優(yōu)秀的作文能夠激發(fā)我們對自己行為的深刻反思，促使我們進(jìn)步，作文寫好了，我們可以提升自己的文字表達(dá)能力和寫作技巧，使表達(dá)更加準(zhǔn)確和生動(dòng)，下面是范文社小編為您分享的作文懂我的人范文最新8篇，感謝您的參閱。
作文懂我的人范文篇1
寒假假期正處在大家歡度春節(jié)的時(shí)候，大人們也比平時(shí)忙了很多，我也想幫媽媽多做一些家務(wù)，于是，就給媽媽說：“媽媽，以后就把洗碗的.工作交給我來做吧！”媽媽笑著說：“那真是太好了，不過不知道，咱家的碗夠不夠你摔呀？”我回答到：“你別小瞧我！”吃過飯，我所有的碗都堆在水池里，然后拿起一只碗，用洗碗布蘸些清潔劑，一手轉(zhuǎn)碗，一手擦了一遍，反面也沒放過。
然后打開水龍頭，邊擦邊沖，媽媽在一旁看到了，說：“開心不錯(cuò)呀，挺象那么回事的，就是這樣洗不僅浪費(fèi)清潔劑，也麻煩，不如全部用清潔劑抹過之后一起沖洗好些。”我一聽，對呀，于是按媽媽說的方法把全部的碗盤洗得干干凈凈，然后把它們整齊的排在架子上。我剛想擦手，媽媽又囑咐我：”記得把水池里垃圾打掃干凈啊，做家務(wù)也得善始善終?！暗任野阉匾泊驋吒蓛?，請媽媽來檢查時(shí)，媽媽開心地笑了！
作文懂我的人范文篇2
我于2002年出生于小城漣源，是家中的第二個(gè)阿胡子，姓肖名景弘，全家四口，其樂融融。
我給人的形象總是胖胖的，雖說身高把我拉尖了點(diǎn)，但不尚不掩胖，我總是戴著黑框的眼鏡，讓人老遠(yuǎn)就能從茫茫人海中找出我;我特不愛動(dòng)，一動(dòng)就氣喘吁吁，大汗淋漓，雖說在學(xué)校也有了幾個(gè)月的跑步鍛煉，但我就是打心眼地不喜歡運(yùn)動(dòng);我熱愛美術(shù)，卻不擅長表現(xiàn);我有工作時(shí)的細(xì)致入微，也有日常生活的馬馬虎虎;我還愛笑，是那種溫暖花開的笑，就就這幾點(diǎn)，還有有很多人覺得我挺有趣的。
接來下說說我比較突出的一雙眼睛。
我相貌平平，風(fēng)骨不清奇，體積特別大，但我眼睛很奇特。若某某盯著我的眼睛，我們倆再屏息凝神，這時(shí)，枝椏我個(gè)他或她一個(gè)蓄謀已久的微笑，在嘴角揚(yáng)成一個(gè)恰到好處的角度……呵，你猜他會(huì)怎樣?他一定會(huì)嘿一下，然后哈哈大笑，再又捧腹大笑，說不定他會(huì)笑上整整一節(jié)課，笑得腹肌抽筋，眼睛里掉淚，整個(gè)臉都漲得通紅……而這僅僅只是我眼睛的一個(gè)小杰作，我眼睛還有另一利害。當(dāng)班上有人“違法”時(shí)，我就像死神之眼一眼，瞧他一眼，就可凝固“違法人員”的靈魂，如俠刀劃過角膜，讓他瞳孔驟縮，然后連忙做個(gè)拜年的手勢，求我饒過一命。
有這么一雙可笑的額，讓人快樂的眼睛，讓我倍感開心，有這么一雙讓違紀(jì)人員膽寒的眼睛，讓我倍感自豪，能管好紀(jì)律，但我更愛自己的一項(xiàng)特長：美術(shù)。
喜歡畫畫的人很多，但在這讓，我是主角。首先說說我與美術(shù)的結(jié)緣之旅：自小學(xué)一次班干部選舉時(shí)，我由于愛畫畫，就想當(dāng)什么所謂美術(shù)委員，結(jié)果陰差陽錯(cuò)地當(dāng)上了連任七年的宣傳委員。從此，我包了班上黑板報(bào)插畫的所有工程，又漸漸開始了人物畫，再到風(fēng)景畫，仿名畫……到現(xiàn)在為止，我最為自豪的是一幅仿電影《哈利波特》海報(bào)的水粉畫，一次一層的顏料堆起來的一幅，別說還真好看：遠(yuǎn)看山有色，近聽水無聲，春去花還在，人來鳥不驚。后來又有了一幅令我最為費(fèi)心思的畫《蒙娜麗莎》，我用油彩慢慢地仿著原畫，你們猜猜用了多長時(shí)間，唉，半年光景啊，結(jié)果，一大堆問題浮現(xiàn)出現(xiàn)：原畫顯出暗淡的額灰黃色是因?yàn)檫^了幾百年，自然變化，而我卻用灰黃色的顏料畫，顯得特別扭，用了幾大盒顏料，卻只夠畫小半部分……最后在種種因素下，《蒙娜麗莎》計(jì)劃宣告失敗，真的是氣死人。
