我們寫作文之前一定要仔細審題,提前列好提綱,大家在寫作文時一定要先確定好主題再寫,下面是范文社小編為您分享的四年級下冊第6單元作文8篇,感謝您的參閱。
四年級下冊第6單元作文篇1
我悲傷,我痛苦,我為什么要去啊!
我們班同學是一群活躍分子,每天下午都叫一幫同學出去玩。我嘛,是一個超級活躍分子,不出去就心里癢癢,當然叫的人中少不了我,所以每天都要去狂玩。昨天姐姐來了,這我可不管,因為我要和“活躍一族”去打籃球和乒乓球。今天可玩得真高興,打乒乓球他們打不過,打籃球雖然輸,但畢竟我沒呆在家里了,所以還是高興。
回到家,姐姐已經(jīng)走了,我想玩電腦,但因為我作業(yè)沒寫完,所以沒玩上電腦。在睡覺的時候,因為我出于好奇,想知道姐姐在我走之后干什么了,我便問媽媽,“姐姐在我走之后在干什么?”“姐姐在玩電腦,一直到你來前?!蓖骐娔X!要知道,因為我瘋玩,十天電腦都沒玩了。雖然我以前也有過這樣,但這畢竟是假期。我雖然不出去就不安分,但誰家小孩不喜歡玩電腦游戲呀。這對我說是一個沉重的打擊,我受不了。
早知道不去多好,不出去可以玩電腦,可以和姐姐玩,多好!可一切都過去了。我悲傷,我痛苦,我為什么要去?。?/p>
四年級下冊第6單元作文篇2
一生中我們可能會遇到很多令我們敬佩的人,有的人敬佩追求真理的科學家、有的人敬佩萬眾矚目的大明星、有的人敬佩知識淵博的文學家;而我敬佩我們托管那和藹可親的黃老師。
黃老師相貌平平,不高不矮、一雙水靈靈的大眼睛笑起來總能瞇出一條縫;她總是綁著個馬尾,走起路來一甩一甩的;微胖的身材顯得她更加的和藹可親。
黃老師自己不僅喜歡讀書還喜歡教我們做作業(yè),她說:“活到老學到老”。這是我敬佩她的原因之一。在我的印象中黃老師是個非常幽默的人。有一次,晚上做作業(yè)的時侯,我們像夏天的蟬樣聒噪起來,李老師吼道:“你們在講小話我就罰你們掃地”話音剛落班里頓時靜悄悄的靜得只聽見墻上的鐘聲滴滴答答響??墒遣灰粫郝曇粲知q如蚊子聲般嗡嗡叫起來,只見李老師無奈的搖搖頭?!拔覀儼嗬锏睦ハx真多呀!有嗡嗡叫的蚊子也有啾啾叫的蟬,小心被我一網(wǎng)打盡哦!”站在門口外的黃老師說道。正因為這句話使得我們班哈哈大笑,一陣笑聲過后的教師變得寂靜了直到下課才聽到聲音。
黃老師不僅是個幽默愛讀書的人,她還是一個熱愛學生關心學生的人。因為搬家的緣故我不得不離開這個班級,黃老師知道了這個消息就關心的問我是否是這樣?我轉眼與她對視,望著她答道:“是的”。黃老師緊緊把我摟在懷里,輕輕撫摸著我的頭就像媽媽撫摸自己的孩子,我知道黃老師非常舍不得我走,我也舍不得黃老師。下課時,黃老師還送我一本書,書上寫著:“親愛的寶貝,你是個很棒、學習很認真的孩子,無論在哪里一定要好好學習,愿你學習進步!”
