心理委員的述職報(bào)告6篇

時(shí)間:2023-11-07 作者:Indulgence 工作總結(jié)

述職報(bào)告是員工專業(yè)進(jìn)步和職場(chǎng)素養(yǎng)提升的記錄,一份詳細(xì)實(shí)在的述職報(bào)告有助于員工不斷提升專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng),下面是范文社小編為您分享的心理委員的述職報(bào)告6篇,感謝您的參閱。

心理委員的述職報(bào)告6篇

心理委員的述職報(bào)告篇1

生活委員及心理委員述職報(bào)告 轉(zhuǎn)眼間,我們的大一生活已經(jīng)結(jié)束。大二也過(guò)了半個(gè)學(xué)期了。在大家的信任與鼓勵(lì)下,大一這學(xué)年,我擔(dān)任了我們食質(zhì)班的生活委員兼心理委員兩職,負(fù)責(zé)管理我們食質(zhì)班的財(cái)務(wù)支出記錄、各項(xiàng)班級(jí)生活事務(wù)以及分管班級(jí)同學(xué)的心理疏導(dǎo)工作。感謝老師同學(xué)們一直來(lái)的信任與配合,正是你們的支持和理解給了我信心和動(dòng)力,我才能將我的工作順利完成。

作為班里的生活委員,我的主要工作是:

1、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的生活管理工作。同時(shí)配合班、團(tuán)支部對(duì)同學(xué)們進(jìn)行勞動(dòng)觀念、勤儉節(jié)約和愛護(hù)公物的教育,培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

2、負(fù)責(zé)記錄班費(fèi)的去向,并定期向全班同學(xué)公布。

3、配合老師、其他班委做好同學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金、生活困難補(bǔ)助的認(rèn)定工作。

4、及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門反映學(xué)生對(duì)食堂、后勤生活管理的意見和本班同學(xué)生活情況。經(jīng)常與院系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部取得聯(lián)系,了解上級(jí)對(duì)班級(jí)工作的安排和工作要求,根據(jù)院系的工作安排和布置,提出并安排近期的工作計(jì)劃。

5、組織全班同學(xué)參加校、學(xué)院組織的衛(wèi)生大掃除,抓好寢室衛(wèi)生,搞好衛(wèi)生檢查評(píng)比工作,創(chuàng)建文明宿舍,塑造班級(jí)良好形象。

6、每日晚上向輔導(dǎo)員報(bào)寢,及時(shí)反映同學(xué)去向。

自擔(dān)任生活委員以來(lái),我將這些謹(jǐn)記在心,并時(shí)刻提醒自己對(duì)待工作一定要態(tài)度端正、認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極為同學(xué)們服務(wù),主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué),做到與同學(xué)們保持良好的關(guān)系。上一學(xué)年我班積極參加了學(xué)?;?qū)W院里舉辦的活動(dòng),例如校運(yùn)動(dòng)會(huì)、新生籃球賽、新生辯論賽、12.9大合唱、3.7女生節(jié)等,這些活動(dòng)豐富了我們的.大學(xué)生活,作為生活委員的我,積極參加到這些活動(dòng)中來(lái)并做好各項(xiàng)后勤工作。與此同時(shí),協(xié)助班長(zhǎng)、團(tuán)支書等班委鼓勵(lì)同學(xué)們也充分展示自己的才藝,參與到各項(xiàng)活動(dòng)中,讓自己更加充實(shí)。特別值得一提的是,我班在參與校文明宿舍、院文明宿舍評(píng)比中,取得優(yōu)異的成績(jī)。還有了解同學(xué)之間的相處是否融洽,有沒(méi)有因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)狀況的原因而影響學(xué)業(yè)或者在大學(xué)生活中是否遇到困難等,及時(shí)提供解決方案,和上報(bào)工作。

