作文中的細(xì)節(jié)描寫和情感表達(dá)可以體現(xiàn)出我們的觀察力和感受力，讓讀者更好地理解我們的思想和情感，我們要注重作文的反思和修改，不斷提高自己的寫作水平和素養(yǎng)，下面是范文社小編為您分享的自豪的一刻作文7篇，感謝您的參閱。
自豪的一刻作文篇1
生活中有許多值得自豪的事，要說起最讓我自豪的一件事，莫過于到云浮廣播電視臺(tái)錄制歌曲那一次，每當(dāng)想起這件事，我的自豪感都是滿滿的。
三年級放暑假時(shí)，媽媽送我去跟聲樂老師學(xué)習(xí)唱歌，學(xué)習(xí)幾周后，老師覺得我唱得不錯(cuò)，就推薦我去云浮廣播電視臺(tái)參加歌曲錄制節(jié)目，并叮囑我一定要好好練習(xí)，只要唱得好就會(huì)被電臺(tái)選播哦。我聽了老師說的話興奮極了，心里美滋滋的，暗自下了決心，我一定要發(fā)揮出最佳的水平。
為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，每當(dāng)我有空閑的時(shí)間我就練習(xí)唱歌，牢記歌詞。錄制當(dāng)天，我把所有的漂亮裙子都翻出來了，最后選擇了最漂亮的`一件，媽媽還給我梳了一個(gè)最好看的發(fā)型，替我化了個(gè)淡妝，高高興興的來到了錄制現(xiàn)場?，F(xiàn)場也有十多個(gè)小朋友在等待錄制。第一個(gè)進(jìn)去的小朋友錄制了一個(gè)多小時(shí)，我們就傻傻地等了一個(gè)多小時(shí)，原來那個(gè)小朋友錄制了十多次，也沒有成功，我心里有些緊張。輪到錄制師傅喊我進(jìn)去的時(shí)候，我深呼吸了一口氣，mi，re，do……音樂響起來了，我也跟著節(jié)奏唱起來，剛開始唱的很穩(wěn)，可是唱到“啦啦啦啦啦”這里，就唱跑調(diào)了，音樂漸漸地停了下來，錄制師傅讓我休息一下喝點(diǎn)水，我抓緊時(shí)間調(diào)整了一下情緒，然后又開始唱起來，那時(shí)我心里想一定不能再跑調(diào)了，唱著，唱著我都沉浸在歡樂美炒的音樂中了。錄制結(jié)束后，師傅也夸我唱得好，非常穩(wěn)定。出了錄制室，師傅對其他還沒有錄制和錄制沒有成功的小朋友說，叫他們向我學(xué)習(xí)，爭取一次成功。聽到老師的表揚(yáng)，我心里感到無比自豪。
皇天不負(fù)有心人！一個(gè)星期后，我錄制的歌曲被電臺(tái)選播了。這件事情讓我印象深刻，還讓我懂得了機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人的。我唱歌，我快樂，我自豪！
自豪的一刻作文篇2
今天上午，我們班代表張集參加徐州市銅山區(qū)教育局組織的誦讀比賽。這次比賽十分莊重，我們朗讀的題目依然是《安塞腰鼓》。上場前，老師再次要求語速要慢，吐字清楚，跟著音樂的節(jié)奏。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍上了臺(tái)，個(gè)個(gè)精神振奮，身姿挺拔，滿臉自信。誦讀開始了。
全班同學(xué)慷慨激昂，熟練流暢，抑揚(yáng)頓挫。我朗讀的是第7段，開始我像演員一樣醞釀情緒，然后，我充滿激情的聲音就響了起來。讀著讀著，我全身心地投入進(jìn)去了，聲音時(shí)而高亢有力，時(shí)而柔情似水，有如高山瀑布，有如山洞小溪。讀著讀著，我仿佛身臨其境。最讓我佩服的是黃冬冬，在誦讀前，他還因聲音不洪亮而被老師訓(xùn)了一頓，但他朗誦時(shí)。卻像變了一個(gè)人似的，他的音質(zhì)是那么渾厚，咬字清晰，讓人敬佩。潘婷的聲音是那么甜潤，她朗誦時(shí)，聲音時(shí)高時(shí)低，時(shí)強(qiáng)時(shí)弱，時(shí)快時(shí)慢，讓人不知不覺沉醉其中。齊讀部分，全班的同學(xué)都是那么一絲不茍的朗讀，給評委留下了不可磨滅的印象。
