要想在活動(dòng)中收獲到更多經(jīng)驗(yàn)，我們必須對(duì)此次活動(dòng)做好相關(guān)總結(jié)，活動(dòng)的總結(jié)也標(biāo)志著經(jīng)驗(yàn)的累積，相信很多人在工作中都有寫過活動(dòng)的總結(jié)吧，以下是范文社小編精心為您推薦的征文活動(dòng)的總結(jié)通用6篇，供大家參考。
征文活動(dòng)的總結(jié)篇1
一、活動(dòng)背景：
在12月感恩節(jié)周的背景下，為了激發(fā)學(xué)生的愛心，喚起學(xué)生的感恩，學(xué)院主辦了由大學(xué)心理辦公室主辦的主題為“學(xué)會(huì)感恩，帶著愛行走”的感恩節(jié)周征文比賽。
二、活動(dòng)的目的：
每個(gè)人都得到了關(guān)心和幫助，大部分的關(guān)心和幫助都是那么的安靜，我們沒有時(shí)間說“謝謝”。生活中有苦難，但我們的心是溫暖的，因?yàn)橛袗?。我很開心，也很感動(dòng)。我想告訴你，謝謝你，對(duì)我好的人。
三.活動(dòng)宣傳：
1.各種教學(xué)樓、公寓樓海報(bào)宣傳——
張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳；
2.網(wǎng)站在心理健康教育網(wǎng)和我校教務(wù)處公告——。
統(tǒng)一通知提示活動(dòng)；
3.各班心理宣傳員宣傳——告知各班心理委員
和心理干部進(jìn)行宣傳。
四.活動(dòng)流程：
(a)作文競賽形式：
本次評(píng)比以個(gè)人為單位，主題是“學(xué)會(huì)感恩，帶著愛走路”。內(nèi)容可以涉及對(duì)親人的愛，對(duì)朋友的愛，也可以從自己的經(jīng)歷中感受到的情與義。字?jǐn)?shù)和格式不限。
(2)本次活動(dòng)時(shí)間為12月4日至12月15日。所有參賽作品將于12月15日下午7:00前以電子形式發(fā)送至郵箱。(優(yōu)秀的作品大概會(huì)推薦到學(xué)術(shù)網(wǎng)上，-精神衛(wèi)生新聞，瀟湘晨報(bào)，讀者等刊物，所以請(qǐng)?zhí)顚懶彰块T類別，聯(lián)系方式，地址等)。
(3)本著公平、公正、公開的原則，聘請(qǐng)專業(yè)教師和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行評(píng)選。
(4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)5個(gè)，三等獎(jiǎng)7個(gè)。
動(dòng)詞（verb的縮寫）活動(dòng)預(yù)算：
不及物動(dòng)詞活動(dòng)概述：
在我校的大力倡導(dǎo)和宣傳下，全校踴躍參加了這次比賽。通過這次活動(dòng)，學(xué)生們將重拾他們對(duì)家庭、父母、生活和社會(huì)的感激之情，這些在他們繁忙的學(xué)習(xí)生活中被忽視了。
這次征文比賽共有100個(gè)參賽作品。所有的學(xué)生都經(jīng)過評(píng)委和老師精心挑選作品，最終選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。通過這次“感恩父母”的征文比賽，學(xué)生對(duì)家庭的理解得到了進(jìn)一步的提升，我相信學(xué)生在未來的生活中會(huì)更加感恩。這次比賽有一些細(xì)節(jié)問題，比如很多同學(xué)沒有充分表達(dá)自己的感受，工作人員在報(bào)名的時(shí)候沒有把班級(jí)登記清楚，希望在以后的活動(dòng)中避免。
征文活動(dòng)的總結(jié)篇2
xx年4月8日—4月20日，學(xué)院為進(jìn)一步豐富學(xué)生宿舍的文化生活，提升學(xué)生的文化品味與道德修養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè)，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)，根據(jù)工作部署，團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織開展第一屆寢室文化征文比賽活動(dòng)。此次活動(dòng)中，我院學(xué)生會(huì)干部，積極響應(yīng)學(xué)院部署，學(xué)生會(huì)各部門各顯其能，快速有效的完成學(xué)院分配的各項(xiàng)任務(wù)，將征文比賽活動(dòng)開展的井然有序。
活動(dòng)以寢室文化為主題，成立了xx年第一屆宿舍文化節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)開展活動(dòng)。
