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描寫風(fēng)的優(yōu)秀作文篇1
轟隆隆,隨著一聲春雷,春雨從空中灑落下來。
那牛毛細(xì)雨像一根根又細(xì)又長(zhǎng)的銀線,淅淅瀝瀝地從空中落下來,微風(fēng)一吹,那銀絲就變成了一個(gè)個(gè)小小的珍珠,它們還像一個(gè)個(gè)活潑的小精靈,在空中跳著舞蹈,非常頑皮,剛落到地上,就消失不見了。
雨漸漸大了,我撐著傘在雨中漫步,調(diào)皮的雨點(diǎn)不時(shí)飄落到我的身上,我伸出手讓雨點(diǎn)打在手上,感受這春天的涼意。雨嘩嘩的下著,還夾著一陣陣涼風(fēng),樹葉嘩嘩的唱著歌,匯成一首雨中交響曲。
雨慢慢變小了,雨點(diǎn)在空中跳起了優(yōu)雅的華爾茲,唱著歡樂頌,飄落到田野里,飄落到泥土中,在雨的滋潤(rùn)下,小草們都抖擻了精神,冒出嫩綠的小腦袋,竹林里竹筍們爭(zhēng)先恐后伸展著它們的身軀。
雨停了,小草們頂著晶瑩的雨珠,輕輕晃動(dòng),仿佛在說春雨貴如油。春雨帶來了春的信息,帶來了春的希望,我喜歡春雨。
描寫風(fēng)的優(yōu)秀作文篇2
他,是個(gè)正處于花樣年華的少年。
他,已經(jīng)度過十二個(gè)春秋,愿意為裝扮自己花去一些時(shí)間:疏理整齊頭發(fā),衣著干凈整齊,更喜歡看鏡子里的自己了。他最喜歡的是自己有一頭烏黑的秀發(fā)。在疏疏的眉毛下面,一對(duì)雙眼皮作修飾的挺精神的眼睛,有點(diǎn)兒大的耳朵,最下邊的是一張“飽經(jīng)風(fēng)霜”的嘴巴。他是比較滿意自己的相貌的,原因是他認(rèn)為自己非常符合中華兒女的特點(diǎn),是一個(gè)堂堂正正的中國(guó)男兒。和同學(xué)們?cè)谝黄?,他是十分快樂的。他的性格有點(diǎn)古怪。有時(shí)外向,善于交際,講話總是滔滔不絕,但他絕不會(huì)口無(wú)分寸;有時(shí)則不言不語(yǔ),對(duì)什么也不聞不問,似乎任何事物對(duì)他都沒有吸引力,要與世隔絕似的。
他也有自卑的地方,那就是他的體質(zhì)不怎么好。上體育課時(shí),不敢進(jìn)行大膽嘗試,他覺得自己缺乏這方面的潛力,這不像是男子漢應(yīng)有的非凡氣質(zhì)。他向往熱血男兒,正因?yàn)槿绱?,他也喜歡運(yùn)動(dòng),但運(yùn)動(dòng)之時(shí),他卻不如人家,沒有什么熱血男兒應(yīng)有的氣質(zhì)。
他還擁有自己豐富多彩的想像世界。他富有極高的想像思維,他憧憬著未來,他想像中的美好境界是任何邪惡都?jí)翰蛔≌x的。一個(gè)小小的有趣的事情,他就會(huì)把它融入自己的幻想境界。他常?;孟胱约菏且粋€(gè)“超級(jí)戰(zhàn)士”那也許是科幻片看多了的緣故吧!那時(shí),他整個(gè)樣子如同金鋼,體形龐大,全身為鋼鐵武裝,可以隨時(shí)按要求變形,最重要的有他能使用更多種的新型的、罕見的武器,打敗各種怪物,救出人類。當(dāng)然了,他是個(gè)正面人物,他進(jìn)行的是正義上的戰(zhàn)斗。他能在心靈中勾畫出一場(chǎng)別開生面的戰(zhàn)斗場(chǎng)面。
他喜歡動(dòng)畫片,他認(rèn)為動(dòng)畫片很少有世間的是是非非。動(dòng)畫中上人物是心靈純潔的,而這其中的邪惡,卻是可笑的,它可以超越人們的思維,把無(wú)限的暇想以生動(dòng)的畫面展現(xiàn)給人們。
這是一個(gè)少年內(nèi)心世界中的一角,生動(dòng)純潔的一角。
描寫風(fēng)的優(yōu)秀作文篇3