我畫畫的唯一成就試一次省里比賽得到三等獎(jiǎng)，其余的畫，自娛自樂罷了。除此之外，我一直都隱沒在人海之中，與書本共度美好時(shí)光。
作文懂我的人范文篇3
我有一位溫柔的媽媽，她平時(shí)非常的溫柔。
有一次，我來到學(xué)校，老師說：“現(xiàn)在發(fā)試卷?！蔽倚睦锖芫o張，我想：這次會(huì)考幾分呢？我的心砰砰直跳。試卷發(fā)下來了，當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我趕緊用手擋住了分?jǐn)?shù)，心想：這個(gè)分?jǐn)?shù)真是一個(gè)不可告人的秘密。我的好朋友向我走了過來，我在她的耳邊悄悄地告訴了她我的分?jǐn)?shù)。我心里“咚咚”地打著鼓。
放學(xué)的時(shí)候，我去老師家寫作業(yè)，我感覺末日要到了，老師每一次都要登記我們的分?jǐn)?shù)。我來到老師面前，低下頭來，輕聲地回答老師：“88分?！崩蠋熆粗业谋砬?，安慰了我，鼓勵(lì)我下次取得好成績，并且將我的錯(cuò)題仔仔細(xì)細(xì)地分析給我聽。
寫完作業(yè)，我回到家里，媽媽溫柔地問我成績，我愁眉苦臉地告訴媽媽。想不到媽媽并沒有責(zé)罵我，而是說：“這次不好了，那下次要努力了?！蔽艺J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。心里別提有多感激媽媽了！我有一個(gè)好媽媽，我真幸福。
老師跟媽媽都那么愛我，我一定要努力學(xué)習(xí)。
作文懂我的人范文篇4
大家好，我是你們的好朋友，哦!有的人還不認(rèn)識(shí)我呀，那我今天就做個(gè)自我介紹吧!
我的名字叫__，含義是才華橫溢。今年是我的本命年，我12歲，我是男生，一個(gè)愛吃的男生。
我有一頭烏黑的頭發(fā)，在兩條淡淡的眉毛下面，長者一對很長的眼睫毛，下面有烏溜溜的大眼睛，還有一對大耳朵和嘴巴，顯得特別威風(fēng)。我比較喜歡漫威的衣服，搭上一條運(yùn)動(dòng)褲。
我是一個(gè)沉著冷靜的男孩，遇到困難我從來不慌慌張張，而是沉著冷靜對待。
那一天，在西安發(fā)生了一場小地震，我二姨慌不擇路，一會(huì)兒按電梯，一會(huì)兒望窗子，而我?guī)е易叱隽舜髽恰?/p>
最后，我講講我的愛好。
我的愛好有很多，比如說，足球、軍旗、樂高、機(jī)器人等等，而我最喜歡的要數(shù)樂高和多米諾骨牌了。
我從小的時(shí)候就對樂高特別感興趣，把小小的方塊一塊一塊的拼起來，就成了一個(gè)大圓形了。
多米諾骨牌是由木制、骨制、塑料制成的長方形骨牌，多米諾骨牌是一種運(yùn)動(dòng)，更是一種文化，我擺它的時(shí)候，失敗過、成功過，最主要的是能培養(yǎng)我的耐心，緊扣人弦的是我第一次擺圓，不小心碰了一下，我趕緊提起后面的一個(gè)，這才沒有前功盡棄。
我就是我，一個(gè)沉著冷靜的我，一個(gè)愛多米諾的我，能得到你的認(rèn)可嗎?
