作文是我們可以用文字的方式去表達(dá)自己的情感和感受，讓讀者產(chǎn)生共鳴和理解，優(yōu)秀的作文可以讓我們更好地表達(dá)自己，范文社小編今天就為您帶來了美在文明里作文參考6篇，相信一定會對你有所幫助。
美在文明里作文篇1
大家都說：“父母是孩子最好的老師”。可是，我卻給媽媽當(dāng)了回老師，而且用我的實際行動影響我們?nèi)?。用媽媽的話說，我不僅改變了媽媽，而且通過改變媽媽，改變了我們的家庭，讓文明之花盛開我家。
事情發(fā)生在去年冬天，天氣已經(jīng)非常冷了。寒風(fēng)凜冽，我們?nèi)页塑囃獬鋈ダ牙鸭摇Ｒ驗槭フQ節(jié)，新鄉(xiāng)的街頭到處都擺著各色花卉，彩燈使夜晚更加美麗，讓人感到了一絲暖意。我們在車?yán)锍灾闶?，聽著音樂，高興極了?？斓綍r，媽媽將裝有廢物的垃圾袋順著車窗就投向外面，我急忙制止，但是來不及了。我要求爸爸把車開回去撿起垃圾，可媽媽說車已經(jīng)無法返回，再說路上車那么多，如果回去的話撞車怎么辦？媽媽甚至說下次改掉也就罷了?？晌覉詻Q不干，最后爸爸終于把車開了回來。媽媽找回了扔掉的垃圾。雖然耽誤了好多時間，但全家都認(rèn)為我這樣的做法是對的。到姥姥家大家都夸我講衛(wèi)生，我心里比吃了蜂蜜還甜。在回家的路上，我往窗外看，發(fā)現(xiàn)路兩邊有些樹上掛著不同顏色的垃圾袋，借此，我就又給大家講了一番，講衛(wèi)生不亂丟垃圾很重要，讓全家人都進(jìn)行了深刻的反思。
從此以后，我們?nèi)胰硕颊J(rèn)為“講文明、護(hù)環(huán)境”是大事。上周，我們?nèi)胰ヅ郎?，帶了好多食物去野餐。野餐之后，大家分別將垃圾收好，背著下山，到有垃圾桶的地方才扔掉。這樣的事情，在我們家里再也不用我監(jiān)督，都會自覺去做。媽媽更是用實際行動讓我感動。她經(jīng)常會在公共場所將地上的垃圾撿起，扔進(jìn)垃圾桶。
講文明、護(hù)環(huán)境，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是文明大家庭，時時刻刻講文明，讓文明之花開遍每個家庭。
美在文明里作文篇2
同學(xué)們，當(dāng)我們用目光巡視那萬里長城，那別具風(fēng)格的故宮，這些是文明呃查無，是我國歷史歷代文明的產(chǎn)物，因為有了他們，才繪出了那么慘厲威武的畫卷，才形成了高尚，優(yōu)良的理論，讓中華兒女見證了這文明的悠久歷史。一個文明的城市，一個文明的公民，都是社會，國家的驕傲與自豪。文明之心，人皆有之，這也是人的自身修養(yǎng)。創(chuàng)建文明城市，做文明學(xué)生，我們的道德就會更高尚，我們的社會就會更和諧，我們的國家就會更好的立足雨民族之林。
文明，是你，是我，是他共同創(chuàng)建與組成起來的。文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，在人們的交往中，注重禮貌，體現(xiàn)這一個人的道德修養(yǎng)，也是族中別人的表現(xiàn)，作為一名新時代的中學(xué)生，禮貌待人是文明的基本要求，當(dāng)我們播下一個動作便收獲的一個習(xí)慣，播下一個習(xí)慣，收獲一個品格，播下一個品格，收獲一份文明。文明已被熱門放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明習(xí)慣看做小事，謝姐決定成敗，老師經(jīng)常教我們。
