上購物潛力巨大。
通過本次調查顯示，有網(wǎng)上購物經(jīng)歷的大學生占68%。而沒有網(wǎng)上購物經(jīng)歷的大學生，其中只有7.8%的人沒有瀏覽過購物網(wǎng)站。不難看出大學生在網(wǎng)上購物的市場潛力是巨大的!說明大學生對網(wǎng)上購物這一行為能夠接受，并且接受的比較快。
2、大學生網(wǎng)購群體特征：性別特征。
調查結果顯示，有68%的大學生有網(wǎng)購經(jīng)驗，而其中女生網(wǎng)購群高于男生。女生對于購物的欲望更為強烈，對美更為追求，女生對服飾等較為熱衷，而男生則相對傾向于電子產品。
3、網(wǎng)購原因分析
(1)網(wǎng)絡中的商品比較豐富。
相比現(xiàn)實社區(qū)活動區(qū)域的局限性，網(wǎng)絡作為虛擬的社區(qū)，有“無限”的空間和領域，在這個“無限”的空間中人們可以通過網(wǎng)絡商店來尋找自己想要購買的商品和服務。網(wǎng)絡虛擬社區(qū)空間的無地域、無國界的特點，導致網(wǎng)絡購物也突破了地域、國界的界限，使消費者可以通過網(wǎng)絡購買到自己生活的社區(qū)難以買到的商品。
(2)網(wǎng)絡中商品價格相對低廉。
在網(wǎng)絡中出售的商品通常要比傳統(tǒng)商場的商品價格低一些，調查數(shù)據(jù)顯示，學生比較關注的幾種商品，服飾是折扣最大的，能達到50%以上；其次是電子產品，平均折扣在40%；折扣最小的是書籍，一般只便宜20%-30%。網(wǎng)上中的商品低價的原因就在于網(wǎng)絡可以省去傳統(tǒng)商場無法省去的一些費用，例如場地租金、員工的工資等。因此網(wǎng)絡商品的附加費用比較低，商品的價格也就低了。低廉的價格正是吸引大學生這個“純消費”群體樂意參與網(wǎng)絡購物的重要原因。
(3)網(wǎng)絡購物的快捷便利。
快遞公司的迅速發(fā)展，促使了網(wǎng)絡購物的繁榮?，F(xiàn)在的快遞公司不僅僅局限于傳統(tǒng)的郵局，新出現(xiàn)了很多快遞機構，例如宅急送、申通快遞、圓通快遞、中通快遞、天天快遞等等。這些快遞公司的出現(xiàn)加速了網(wǎng)絡購物的發(fā)展，使網(wǎng)絡消費變得更加便利和快捷。一個方面減輕了商店的促銷和分銷的壓力，另一方面也方便了消費者購物。消費者只需在網(wǎng)上挑選商品，剩下的事情就由商家和快遞公司來完成，無需消費者親自到商店中購買。而且網(wǎng)絡商店24小時的開放，更大程度上方便了顧客，不會受到營業(yè)時間的限制，大學生更適應這種新式的購物方式。
(4)網(wǎng)絡購物的群體認同感。
網(wǎng)絡購物作為一種新興的購物方式，從它的興起到慢慢成熟，網(wǎng)絡購物人數(shù)在不斷的增加。但由于網(wǎng)絡購物的限定性，網(wǎng)絡購物的消費者相對而言還是少數(shù)，人們對網(wǎng)絡消費還是感覺很新奇，網(wǎng)絡購物者也會把自己同其他群體分離開來，形成一個特殊的群體。特別是大學生，個性使他們更喜歡“標榜”自己，從而更加注重網(wǎng)絡購物(低碳生活綠色環(huán)保調查報告)所帶來的特殊群體的認同感。
五、網(wǎng)購過程中存在的問題
1、網(wǎng)上商家的信譽問題
由于商品交換是經(jīng)由網(wǎng)絡這種無形的媒介來流通，不可避免的就會出現(xiàn)一些不法商家利用網(wǎng)絡的弱點及人們對網(wǎng)上購物的不充分了解做一些違法的勾當，對消費者的利益造成危害。所以，受到傳統(tǒng)的消費觀念影響的人們寧愿到傳統(tǒng)商場去購物。