我朗讀，我自豪，我們班能參加徐州市的比賽，可以看出我們是一個(gè)有戰(zhàn)斗力，一個(gè)團(tuán)結(jié)向上具有凝聚力的班。
自豪的一刻作文篇3
童年中，經(jīng)歷過很多的事。有讓我傷心的，有讓我高興的，有讓我感動(dòng)的其中，記憶最深的，是我第一次登臺(tái)表演。那一刻，我無比自豪。
記得在我七歲的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班。每到周六，我都要去舞蹈班排練舞蹈。有一天，舞蹈老師說，過幾個(gè)星期，我們要參加舞蹈比賽，讓我們這幾天加強(qiáng)練功。于是，我們在老師的帶領(lǐng)下，認(rèn)真地排練。劈叉、下腰、碎步、轉(zhuǎn)圈兒每一個(gè)動(dòng)作，我們都做得非常認(rèn)真，非常努力。演出時(shí)間越來越近了，我們的各項(xiàng)舞蹈動(dòng)作也練得非常熟練了。這天，老師對我們說：“明天，咱們就去參加比賽了。”我們聽了，都激動(dòng)不已。
第二天，我和同學(xué)們一起坐上大巴車，走了大約兩個(gè)小時(shí)的車程，到達(dá)了比賽場地。我們化完妝，穿上色彩艷麗的舞蹈服裝，一個(gè)個(gè)都非常漂亮。我們排在第10號(hào)出場。在等待的過程中，我跟大家一樣，心情都很緊張。因?yàn)?，這是我們第一次參加舞蹈比賽。終于，該我們上場了。當(dāng)我和小伙伴兒們一起，站在舞臺(tái)上的那一刻，看著臺(tái)下的觀眾，我的心情更加緊張，甚至都有點(diǎn)兒害怕了！但是我努力控制著，在心里對自己說：“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)兒，一定會(huì)成功的！”隨著音樂的響起，舞蹈開始了。我們跳著跳著，竟然感覺沒有那么害怕了，而且越跳越自然，越跳越信心滿滿了。終于，在歡快的樂曲聲中，我們順利地完成了舞蹈表演。這時(shí)，我看到臺(tái)下的觀眾正為我們精彩的表演熱烈鼓掌。
比賽結(jié)束，我們的節(jié)目被評為二等獎(jiǎng)。老師為我們豎起了大拇指，給我們點(diǎn)贊。當(dāng)時(shí)，我的心情特別高興，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了恐懼心理，鍛煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志。那一刻，我特別自豪！
自豪的一刻作文篇4
假期里，我隨爸爸媽媽到斯里蘭卡旅游。初到之時(shí)，我發(fā)現(xiàn)斯里蘭卡沒有寬大的馬路，無論到哪里都是擁擠的車流，地面的坑洼還常常讓車顛簸。行程的第二天，我們包車從科倫坡出發(fā)，左拐右岔后，終于駛上高速公路。兩天的顛簸讓我很是不爽，喃喃地抱怨起來：為什么不走高速，真浪費(fèi)時(shí)間。媽媽聽了隨即翻譯給司機(jī)叔叔。叔叔先是哈哈大笑，然后嘰里呱啦說了一大堆。我看媽媽的臉上慢慢泛起了紅暈，腰板似乎還挺直了一些。怎么回事？我心急地等著答復(fù)。