活動(dòng)初期，學(xué)院開展了宿舍文化節(jié)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，號(hào)召各班學(xué)生積極參與到此次活動(dòng)中來。每一位同學(xué)，都是經(jīng)過自己的.努力，認(rèn)真的去完成自己的作品，為學(xué)院建設(shè)，付出了一份力。這些只是一小部分，只是在建設(shè)我們學(xué)院中我們所看到的一部分，還有那背后默默工作的成員，還有那未能被推薦到大院評(píng)比的其他同學(xué)，他們、我們都是站在這統(tǒng)一的高度，為學(xué)院建設(shè)做貢獻(xiàn)的高度，付出，收獲，努力，前進(jìn)。
此次活動(dòng)中，我們學(xué)生會(huì)全身心的投入其中，共同努力，在全體師生的支持下，完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)的工作任務(wù)。不斷的去學(xué)習(xí)，不斷的去吸取經(jīng)驗(yàn)，將一次次的失敗，轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的機(jī)遇。不斷的錘煉我們學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，將我們學(xué)生會(huì)的綜合能力，不斷提高。宿舍文化節(jié)結(jié)束了，但是我們的熱情還在，我們還要開展更多的活動(dòng)，在活動(dòng)中磨練自己，在活動(dòng)中展現(xiàn)自己，在活動(dòng)中，一步步的建設(shè)我們的學(xué)院。
征文活動(dòng)的總結(jié)篇3
文學(xué)社團(tuán)本學(xué)期的活動(dòng)已經(jīng)完全結(jié)束了，本社團(tuán)的主要活動(dòng)就是大型征文比賽，**年**月**日至**月**日為征文比賽的征稿時(shí)間，期間共收征文作品82份，評(píng)出優(yōu)秀作品26份，其中有6份優(yōu)秀作品獲獎(jiǎng)，優(yōu)秀作品將陸續(xù)發(fā)到本社團(tuán)的博客上，敬請(qǐng)大家關(guān)注!
**年**月**日，在**學(xué)院廣場(chǎng)舉行了頒獎(jiǎng)典禮儀式，通過大家的積極投稿何我們工作人員的共同努力，本次的活動(dòng)非常圓滿。謝謝大家!
同時(shí)，也要感謝話劇社長、素質(zhì)拓展社長、向日葵負(fù)責(zé)人和吉他社長，還有學(xué)社聯(lián)辦公室成員李春宇，在這次的活動(dòng)中幫了很多的忙，也要感謝各位學(xué)社聯(lián)成員與各位社團(tuán)社長的參加，謝謝!
為進(jìn)一步增強(qiáng)我校師生人文底蘊(yùn)，培養(yǎng)師生“好讀書，讀好書”的習(xí)慣，推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),努力打造書香校園。我校舉行了第一屆師生讀書隨筆征文比賽暨小學(xué)生“我最喜愛的一本書”征文比賽。取得了良好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、 成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為了確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，我校成立了以李校長為組長，以教導(dǎo)處成員以及年級(jí)教研組長為成員的.領(lǐng)導(dǎo)小組，保證了此次活動(dòng)有效、公平、公正進(jìn)行。
二、具體的內(nèi)容及要求
全校師生積極參與，閱讀書目不限，內(nèi)容健康向上，師生任選了1-2本書籍閱讀后撰寫讀書心得、札記、隨筆、評(píng)論等。征文任選了以下某一方面內(nèi)容展開：閱讀引發(fā)的人生感悟;通過閱讀獲得的指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、案例等;指導(dǎo)、引領(lǐng)學(xué)生讀書的做法、效果及思考等。
征文要求
1、主題鮮明，內(nèi)容健康，文筆生動(dòng);
2、密切結(jié)合工作、學(xué)習(xí)實(shí)際，做到樸實(shí)真切，言之有物;
3、文體不限，題目自擬，教師作品字?jǐn)?shù)**字左右，學(xué)生作品字?jǐn)?shù)800字左右。
三、征文比賽作品上報(bào)要求
(一)學(xué)生作品評(píng)選流程：
1、**年**月**日前，各班完成了“讀書隨筆”評(píng)選活動(dòng)，每班編輯一本《xx班讀書隨筆集》(所需a4紙張由學(xué)校提供)，**月**日各班將10篇優(yōu)秀作品的電子稿、打印稿和“各班優(yōu)秀作品登記表”報(bào)送給了教導(dǎo)處(王主任處)。打印稿不顯示班級(jí)、姓名。