由于班上大多為男生,而且我們男生沒(méi)有和我們班的女生住同一宿舍樓,所以來(lái)往交流就自然少了一些。因此,我上一學(xué)年在工作上不足的地方在于缺少與某些同學(xué)的溝通,沒(méi)能積極去了解同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)校園里的生活情況,也許在他們需要幫助或是需要獲取某些信息的時(shí)候,我并沒(méi)有給他們及時(shí)的幫助和回應(yīng),我為此表示十分內(nèi)疚。

而作為心理委員,在學(xué)校組織的心理委員培訓(xùn)中,自己也了解了心理委員的職責(zé),與工作要求。我們班級(jí)是個(gè)團(tuán)結(jié)互助、班風(fēng)淳樸的集體,同學(xué)們也都積極主動(dòng),善良友好。班級(jí)的心理工作一直都是以日常生活中交流與疏導(dǎo)慰藉為形式展開的,個(gè)別同學(xué)沒(méi)能妥善處理好舍友、班級(jí)同學(xué)和其他朋友的關(guān)系,在人際交往中感到冷漠和孤獨(dú),這除了性格的影響之外,與我們?yōu)槿颂幨碌膽B(tài)度也很有關(guān)系。與人交往,只要心胸開闊、互相尊重、坦誠(chéng)相待、學(xué)會(huì)理解,就會(huì)贏得好人緣。

希望這學(xué)期,同學(xué)們還能繼續(xù)支持我,負(fù)責(zé)管理同學(xué)們的生活工作和心理疏導(dǎo),繼續(xù)本著“服務(wù)同學(xué),鍛煉自己”理念,我改正自己工作的不足,也會(huì)把上學(xué)年的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),把自己的工作做到位,加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生的監(jiān)督,配合其他班

委營(yíng)造一個(gè)學(xué)風(fēng)好、班風(fēng)好的氛圍,使我們的班級(jí)更加團(tuán)結(jié),更加活躍!

心理委員的述職報(bào)告篇2

這學(xué)期,作為心理委員,工作做的確實(shí)不好,我感到很慚愧。

首先,我沒(méi)做到很好地親近大家,以至于大家對(duì)我這個(gè)心理委員還不夠信任,可能大家有些想法不方便與我交流。所以系心理部讓我準(zhǔn)備了一個(gè)心理本,其實(shí)也是為了讓大家有一個(gè)傾訴的平臺(tái)。不過(guò)從心理本上大家反映的情況來(lái)看,作為大一新生我們剛開始對(duì)大學(xué)是有些迷茫,但大家都是非常積極向上的,對(duì)大學(xué)以及我們的未來(lái)是充滿希望的。

其次,在這一學(xué)期的工作中,我得到了大家的積極配合,我很感謝大家。對(duì)于心理部分配下來(lái)的任務(wù),我都是積極配合,盡我最大能力去把他完成好。當(dāng)然在這些工作的開展過(guò)程中是因?yàn)榈玫搅舜蠹业姆e極配合才得以很好的完成。對(duì)此我非常感激大家這一學(xué)期對(duì)我工作的支持。

這一學(xué)期總體來(lái)說(shuō),大家對(duì)大學(xué)生活適應(yīng)的還是比較快的,這也為接下來(lái)大家的大學(xué)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)很好的條件。

但由于種種原因沒(méi)有做到與大家打成一片,我知道這是我個(gè)人原因,因此我感到很慚愧。我決定從下學(xué)期開始,我要積極調(diào)整我自己,希望能和大家都成為朋友,也希望大家能夠接納我。我原來(lái)有這樣的打算:希望我們男生和女生能夠多進(jìn)行一些有意義的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行溝通和交流,增進(jìn)大家的友誼。畢竟我們現(xiàn)在是大學(xué)生了,在大學(xué)我們要鍛煉自己的各方面能力,尤其是在社交方面,因?yàn)樗哪曛笪覀兙鸵と肷鐣?huì),在社會(huì)中很好地處理人際關(guān)系對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的。但是我們班還有一些比較內(nèi)向的同學(xué),平時(shí)就不愛與人交往,因此我作為心理委員,我希望能做些工作來(lái)改善一下這方面的問(wèn)題,也希望能夠得到大家的支持,同時(shí)也更希望那些內(nèi)向的同學(xué)能夠積極改變一下自己,讓自己變得更加開朗一些,這無(wú)論是對(duì)于我們現(xiàn)在還是未來(lái)都是有益處的。

