作文是一種思維的訓(xùn)練，可以讓我們更加清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，結(jié)構(gòu)完整，主題深刻是一篇優(yōu)秀作文的靈魂所在，下面是范文社小編為您分享的改分?jǐn)?shù)作文8篇，感謝您的參閱。
改分?jǐn)?shù)作文篇1
上課鈴響了，老師夾著試卷大步流星地走向講臺(tái)，原本吵雜的教室變得鴉雀無(wú)聲。
老師睜大眼睛像b超偵探一樣看著我們，突然目光停留到了我這里，我心里驚呼：不會(huì)我考的最差吧？還是我做賊心虛？
老師把試卷反扣在講臺(tái)上，我驚恐地盯著那沓試卷，試卷如同惡魔般在說(shuō)：“哈哈，你考的最差，回家有你受的了…”。
“報(bào)分?jǐn)?shù)了，請(qǐng)大家仔細(xì)聽(tīng)。”我的手心攥出了汗，滿(mǎn)臉通紅，嘴巴微微張開(kāi)，心里像揣著一只小兔子似的.，緊張極了。
“馮玉琦，94分”，聽(tīng)到馮玉琦的分?jǐn)?shù)，我的心里突然有了些許的安穩(wěn)，四年級(jí)數(shù)學(xué)拔尖的他連95分都沒(méi)考到，我應(yīng)該能超越他吧。
“最高分，98分，葛仕杰”，額，不是我，難道我沒(méi)有超越同桌馮玉琦？唉，心里像打翻了調(diào)味瓶，五味雜陳，這下我終于明白了酸辣苦咸是什么味道了。
“洪子涵…”我心里一慌，害怕地盯著老師，屏住呼吸，緊張地等待著老師說(shuō)下一句的分?jǐn)?shù)，“94分”，響亮而又利落的聲音傳來(lái)，感覺(jué)空氣都安靜了下來(lái)，地上掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)，頓時(shí)，我緊繃的神經(jīng)稍微松懈了一點(diǎn)，雖然沒(méi)有考到最高分，但是也不算很差，這下回家有交代了。我接過(guò)老師遞來(lái)的試卷，看著那些紅叉，真是后悔，為什么這么馬虎呢，下次一定要認(rèn)真了。
拿著這張沉甸甸的試卷回家后，媽媽沒(méi)有責(zé)怪我，反而說(shuō)了些鼓勵(lì)的話，我在心里暗自下定決心，以后一定不能讓關(guān)心我的人失望，認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考出更好的成績(jī)！
改分?jǐn)?shù)作文篇2
考試是我這樣的小學(xué)生很討厭的事情，考前考后總讓人心驚膽戰(zhàn)的，然而更討厭的事情是發(fā)成績(jī)。每次發(fā)分?jǐn)?shù)前，我就好像大人買(mǎi)了彩票等著開(kāi)獎(jiǎng)似的，緊張得無(wú)法呼吸。就怕它是八字開(kāi)頭，那就慘了。
就說(shuō)昨天吧，語(yǔ)文試卷批好后，老師跨進(jìn)教室時(shí)臉上就布滿(mǎn)了烏云。我心里慌了，默默求天求地求大佛，千萬(wàn)不要考太差了。心慌之余，我瞥了一眼左右的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)都把雙手合十，放在胸口默默低著頭，估計(jì)也同樣在祈禱自己有個(gè)好成績(jī)。老師開(kāi)始報(bào)成績(jī)，念到我了，聽(tīng)到名字的前兩個(gè)字我的心快要從嗓子眼里蹦了出來(lái)，眼睛閉著默念：九，九，九，結(jié)果猶如晴天霹靂，分?jǐn)?shù)還是八字開(kāi)頭。成績(jī)已經(jīng)在那了，好就是好，不好就是不好，即使是八字頭現(xiàn)在也無(wú)法挽回了。我長(zhǎng)嘆了一口氣，把試卷緊緊地捏在手里，心里滿(mǎn)是氣憤又失落的感覺(jué)，這討厭的'分?jǐn)?shù)！