第三十二屆展現(xiàn)青春風(fēng)采、鍛煉學(xué)生體魄的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)來臨了。風(fēng)和日麗的星期五,校運(yùn)會(huì)各項(xiàng)比賽激烈地進(jìn)行著。拔河比賽馬上就要開始了,我和同學(xué)們穿著運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋,個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,準(zhǔn)備為班爭(zhēng)光。
我圍在比賽場(chǎng)地旁,津津有味地觀看著我們班選手參加的拔河比賽。這次是決定勝負(fù)的關(guān)鍵比賽,比賽之前,我們班的選手已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。小選手們各自站在老師安排的位置上,裁判員一聲哨響,我還沒有反應(yīng)過來,咱們班的選手就開始發(fā)力了,繩子開始向咱班選手的方向移動(dòng)。
我在心中暗暗的為他們加油鼓勁。我們班的選手個(gè)個(gè)使足了勁,臉憋得通紅。老師也坐在一旁喊著;加油!加油!比賽終于到了高潮,我們班這邊的繩子眼看一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)被拉走。我的心一下子提到了嗓子眼兒,揪得十分緊,緊張地攥著拳頭,這場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗的比賽十分激烈,雙方都好象使出了吃奶的力氣,互不相讓。啦啦隊(duì)也不甘示弱,喊聲一陣高過一陣,“六(3)班,加油!六(3)班,加油!加油!”啦啦隊(duì)們聲音都喊啞了,選手們的力氣也幾乎耗盡了。突然,一陣嘹亮的哨聲響起,六(1)班贏了。我們班雖然輸了比賽,但是友誼第一,比賽第二,比的是精神,享受的是過程,我們內(nèi)心還是挺開心的。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)展現(xiàn)了學(xué)生們的青春風(fēng)采,它鍛煉的是選手的體力,激活的是選手的活力,收獲的是選手的笑臉和精神風(fēng)貌。所有參加項(xiàng)目的選手選手們?yōu)樵谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上歡呼的學(xué)生們創(chuàng)造了多么美好和精彩的瞬間啊!
這次拔河比賽讓我終生難忘,激勵(lì)我奮勇拼搏,愛拼才會(huì)贏。
描寫風(fēng)的優(yōu)秀作文篇4
我的父親是一個(gè)農(nóng)民,個(gè)子并不太高,但也不算矮,典型的莊稼漢,他的話不多,人有點(diǎn)傻氣,有點(diǎn)靦腆,不過見到我和弟弟就笑得合不攏嘴了。他用自己的眼神和行動(dòng)告訴我們,做人一定要踏實(shí),最主要的就是要言而有信,你不需要去做出什么承諾,你要讓自己的行動(dòng)向別人證明:這就是我的承諾。
從小我就不怕爸爸,但有一回,不知我犯了什么錯(cuò),他操起趕牛的鞭子就往我屁股上使勁抽,我大聲喊著,大聲哭著,這一次,父母親為我吵了起來,那時(shí)我就像一只可憐的鳥,生怕他們從我身邊飛走,不要我了。不過所幸的是,此后父親再?zèng)]打過我。不管他們?cè)趺闯?,但不?huì)殃及無(wú)辜的我跟弟弟。
日子吵吵鬧鬧地到了初中,一個(gè)星期回一次家,呆不了兩天又得回學(xué)校,父親怕我走得累,每次早早等在校門口,哪怕等幾個(gè)小時(shí)也不說一聲累的話。
我問他要錢,他也是不管怎樣,只要我開了口,伸了手,拼命去石灰廠或者石膏廠給別人打工,找蜈蚣捕龍蝦賣錢給我,家里人心疼得不得不黯然傷神。對(duì)于家里人,他也不說很多話,偶爾哼哼歌兒,莫名地笑笑。