我不禁淚流滿面。
這就是我最敬佩的黃老師!一個愛讀書、幽默、像母親一樣和藹可親的老師。
四年級下冊第6單元作文篇3
今天,天氣晴朗,萬里無云,我和媽媽一起到奶奶家的田野里去,我的心情心花怒放。
到了田野里,我先看到了花生,花生的外面像老爺爺?shù)哪樢粯樱际前櫦y,花生的顏色是土黃色的,形狀像葫蘆一樣,花生的里面是紅色的,形狀是圓圓的,氣味是香香的,味道是香香的。
我又看到了玉米,玉米的顏色有紫色的,有白色的,有黃色的,真是五顏六色的。玉米的形狀有的像個在棒槌,把玉米的皮剝掉,像一朵花兒,玉米的上面還有一條條的須子,像老爺爺?shù)暮?,有的玉米是剝好的,那樣的玉米像一個大炮。
我又看到了大白菜。大白菜的顏色,有淺綠和深綠。白菜的根是白色的,白菜的形狀有圓的,有長的,真是各種各樣呀!白菜的里面是黃色和綠色的。其它的白菜是胖胖的,還比較瘦一點的,其它的顏色,有深綠色的。
我還看到扁豆,扁豆的形狀像一把小刀,有的不像一把菜刀。扁豆的顏色是綠色的,里面有許多水和豆子,豆子的顏色白白的,摸起來很硬。
秋天的田野真美麗啊!我又認識了許多蔬菜,它們長的什么樣我都知道了。
四年級下冊第6單元作文篇4
“媽媽,我想對你說,話到嘴邊又咽下。媽媽,我想對你笑,眼里卻閃著點點淚花”。媽媽,今天我想對您說,謝謝你多年的養(yǎng)育之恩,您在我的心中是最偉大,最無私的。您為我做的一切,我永遠也忘不掉,媽媽,您辛苦了!
記得有一次,那是個寒冷的冬天,我已經(jīng)躺在了床上,準備睡覺。可您卻在這寒冷的夜晚,披著一件大衣,坐在床邊給我縫補衣服,這可真是:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉啊。您縫好衣服的時候,我已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng),你便輕松的幫我把踢走的被子蓋好,并在我的臉上親了一下,走出了房間。
在上二年級時,我在學校把腳給扭傷了,我沒敢告訴老師,回到了家又怕你您責備我,便忍著疼痛,沒說出來。晚上你給我洗腳時,發(fā)現(xiàn)我的腳已經(jīng)腫了,但您卻并沒有責備我,而是把我火速的背到了樓下,送進了醫(yī)院,到了醫(yī)院,您顧不得擦拭額頭上滴下的汗珠,又忙碌著找醫(yī)生給我拍片子,當您聽到醫(yī)生說只是筋骨扭傷的時候,您那緊皺的眉頭才舒展開,醫(yī)生給我包扎好后,并告知每隔三天要來換一次紗布,于是您又把我從醫(yī)院背回了家,一直在家細心地照顧我,直到我的腳康復為止。媽媽,我想對您:“謝謝您對我的細心照顧!”
四年級后,我學會了做很多家務,體會到了您的辛苦。媽媽,我想對您說:“媽媽,相信我。孩子已經(jīng)長大,不能牽著您的衣襟走過春秋冬夏?!斠源宋墨I給我的媽媽,并祝愿天下所有平凡而偉大的母親身體健康,新春快樂。
四年級下冊第6單元作文篇5
四年級下冊第一單元作文350字
四年級下冊第一單元作文350字:校園春景
冬天悄悄地過去了,而春天悄然地來到了人間。
風變得更暖和了,草變得更綠了,樹木顯得更有精神了,花兒開得更燦爛了,為大自然換了一身新衣服。
春風吹在臉上的感覺是潤潤的、柔柔的、暖暖的。
它給我們的校園也換上了一幅有著濃厚的春天氣息的風景畫。
在我們開學第一周,春姑娘就揮灑著點點春雨,滋潤著大地的泥土,看!一切像是在變幻似的??
每天我們去教室經(jīng)過植物園的時候,看見嬌小的小草已經(jīng)偷偷地從泥土里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的,它長滿了校園的每一個角落,到處可見它那綠色的生命,它是多么地頑強!花壇里,亭亭玉立的桂花們也不甘落后,綻開了美麗的笑臉,發(fā)出自己獨特的陣陣芳香,顯出自己最美麗的一面!蝴蝶在花叢中偏偏起舞,蜜蜂又在辛勤地采著花蜜,你追我趕,它們比同學們還要忙呢!威武的樹木們也在春風春雨中抽枝長芽,長出了嫩綠色的葉子,蘊藏著勃勃的生機!瞧,多美的畫面啊!