放學(xué)回到家，我拖著沉重的步伐，拉著書(shū)包走進(jìn)房間，埋頭就寫(xiě)作業(yè)，也不敢去和媽媽打招呼，擔(dān)心被媽媽知道成績(jī)。回憶起上次考得好時(shí)，我可是自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走進(jìn)家門(mén)，鞋都沒(méi)有換好，就沖到媽媽的房間，向她匯報(bào)。我和媽媽的臉上掛著笑容，滿(mǎn)心歡喜?？上г搧?lái)的還是要來(lái)，剛寫(xiě)了一會(huì)，媽媽就走過(guò)來(lái)問(wèn)我語(yǔ)文考得怎么樣，我沒(méi)有辦法，只好從書(shū)包里掏出皺巴巴的試卷，媽媽看見(jiàn)大紅色的八十幾分，嚴(yán)厲的眼神像一把刀掃向我，后面的情節(jié)太血腥，就不忍詳細(xì)回顧了。
不知道你是不是和我一樣？反正每當(dāng)考不好時(shí)，老師的苦口婆心，家長(zhǎng)的嚴(yán)肅批評(píng)，自己的難過(guò)和失落，都讓我很討厭分?jǐn)?shù)。但如果考得好呢？肯定就是另外的心情了！
改分?jǐn)?shù)作文篇3
考完試了，我的心情又變得忐忑不安起來(lái)，我心想，成績(jī)到底怎么樣呀！考不好的話，怎么向媽媽交代呀！所以，發(fā)試卷的前幾天，我又沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)。
“快，快，老師要來(lái)發(fā)試卷了！”有一個(gè)同學(xué)突然大喊。我的心情頓時(shí)緊張起來(lái)。老師抱著一堆卷子，怒氣沖沖地進(jìn)到班里，見(jiàn)到這樣的表情，我就知道，我考得一定不好。
我拿著老師剛發(fā)下來(lái)的試卷走在回家的路上，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號(hào)就像刀子一樣刺痛著我的心：六十九分呀！我該怎么向媽媽解釋這些呀！
回到家，媽媽問(wèn)我：“考得怎么樣？”
“不好?！蔽业穆曇舴浅Ｐ?，小得甚至連我自己都聽(tīng)不到自己的聲音。
“把試卷拿出來(lái)我看看?！眿寢尩臉幼邮謬?yán)厲，我非常害怕。
我慢手慢腳地從包里拿出試卷遞給媽媽?zhuān)瑡寢尳舆^(guò)試卷：“這次考得不理想，有待提高，以后不能再看這么多電視了，花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)去，快，現(xiàn)在就去寫(xiě)作業(yè)！”
“媽媽?zhuān)簧鷼鈫幔俊蔽乙苫蟮膯?wèn)。
“生氣歸生氣，其實(shí)，你們數(shù)學(xué)老師早就告訴我你們的成績(jī)了，他說(shuō)你這段時(shí)間已經(jīng)很努力了，試卷有一點(diǎn)難，全班都沒(méi)考好，你呀！就多花點(diǎn)功夫在學(xué)習(xí)上吧，讓你努力，說(shuō)你一定能考好！”
聽(tīng)了媽媽的一番話，我感動(dòng)極了，原來(lái)老師對(duì)我一直都很有信心呀！就連媽媽也沒(méi)有說(shuō)我，而且還說(shuō)幫助我，原本內(nèi)疚的心情現(xiàn)在變得美滋滋的！今后的我一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望！
今后，課堂上的我，就像變了一個(gè)人，認(rèn)真聽(tīng)課，積極回答問(wèn)題，不做小動(dòng)作……這可能是媽媽給我的信心吧！總之，為了心中理想的分?jǐn)?shù)，我一定要加油！
改分?jǐn)?shù)作文篇4
我在天馬一待就是好幾年，因?yàn)樵谔祚R可以吸收老師給我們“水份”；在天馬能交到許多朋友，而且天馬的朋友很好?？墒蔷蛢H僅那一次，朋友的那些好印象全部改變了……