以上就算是我對(duì)這學(xué)期工作的匯報(bào),以及對(duì)下學(xué)期工作的打算吧。我很清楚這學(xué)期工作做的不夠好,但我會(huì)努力的,我希望能夠盡我最大努力為大家服好務(wù),讓08教本更輝煌!

心理委員的述職報(bào)告篇3

作為一名大一的心理委員,我和大多數(shù)人一樣,經(jīng)驗(yàn)并不是很多。但通過(guò)一些工作經(jīng)歷,我由開始的一無(wú)所知到現(xiàn)在的“略知一二”,在心理老師的引導(dǎo)和自己的摸索下,漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。

在這剛過(guò)去的半年,我們班級(jí)的心理工作取得了較好的成績(jī)。班級(jí)同學(xué)對(duì)心理委員的工作一向都很支持,這讓我感到由衷的感激,更令我感到欣慰的是,我發(fā)現(xiàn)班級(jí)里的每一位同學(xué)都在成長(zhǎng),都在成熟,大家都在良好的心理環(huán)境下,保持著健康的心理狀態(tài),向自己的目標(biāo)努力著。當(dāng)然,在這喜憂參半的工作中,我也多多少少包含了一些自己的感情,我不僅需要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注身邊的同學(xué),而且還在無(wú)形中對(duì)自己的心理素質(zhì)提出了更高的要求,最起碼,我先要以一種積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活,去感染他人。在工作的過(guò)程中,我有了一些想法和體會(huì),下面請(qǐng)?jiān)试S我把自己的工作感受和大家一起分享:

一、鼓勵(lì)參加心理講座,凈化心靈

隨著社會(huì)的發(fā)展,大學(xué)生的壓力越來(lái)越大,無(wú)論是來(lái)自家庭的,還是來(lái)自社會(huì)的,都使得每個(gè)大學(xué)生的心理承受著煎熬,我們會(huì)時(shí)不時(shí)的聽見某某學(xué)校有同學(xué)跳樓、自殺等發(fā)生?這是我們每個(gè)人都不想看到的結(jié)果。但從中我們可以得出一個(gè)結(jié)論,即心理健康對(duì)于每一個(gè)人的發(fā)展都起著越來(lái)越重要的作用。為了創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,預(yù)防是必要的,那么如何才能預(yù)防心理問(wèn)題的出現(xiàn)呢?學(xué)校在這方面費(fèi)了很多功夫。為了讓我們保持一種健康的心理狀態(tài),在心理老師的組織下,經(jīng)常會(huì)有一些關(guān)于心理知識(shí)方面的講座,比如說(shuō)大學(xué)生戀愛、如何處理好人際關(guān)系、如何面對(duì)生活壓力等,這些貼近我們學(xué)習(xí)和生活的話題為我們的個(gè)人成長(zhǎng)指明了方向。每逢有講座時(shí),作為班級(jí)的心理委員,我都會(huì)讓大家最大限度的參加,讓同學(xué)們聽聽心理老師的開導(dǎo)與教誨。