2、**年**日—**日，評(píng)選了各年級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。評(píng)選方式：教導(dǎo)處將各年級(jí)上報(bào)作品密封，由各年級(jí)進(jìn)行了交換、推磨式評(píng)審(一年級(jí)評(píng)審二年級(jí)作品，二年級(jí)評(píng)審一年級(jí)作品，三年級(jí)評(píng)審四年級(jí)作品，四年級(jí)評(píng)審五年級(jí)作品，五年級(jí)評(píng)審六年級(jí)作品，六年級(jí)評(píng)審三年級(jí)作品)。**月**日前各評(píng)審組將評(píng)選結(jié)果發(fā)至了“上交”中“學(xué)生讀書隨筆”文件夾中。
3、**年**月**—**日，從獲得年級(jí)一等獎(jiǎng)的學(xué)生作品中評(píng)選學(xué)校一二三等獎(jiǎng)。
(二)教師作品評(píng)選流程：
1、**年**月**日前，每位教師將讀書隨筆電子稿發(fā)送“上交”中“教師隨筆”文件夾內(nèi)。各年級(jí)同時(shí)上報(bào)了“年級(jí)教師讀書隨筆登記表”
2、**年**月**—**日由學(xué)校評(píng)審小組進(jìn)行了評(píng)選，按照總數(shù)的20%、30%和50%評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。(三)同時(shí)為了使老師們?cè)谧x書方面相互交流，共同提高，請(qǐng)大家利用這次征文比賽的契機(jī)推薦自己認(rèn)為值得閱讀的書目，以年級(jí)、段(學(xué)科)為單位自主推薦(各單位可推薦必讀書目5—10種，選讀書目15種左右)。
四、評(píng)選表彰
本次師生讀書征文活動(dòng)的開展和評(píng)選工作，由各年級(jí)和學(xué)校共同組織進(jìn)行，共設(shè)教師組和學(xué)生組兩個(gè)組別，分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，并頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。
學(xué)生作品每班上報(bào)了10篇參加年級(jí)評(píng)選，各年級(jí)按照一等獎(jiǎng)20%，二等獎(jiǎng)30%，三等獎(jiǎng)50%的比例評(píng)獎(jiǎng)。教師每人撰寫了一篇讀書隨筆，學(xué)校按照一等獎(jiǎng)20%，二等獎(jiǎng)30%，三等獎(jiǎng)50%的比例進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)。
讀書活動(dòng)經(jīng)歷了近三個(gè)月，經(jīng)過層層篩選，共評(píng)出學(xué)生年級(jí)獲獎(jiǎng)作品各10篇，從年級(jí)獲獎(jiǎng)作品中按比例評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，從中選出優(yōu)秀作品13篇，參加金南學(xué)區(qū)讀書隨筆征文評(píng)選;根據(jù)教師上交的作品，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)小組的評(píng)選，按比例選出一、二、三等獎(jiǎng)，從一等獎(jiǎng)中選出優(yōu)秀作品參加金南學(xué)區(qū)優(yōu)秀教師隨筆征文評(píng)選。
此次師生讀書隨筆征文比賽暨小學(xué)生“我最喜愛的一本書”征文活動(dòng)，提高了全校師生閱讀的興趣，豐富了知識(shí)，增加的文化底蘊(yùn)，提高了書香校園的品味。
征文活動(dòng)的總結(jié)篇4
為應(yīng)對(duì)清明節(jié)祭掃高峰，切實(shí)做好清明節(jié)期間文明祭掃活動(dòng)管理，倡導(dǎo)殯葬改革新風(fēng)尚，實(shí)現(xiàn)平安、和諧、文明有序的工作目標(biāo)，特制定本活動(dòng)方案：
縣直各單位、各部門要全面貫徹《國務(wù)院辦公廳關(guān)于做好清明節(jié)期間文明祭掃安全保障工作的通知》精神，切實(shí)在思想上高度重視，組織上加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，工作上狠抓落實(shí)。各相關(guān)部門要積極發(fā)揮各自在清明節(jié)群眾祭掃工作中的職能作用，主動(dòng)履行職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)同配合，制定工作方案，落實(shí)具體工作措施，建立密切協(xié)作、各司其職、各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制，共同組織和引導(dǎo)好群眾開展祭掃活動(dòng)。