那一天，我照常去天馬培訓(xùn)，一進(jìn)教室誰(shuí)都會(huì)被那些緊張的氣氛給“感染”。今天大家怎么這么認(rèn)真?。颗?，原來(lái)今天要默寫(xiě)。
我一副勝在利望的樣子，望著那嚴(yán)肅的`宣老師。她像個(gè)嚴(yán)厲的考官，板這個(gè)臉發(fā)著試卷。不露一點(diǎn)兒破綻。而我在一邊面不改色。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我神態(tài)自若交了試卷，我認(rèn)為100分已經(jīng)被我牢牢地抓住了。
不一會(huì)兒，試卷改完了，按照常規(guī)先報(bào)100分，我無(wú)所謂地聳聳肩，因?yàn)槠渲幸欢ㄓ形衣?！果然我?00分。
拿到試卷我有點(diǎn)沾沾自喜，可定睛一看，一個(gè)很耀眼的紅叉叉在潔白的試卷上！而且分?jǐn)?shù)打著鮮紅的100！我開(kāi)始猶豫，如果告訴宣老師，100分就沒(méi)了。如果不高訴，那我也太虛榮了吧！在再三考慮下，我告訴了老師。因?yàn)槟莻€(gè)100分不屬于我。
我在走下講臺(tái)是，我聽(tīng)到了一絲竊竊私語(yǔ)聲：“她好苯，如果是我的話才不！”我聽(tīng)了這些話并沒(méi)有哭泣。我反倒要反問(wèn)你們一句話——到底是分?jǐn)?shù)重要還是誠(chéng)實(shí)重要？！
改分?jǐn)?shù)作文篇5
隨著年級(jí)越來(lái)越高，分?jǐn)?shù)似乎變得越來(lái)越重要，每次任課老師發(fā)了考試成績(jī)出來(lái)的信息，底下就會(huì)接上一連串詢(xún)問(wèn)成績(jī)的回復(fù)。
一回家，父母關(guān)心的頭一件事不是在學(xué)校開(kāi)不開(kāi)心，而是今天成績(jī)出來(lái)了你考了多少分？
大家似乎都忘了，那些比分?jǐn)?shù)更重要的東西。
到了周末，有同學(xué)會(huì)叫上幾個(gè)朋友，一起出去放松放松，讓緊張了一周的心情稍微得到些舒緩。每次我收到邀請(qǐng)時(shí)，總是會(huì)一臉興奮地跑去問(wèn)母親同不同意，但是收到的`答復(fù)永遠(yuǎn)是那句，“明天你有個(gè)課外補(bǔ)習(xí)班，出去玩的話，還是算了吧，畢竟比起玩樂(lè)，分?jǐn)?shù)更重要些。”
今年暑假，那對(duì)許久沒(méi)碰面的姐妹回國(guó)了，想叫同學(xué)們一起去聚聚。她們四年級(jí)就轉(zhuǎn)學(xué)到國(guó)外了，今年還是第一次回來(lái)。我想，這意義重大，我們是那么要好的朋友，媽媽?xiě)?yīng)該會(huì)答應(yīng)的。我立刻轉(zhuǎn)身，走向她的房間，“媽媽?zhuān)鸭押兔蠲顝男傺览貋?lái)了，想大家一起吃個(gè)飯，我可以去嗎？”
出乎我的意料，母親竟然仍是那句答復(fù)，“不行啊，那天你有學(xué)習(xí)，現(xiàn)在是小升初的重要階段，一節(jié)課也不能耽誤，還是算了吧，你們有空再約好了。”
我很失落地低頭走出了房間，為什么要把分?jǐn)?shù)看得那么重要？難道除了整天掛在嘴邊的分?jǐn)?shù)，別的事情就不重要嗎？我也無(wú)奈地回絕了她們，她們似乎也顯得有些失落。
就這樣，所謂比一切還重要的分?jǐn)?shù)，漸漸沖淡了我們之間的友誼，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)，我們之間不再像以前那樣形影不離了，只是碰到時(shí)打個(gè)招呼，笑一笑，就匆匆趕去上補(bǔ)習(xí)班了。
分?jǐn)?shù)固然重要，但是，母親，你知道嗎？友誼比它還要重要，分?jǐn)?shù)再好，身邊沒(méi)有一個(gè)朋友，那生活還有一點(diǎn)樂(lè)趣嗎？成績(jī)好只是認(rèn)可了學(xué)業(yè)方面，讓自己在班級(jí)里比較突出罷了，但是朋友，才是一生中最重要的。