上高中時(shí),快放月假了,我打電話叫他到鎮(zhèn)上來接我,他二話不說,騎上摩托就到鎮(zhèn)里等我,我跟他說,我早上9點(diǎn)多就會(huì)到了,結(jié)果沒想到,快到中午11點(diǎn)了才到鎮(zhèn)上,父親告訴我,他送弟弟來鎮(zhèn)上上學(xué)時(shí)就沒回去,一直在這兒等著呢,我心里一陣激動(dòng),他等了我竟然等了幾個(gè)小時(shí),我說不出話,坐在摩托車上緊緊抱住他……
奶奶給弟弟三個(gè)桔子,讓他給爸爸一個(gè),媽媽一個(gè),自己吃一個(gè),弟弟接過桔子蹦跳著回家了。媽媽正在廚房里做著午飯,弟弟跑進(jìn)廚房說:“媽媽,給,桔子”。媽媽剝開桔子皮,拿起桔肉放進(jìn)嘴里問:“誰(shuí)給你的桔子?”弟弟一邊吃著桔子一邊回答:“奶奶給的”不一會(huì)兒,弟弟已把一個(gè)桔子收拾完了,他正要?jiǎng)兊诙€(gè),媽媽對(duì)他說:“你應(yīng)該給你爸爸留一個(gè),他干活多累?!闭l(shuí)知弟弟這樣對(duì)媽媽說:“媽媽,爸爸不吃,每次我問他要不要吃,他都會(huì)說:“你吃吧,我不吃。”爸爸干完活回來,聽到媽媽跟弟弟的對(duì)話,他輕輕走進(jìn)去說:“把桔子拿來我吃?!钡艿軕賾俨簧岬厮砷_手,愣著頭,看著爸爸吃完了桔子。他嗒了嗒嘴唇,轉(zhuǎn)身又跑去玩了,真是一個(gè)小孩子,什么都忘得快。
爸爸從來不對(duì)媽媽說“我愛你”,他只知道這個(gè)女人是他一輩子的依靠。如今這個(gè)女人,我的母親為他生下了我和我的弟弟,他還能說什么呢?他懂得愛一個(gè)人是要以實(shí)際行動(dòng)去愛的,不是那個(gè)誓言,那些承諾,那些甜言蜜語(yǔ)。所以他格外地愛我們,甚至于母親認(rèn)為他太溺愛我們了,每當(dāng)我和弟弟跟父親上街,不必哼一聲,父親也會(huì)買許多東西來滿足我和弟弟,上學(xué)放學(xué)無(wú)論多忙,他都是要去接送的,我們生病了,他比誰(shuí)都急,雖然看不到他眼中的一滴淚,但是他臉上的汗已經(jīng)向我們證明,他愛我們。
描寫風(fēng)的優(yōu)秀作文篇5
?猩猩爸爸】
我的爸爸可好了,他就像一只全能的猩猩。
我的爸爸膽子就像大猩猩一樣大。不怕過山車,不怕進(jìn)鬼屋,不怕各種奇怪的昆蟲……就算來了只沖著人“汪汪”叫的大惡狗,他也不怕。只要爸爸對(duì)大惡狗吼叫一聲“快走”!那狗難免害怕,如果還不走,大猩猩爸爸就會(huì)抬起他的大腳,用力一跺,那只大惡狗肯定嚇了個(gè)半死,灰溜溜地迅速逃跑了。
他的力氣就像猩猩一樣大。又一次,拿回家的東西太多,可一點(diǎn)也難不住大猩猩爸爸。只見他背后一個(gè)書包,左右手臂各拿一個(gè)書包,手上再掛兩把柳琴,看起來就累得要命??砂职州p輕松松提上了樓。到了六樓,他甚至臉不紅,氣不喘。還有一次,我們?nèi)コ匈I東西,有牛奶、大米和好多好多的水果,重得我和媽媽一起拎都拎不動(dòng),可這對(duì)爸爸來說只是小菜一碟,他輕而易舉就把買的東西全拎走了。我看了大吃一驚,爸爸真厲害!
大家都知道,猩猩是世界上最聰明的動(dòng)物之一,我的爸爸也跟猩猩一樣聰明。有一天,天霧蒙蒙的一片,媽媽就來叫我起床了。我翻了個(gè)身,假裝沒聽見,繼續(xù)睡大覺?!翱禳c(diǎn)!再不起床,就要遲到了!”可媽媽喊破了嗓子,我卻一動(dòng)也不懂。這是,只聽爸爸大聲地說:“哈哈,今天貝貝怎么這么慢,我起床第一,刷牙第一,吃飯第一,第一全歸我啦!”我一聽,急忙起來,穿好衣服,跑出來刷牙洗臉?!鞍パ剑业牡谝欢既ツ膬毫?只有第二了。”爸爸垂頭喪氣地說。我看了哈哈大笑,爸爸就這樣不費(fèi)吹灰之力,就成功讓我起了床。你們說,他是不是很聰明呀?
這就是我的爸爸,你們喜歡我的爸爸嗎?