作文懂我的人范文篇5
每當(dāng)想起我的母親，母親幫我準(zhǔn)備科學(xué)復(fù)習(xí)資料的情景總能浮現(xiàn)在我的眼前。
那個(gè)晚上，我正在做作業(yè)，媽媽則在隔壁房間認(rèn)真地幫我準(zhǔn)備科學(xué)復(fù)習(xí)資料。時(shí)間就這樣過去了，15分鐘，30分鐘，1個(gè)小時(shí)，當(dāng)我終于把作業(yè)做完后，悄悄地來到媽媽的身邊說：“媽媽，我做完作業(yè)了?！边@時(shí)媽媽抬起了頭，用一雙疲憊不堪的眼睛看著我，溫柔地對我說：“你先去洗洗吧！明天你還要早起呢！”說完又立刻低下頭陷入了忙碌之中，她時(shí)而目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，時(shí)而又低下頭來奮筆疾書，時(shí)而……
在床上，我翻來覆去的無法入眠心里惦記著：媽媽會(huì)不會(huì)給我找了錯(cuò)誤的答案，會(huì)不會(huì)寫了錯(cuò)別字，會(huì)不會(huì)……
很快到了第二天早上，媽媽依然起得很早，早飯依然燒得那么好吃，只是餐桌上多了一份復(fù)習(xí)資料。我看看媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽那面無表情的臉上多了一圈深深的黑眼圈。我心中充滿了對媽媽的感激之情，因?yàn)槲抑溃@些資料一定是媽媽熬夜給我準(zhǔn)備的。這次考試我一定不能辜負(fù)媽媽的辛苦考出好成績。
后來，我的科學(xué)拿了優(yōu)秀，看到了這樣的成績，媽媽臉上露出了溫馨的笑容。
作文懂我的人范文篇6
告別了小學(xué)的同學(xué)，步入初中，我又遇見了一群有趣，性格各異的同學(xué)。我們很快互相認(rèn)識(shí)了。其中，最讓我印象深刻的，就屬小軒了。
他的體格十分有趣，整個(gè)身體又矮又胖，穿上厚厚的衣服，就成了一個(gè)不高不矮的“土墩”，走起路來，更是令人好笑。
有一次，我和我的朋友一起放學(xué)回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見小軒，跑過去本想打個(gè)招呼，卻停了下來。只見小軒走在前面，我和朋友跟在后面看著他的走姿，時(shí)而模仿一下：挺起自己圓滾滾的肚子，抬起頭，看著天，吹著口哨，走一步擺一下身子，走一步擺一下，還玩著手里的小玩意兒，活似一位“小老板”。
我的朋友見這幅有趣的情境，不禁笑出了聲，我趕忙捂住他的嘴，結(jié)果還是被小軒發(fā)現(xiàn)了。他還不知道其中的原由，我們告訴了他，他卻不以為然，自己走著自己的“老板步”，頭也不回，我們也走起了“老板步”，跟在小軒身后。小軒開心地笑了，開玩笑似的說：“你們的模仿沒有靈魂，沒有模仿出我的姿態(tài)與神韻來。”
我和朋友一聽哈哈大笑，我們被他的幽默逗笑了，他也笑了，我們?nèi)齻€(gè)分開，回了各自的家。
他十分愛笑，走在哪里都能聽到他快樂的笑聲，看到他開心，可愛的臉頰。他也經(jīng)常逗別人開心，充分利用了自己的幽默感和才華，把全班弄得精神而又開心。所有人都喜愛他，他也不厭惡任何人，我們都想與他分享自己生活中遇到的趣事。
這就是我的同學(xué)，一位幽默而愛笑的同學(xué)小軒。
作文懂我的人范文篇7
我的“書籍變遷史”可廣了，先是我三四歲看的連環(huán)畫，五六歲學(xué)了一些拼音，便開始看帶拼音的童話書籍，上小學(xué)三四年級(jí)時(shí)，慢慢開始向詩歌、小說、散文方向發(fā)展。隨著年齡的增長，我的學(xué)習(xí)生活也與書密切相關(guān)起來。