母親如此看重分?jǐn)?shù)，也有她對(duì)的地方，她的出發(fā)點(diǎn)也是為我好。但我希望，母親你能夠知道，這個(gè)世界上有些東西真的比分?jǐn)?shù)重要得多。
改分?jǐn)?shù)作文篇6
知識(shí)和能力的關(guān)系就像摩天大樓離不開(kāi)堅(jiān)實(shí)的地基一樣，各種機(jī)敏的能力都離不開(kāi)淵博的知識(shí)。培根說(shuō)“知識(shí)就是力量?！闭侵R(shí)，鍛造了能力。如果瓦特沒(méi)有物理學(xué)知識(shí)，他就不可能有發(fā)明蒸汽機(jī)的能力，如果居里夫人沒(méi)有高深的理論知識(shí)，她就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)鐳的能力了……可見(jiàn)知識(shí)是一切能力的來(lái)源，沒(méi)有知識(shí)，就不具備能力。
但是，并不是掌握了知識(shí)就具備了能力。阿拉伯有這樣一個(gè)寓言故事：一艘小船在湍急的`河流中行駛，途中，乘船的哲學(xué)家問(wèn)船夫是否懂得歷史和數(shù)學(xué)，船夫搖搖頭，“晌，那你就失去了一半以上的生命！”哲學(xué)家剛說(shuō)完這句話，風(fēng)就把小船吹翻了，哲學(xué)家和船夫落人水中。船夫問(wèn)：“你會(huì)游泳嗎？”哲學(xué)家說(shuō)不會(huì)。船夫說(shuō)：“那你就失去了整個(gè)生命?！边@則寓言中哲學(xué)家的知識(shí)是淵博的，但是在生死交關(guān)的時(shí)刻，他沒(méi)有游泳的能力，因此縱使他懂得再多的知識(shí)，還是“泥菩薩過(guò)河自身難保”。
至于說(shuō)到分?jǐn)?shù)，它只是檢驗(yàn)知識(shí)、能力的一種標(biāo)準(zhǔn)。并不代表知識(shí)和能力的全部，有的人分?jǐn)?shù)可能很高，但他不一定具有真才實(shí)學(xué)，然而知識(shí)淵博和能力強(qiáng)的人，必定分?jǐn)?shù)高。因此，我們學(xué)生應(yīng)該追求知識(shí)的積累和能力的培養(yǎng)，再也不應(yīng)該把“分”當(dāng)作“學(xué)生的命根”。當(dāng)然，我們不得不重視分?jǐn)?shù)，因?yàn)槲覀兠媾R著高考，要想跳過(guò)高考這條門(mén)檻，就必須有分?jǐn)?shù)。
寫(xiě)到這里，我有一個(gè)比喻：知識(shí)是樹(shù)根，能力是樹(shù)干，分?jǐn)?shù)是樹(shù)葉，只有根深，獲取的營(yíng)養(yǎng)豐富，才會(huì)干粗才能葉茂。這就是知識(shí)、能力、分?jǐn)?shù)三者間的辯證關(guān)系。因此我的結(jié)論是：學(xué)習(xí)知識(shí)，形成能力，面向未來(lái)，迎接挑戰(zhàn)。
改分?jǐn)?shù)作文篇7
緊張而又激烈的考試已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們暫時(shí)放下了心中沉重的“石頭”，“五一”節(jié)回去玩了三天?？山裉旎氐綄W(xué)校，一個(gè)個(gè)又開(kāi)始愁眉苦臉、提心吊膽了、唉聲嘆氣了。因?yàn)?，考試成?jī)就要揭曉了。如果考得不好，那回家少不了一頓“竹筍炒豆腐”了。
數(shù)學(xué)成績(jī)是在上周五就發(fā)了下來(lái)，我考得不錯(cuò)，破天荒的得了個(gè)滿(mǎn)分，真是太棒了。現(xiàn)在我就盼望著英語(yǔ)課的到來(lái)，好趕緊知道一下英語(yǔ)得了多少分。