2、網(wǎng)上購物的支付方式問題
目前銀行卡支付仍在一定程度上制約著網(wǎng)絡購物的發(fā)展，通過網(wǎng)絡進行購物的同學，很多人愿意選擇銀行卡支付的方式。但由于提供銀行卡支付的商家要向銀行支付一定的費用，所以對于利潤很低的商品，商家就有可能無利可圖，因此，商家就不愿意或者禁止客戶在網(wǎng)上通過銀行卡支付方式來購買這些商品。再者是網(wǎng)絡安全問題。在網(wǎng)絡購物中，大學生對網(wǎng)絡安全也有很大擔憂，諸如個人信息、交易過程中銀行賬戶密碼、轉賬過程中資金的安全等問題。所以建議大家選用貨到付款的方式來支付。
3、商品信息問題
由于購買者對網(wǎng)絡上的商品的了解只能通過圖片和文字描述來完成，而有些商家對商品的描述語言模棱兩可，容易使人對商品的認識產生歧異。當購買者根據(jù)自己的理解完成網(wǎng)絡購物交易，拿到商品后，就會投訴商品與自己訂購的不一致。而且與傳統(tǒng)購物相比，網(wǎng)絡購物退換商品是一件相對麻煩和有成本風險的事情。另外盡管商品信息發(fā)布很快，但商品不能及時到位。很多商品信息上網(wǎng)后，購買者能夠看到，卻無法立刻購買到，這主要是因為信息在網(wǎng)上發(fā)布，但是供貨商仍然是傳統(tǒng)企業(yè)。傳統(tǒng)企業(yè)的商品配送無法和互聯(lián)網(wǎng)信息同步，所以會產生信息快于商品的現(xiàn)象。
4、商品的配送問題
傳統(tǒng)購物一般是在選好商品后，就可以直接付費拿走，而網(wǎng)絡購物就需要一個訂貨后的等待過程。所以目前社會上出現(xiàn)了很多物流公司，他們在為網(wǎng)絡購物者送貨上起到了很大的作用。在目前的商品配送上，就同城配送而言，最快的一般需要一個小時，最長的則需要兩天時間。如果購買者需要的東西很急，網(wǎng)絡購物一般就不適合。
六、大學生網(wǎng)絡購物存在問題的解決對策
1、加強對商家的管理。
(1)加強網(wǎng)絡商品的管理。調查發(fā)現(xiàn)，很多大學生喜歡購買一些品牌商品，之所以在網(wǎng)上購買，就是看中了網(wǎng)絡商品的價格低，但是虛假商品的摻入使大學生受到欺騙，從而失去了對網(wǎng)絡購物的興趣。因此必須加強對網(wǎng)絡商品的質量的管理與鑒定，確保商品的真實性。
(2)加強商家信譽度的管理。根據(jù)調查，很多購物網(wǎng)站都設立了信譽度的測評。比如淘寶會員在淘寶網(wǎng)每使用支付寶成功交易一次，就可以對交易對象作一次信用評價。在交易中作為賣家的信用度分為20個級別，級別越高，信譽度越高，大學生在網(wǎng)上購物的過程中就可以通過信譽度來確定購買哪個商家的產品。
(3)加強法律法規(guī)的建設。伴隨著網(wǎng)絡購物的迅速發(fā)展，有關于這方面的法律法規(guī)建設的步伐卻顯稍慢，中國涉及到網(wǎng)絡購物方面的糾紛主要依靠《合同法》、《消費者權益保護法》、產品質量保護法等法律調整，而沒有一部全國性的專門規(guī)范電子商務的法律法規(guī)。因此，建立和完善網(wǎng)絡購物方面的相關法律法規(guī)，就賠償責任承擔主體、合同模式、權利與義務、糾紛處理機制、賠付途徑等做出規(guī)定，具有十分重要的意義。
2、倡導大學生網(wǎng)絡理性消費。
