作文是運(yùn)用語言文字符號(hào)反映客觀事物，寫作文是現(xiàn)代人所必須具備的基本素質(zhì)，下面是范文社小編為您分享的我是一個(gè)好孩子作文優(yōu)質(zhì)6篇，感謝您的參閱。
我是一個(gè)好孩子作文篇1
在家里，媽媽夸我是好孩子。
我會(huì)幫媽媽做家務(wù)。幫媽媽拖地，看見媽媽累的時(shí)候，我會(huì)幫媽媽捶背。當(dāng)她做好飯的時(shí)候，我會(huì)幫她端飯。因?yàn)槲抑缷寢尮ぷ餍量喾浅＠?，她有時(shí)候上班時(shí)間非常長(zhǎng)，有時(shí)候回來都下午六點(diǎn)多了。看到我在為媽媽做事，媽媽高興地豎起大拇指。
在學(xué)校的時(shí)候，老師說我是好孩子。英語老師吃完飯的時(shí)候，我會(huì)幫她把飯盒傳給樓下的阿姨。語文老師說我管班管得好，給我發(fā)了三朵紅花，又一次我?guī)退炎鳂I(yè)抱了過來，老師夸我是個(gè)好孩子。音樂老師上課的時(shí)候，我會(huì)幫她搬琴。
我夸自己是好孩子。因?yàn)槲矣X得自己聲樂課上得很認(rèn)真，老師夸我是個(gè)好孩子。
我喜歡彈琴，老師上次送我一個(gè)禮物，因?yàn)槲覐椀煤芎谩?/p>
我喜歡上英語課，因?yàn)槲乙簧嫌⒄Z課，就會(huì)被外教逗得哈哈大笑。我以后的夢(mèng)想是當(dāng)鋼琴家。我夸我自己是好孩子，
老師夸我是好孩子，媽媽也夸我是好孩子，我也覺得自己是個(gè)好孩子。
我的心愿是天天進(jìn)步，做一個(gè)更出色的好孩子。
我是一個(gè)好孩子作文篇2
“我是一個(gè)好孩子，不耍賴又不挑食，媽媽夸我是乖寶寶，我是媽媽的好孩子。我是一個(gè)好孩子，獨(dú)立自強(qiáng)愛學(xué)習(xí)，媽媽夸我乖寶寶，我是媽媽的好孩子……”。每當(dāng)聽到這首歌，我都無比的自豪，因?yàn)槲沂且粋€(gè)好孩子。
常言道，母愛如水，父愛如山，做一個(gè)孝順的好孩子，就會(huì)得到一大筆財(cái)富。
那一天，我一回家就開始準(zhǔn)備做荷包蛋，打算給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。我剛做完，爸爸媽媽就回來了，我把拖鞋放在門口讓他們換上，然后自己就藏起來了。爸爸聞到了香味，馬上走進(jìn)廚房，看到了我做的荷包蛋，他迫不及待地拿出一雙筷子，夾起一個(gè)一口吃掉，還邊吃邊對(duì)媽媽說：“是不是田螺姑娘來了，做的竟然可以和你相比了!”我差點(diǎn)沒笑出聲，心想：“這可是媽媽教我的，怎么會(huì)不好吃呢!”
我也非常的愛看書。這不，媽媽剛給我買了兩本書，我拿起一本《我有一座彩虹橋》翻開第一頁就津津有味地看了起來。我在看一篇名叫《洗七遍盤子》的文章，連媽媽問我話都沒聽到。媽媽問我：“你在干什么?”我回答：“我在洗盤子，而且要洗七遍，不要打擾人家!”媽媽撲哧一下笑出了聲：“那你為什么要洗七遍?”“老板讓的唄!”媽媽聽后，笑的前仰后合，這時(shí)我才恍然大悟，我竟把自己帶進(jìn)了書里面去。
我是一個(gè)愛看書又孝順的好孩子。
我是一個(gè)好孩子作文篇3
我是一個(gè)好孩子，從一件件小事中就能看出。
那是在上三年級(jí)時(shí)的一次模擬沖刺考試，媽媽說只要考在九十九分往上就帶我去書店隨意買書。九十九分，呵，談何容易，光作文不得多多少少扣幾分？我苦笑著，但心里依舊充滿了期盼。在望穿秋水中，老師將卷子一一發(fā)了下去，100分，一個(gè)鮮紅的數(shù)字映入我的眼簾，在我眼中，那100分是多少本書呀！就在我喜出望外地欣賞著這份卷子時(shí)，突然，在閱讀理解題上被寫著“扣二”，而作文又“扣一”，加起來，我應(yīng)該考了九十七分，這個(gè)消息猶如晴天霹靂，將我那好心情“霹”的灰飛煙滅，整個(gè)人更是呆若木雞。
怎么辦，到底是隱瞞還是……，我躊躇起來，誠(chéng)實(shí)是很重要，但書也太好看了。
就在我猶豫不決時(shí)，我的腦海里立刻閃出了從前媽媽教給我的要講誠(chéng)信的事例和格言。
“我要去找老師改分?jǐn)?shù)?！边@更加堅(jiān)定了我的決心。但到了老師辦公室門前，我心里又有幾分退縮，少了幾絲勇敢，面前的大門就像一扇命運(yùn)之門，推開了又會(huì)怎樣？我深吸一口氣，一把推開了門，我斬釘截鐵地對(duì)老師說：“老師，我考了九十七分，而不是一百分，請(qǐng)您改正。”
看著這張九十七分的卷子，我可以驕傲的對(duì)自己說：“我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”
我是一個(gè)好孩子作文篇4
高爾基告訴我們：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！泵珴蓶|主席教誨我們：“世上無難事，只要肯攀登?！痹谒麄兊墓膭?lì)下，我成了一個(gè)能從書中學(xué)習(xí)知識(shí)，性格堅(jiān)韌的孩子。