司機(jī)叔叔說，不是他不想走高速，而是整個(gè)斯里蘭卡只有一條高速，就是今天我們走的這條。媽媽耐心向我解釋。你知道這唯一的高速是誰修建的嗎？斯里蘭卡工人唄！你只說對了一部分，這條公路啊，從設(shè)計(jì)到施工都是我們中國建筑公司完成的。我瞪圓了眼睛：我們國家建設(shè)的？！是呀，這條公路于2013年竣工，2014年還獲得中國建設(shè)工程（境外工程）魯班獎(jiǎng)呢。這條公路實(shí)現(xiàn)了斯里蘭卡建設(shè)史上里程碑式的跨越，該路被斯里蘭卡人民贊為‘斯里蘭卡國門第一路’，對推動(dòng)斯里蘭卡旅游和經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到重要作用。我越聽越自豪，不由自主也挺起了胸膛，心中為祖國無限自豪。
接下來的幾天，我對中國的海外建設(shè)有了更深入的了解。至今，中國參與過斯里蘭卡40%的建筑項(xiàng)目，在接下來的三年里，還將提高到總項(xiàng)目的70%之多。我們的國家在幫助鄰國建設(shè)中充分體現(xiàn)了世界大國的風(fēng)范。
我身為一名中國小孩，自豪的同時(shí)也感受到前所未有的動(dòng)力。為了祖國變得更加富強(qiáng)，為了祖國將來帶給世界更多的幫助，我立下誓言：好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為祖國建設(shè)者的優(yōu)秀接班人！
自豪的一刻作文篇5
我是學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)一員，我們鼓號(hào)隊(duì)代表學(xué)校去參加比賽，最終獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)的榮譽(yù)，能為學(xué)校爭光，是一件多么自豪的事呀！
上個(gè)學(xué)期，我有幸成為鼓號(hào)隊(duì)一員，每天中午，學(xué)校里都定格著我們渾漢訓(xùn)練的身影，汗水迎來了機(jī)會(huì)，經(jīng)過我們的刻苦練習(xí)，終于可以去參加北京市鼓號(hào)隊(duì)比賽了。
比賽這一天到了，我們坐車來到了比賽地—抬頭小學(xué)。比賽開始了，前面幾所學(xué)校表演完畢，終于等到我們上臺(tái)的時(shí)刻了，上臺(tái)前，我的心情既興奮又忐忑，這時(shí)付老師說：“這場比賽不在輸贏，重在參與，只要正常發(fā)揮就好?！苯?jīng)過老師的一番開導(dǎo)，我緊張的心情平靜了許多。
我們輕裝上陣，將一切雜念拋之腦后。只見指揮手將指揮旗高高舉起，小號(hào)清脆響亮的聲音想起來了，渾厚的鼓點(diǎn)隨之敲了起來，伴隨著有節(jié)奏的鼓點(diǎn)聲，我深吸一口氣，將長號(hào)舉在面前，鎮(zhèn)靜地將號(hào)管向前推，找準(zhǔn)了音調(diào)，憋足一口氣，吹了起來，五名同伴的長號(hào)也應(yīng)聲而起，歡快的曲調(diào)在操場上蕩漾，樂曲在小號(hào)清脆響亮的聲音中結(jié)束了，在贊許的目光與激烈的掌聲中我們退場了。
演奏完畢，坐在看臺(tái)上，同學(xué)們迫切地等待比賽結(jié)果，終于名次排出來了，頒獎(jiǎng)老師宣布一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)校名單，唯獨(dú)沒有我們學(xué)校的名字出現(xiàn)，我們失落極了，最終，終于在優(yōu)秀將名單中聽到了我們學(xué)校的`名字，頓時(shí)，我們跳了起來，那一刻，我真自豪，雖然名次不是最好的，但榮譽(yù)背后有我們的汗水，有我們的付出。
