撰寫作文有助于培養(yǎng)我們的文字組織和思維邏輯，作文是一種對生活和人生的思考和感悟，可以幫助我們更好地成長和進(jìn)步，以下是范文社小編精心為您推薦的我的誰作文200字作文推薦7篇，供大家參考。
我的誰作文200字作文篇1
學(xué)校舉辦了一個(gè)親子活動(dòng)，我被請去朗誦表揚(yáng)。那前往現(xiàn)場的一路上，我那叫一個(gè)緊張呀！
坐在車上，我心里總是不踏實(shí)，一會(huì)兒坐到這兒，一會(huì)兒坐到那兒，總是有種種擔(dān)憂：待會(huì)兒上臺(tái)時(shí)人多不多？我會(huì)不會(huì)緊張得忘詞？如果真忘詞會(huì)不會(huì)被觀眾笑？老師會(huì)怎么說我呢？……我猛地回過神來，用力抓了抓頭，自言自語地說著：別緊張，淡定些，現(xiàn)在要亂了手腳，到臺(tái)上我還不瘋掉。
剛剛才冷靜下來，我現(xiàn)在腦里又浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)想法，心里又生出種種不安。老爸老媽叫我冷靜下來，不要慌。但我哪里冷靜得下來，馬上就要到校門口了，我覺得今天乘這輛車比以往都顛簸，沉重的空氣壓得我喘不過氣來，街上的`板著臉孔的人也很多，讓我看著不爽，而等待我的老師也許又會(huì)兇，仿佛我一說不好她就得拉一下臉?biāo)频摹趺崔k？怎么辦？我覺得大腦開始膨脹。
要不讓老媽跟老師說一句，就說：哎呀，老師??！我家凱盛今天有點(diǎn)不舒服去不了了，找別人代替吧……或者干脆些趁其他人不注意，跑到附近藥店買一瓶安眠藥吃幾顆，睡上一會(huì)兒。
最終，我用手扶著頭，摸來摸去，突然鎮(zhèn)定下來：想這么多干嘛？反正事情已經(jīng)定下來了，想破頭也沒用，不如打個(gè)盹，醒來就輕松了，只好如此。
我的誰作文200字作文篇2
咱贛榆山明水秀，水秀山明，好風(fēng)光。
我的家鄉(xiāng)在贛榆，贛榆是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。如果你們沒有去過，那我就給你介紹吧。我們這里有著名的土特產(chǎn)土；土豆，玉米，高糧。我們這里還有一個(gè)風(fēng)俗就是春節(jié)吃餃子要在除夕的晚上包好餃子，在’子時(shí)’吃，這時(shí)候正是農(nóng)歷正月初一伊始，取"文字”之意，“交”“餃”之諧音，故稱餃子。俗話說：“迎客的餃子，送客的面?！背燥溩酉笳饔H人的團(tuán)聚。
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛我的家，我愛這美麗的贛榆縣。
我的誰作文200字作文篇3
還沒輪到我嗎？好緊張呀！坐在等候區(qū)的我簡直如坐針氈，我心里七上八下的，這是我第一次參加詩歌朗誦比賽，我緊張的不得了。我時(shí)不時(shí)的抬起頭，看著電視上的.直播。選手們都好厲害呀，要是我也能朗誦的這么優(yōu)美該多好，可要是忘詞了呢，該怎么辦？為了這場比賽，我每天晚上背的口干舌燥，不好好展示一下怎么行？我的心就好像吊了十五個(gè)水桶——七上八下。