四歲時(shí)，姐姐訂來了許多書，郵包送到時(shí)，我拆開一看，五顏六色的封面深深吸引了我。我打開了一本書，仔細(xì)地看了一頁，發(fā)現(xiàn)書里面的內(nèi)容非常精彩，也很生動(dòng)，就跟真的似的，從此，我和書成了朋友。以后我每天晚上都會(huì)看書，雖然看的只有三種，科普書、神話書和漫畫書。大人都說漫畫書不好，但我覺得很好，因?yàn)槁嫊雀阈τ痔N(yùn)藏了許多奧秘，在成語比賽中，許多成語我都在漫畫中看過，因此我得了二等獎(jiǎng)。我在書中學(xué)到了許多知識(shí)。比如，含羞草會(huì)縮起來是因?yàn)槲覀冇檬謩?dòng)，葉子里的水分就會(huì)掉到下面，它就會(huì)收縮。像這樣有趣的知識(shí)還有很多，我每天都遨游在書的海洋里。
讀書給了我莫大的樂趣，在生活的錘煉中，我也變得更加堅(jiān)韌。
運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了四百米賽跑，我跑了不到一百米就摔倒了，我忍著疼痛，重新站起來，堅(jiān)持奔跑著。當(dāng)我超過倒數(shù)第二名時(shí)，我有了一些信心，便飛快地跑了起來，至少拿一塊銀牌，這成了我的目標(biāo)。為了第二名，我把全身的力氣都使了出來，離第二名越來越近，當(dāng)我跑到了跟第二名并齊時(shí)，從內(nèi)心涌出一股力量，猛的發(fā)力向前沖，而那個(gè)同學(xué)似乎累了，突然慢下來，我抓緊這次機(jī)會(huì)，把他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在身后。我不甘示弱，又想著向第一名沖刺，最終我得了個(gè)第二名，捧著亮閃閃的獎(jiǎng)牌，我心滿意足，堅(jiān)持就是勝利。我就是這樣一個(gè)孩子。
我是一個(gè)好孩子作文篇5
記得有一次周末，媽媽要去上班，把我自己留在家里。媽媽囑咐我說：“你自己在家要乖一點(diǎn)，把作業(yè)認(rèn)真的寫完，不能去玩電腦?！蔽亦街禳c(diǎn)了點(diǎn)頭，跑回屋里去寫作業(yè)。但是寫著寫著，我的心里變得癢癢的，好像有成千上萬的螞蟻在爬。我忍不住的去了媽媽的房間去看電腦，想要玩一會(huì)，但是一想到媽媽對(duì)我說的話，我又默默的一步三回頭的離開了。
坐到桌子前，看著寫了一半的作業(yè)我又跑到了電腦前，伸手去按開關(guān)。，想到：反正我的作業(yè)已經(jīng)寫了一半了，玩一會(huì)也是可以的?？墒俏业氖謩倓偱龅介_關(guān)，腦子里突然想起了老師在課堂上講的一句話：你們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，說過的話一定要做到，不能反悔哦。就這樣，我慢慢的伸回了手指，又看了看電腦，又回到了書桌前，默默地寫著作業(yè)，心想：我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子……
當(dāng)媽媽回到家開門時(shí)，我飛快的奔出去抱住媽媽，說："媽媽，我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我沒有玩電腦?！眿寢寭崦业念^說：“我知道，我們家寶貝可是一個(gè)非常非常誠(chéng)實(shí)的孩子."我摟著媽媽甜甜的笑了，心里美滋滋的，因?yàn)槲沂且粋€(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
我是一個(gè)好孩子作文篇6
啦啦啦！啦啦啦！我不是一個(gè)好孩子。我不會(huì)聽任何人的話，也不會(huì)聽他們的。我會(huì)看看你能對(duì)我做什么。我就是不服從，不服從！"
我唱了我自己的歌，說我不是一個(gè)聽話的孩子。我在餐桌上愉快地吃著。我唱得太多了，我媽媽聽到了。他立刻盯著我。我的眼睛冷得發(fā)抖。我在集中注意力?！拔疑踔翛]有聽到媽媽對(duì)我說的話或我在做的事。我以為沒有什么能讓我唱得更自由。突然，我感到一雙冰冷而銳利的眼睛狠狠地盯著我。我有點(diǎn)心不在焉，最后覺得有不好的事情要發(fā)生了。蔣志云的突然聲音“嚇?biāo)牢伊?。聲音至少?億分貝。它幾乎震聾了我的耳朵。我慢慢回頭。我媽媽像母老虎一樣看著我，眼睛和銅鈴一樣。蔣志云不允許吃飯時(shí)唱歌。你不是花子。你唱哪種歌？小心我打你！“沒有，我只是小聲哼了幾聲，不是那樣的。不要做一個(gè)聽話的孩子或成人使用的工具。我不想每天都有太多的限制和規(guī)則。我太無聊了，我做不到。i.我要罷工我不干了，我看你怎么對(duì)待我，我只想氣死你，哼！哼！哼！如果成年人不敢再活下去，他們將需要小豬來看看他們?nèi)绾螠p肥。
我不想做一個(gè)聽話的孩子！我不想成為成年人的家庭工具！