熬了第一節(jié)數(shù)學(xué)課，終于迎來(lái)了英語(yǔ)課。試卷發(fā)下來(lái)了，天哪！“９１”我不敢相信自己的眼睛，這是我的成績(jī)？！可鮮紅的數(shù)字是改變不了的。唉，回家又要挨罵了。
現(xiàn)在我只好把希望寄托給語(yǔ)文。由于第三課合唱隊(duì)的人排練，所以我沒(méi)能知道語(yǔ)文成績(jī)。一下課，我便直奔教室問(wèn)同學(xué)。他們說(shuō)“９３。５分”。我聽(tīng)了，徹底地崩潰了，心里像被什么震了一下，愣在那兒?！澳愕恼Z(yǔ)文分?jǐn)?shù)是全班第一呢！”隨后那個(gè)同學(xué)又說(shuō)道。唉，我管它全班第一還是全世界第一呀！考不到媽媽規(guī)定的成績(jī)就不好，唉——
中午放學(xué)回家的路上，我臉上一絲微笑也沒(méi)有，陽(yáng)光在我的眼里也顯得不燦爛，滿(mǎn)眼灰蒙蒙的一片。平日幾分鐘就能走完的路，今天如同萬(wàn)水千山般連綿不斷地走不完，兩腳如灌了鉛，一步一步地向前挨著。就這樣磨磨蹭蹭了好久才到了店里，我顫抖著告訴了媽媽我的成績(jī)，出乎意料的是媽媽沒(méi)有罵我，只是教育我以后要認(rèn)真，要更加努力……我“哇”的一下哭了，向媽媽保證期末考試一定會(huì)考得更好。
分?jǐn)?shù)呀分?jǐn)?shù)，你讓我以后學(xué)習(xí)可一定要更加細(xì)心啊……
改分?jǐn)?shù)作文篇8
“ 哎！剛剛我去老師辦公室看了咱們班的化學(xué)測(cè)試成績(jī)，你——好像不及格?！?/p>
猶如晴天霹靂，我的心一下子涼了下來(lái)，畢竟還是第一次化學(xué)考試，怎么能……唉！即使這樣，我還是淡淡地說(shuō)了一句“沒(méi)什么，自從上初三以來(lái)，我受的打擊已經(jīng)夠多的了，再多一次也不算什么吧！”
可是，雖然嘴上這么說(shuō)，臉上一幅滿(mǎn)不在乎的樣子，但是心卻不知散落到何處。從那一刻起，一整天，我都無(wú)精打采，漫不經(jīng)心。即使那只是道聽(tīng)途說(shuō)，但我寧愿相信那時(shí)真的。
終于，老師公布了成績(jī)，我的心也從呼呼直跳轉(zhuǎn)入了“幾乎不跳”因?yàn)槲艺娴臎](méi)有辦法接受這不及格的成績(jī)?？粗嚲砩弦粋€(gè)個(gè)鮮紅的錯(cuò)號(hào)，我的眼淚奪眶而出，當(dāng)她輕輕滑過(guò)臉頰的那一刻，我似乎感到了我的心也在滴血，一個(gè)月來(lái)每天不惜勞苦換來(lái)的確是這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù)，媽媽那勞累的身影，把把門(mén)候……全都在這一刻用上了我的心頭，我似乎根本找不出原因來(lái)，我茫然，我失望，“什么考高中，什么考重點(diǎn)高中，”這一切對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)幾乎都成泡影，可望而不可及。
我連接受這份數(shù)的勇氣都沒(méi)有，更不用提什么“奮勇向前”的力量了，所有力量的源泉在這一剎那都干涸了。
回到家里，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)龊跷乙饬系腵是她不但沒(méi)有批評(píng)我反而安慰，鼓勵(lì)我“沒(méi)事，這只是一次小小的測(cè)驗(yàn)，說(shuō)明不了什么，更何況是第一次呢！你不應(yīng)該從此一蹶不振，反而應(yīng)該從這次測(cè)試中吸取教訓(xùn)，尋找自己的不足，查漏補(bǔ)缺，爭(zhēng)取下一次取得更好的成績(jī)?！?/p>
的確，有時(shí)候分?jǐn)?shù)并不能說(shuō)明什么，但是他卻可以作為力量的源泉，激勵(lì)著我們前進(jìn)。