民政部門作為殯葬工作主管部門，要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)殯儀館、公墓等殯葬服務(wù)單位的管理和監(jiān)督，強(qiáng)化對(duì)殯葬服務(wù)場(chǎng)所各項(xiàng)安全措施的監(jiān)督檢查，消除祭掃場(chǎng)所安全隱患，指導(dǎo)各殯葬服務(wù)單位制定清明期間群眾祭掃應(yīng)急預(yù)案，科學(xué)合理安排祭掃活動(dòng)路線，控制祭掃群眾聚集規(guī)模，積極疏導(dǎo)交通和人流，避免發(fā)生踩踏、火災(zāi)等安全事故。并在祭掃期間，作為省市觀察點(diǎn)，按時(shí)報(bào)告情況。各殯葬服務(wù)單位要按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，切實(shí)落實(shí)安全管理責(zé)任，做好單位內(nèi)部治安保衛(wèi)工作，特別是嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)消防安全措施;要嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)管理規(guī)定和工作規(guī)范，為群眾提供便捷、溫馨、周到服務(wù)。清明節(jié)期間，縣革命烈士紀(jì)念館要為社會(huì)各界瞻仰先烈做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，要安排值班人員，制定工作應(yīng)急預(yù)案，確保瞻仰活動(dòng)井然有序。
公安機(jī)關(guān)要針對(duì)清明節(jié)祭掃活動(dòng)制作《突發(fā)事件處置預(yù)案》，并派出足夠的警力，切實(shí)維護(hù)祭掃現(xiàn)場(chǎng)治安秩序，嚴(yán)防各類治安災(zāi)害事故發(fā)生。對(duì)因群眾祭掃活動(dòng)引發(fā)的各類案件要及時(shí)處理;要切實(shí)落實(shí)消防安全和防火宣傳措施，確保消防安全;要及早組織做好交通疏導(dǎo)工作，切實(shí)維護(hù)好祭掃場(chǎng)所及周邊道路交通秩序，確保交通安全。
交通運(yùn)輸部門要根據(jù)清明節(jié)的客流特點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)客運(yùn)管理，及時(shí)調(diào)整班次密度。各客運(yùn)站要加強(qiáng)鞭炮等易燃易爆危險(xiǎn)品檢查力度，加強(qiáng)對(duì)公路、運(yùn)輸情況的監(jiān)控。
林業(yè)主管部門要針對(duì)近期各地森林火險(xiǎn)情況，及時(shí)發(fā)布森林火險(xiǎn)等級(jí)預(yù)報(bào)，進(jìn)一步完善森林火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)野外火源管理，組織專業(yè)力量對(duì)重點(diǎn)地區(qū)開展巡查并做好撲救森林火災(zāi)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
工商部門要加強(qiáng)喪葬用品市場(chǎng)管理，對(duì)違法生產(chǎn)、銷售喪葬用品行為依法查處，維護(hù)喪葬用品市場(chǎng)正常秩序。
城管部門要強(qiáng)化占道經(jīng)營管理，加大在城區(qū)主要道路、廣場(chǎng)、公共綠地焚燒冥幣、祭品的治理力度。
征文活動(dòng)的總結(jié)篇5
一、學(xué)?；厩闆r
我校現(xiàn)有學(xué)生280多人，教職工18人。近年來，學(xué)校始終倡導(dǎo)“以人為本，使每一個(gè)孩子接受良好教育和發(fā)展，為學(xué)生的一生服務(wù)”的育人理念，提出“把大事做細(xì)，小事做好”的管理思路，把“提高教學(xué)質(zhì)量，打造一流師資隊(duì)伍，彰顯校本特色”作為工作重點(diǎn)，致力于人文校園、網(wǎng)絡(luò)校園、書香校園、綠色校園的建設(shè)。努力做到立足高起點(diǎn)、追求高品味、達(dá)成高目標(biāo)，培養(yǎng)情感、激發(fā)興趣、張揚(yáng)個(gè)性、注重創(chuàng)新，讓文明美德教育特色更好地彰顯。高品位、高質(zhì)量的辦學(xué)成果更快成熟，逐步實(shí)現(xiàn)符合素質(zhì)教育根本要求教育現(xiàn)代化水平日趨提升，具有鮮明特色的農(nóng)村小學(xué)。
二、成立活動(dòng)小組，精心組織實(shí)施