描寫風(fēng)的優(yōu)秀作文篇6
“哈哈,哈哈!”這是我們班同學(xué)被“包先生”逗得哄堂大笑的聲音。
事情是這樣的:今天老師講了一個(gè)詞語(yǔ)“臀部”,不知為什么老師突發(fā)奇想地問我們:“你們知道臀部在哪里嗎?”我們班的女生聽到了,都害羞紅了臉并低下了頭,當(dāng)然也都沒有沒有去指那個(gè)部位,可是有的淘氣男生,卻不管害不害羞的事,都不由自主地把手指伸到附近男孩子的那個(gè)部位去,并露出竊竊的笑聲。這時(shí),就在這時(shí),一件令我萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的事發(fā)生了:——我們班竟然還真有不知道“臀部”在哪里的寶貝!這個(gè)寶貝就是我們班的“包先生”包華龍!只見他大大方方地站起來,然后夸張地把手指在胸上點(diǎn)了點(diǎn),并大聲說:“這就是臀部!”他這突如其來的舉動(dòng),先是把大家都弄愣住了,停頓了有一分鐘的功夫,我們就都哈哈大笑了起來,那笑聲簡(jiǎn)直要把教室轟炸起來了!這時(shí)你再瞧瞧這位包先生,看到同學(xué)們都為他哄堂大笑起來時(shí),不但不知道害羞,還冒出了一句更可笑的話:“咋了?都笑啥?臀部就在這里呀!你們笑什么哪?”他的話音剛落,全班又響起了一陣笑的浪潮!我呢,笑的肚子都疼了!即使捧著肚子還止不住笑呢!你再看看我班正在偷吃糖的劉建平吧,笑得把糖都噴出了老遠(yuǎn),其他的同學(xué)更是笑得東倒西歪了!
怎么樣?我們班的“包先生”幽默吧?如果你要碰到他,他一定也會(huì)讓你笑破肚皮的!
教師評(píng)語(yǔ):一場(chǎng)關(guān)于“笑”的震驚場(chǎng)面,描寫的細(xì)膩、全面,突出人物的性格特點(diǎn),烘托出當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面,小作者巧妙的構(gòu)思,靈活的文筆,為我們展示著一副“大笑圖”。
描寫風(fēng)的優(yōu)秀作文篇7
你,帶著清涼淡雅的香,夾雜著泥土的清新,給予我的。
————題記
友情像是一朵花,兩個(gè)朋友為她澆灌,看著他成長(zhǎng)。常常想起,那些時(shí)光,匯集在腦海里,構(gòu)成一幅清晰的畫面。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,浮現(xiàn)出來。
我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間并不長(zhǎng),在我的印象中,你是個(gè)羞澀、不愛說話的少年,而開朗活潑的我和你形成強(qiáng)烈的反差??偸俏叶耗悖悴艜?huì)把頭一低,一笑,抬起頭,又恢復(fù)一本正經(jīng)。我佩服你踏實(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神。那些日子里,歡笑,總印尼的不好意思的笑而起。不是我故意要惹你不好意思,而是想在這樣的學(xué)習(xí)氣氛下,讓我們都輕松的笑一下。我總是大大咧咧的逗你,有時(shí)卻發(fā)現(xiàn)不了你有點(diǎn)生氣。
再后來,我們熟悉了,你開朗的笑著實(shí)讓我很吃驚。對(duì)你的印象180°的轉(zhuǎn)變,“內(nèi)向、不愛說話”的你成了“愛笑、大方”。我成了你笑的因子,你總能抓住“笑話”我的把柄。不怎么雅的雅號(hào)也隨之駕到“31號(hào)”、“智商”,而你也被我光榮的賜予一個(gè)“怪獸”的雅號(hào),逐漸你的口才勝過了我,我也不得不佩服,似尊敬,又非尊敬的稱呼你為“祖先”,那些日子,快樂而充實(shí)。
漸漸,我們的交流少了,似乎沒有可談的話題,我們的友情也變淡了。這是我們都沒有發(fā)現(xiàn)的。再到后來,我們之間個(gè)可以到無(wú)形的墻。一個(gè)學(xué)年結(jié)束了,我們的歡笑也停在那個(gè)過去的時(shí)空,沒有跟來。文理分科,我們不會(huì)在同班,也許就像佛教中說的“緣盡了”。我們?cè)诟髯缘氖澜缋铮瑫?huì)重新?lián)碛性S多友情。只是…
朋友,是你在困難時(shí)幫助你的人;朋友,使你難過是逗你笑的人;朋友,是在你孤單是陪你說話的人。不得不承認(rèn),人不能沒有友情。
這份友情也許到此為止了,只能被收藏。但是在藍(lán)色的回憶屋里,永遠(yuǎn)會(huì)有那個(gè)身影,和熟悉的笑聲…