“請15號(hào)同學(xué)到錄音棚做準(zhǔn)備?！彪S著廣播聲響起，終于輪到我了。我走進(jìn)了錄音棚，陌生的環(huán)境，老師一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的神情，那燈光打在我的臉上，是那么刺眼，這讓我更加緊張不安，心兒怦怦直跳。當(dāng)音樂聲響起，我開始朗誦詩歌。糟糕，原來要讀慢的句子，我給讀快了；哎呀，讀這句話時(shí)，我該做動(dòng)作，我給忘了。別慌，別慌，你能行的！我在心里暗暗地為自己鼓勁。漸漸地，我找到了在家練習(xí)的狀態(tài)，走進(jìn)了詩歌的意境，我越講越有情感，動(dòng)作也越來越舒展。終于完美地結(jié)束了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著各個(gè)評(píng)委老師手里的牌子，一顆心簡直提到了嗓子眼。哇！全體通過！此時(shí)的我欣喜若狂，恨不得馬上把這個(gè)好消息告訴全體同學(xué)。
這次比賽，讓我更愛朗誦，也自信了許多。這讓我心兒怦怦跳的一場比賽，我將永遠(yuǎn)珍藏在記憶里。
我的誰作文200字作文篇4
我的同桌是李暉沅。她長著一雙明亮的大眼睛，長長的頭發(fā)，很多老師都說她很可愛。她不僅非常熱情，而且她的手很巧。
有一次，我放學(xué)回家，正在校門口望來望去地找媽媽時(shí)，看見了媽媽在向我招手。一不小心，媽媽胳膊肘把她裝在車筐里的快遞弄掉了。畢竟她的車筐很小快遞很長很長，很難裝下，所以手一碰就掉了。就在媽媽準(zhǔn)備彎下腰去撿起快遞時(shí)，李暉沅興沖沖地跑過來，彎下腰，拿出手抓住快遞的一邊，把快遞遞給媽媽，嘟噥了一句：“不用謝?！苯又砷_抓住快遞的手，三步并作兩步跑的回到媽媽身邊，拉著妹妹上了車走了。
李暉沅的手很巧，每次勞技課陳老師都要表揚(yáng)她一番。這不，今天的勞動(dòng)課陳老師又開始了：“你們瞧瞧，快來瞧瞧!你看李暉沅做出的小航空母艦就是不一樣，你看那個(gè)裝飾品，做得多么得精致，那小小的艦底，多么得平整、干凈，她跟你們就是不一樣!”
雖然李暉沅多才多藝，但她也有缺點(diǎn)。她的缺點(diǎn)就是喜歡上課玩一張紙團(tuán)。一會(huì)兒把紙折成一只小船;一會(huì)兒把它折成一個(gè)飛機(jī);一會(huì)兒在上面畫一只狗。使我們班的老師不停地望我們這里，總是把我嚇得魂不守舍：我……我做錯(cuò)了什么嗎?當(dāng)老師走過來拍了一下李暉沅的桌子，我才明白是怎么回事。
李暉沅很棒，當(dāng)然也有缺點(diǎn)要改哦!
我的誰作文200字作文篇5
今天，我特別開心，因?yàn)槲彝砩峡梢匀⒓用妹玫纳张蓪α恕?/p>
到妹妹家之后，只坐片刻，廚師小叔叔便開始上菜了，上得菜當(dāng)中有魚頭，筍干燉烏雞，香辣土豆絲，糖醋排骨……上得菜應(yīng)有盡有，看得我眼花繚亂，口水流下三尺。當(dāng)菜剛剛上好時(shí)，我們便紛紛坐好，準(zhǔn)備開動(dòng)了。飯吃到一半的時(shí)候，姑姑說：“我們應(yīng)該對我們的壽星說點(diǎn)什么，做點(diǎn)什么呢？”哦。我們一大群人立刻恍然大悟。都舉起了自己的飲料杯，對壽星說，祝你生日快樂?？墒钱?dāng)我們剛剛把飲料放下的時(shí)候，弟弟便開始鬧了，原來啊，是他也想喝飲料了。聽到這個(gè)之后，大家都哈哈大笑起來?？鞓返臍夥找鐫M了整個(gè)屋子。
飯吃好之后，便開始要吃蛋糕了，妹妹的蛋糕十分漂讓，讓我的眼前一亮，它是一個(gè)巧克力蛋糕，上面有許多水果，有火龍果，蘋果，草莓，哈密瓜等等。當(dāng)我們把蠟燭插了的時(shí)候，全場便熄了燈，大家都唱起了生日歌，歌唱完之后，便開始吃蛋糕了。