說來說去，文明到底是什么？文明最重要的便是人與人之間拉近距離的松緊帶。你的文明如果做的不好，那么這條松緊帶便松弛人與人之間的美好形象。如果你做到了文明，那么它便收縮起來，使人想要與你做朋友，與你共同分享快樂。文明的曉潔便是離殤相遇時的微笑，是同學(xué)有難的幫助，是與人相處似的友好，是見到市長時的時候，也是放生沖突時的一股冷靜，災(zāi)區(qū)患難時的援手，哭泣前的一面微笑與安慰。做文明之人，要從自己做起，不管在家，在學(xué)校，還是在其他場合咩都要在文明的基礎(chǔ)上形成良好的行為習(xí)慣。有了好習(xí)慣便訥訥感做到遵守紀(jì)律的人，一個被人尊敬的人。
“沒有規(guī)矩不成方圓”這一古語，揭示著做任何事都必須要有規(guī)矩，懂規(guī)矩，懂文明。文明的體現(xiàn)方式是復(fù)雜多樣的，然而卻很簡單，重要的便是我們的參與，我們的支持。文明，是一種美德，一種理念，追而求之，歌而頌之。因此，讓我們行動起來，共創(chuàng)文明城市，共做文明學(xué)生。
美在文明里作文篇3
文明與旅游同行，就是要向路途中不文明的行為說不。文明就表現(xiàn)在我們生活中的點點滴滴，就如亂扔垃圾，你所扔掉的不僅僅只是垃圾，還有公德心；亂涂亂畫，你畫上的不只是筆跡，還有羞和恥……對于這些行為，眾人就要敢于起身對其說不，當(dāng)不文明行為成為過街老鼠，文明行為才更有可能遍地開花。
文明，是個簡單不過的詞語，人人會說人人知道，可是有多少人能夠做到呢？答案必定是少之又少，寥寥無幾。人們的個人的方便、利益遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了文明所在地位。常常，人們會為了一時之快、一時之便，就把污染留在了寬敞的大街、芬芳的花叢、嫩綠的草叢等等的公共場所，實為不雅。文明，是個十分重要的'詞語，可是它卻經(jīng)常被人們忽視，拋之于腦后，讓我們重視起這個不可缺少的詞語吧！只有文明才能讓我們的城市不是金玉其外、敗絮其中，使我們的城市不僅是工業(yè)發(fā)展得迅速，并且人們的素質(zhì)也是芝麻開花——節(jié)節(jié)高；城市也如同人類一樣，要內(nèi)外兼得，就必須人人將“文明”一詞牢記在心上。
有時，一條小溪的夢想就是希望人們不要再往它的肚子里倒垃圾；一只小鳥的夢想就是希望人們不要再砍伐森林毀了他們的家了，等等等等，為什么我們就不能實現(xiàn)他們的夢想呢？我認(rèn)為大家講文明，不就圓了他們的夢了嗎？
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
一次，我在汽車站里，人們都在排隊等候上車，可是有4個男子卻站在了“母子候車處”的位置等車。而一位抱著孩子的媽媽卻被他們擠到了路邊。眼里流露出無奈。他們是文盲嗎？不認(rèn)得上面的字嗎？很顯然，他們不是，只是文明盲而已。
所以，同學(xué)們，文明不是說在嘴里，而是見于行動，旅游行業(yè)從業(yè)者要不忘自我約束，游客在背起背包時也要記得帶上文明和公德心，每一個人都從點滴和自我做起，與文明同行的旅游定然會美不勝。
美在文明里作文篇4
寒假里，我讀了一本書:“文明美德與我同在”。這本書讓我了解了古代人的智慧和我們祖國的偉大。
著名的中國人民以他們的勤奮、勇氣和智慧創(chuàng)造了獨特的中華文明，為人類進(jìn)步做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們都知道中國是世界文明的搖籃之一。中國文明有5000多年的歷史。以長城為例。長城是中國文化延續(xù)的象征。畢竟，長城很長，建在山上。古代人是如何把石頭扛上山的？這更令人費解。然而，古代世界有四個主要文明，但其他三個都被打破了。只有中華文明代代相傳，一直延續(xù)到今天。