(1)選擇良好的購物網(wǎng)站。大學生在網(wǎng)絡購物的時候盡量選擇一些自己熟知的，信用度較高的網(wǎng)站，盡可能的不要選擇新網(wǎng)站。
(2)選擇良好的商家。大學生在購物的時候首先查看商家的信用等級，開店的時間長短，以及差評情況。
(3)選擇優(yōu)質的商品。網(wǎng)絡中的商品的價格很不統(tǒng)一，同一種商品價格有很多種，因此，大學生在網(wǎng)絡購物的過程中一定要學會貨比三家，尋找質量最好的、價格最低的商品。
(4)選擇合適的支付方式。在購買商品時，一定要采用保險的支付方式，比如利用支付寶、安付通等這些經(jīng)過第三方支付的方法，這樣可以充分的保證大學生消費者的權益。
(5)加強自我保護意識。大學生在網(wǎng)絡購物時，一定要學會鑒別商家的真實性和信譽度，與賣方多進行溝通，充分的了解了商家和商品的基礎上才進行商品的購買，學會用法律的武器來保護自己的利益。
七、報告結論
1、大學生網(wǎng)上購物前景廣闊
大學生雖然受經(jīng)濟條件的約束，在校期間無法開展更多的網(wǎng)上購物活動，但其參加工作之后將會在很大程度上成為社會中中高收入的群體。所以，大學生的價值也絕不僅僅局限于他們目前的實際購買量，而在其終身價值，一旦有了固定的收入，他們參與電子商務活動的潛力是巨大的。此次問卷調查也支持這一結果，37.8%的被調查學生有過網(wǎng)上購物經(jīng)歷；83.7%的大學生網(wǎng)絡購物者明確表示在未來的一年還會繼續(xù)進行網(wǎng)絡購物；69%沒有嘗試過網(wǎng)絡購物的大學生也表示今后會進行網(wǎng)絡購物。
2、大學生網(wǎng)上購物市場已經(jīng)形成
由調研我們可以看出，大學生上網(wǎng)已經(jīng)普及，大學生每天上網(wǎng)的平均時間普遍為1小時~5小時，這些人群對網(wǎng)絡可謂相當依賴，同時，在曾經(jīng)有過網(wǎng)上購物經(jīng)驗的人群里86%的購物者對其進行的網(wǎng)上購物是基本滿意的，說明至少有86%的人對網(wǎng)上購物是能夠接受。以上數(shù)字告訴我們，面對大學生的網(wǎng)上市場已經(jīng)形成，正等待商家去開發(fā)。
3、購物首選網(wǎng)站比較集中
調查結果顯示，大學生購物首選網(wǎng)站集中在幾個網(wǎng)站。在每一類網(wǎng)站中，大學生的選擇都集中在某幾個知名度非常高的網(wǎng)站。這種現(xiàn)象在拍賣網(wǎng)站中表現(xiàn)得更為明顯，150位選擇拍賣網(wǎng)站的學生中有129位選擇了淘寶，只有21位學生選擇了其他網(wǎng)站。另外，目前中國b2c購物網(wǎng)站數(shù)量己超過12016個，但調查結果卻顯示大學生們網(wǎng)上購物的首選網(wǎng)站主要集中在卓越、當當?shù)葞讉€網(wǎng)站中。門戶類網(wǎng)站的得票也基本上被網(wǎng)易、新浪二大門戶網(wǎng)站瓜分。
4、網(wǎng)購和傳統(tǒng)購物的對比
雖然說網(wǎng)上購物有很多的優(yōu)勢，在此將不一一例舉了，而傳統(tǒng)的購物形式還是不可替代的。比如去買衣服、鞋子，以及自己沒有用過的化妝品之類的東西，需要自己本人親自去試了才確定要買，這樣的商品，人們一般情況下還是會選擇傳統(tǒng)購物。
電子商務的快速發(fā)展給網(wǎng)購帶來新的革命，新的生機，也是將來購物發(fā)展的趨勢。