雨后的校園,每一個角落都被春雨滋潤著,小草上的珠兒就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在春天的陽光照耀下開心地跳躍著。
這時,同學們已換去了厚厚的冬衣,穿著薄薄的長袖衫,變得更加精神了。
課間,同學們在舒展筋骨,做著各種鍛煉。
校園里充滿著歡聲笑語。
春天的校園是多么美好啊!那藍天白云,綠樹紅花,綿綿細雨,怎么不叫人陶醉呢?還有那活潑好學的同學和辛勤耕耘的園丁,這樣的校園又怎能讓人不愛呢?真是“春色滿園關不住!”
四年級下冊第一單元作文350字:我們的校園
我們的校園坐落在風景優(yōu)美的海舟園附近,是個學習的好地方。
走進校園,一座顯眼的屏風映入你的眼簾。
屏風正面寫著八個金光閃閃的大字:勤奮誠實,團結活潑。
屏風背面寫著四個大字:讀書報國。
他們中間鑲嵌著一個校徽。
這些字時時刻刻都激勵著我們要認真學習,將來報效祖國。
一盆盆鮮花在屏風前面掩映著,它們招蜂引蝶,爭紛斗艷,使屏風更引人注目。
屏風后面就是升旗臺,升旗臺中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風飄揚,它是那樣的火紅。
風停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好象是一支屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。
繞過升旗臺,就會看見四個籃球板,這些籃球板可不簡單,體育課,男同學們都喜歡在這里打籃球。
操場兩旁種滿了樹,它們挺拔高大,像哨兵一樣保護我們校園。
一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操場。
走過操場,前面就是一座六層教學大樓,第一層是禮堂,二至六層是教室,我們就是在那學習知識的。
我們的校園就像一個美麗的大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。
四年級下冊第一單元作文350字:校園的'美麗
我們的校園洋溢著芳香,這個充滿迷人芳香的校園就是“沈家門第四小學”。
一走進校園,最顯眼的當然是“電子屏幕”,那方方正正的“電子屏幕”記錄著我們點點滴滴的榮譽。
“電子屏幕”矗立在花壇里,花壇里當然都是花草樹木嘍!你看,這些月季有的藏在密密的樹葉里,不肯露頭,像個羞澀的小姑娘;有的從樹葉中探出頭來,含笑怒放,散發(fā)出陣陣清香;有的還是花蕾,看起來飽脹得馬上就要破裂開來似的。
往里走,就來到了“風雨操場”,“風雨操場”正面有個“圖書館”。
走,進去瞧瞧!哇,里面滿是同學們畫的“漁民畫”!“漁民畫”是我們普陀的一張名片,還是“非物質文化遺產(chǎn)”的一部分。
20**年11月,“漁民畫”正式走進我們的學校,因而“沈家門第四小學”被譽為“漁民畫傳承基地學?!?。
再往里走,就來到了我們的“豚學樓”。
“豚學樓”外墻米黃色加淡藍色,還有白色的內墻,看上去讓人賞心悅目,給了我們很好的學習環(huán)境。
進入“豚學樓”,最顯眼的是每一個班級門前的一塊“展示板”,里面有著班級的種種資料,讓人看著非常清晰。
看,這個是“招潮蟹中隊”,那個是“小抹香鯨中隊”……這些都是些什么?是海里的生物。
對!我們的學校就是一片大海,里面總是會躍出快樂、優(yōu)秀的小海豚。
這就是我們多姿多彩的校園,一個美麗、快樂的校園。
四年級下冊第一單元作文350字:迷人的校園
學校的春天,那真是太美了!青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕急似的聚攏起來,形成了光彩奪目的春天。
我們全班同學和老師一起去尋找那美麗迷人的春天。
剛從樓上下來,回頭望望,最醒目的是二樓那排火紅火紅的三角梅,三角梅由三片花瓣和三條花蕊組成的,有淺紅色的和深紅色二種,真是美麗極了!