今天晚上過得可真開心，下次我過生日，也要讓許許多多的人來我家里過。
我的誰作文200字作文篇6
今天是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)榻裉焓俏业纳?，我盼了好久，這一天總算到來了——
早上，我和爸爸媽媽正在熟睡時(shí)，突然，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的手機(jī)鈴聲響了起來，一看，原來是張藝瀟，看來，參加生日會(huì)的第一個(gè)小朋友到了，我急忙下去迎接。到了家里，爸爸起床上班了，我和媽媽也洗漱好，準(zhǔn)備迎接張藝瀟。我和張藝瀟在看電視，媽媽就去買蛋糕。來的路上，媽媽恰好碰到了牟家歡和牟書成，還有他們的爸爸媽媽，所以，他們就一起回來了。
因?yàn)檫€沒到中午，所以，我們開始做游戲。我們最終決定玩畫彩蛋，可在玩之前，發(fā)生了一個(gè)小矛盾——
彩蛋有六個(gè)，我們四個(gè)人一人拿了一個(gè)，這時(shí)，牟書成想要牟家歡的'，牟家歡說：“不行！”我問：“為什么！？”她說：“書成畫得很難看，我又畫得很好看，到家里，他就要跟我換的！”就這樣，我們發(fā)生了激烈的爭吵——最后，我們做出一個(gè)方案：牟家歡再挑別得畫，書成喜歡的先讓我畫好再給書成，之后，我再畫自己的。
之后，我們一起看了恐怖片，做了游戲，還吃了蛋糕，別提有多高興了。
美好的時(shí)光總是過得很快，不知不覺，這一天就過去了，下一次生日就要等到明年暑假了??！
我的誰作文200字作文篇7
有一個(gè)好同桌，如同有了一個(gè)好朋友，正如冰心所說，同桌也是你空虛的填滿，缺憾的不足，心靈的加深。我也遇上了一個(gè)好同桌。
我和苗田樂從五年級(jí)便開始坐同桌了，印象中，我們倆并沒有打個(gè)“你死我活”，也不是鬧個(gè)矛盾就“六親不認(rèn)”。她給人表面上的感覺是文靜的，可誰沒看見她與王韻翔挽著手，笑得不亦樂乎。她也會(huì)幽默，開朗?？荚嚭?，每次我們一對分?jǐn)?shù)，都是我的分一高，她就低了，她一高，我就低了，想起這些事，又是多么有趣。
記得科技節(jié)那天下午，我因?yàn)槭切∏墒?，上不成課了，也沒記成作業(yè)。當(dāng)我滿頭大汗回到教室準(zhǔn)備記作業(yè)時(shí)，桌子上有一張紙，上面語文，數(shù)學(xué)，英語，一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)工工整整的寫在上面，我看了看同桌，她微微一笑，她又幫了我一個(gè)大忙呀！
今天上午第三節(jié)下課，我還沒來得及記作業(yè)，就想去廁所了，等我快到教室時(shí)，看了看表，還剩兩分鐘，還來得及記作業(yè)。于是，我快速跑回座位?？捎⒄Z老師搶先一步，黑板上的作業(yè)被擦得一干二凈。那時(shí)我憑著記憶又記起了作業(yè)，心里輕松下來。放學(xué)到家寫作業(yè)時(shí)，腦子里本來很清晰的數(shù)學(xué)作業(yè)卻，不知何時(shí)拋到九霄云外去了，急得我六神無主。我無意打開了數(shù)學(xué)課本，卻發(fā)現(xiàn)書上也劃了題，那一頁還用心的折了一下。??？是同桌又幫我記了吧。我又被幫了一回。如果說同桌幫我一次像欠了一筆債，那我此時(shí)已“負(fù)債累累”了。
我慶幸有了一個(gè)好同桌，我也很想還完自己的“債”。