二、多了解,多溝通

心理問(wèn)題的發(fā)生一般都是潛移默化的,很多同學(xué)認(rèn)為,暴漏自己的心理問(wèn)題是一件很丟人的事,即使有心理問(wèn)題,大家也總是埋藏在心底。為了避免萌芽狀態(tài)的心理問(wèn)題發(fā)生,作為心理委員,與同學(xué)多溝通,多了解同學(xué)們的心理狀態(tài)就顯得尤為重要。在與同學(xué)溝通時(shí),我會(huì)盡力做到多聽、少說(shuō)、不批評(píng)、不說(shuō)教,尊重對(duì)方,不說(shuō)不該說(shuō)的話,因?yàn)槲抑酪恍┎缓线m的話只會(huì)使事情惡化。通過(guò)交流,久而久之,我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系,這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財(cái)富。

三、積極組織參與班級(jí)活動(dòng)

作為班級(jí)的心理委員,我在恪盡職守,認(rèn)真做好本職工作的同時(shí),對(duì)于班級(jí)舉行的各項(xiàng)活動(dòng)也積極的組織和參與,并盡自己最大的努力與其他班委協(xié)調(diào)一致,安排好班級(jí)工作。 在進(jìn)行班級(jí)心理委員工作的同時(shí),我也盡力促進(jìn)班級(jí)的和諧與團(tuán)結(jié),為提高班級(jí)的凝聚力不懈努力著。心理委員,不僅僅是心理委員。

四、自我感想

一個(gè)人最重要的是善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),懂得自我批評(píng),只有不斷的改正自己的缺點(diǎn)才會(huì)有進(jìn)步。這半年來(lái),雖然我在同學(xué)的配合與支持下取得了一定的成績(jī),但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不之處,主要表現(xiàn)在一下幾個(gè)方面:

1、做事有時(shí)會(huì)魯莽,計(jì)劃不精細(xì),有的時(shí)候在工作中會(huì)出現(xiàn)疏漏;

2、偶爾辦事會(huì)急于求成,不能夠腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳?。?/p>

3、想問(wèn)題有時(shí)有過(guò)于理想化的傾向,會(huì)和現(xiàn)實(shí)有較大的差距。

面對(duì)以上不足,我會(huì)盡最大的努力予以克服,以更加認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度做好未來(lái)班級(jí)心理委員工作,希望經(jīng)過(guò)自己的努力,能夠在班級(jí)里形成更健康的心理氛圍,讓同學(xué)們?cè)诜e極、和諧的環(huán)境中朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。

總結(jié)人:×××

心理委員:×××

心理委員的述職報(bào)告篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大一第二學(xué)期,在同學(xué)們和輔導(dǎo)員的支持下,我很榮幸的擔(dān)任了衛(wèi)生委員和心理健康委員這兩個(gè)職務(wù)。回望自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,同時(shí)也使我學(xué)到了很多感受到了很多。在這一學(xué)期的工作中我非常感謝大家對(duì)我的工作的積極配合,對(duì)此我非常感激大家這一學(xué)期對(duì)我工作的支持。我現(xiàn)就本學(xué)期的工作情況向老師作如下匯報(bào):

工作伊始,我便以積極的態(tài)度名對(duì)這一職務(wù),從自身的責(zé)任做起。首先,接受同學(xué)們的建議,完善自己的不足,端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式;其次,培養(yǎng)自己的組織能力和執(zhí)行能力,協(xié)同班委和輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全班共同建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。畢竟剛剛擔(dān)任這一職務(wù),很多事情還不懂如何實(shí)踐,在同學(xué)、班委和輔導(dǎo)員的幫助和支持下,漸漸使自己的能力獲得了提高;最后樹立團(tuán)體意識(shí)和集體責(zé)任感,對(duì)待自己分內(nèi)的每一件事情、每一項(xiàng)班級(jí)工作都認(rèn)真負(fù)責(zé),積極落實(shí)自己的任務(wù),做到為同學(xué)們服務(wù),保證全體同學(xué)的利益。