我們沿著小路一直走到中學部后,遠遠看去,路邊的草坪上有很多小小的花,看起來像滿天的“星星”眨著眼,真美啊!走近一看,那種花的名字叫“滿天星”,為什么這花叫“滿天星”呢?噢!可能是“滿天星”像滿天的星星的緣故吧!走近一看,它比粉筆大一點點,由六片花瓣組成的,有紫色的和紅色呢!
我還在欣賞那“滿天的星”,不知不覺,同學們早已跑到中學部中間去,圍成一團,不知在看什么好東西?我拼命跑過去,啊,那杜鵑花真美啊!白的像雪,紫的向霞!這時的杜鵑花開得正燦爛,還有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢!
一陣幽香隨著春風飄到我的鼻子里,真香啊!原來香味是由道路旁邊“熒火蟲”似的小花發(fā)出的。
那小花是金黃色的,有的只有米粒般大小,有的甚至僅僅只有芝麻般大小,原來那是桂花樹,星星點點的,看起來很像熒火蟲,桂花一般由幾朵至十幾朵組成的,香味沁入心脾……
在我們的校園里,有那蝴蝶似的紫羅蘭;那一盞盞小燈籠似的美蕊花;那一朵朵喇叭似的喇叭花……
我們的校園真美啊!我愛我的校園!
四年級下冊第一單元作文350字:夕照校園
默默地,校園在夕陽金色的余暉中站成一幅剪影。
吐出最后一群歸去的喧嘩,熱鬧了一天的校園終于寧靜下來。
帶著份跋涉書山的淡淡倦意,我漫步在校園的小道上。
首先映入我的眼簾的是“小橋流水”,無紋的水面折射著微弱的陽光,讓顫顫的散射的明亮融入漸漸變濃的夜色中。
橫臥的小橋在無聲的校園中無聲地披上一身微微帶金的霞色。
那斜長的倒影無語,許是倦了吧,卻仍掩飾不了那白天曾涂抹在上面的歡鬧。
西沉的斜陽被校園假山的山頂攔住,大概是刺傷嬌嫩的肌膚,不然,怎么那臉憋得這么紅,還灑下幾點鮮紅的血滴呢?
信步前進,一片充滿生命力的綠色越入了眼角,原來是一大片如茵的綠草地。
草兒們在夕陽下漸漸變暗、變淡,向無言襲來的暮色過渡著,草兒的氣息,泥土的芳香在空氣里醞釀著,和著暮色,宛若織成的一件無縫的夜的絲衣—也許只的那天邊的織女才能織出變柔柔的質感吧!
高大的求真樓終于出現(xiàn)了,靜寂中卻更見莊嚴。
那鍍金的“求真樓”三個大字閃耀著金光,金光中似乎幻化成追求真知的定義:探索真理,崇尚科學!轉視到學苑樓,醒目的菱形?;粘尸F(xiàn)在眼前:那是一只翻飛的海燕,奮翅沖破云霄,這應是竹中學子形象的真實寫照吧!
夕陽終于隱沒在地平線下了,我?guī)е輰庫o,帶著份從容,踩著校園輕微的鼾聲離開了。
但那夕照下的校園,卻已成為我揮之不去的永恒記憶。
四年級下冊第6單元作文篇6
我曾經(jīng)是一個讀書成績比較差的學生,數(shù)學、語文總考七八十分,媽媽曾說:“如果你考不上一中,就別回家!”我的讀書成績一直就不是很好,考上一中對我來說只是一個美麗的夢想,更何況,在競爭激烈的二十一世紀,考上一中是多少人都夢寐以求的呀!其難度可想而知。我就像一葉漂泊在苦海的小舟,面對知識的彼岸,遙望而不可及。
有一次,我和爸爸朋友的兒子在一起聊天,我們談到了歷史,由于我對歷史有濃厚的興趣,了解的歷史知識比較豐富,所以,我的一些觀點得到了他的贊賞!他興奮的問:“你的成績一定很好吧!”我臉紅了,然后低聲回答他:“我每次考試的成績頂多七八十分?!闭l知,他卻不屑一顧的說:“那又怎么樣,我覺得你在歷史方面非常有天分,只要努力,便一定能成材!”末了他還加上一句:“成績的好壞并不是最重要,重要的是你有沒有能力!”