我四年級(jí)的時(shí)候，在電視上看到了“漢字英雄”這一檔電視節(jié)目，它就是考驗(yàn)參賽者的識(shí)字量。我看了一期后，才發(fā)現(xiàn)生活中有那么多的漢字都有那么多有趣的故事，而且有些字可以和另一個(gè)互相交換，意思也不會(huì)變。當(dāng)然，中間有三分之二的字我不認(rèn)識(shí)。我看到了自己的不足，便下決心要把這些字弄懂，每一期節(jié)目我都不錯(cuò)過，一邊看，一邊把不認(rèn)識(shí)的自己下來，看完后，就用字典把不認(rèn)識(shí)的字都弄清楚。慢慢的，我養(yǎng)成了勤查字典的好習(xí)慣。錯(cuò)字變少了，還改正了不少生活中的口誤，識(shí)字量也擴(kuò)大了。比如，“打破砂鍋問到底”這是人們常說的一句諺語，但這個(gè)只是一種說法，還有一種是“打破砂鍋璺到底”。
查閱字典成了我學(xué)習(xí)的好辦法，讀散文更是我養(yǎng)成好習(xí)慣的一個(gè)重要途徑。我讀了《荔枝蜜》深深的被小蜜蜂勤勞和作者優(yōu)美的語言所打動(dòng)，它讓我懂得了勞動(dòng)的可貴；《鳥的天堂》作者巴金爺爺用那種感覺比較貼近生活，輕快、活潑的語調(diào)來把我們吸引，它讓我把這個(gè)萬鳥齊居的環(huán)境也現(xiàn)在的環(huán)境比較，我又領(lǐng)會(huì)了保護(hù)環(huán)境的真諦；朱自清《背影》中的那父親拖著微胖的身子穿過鐵軌買橘子的那幾個(gè)動(dòng)作，加上那讓作者難忘的背影讓我對這位普通如沙粒但又璀璨如明星的老父親深感敬佩，我又悟到了孝敬父母的含義……
書是我的朋友。有一個(gè)人說的好“書是拯救人類靈魂的良藥”。果真如此，書，使我的言行舉止更加有禮貌，思維更加敏捷，對知識(shí)更加渴望、向往。我一生的良師益友書！
作文懂我的人范文篇8
每個(gè)人都有自己五彩斑斕的理想，有的想當(dāng)一名白衣天使救死扶傷；有的想當(dāng)一名誨人不倦的人民教師；有的想當(dāng)一名科學(xué)工作者搞發(fā)明創(chuàng)造，我呢？我的理想就是當(dāng)一名光榮的人民警察，為社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)作貢獻(xiàn)。
從小到大，每當(dāng)我看見一名名漂亮的女民警從我身邊走過，我心里就會(huì)感到無比地激動(dòng)，羨慕不已。
在我的生活中，我所受的教育告訴我，警察是維護(hù)正義的，她們是為人民服務(wù)的楷模，警察的'專業(yè)工作主要是維護(hù)社會(huì)治安，所以他們經(jīng)常會(huì)抓獲各種各樣的違法亂紀(jì)分子，被人民稱為英雄，這也是其他職業(yè)的人們很少有機(jī)會(huì)得到的待遇。正因?yàn)槿绱?，不管多么狡猾兇殘的罪犯只要聽到警察來了都?huì)落荒而逃。
民警為人民利益自己吃苦耐勞，在佳節(jié)里不能與家人團(tuán)聚，不能跟他們一起分享快樂，他們要為祖國人民的安全更加努力工作，他們從不擅離職守，時(shí)刻都會(huì)牢記自己的身份跟責(zé)任，從骨頭里嫉惡如仇，即使脫掉警服，身穿便衣也仍然保留民警本色。
就拿我鄰居的小蘭姐來說吧！她現(xiàn)在是一位女民警，別看她年輕，其實(shí)她可厲害了。