1、在衛(wèi)生方面

對(duì)于衛(wèi)生的管理是我只要的責(zé)任之一。在我任職衛(wèi)生委員期間,班委和同學(xué)們都積極配合,本學(xué)期的衛(wèi)生工作除了在人員調(diào)度方面欠缺實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和少數(shù)人員工作積極性不高外,進(jìn)展比較順利。在本學(xué)期中,班級(jí)考核截止到十七周(第一周于第十周未評(píng)比),班級(jí)總評(píng)在系部共取得了5次系部第一,1次系部第二,3次系部第三,2次系部第四,2次系部第五,1次系部第八的成績(jī)。在院宿舍內(nèi)務(wù)評(píng)比中,我們班共取得了取得了院二等獎(jiǎng)一名(男生238宿舍)、院三等獎(jiǎng)一名(女生234宿舍)得好成績(jī)。

2、心理健康活動(dòng)

對(duì)于同學(xué)們的心理健康方面,是屬于我的主要職責(zé)之一。所以,在心理健康方面我只有格外的注意,才能做到第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并進(jìn)行必要的溝通以及在心里方面進(jìn)行引導(dǎo)和暗示。為了做好上述工作,進(jìn)行必要的以及何種活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)就成了非常關(guān)鍵的事情。為開闊同學(xué)們的視野和引導(dǎo)同學(xué)們的心理健康的發(fā)展,在與班委、輔導(dǎo)員的積極配合組織下,舉辦了如增加兄弟班級(jí)友誼、促進(jìn)同學(xué)交流的班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)“辯論賽”;以“勵(lì)志”為主題,以“放飛希望放飛夢(mèng)想”為標(biāo)題的“放飛活動(dòng)”;為緩解考試壓抑氣氛豐富課余生活而組織的“操場(chǎng)戶外活動(dòng)”;以“自尊、自愛、自重”為主體的“女生專題報(bào)告會(huì)”,還有其他一些活動(dòng),如:“模擬面試大賽”“普通話演講”“共青團(tuán)知識(shí)講座”“文明板報(bào)設(shè)計(jì)”,以及科技文化藝術(shù)節(jié)中的一些活動(dòng),這些活動(dòng)很好的`的解決了同學(xué)們的一些心理問(wèn)題,引導(dǎo)了同學(xué)們的心理發(fā)展方向,并有效的改善了同學(xué)們的價(jià)值觀和對(duì)生活的態(tài)度。

3、在生活方面

在生活中,我時(shí)時(shí)刻刻以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地,我都奉行嚴(yán)于律己,寬以待人的信條,并切實(shí)地遵行它:待人熱情誠(chéng)懇,講求誠(chéng)信;平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂(lè)于助人;與同學(xué)發(fā)生矛盾、誤會(huì)時(shí),能首先從自己身上找原因,并主動(dòng)與對(duì)方進(jìn)行溝通。我很高興在同學(xué)有困難的時(shí)候能夠幫助他們,相對(duì)的,在我有困難的時(shí)候同學(xué)也無(wú)私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學(xué)到了很多知識(shí),也與很多老師成為了良師益友;經(jīng)常自我反省,寬容他人,使我多了很多的朋友。

4、在學(xué)習(xí)方面

在開展工作,不斷提升自己的組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)能力的同時(shí),我嚴(yán)格要求自己,一定要學(xué)好專業(yè)知識(shí),為以后的就業(yè)、找工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),我也深知如果一個(gè)班委沒(méi)有相當(dāng)好的學(xué)習(xí)成績(jī),是不能讓同學(xué)們信服的。本著這樣的思想,我抓緊一切工作之余的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),參加了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,現(xiàn)在也加大了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的力度,以順利通過(guò)不久以后的英語(yǔ)過(guò)級(jí)考試。但這對(duì)我來(lái)說(shuō)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,我要向那些工作出色又能拿一等獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們看齊!