我驚呆了,居然還有人能對我這樣一個“差”學生,說這番話。我仿佛像沉睡了幾個世紀,突然驚醒,這時的我看了看周圍,花兒爭芳奪艷,大樹枝伸葉展,那打扮得花枝招展的姑娘和裝扮得英俊瀟灑的小伙子成雙成對的走過街邊,好象都沖著我微笑點頭,仿佛他們都在分享著我的這份喜悅。不!確切的說:“是我這段‘奇遇’只要努力便能成材,”這句話深深地激勵我以后的學習及生活的過程中,遇到難題迎刃而解。
我總也忘不了這句話……
四年級下冊第6單元作文篇7
在學校操場跑道的盡頭,有一間像臥室那么大小的屋子,高高的,窗戶也高高的,鐵的大門有些生銹,真不知道那里面是干什么的?這間房子在我上二年級時就有了,我對它很好奇。只要體育課在那邊上,我總時不時地看看那好似永遠也打不開的鐵門。鐵門上仿佛有數(shù)年的鐵銹,高高的大門,總是給人一種神秘的印象。
有一次,我悄悄地在活動課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片帶刺的樹,角落處只有差不多30厘米的空地。我踮起腳努力想從后面——這個神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么??墒牵莻€窗戶太高了,我真想跳一下,那怕就是上升的那一瞬間,只要能看一眼也行??晌夷懽犹?,因為后面是一片帶刺的樹,何況我的落腳處只有30厘米。所以,我老是覺得這些樹真討厭,干嘛不種些沒有刺的樹,這樣,我就可以不用害怕被扎著了。
我老是猜想這里有些什么,是學校以前開秘密會議的辦公室?是學校的“藏經(jīng)洞”?還是什么寶物不讓人知道?這個小屋子沒多少人關注它,可是它對我來說真的是很好奇,很好奇。我真想哪天它自己能忽然打開,不管有東西還是沒東西,還是可以滿足人的好奇心。
校園里,其實還有許多東西很陌生,只是沒發(fā)現(xiàn)罷了。
四年級下冊第6單元作文篇8
我們的校坐落在美麗的華陽,那里時常會聽到同學們愉快的笑聲,朗朗的讀書聲和歡呼聲。但是,我最喜歡的還是學校的幾處風景別致的地方。
走進寬敞的大門,會看見有一塊大石頭上面刻有“元音”二字。有人會問:“這是什么意思呢?”告訴你吧,我們學校已經(jīng)有兩百多年的歷史了,我姐姐也是在這里讀了六年的小學。繞過元音石,便看到假山流水。這假山是用浮石做成的,上面還有人工種植的奇花異草,水像是斷了線的珍珠一樣噼里啪啦地落在水池里。水里有五顏六色的各種魚兒,它們有的在“捉迷藏”,有的成群結隊繞著水池游來游去,還有的三五條圍在一起竊竊私語……在假山流水的左邊,紫藤綠蔭正向我們招手。春天,看似像迎春花的紫藤花開了,紅褐色的枝椏四處纏繞;夏天紫藤像一把綠色的大傘,又像一張鋪天大網(wǎng),替同學們遮蔽著炎炎烈日。同學們都喜歡在這清涼的大傘下乘涼:他們有的在看書,有的在玩游戲,有的在談心,還有的在運動……秋高氣爽,紫藤花再一次開放,散發(fā)出淡淡的幽香;冬天,大家都愛在綠蔭下看美麗的雪景,像是走進了一個紫色的童話世界。
走過美麗的紫藤綠蔭,來到果實累累的碩果園。一個個蘋果像娃娃的臉,紅彤彤地在枝頭搖來搖去;晶瑩的葡萄也不堪落后。每當雨過天晴,被雨水淋濕的葡萄,又被陽光照得五光十色,像一顆顆紫色的寶石一樣;還有那金黃色的的柿子沉沉地掛在枝頭,還一個碩果累累的碩果園?。?/p>
在我們美麗的校園,我們要勤奮讀書,努力學習,收獲更多的知識。但是親愛的同學們,無論你以后身在何處,請不要忘記,我們校園這美不勝收的景色!