三、注重行為矯正，創(chuàng)建文明校園
1、教師做好示范，言教身教并舉
在本次活動(dòng)中，我校首先利用教師例會(huì)組織全體教職工學(xué)習(xí)了上級(jí)文件和本?；顒?dòng)方案，提出了以“教師禮儀規(guī)范學(xué)生禮儀、以教師文明帶動(dòng)學(xué)生文明”的倡議。要求教師首先要注意自身形象，為學(xué)生做好表率，如不隨意謾罵學(xué)生，見到地面上有雜物主動(dòng)彎腰撿起來……在老師們的帶動(dòng)下，同學(xué)們的主人翁意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)、文明意識(shí)更強(qiáng)了。
2 、采取多種形式，強(qiáng)化文明教育
一是設(shè)立禮儀崗，一日幾查。在校門口設(shè)有禮儀示范監(jiān)督崗，每天檢查學(xué)生的儀表。值日師生利用課間時(shí)間檢查校園不文明言行，及時(shí)制止，幫助改正，其記錄作為考核文明班級(jí)和文明學(xué)生的重要依據(jù) 二是利用國旗下講話，一周一講。本學(xué)期國旗下講話全部以文明禮儀為內(nèi)容，每周安排教師或?qū)W生進(jìn)行演講。同時(shí)我們每周還對(duì)上周文明禮儀等檢查情況進(jìn)行小結(jié)，評(píng)出文明班級(jí)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
三是利用班隊(duì)活動(dòng)課，開展文明教育。 3月下旬，我校舉行“文明美德伴我成長”書法、繪畫比賽活動(dòng)(美術(shù)組負(fù)責(zé))。另外，我校教導(dǎo)處和少先隊(duì)一起，結(jié)合學(xué)生的思想實(shí)際，以“文明美德伴我成長”
為主題開展了一系列中隊(duì)主題觀摩活動(dòng)，受到了較好的效果。 四是開展“文明美德伴我成長”讀書征文評(píng)比活動(dòng)。
3、家校結(jié)合，形成教育合力
家長是孩子的第一位老師，家長平時(shí)的言談舉止以及對(duì)子女的要求等，會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響，并直接在孩子身上發(fā)生作用,家長良
4、建立激勵(lì)機(jī)制，確?；顒?dòng)長效性
征文活動(dòng)的總結(jié)篇6
為了深入開展以社會(huì)主義榮辱觀教育為主題的師德培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提高青年教師的師德修養(yǎng)，學(xué)校黨總支、工會(huì)、團(tuán)委聯(lián)合主辦了青年教師師德培訓(xùn)活動(dòng);在理論培訓(xùn)、觀摩創(chuàng)新思維講座的基礎(chǔ)上，青年教師圍繞師德、師風(fēng)建設(shè)撰寫了論文或心得體會(huì)，現(xiàn)對(duì)本次征文情況作如下小結(jié)：
本次征文共收到82篇文章。征文大多數(shù)能結(jié)合自己的教育、教學(xué)工作實(shí)踐談自己的觀點(diǎn)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)，尤其是大專部來稿整體水平高。
經(jīng)過認(rèn)真嚴(yán)肅的篩選，評(píng)出一等獎(jiǎng)2篇，分別是大專部張乃予老師的《師愛為魂，學(xué)高為師，身正為范》，何煦老師的《攜手同行，一路馨香》;二等獎(jiǎng)5篇，分別是大專部劉春燕老師的《用信任去感染學(xué)生》，楊杰老師的《走近學(xué)生》，計(jì)算機(jī)部姜清老師的《讓美麗的人生從感動(dòng)中走來》，張娜萍老師的《春雨潤物細(xì)無聲》，電工電子部萬玉丹老師的《做一名有良心的老師》;三等獎(jiǎng)9篇，分別是文經(jīng)部史宇妍老師的《真誠奉獻(xiàn)——用愛心托起明天的太陽》，施莉老師的《其身正，不令則行》，機(jī)電部遲亮老師的《激情，創(chuàng)新，規(guī)范——教育不竭的源泉》，黃俊紅老師的《在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維——有感于梁作民教授講座》，王云霞老師的《做一名合格的職業(yè)中學(xué)教師》，大專部史紅英老師的《感悟師德》，呂俊老師的《以愛兼我班》，鐘志鋒老師的《新官上任必先籠絡(luò)民心》，電工電子部蔣優(yōu)鋒老師的《讓課堂成為學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)的樂園》。我們將把以上文章通過工會(huì)網(wǎng)站作交流。
這次師德征文活動(dòng)，不但提高了我校青年教師對(duì)師德建設(shè)的認(rèn)識(shí)，而且有效地促進(jìn)了我校青年教師隊(duì)伍的建設(shè)。