5、政治方面

在政治上,我積極向黨組織靠攏。剛進(jìn)大學(xué)之初,我就真誠(chéng)地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。在之后的課余時(shí)間,我一方面加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),另一方面積極參加學(xué)校組織的知識(shí)講座。通過(guò)學(xué)習(xí),加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和了解,也更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。與此同時(shí),能多向周圍的同學(xué)、老師學(xué)習(xí),從他們身上找差距,找自身的不足,不斷端正入黨動(dòng)機(jī),以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,并已光榮成為優(yōu)秀共青團(tuán)員。

這學(xué)期,由于任職時(shí)間比較短以及我個(gè)人原因,沒(méi)能做到很好地親近大家,以至于大家對(duì)我這個(gè)心理健康委員還不夠信任,可能大家有些想法不方便與我交流。作為心理委員,這一點(diǎn)做的確實(shí)不好,我感到很慚愧。在新學(xué)期的工作中,我一定認(rèn)真開展自己的工作,提出一些新的思路,更好服務(wù)同學(xué),使自己擔(dān)當(dāng)起這項(xiàng)重任。

感謝xx高分子班給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),向“優(yōu)秀班級(jí)”進(jìn)軍;同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從xx高分子班,從濰坊職業(yè)學(xué)院這個(gè)新起點(diǎn),最終找到屬于自己的天空,創(chuàng)造輝煌!

最后,再次感謝老師的青睞和同學(xué)們對(duì)我的支持!我的述職完畢,謝謝大家!

心理委員的述職報(bào)告篇5

一學(xué)年,就這樣一晃而過(guò)了。當(dāng)了一年的班級(jí)心理委員,做了些事,但也的確存在著諸多不足。

我一直認(rèn)為,作為心理委員,如果只是每個(gè)月寫寫心理匯報(bào)表,有心理委員培訓(xùn)的時(shí)候,去下,每次心協(xié)需要辦活動(dòng)的時(shí)候,在班級(jí)做做宣傳。那這個(gè)班委可以當(dāng)?shù)煤茌p松,而且,其最本職的工作也算完成了。但是,心理委員可以做得更好,細(xì)想起來(lái),我們是有很多事情可以做的。

興許我們并不專業(yè),懂的心理知識(shí)不多,但是,我們可以擁有一份熱情,在同學(xué)需要幫助的時(shí)候,盡自己的可能去提供一些幫助。有的時(shí)候,我們并不需要去提什么建議,最重要的是當(dāng)個(gè)傾聽者,如果有必要,我們則可以在傾聽中,適當(dāng)引導(dǎo)同學(xué)們,排除消極心理影響,鼓勵(lì)大家積極看待事物。

平日里,我們不可能關(guān)注到所有同學(xué)的心理狀況,這則需要通過(guò)與部分同學(xué)的交流,從中發(fā)現(xiàn)。在這時(shí),宿舍長(zhǎng)顯得尤為重要,同學(xué)如遇到困難,宿舍同學(xué)可能是第一發(fā)現(xiàn)者,這就需要通過(guò)舍友,及時(shí)幫助同學(xué)解決問(wèn)題,若情況比較嚴(yán)重,可以及時(shí)向心理委員匯報(bào),以避免不必要的后果。還有,作為心理委員,我們還可以通過(guò)一些比較普遍的方式,提供一些有助于大家身心發(fā)展的信息。為此,我也不定期地尋找一些心理文章,發(fā)送到群郵箱里。其實(shí),定期發(fā)送會(huì)更好,但由于我自己的時(shí)間也安排得十分不恰當(dāng),因此,經(jīng)常沒(méi)有及時(shí)發(fā)郵件。

在班級(jí)舉辦活動(dòng),或是需要班級(jí)同學(xué)去積極參與院亦或是校的活動(dòng)的時(shí)候,心理委員也有其用武之地。一項(xiàng)活動(dòng),并不總是有那么多人愿意參加的,這時(shí)候,可以配合班長(zhǎng)、組織委員、學(xué)習(xí)委員等,做好班級(jí)同學(xué)的心理工作,鼓勵(lì)大家參加各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。