這次比賽，我們?yōu)閷W(xué)校取得了榮譽(yù)，也讓我們每個(gè)人都感到了無比的光榮與自豪。
自豪的一刻作文篇6
“一個(gè)民族不可以忘記歷史”。史海茫茫，看著一件件歷史事件，我倍感自豪，為我是一個(gè)勇敢的中國人而自豪。
?中華上下五千年》里詳細(xì)記載了上起先秦，下至澳門回歸祖國的歷史。而我認(rèn)為，歷史就是一面鑒人鑒己的鏡子；是一雙神奇看透自己過去的慧眼；是一把開啟古代智慧的鑰匙。五千年，五千年的情景仿佛歷歷在目。
書是厚重的，歷史也是厚重的。從盤古開天辟地到中華人民共和國成立，整整五千年，試問這里有多少個(gè)王朝交替，多少戰(zhàn)爭曾經(jīng)發(fā)生。讀著每段歷史，我佩服古人以辛勤勞動(dòng)流下來的汗水所凝結(jié)成的智慧結(jié)晶。他們告訴我們無數(shù)為人處事的道理，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。向孔子學(xué)習(xí)仁慈，向屈原學(xué)習(xí)忠誠，向司馬遷學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈，向司馬光學(xué)習(xí)妙用智慧……摒棄昏君的鶯歌燕舞，秦始皇的焚書坑儒……同時(shí)，我們也要銘記鴉片戰(zhàn)爭，火燒圓明園……以此為戒，不讓歷史的悲劇重演。
仰望五星紅旗，看著那艷得發(fā)亮的紅色，我立刻熱血沸騰。它的背后，有古人拋頭顱、灑熱血，振奮人心的故事。它的前方，是五顆亮閃的星星。這星星，是我們祖國的驕傲，是我們祖國的自豪，是我們祖國絕不低頭的脊梁。我們將向它前進(jìn)，為它奮斗！
看著中華上下五千年的輝煌燦爛和滄海桑田，我仿佛回到了歷史的長河中，重溫大唐盛世，領(lǐng)略中華民族文化的博大精深，我感到無比自豪，我決心，為中華之強(qiáng)大而讀書。
自豪的一刻作文篇7
回想起上學(xué)期語文期末考試的事，我不禁自豪起來。為了能考個(gè)好成績，每天早上我都早早的起床背誦課文，晚上放學(xué)回到家我就反復(fù)的做老師發(fā)放的試卷練習(xí)，每日每夜的廢寢忘食地復(fù)習(xí)著，父母也為我加油打氣，還對我說：“如果你成績達(dá)標(biāo)的`話，我就給你買你最喜歡的那套書！”我聽了就更加專心致志地復(fù)習(xí)了。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了考試的日子。那天我忐忑不安，但在父母的鼓勵(lì)下，我變的自信滿滿，在考試的路上天空萬里無云，天氣晴朗，太陽仿佛在對我微笑，小鳥兒在向我問早，白云在向我揮手，藍(lán)天也仿佛在我說：“加油！”
進(jìn)入考場，同學(xué)們都在抓緊時(shí)間認(rèn)真地準(zhǔn)備著，有的在做筆記，有的在看書，還有的在一起研究做過的題目。我原本的自信此刻全然不見了，只聽到心在“撲通，撲通的”跳著不停，我又緊張起來了。
老師來了，教室里立刻變得鴉雀無聲，這時(shí)我回想起了父母的鼓勵(lì)和老師平時(shí)的教誨，我漸漸的平靜了許多，一鼓作氣把題目都給寫完了。到檢查的時(shí)候了，我仔細(xì)檢查一遍后就胸有成竹的交給老師。公布成績了，老師喊到了我的名字我一聽，達(dá)標(biāo)啦！還第一次擠進(jìn)了前五名。一放學(xué)，我就手舞足蹈地跑向在寒風(fēng)中等待著我放學(xué)的爸爸，把考試的成績告訴給了爸爸，爸爸非常開心對我嘖嘖稱贊！
那一刻我真自豪！