不僅如此，我還學(xué)會了:尊敬長輩，尊敬老師，回報父母?；萏芈f:“不尊重別人首先就是不尊重自己?！笔堑模谶@個中華民族的大家庭里，只有互相尊重，才能成為一個和諧的家庭。當(dāng)然，我們永遠(yuǎn)不會忘記老師的好意。“一天是老師，一生是父親”。關(guān)漢卿的話終生難忘。尊敬老師是中華民族的傳統(tǒng)美德。因此，尊敬老師能讓我們從小就保持謙虛好學(xué)的態(tài)度，這肯定會對我們今后的生活有益。在一生的利益之后，我們必須回報父母，他們給了我們生命和無私偉大的愛。孝敬父母也是做人的基礎(chǔ)。
這么多美德，只要我們從我做起，從現(xiàn)在開始，一點一點，一定能夠為中華民族譜寫一個自強(qiáng)不息的壯麗篇章。
美在文明里作文篇5
文明禮儀是從小老師就教育的話題。那時我以為文明就是禮貌待人，樂于助人：我可以在上課時起立用童稚的聲音喊著老師好；我可以跟同學(xué)分享一個蘋果；我可以在受人恩惠后說謝謝；也可以在做錯事情之后說對不起。我覺得我是一個文明的孩子。
之后，在條條框框的規(guī)矩中，我又覺得循規(guī)蹈矩才能叫文明：對于衣著配飾，又對于學(xué)習(xí)習(xí)慣，日常行為，無一不按照規(guī)定做，我的文明禮儀仿佛，被鐵籠囚禁了一般，沒有了生機(jī)，顯得無力。
而現(xiàn)在我又有了新的想法文明不僅僅是平時的表現(xiàn)也是對于規(guī)矩的遵守。文明如春風(fēng)一般溫暖，是因為它帶給人的親近，一個微笑揚起的嘴角弧度，一個眼神帶給人的無窮信心，一個善舉送給人的巨大幫助。文明體現(xiàn)出一個人的道德素養(yǎng)；在街上撿起一張紙屑，以文明的語言與人交流，以適當(dāng)?shù)亩Y儀待人處事。文明是在我們身邊，卻又是我們追尋的東西。
要文明就要做到：樂于助人，禮貌待人，在長輩面前更是要注重禮節(jié)。不說臟話，談吐優(yōu)雅文明，交談放松。舉止有禮。
文明是我時刻都不能忘記的，只有這樣才可以更好地與人相處，才能不斷的完善自我，取得更大的突破。
文明禮儀在我心。
美在文明里作文篇6
在校園里，校長宣布每個班級里選出兩個“文明小標(biāo)兵”稱號的同學(xué)。小聰和小莉是幸運者，當(dāng)上了“文明小標(biāo)兵”?？墒?，他們的職責(zé)可是很大的。
過了幾天，小聰和小莉從放學(xué)的路上回家了。走著走著，在一個小巷里發(fā)現(xiàn)了一個四周都有很多鉛筆屑、瓜子殼、廢風(fēng)箏、果皮，廢紙和許多裝滿垃圾的垃圾袋。他倆看見了以后，憤憤不平，小聰說：“什么人??！把垃圾都丟在外面，太不文明啦！”“對！”小莉雙手叉腰說，“真是的！”小莉想了一會兒，說：“要不然，我們一起來清理這些垃圾吧！”小聰堅定地答應(yīng)了。
小聰抓耳撓腮，心想：我該怎么做呢？“哦！我知道了！”小聰忽然叫了起來。“小聰！快來幫我拾垃圾！你在干嘛呀？”小莉生氣了?！拔矣袀€主意?！毙÷斦f?！暗葧耗憔椭懒??！闭f著小聰跑走了?！鞍Α闳ツ膬?？”小聰跑回了家，他從家里拿出了毛筆、墨水和宣紙，飛奔到小莉旁邊，看見小莉要拾完垃圾了，就把宣紙鋪在了地上，開始用筆寫起字來。小莉拾完垃圾以后，就站起來，檢查地面上還有沒有沒拾起來的垃圾，有的話拾起來。小聰寫完打字后，就把宣紙立起來讓小莉欣賞欣賞自己寫的字，小莉拍手叫好，小聰?shù)靡鈽O了。小聰把膠水涂在宣紙的背面，然后粘在向小巷出口的地方，上面寫著“文明——只差一步”的大字。“你看，如果這幾個大字讓其他人看到的話，他們就不會這樣亂丟垃圾了?！?/p>
小聰自豪地說。后來，他倆就回家了。
校長聽說了這件事情之后，在星期一的晨會中，校長說明了小聰和小莉的事情后，同學(xué)們鼓掌叫好，校長問他倆要什么獎勵，小聰和小莉異口同聲地說：“我們不需要什么獎勵，因為這是我們應(yīng)該做的?！蹦銈兿胍幌?，那些清潔工人是那么的辛苦，如果換一換，你們是清潔工人，清潔工人是你們，你們試試看，那有多累啊。所以我們要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球。