以上就是,我對(duì)于心理委員這個(gè)職位的職責(zé)的理解,我雖也有按照這樣去努力去做,但是,難免存在著不足,有時(shí)候,做得還很不到位。這是自己需要反省的。

在這個(gè)過(guò)程中,我有時(shí)候會(huì)感覺到無(wú)助,有時(shí)候,覺得對(duì)于幫助同學(xué),或是如何開展心理委員的工作存在著困惑。所以,我一直希望有個(gè)平臺(tái),一個(gè)各班心理委員能交流的平臺(tái),無(wú)論有用沒(méi)有,大家在一起交流下,總是好的。本學(xué)期,有實(shí)施這項(xiàng)措施,但是由于時(shí)間靠的比較后,臨近期末,這項(xiàng)措施并沒(méi)有有效進(jìn)行。希望下學(xué)期能夠真正構(gòu)建這一平臺(tái),這不僅是為心理委員服務(wù),也是為各班同學(xué)服務(wù)。

心理委員的述職報(bào)告篇6

大家好,在咱們班競(jìng)選班委時(shí),很榮幸成為咱班的心理委員。

我很高興能為大家服務(wù)。但是這心理委員對(duì)我來(lái)說(shuō)是完全陌生的,沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),我知道我有很多做的不到位的地方,沒(méi)有進(jìn)到心理委員的責(zé)任。沒(méi)有與大家溝通,望大家包涵,現(xiàn)在我了解了心理委員的責(zé)任:

1、宣傳普及中學(xué)生心理知識(shí),傳播心理健康理念,定期在班上開展一些有關(guān)心理健康的宣傳活動(dòng),并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄,促進(jìn)本班同學(xué)心理素質(zhì)的提高。

2、宣傳介紹我校心理健康教育工作的進(jìn)展和心理咨詢的相關(guān)建設(shè)。

3、負(fù)責(zé)收集本班同學(xué)的心理健康信息,對(duì)本班同學(xué)的心理健康狀況定期向心理老師做匯報(bào)。

4、努力學(xué)習(xí)相關(guān)的心理知識(shí),提高對(duì)心理健康方面的認(rèn)識(shí),用相關(guān)知識(shí)幫助同學(xué),用樂(lè)觀心態(tài)引導(dǎo)同學(xué)。

5、加強(qiáng)與其他班干部及宿舍長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,善于幫助有心理困惑和煩惱的同學(xué),當(dāng)發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)有嚴(yán)重心理問(wèn)題時(shí),要及時(shí)報(bào)告班主任和心理老師,并勸說(shuō)其盡快到相關(guān)心理輔導(dǎo)、心理醫(yī)療機(jī)構(gòu)尋求幫助。

6、工作遵循保密原則,維護(hù)同學(xué)的權(quán)益,不得隨意泄露同學(xué)的隱私。

7、協(xié)助心理專業(yè)老師上好心理健康教育課,做好班級(jí)心理普查及相關(guān)測(cè)試。

8、配合心理咨詢室開展的心理健康教育系列工作,積極參加心理委員培訓(xùn)、專題學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),不斷提高自己的工作能力。

9、按照要求每學(xué)期寫好工作總結(jié),并上交心理老師。

10、溫馨教室建設(shè),通過(guò)心理角、心理小報(bào)與各種宣傳活動(dòng)等形式,側(cè)重師生、生生和諧人際關(guān)系的建立,促進(jìn)班級(jí)軟硬環(huán)境建設(shè),為建立溫馨教室服務(wù)。

在我了解了自己的責(zé)任以后,我的工作有了方向,有了目標(biāo)。我會(huì)努力也大家成為好朋友,盡自己的力量為大家服務(wù),努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)面對(duì)生活,學(xué)習(xí)和工作上的問(wèn)題。希望老師和同學(xué)能給我更多的意見和建議,讓我更好的開展并完成工作。我會(huì)努力改正以往工作中的不足,不斷調(diào)整工作方法以更好的為大家服務(wù)。