作文是體現(xiàn)大家特長(zhǎng)的一種寫作文體，為了更好的記錄我們?cè)谏钪薪?jīng)歷的事情，一起來(lái)寫作文吧，以下是范文社小編精心為您推薦的我的校園的作文優(yōu)秀7篇，供大家參考。
我的校園的作文篇1
我的學(xué)校在合肥市和平小學(xué)。從遠(yuǎn)處眺望，和平小學(xué)就像一扇大門，這扇大門是為我們的未來(lái)敞開的`門。而從近處看它是那樣的雄偉，壯觀。
學(xué)校的正中央就是教學(xué)樓，一進(jìn)大門，就會(huì)被朗朗的讀書聲所感染，學(xué)校分為前樓和后樓，都有六層，前樓是二、三、五年級(jí)，后樓是四、六年級(jí)，每次上下樓我們都能做到秩序井然、靠右行的好習(xí)慣。
學(xué)校的東邊是寬敞的操場(chǎng)，草坪上畫有足球場(chǎng)的線，還有足球框，每當(dāng)我們上體育課，就會(huì)在那踢足球。足球場(chǎng)旁邊是一條環(huán)形跑道，全長(zhǎng)200米。操場(chǎng)的西邊是升旗臺(tái)，每周的星期一我們就要舉行升旗儀式，紅紅的五星紅旗冉冉升起。操場(chǎng)的南邊有健身器材，有許多同學(xué)在那邊玩耍。操場(chǎng)的東邊是看臺(tái)，每當(dāng)舉行什么活動(dòng)，我們就坐在看臺(tái)上觀看。
學(xué)校的西邊是停車場(chǎng)，還有籃球架，有時(shí)放學(xué)時(shí)我們就去打籃球。
我不僅有一個(gè)美麗的校園，還有一群關(guān)心我的人。 有一次，我腳不小心崴到了，有的同學(xué)扶著或背著我下樓，我非常感謝他們。還有一次，我考試沒考好，老師把我叫到辦公室去分析失分原因，我知道，嚴(yán)厲的背后是對(duì)我的負(fù)責(zé)。
我愛我的學(xué)校，我愛我的同學(xué)和老師。
我的校園的作文篇2
我的學(xué)校—新竹二小，坐落在青山綠水的秀峰公園旁，對(duì)面是我們風(fēng)景如畫的山語(yǔ)城小區(qū)。
走進(jìn)校門，一片翠綠的竹子映入眼簾，讓人眼前一亮，竹園里不只有竹子，還有桃樹等。
我們一共有四棟教學(xué)樓，課間休息時(shí)，每一棟之間時(shí)不時(shí)的可以看見一群歡聲笑語(yǔ)，嬉戲玩耍的學(xué)生。操場(chǎng)上，有的在打籃球，有的在跑步，還有的在草坪上玩耍，談笑。
上課了，坐在這一間間寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，你會(huì)覺得，即便是枯燥無(wú)味的語(yǔ)言，也會(huì)變得生動(dòng)，有趣。
我愛你，我的學(xué)校，那美麗的新竹二小。
我的校園的作文篇3
愉快的暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了，馬上就要開學(xué)了。
早就聽媽媽說，我們二年級(jí)的小朋友要轉(zhuǎn)到本部校園去上課，到六年級(jí)才能回到原來(lái)的校園。
“本部的校園是什么樣呢？有沒有我們一年級(jí)的校園好啊，萬(wàn)一不好，我得在那呆四年呢！”我在心里嘀咕著。
到了報(bào)到那一天，我早早地跟著媽媽來(lái)到了新校園。剛走到校門口，哇，好漂亮啊！新校園很大，有兩面都是教學(xué)樓，里面的教室比原先校園要多出好多，正對(duì)校門的教學(xué)樓上還寫著“讀書思考，動(dòng)手創(chuàng)造”八個(gè)金黃色的字！
新校園真熱鬧??！在這里上學(xué)的小朋友，比原先的校園多了很多，整個(gè)校園都充滿著我們小朋友的歡聲笑語(yǔ)！
最漂亮的還是新校園的操場(chǎng)，不僅比原先校園的要大，而且還有綠紅相間的塑膠跑道，中間畫著用來(lái)打籃球和羽毛球的白色的線！走在上面軟軟的，可舒服了，萬(wàn)一跌跤了也不怕！一扭頭，我就看見班主任尹老師舉著二（4）班的牌子，在等著帶我們?nèi)バ碌慕淌?。先?lái)的同學(xué)看到我，都沖我招手，喊我趕快過去排隊(duì)！我心里樂開了花，連忙對(duì)媽媽說聲再見，就向同學(xué)們跑過去了。
放學(xué)回家的路上，我問媽媽：“你猜，我喜歡新校園嗎？”
媽媽說：“新的校園更寬敞，操場(chǎng)更漂亮，你肯定喜歡！”我連忙點(diǎn)頭：“那當(dāng)然，老師告訴我們，新校園還有電腦室、小禮堂，以后的學(xué)習(xí)生活肯定很精彩！可是，媽媽，還有一個(gè)最重要的原因，你肯定猜不到！”媽媽很驚奇地問：“是什么呢？”
我哈哈一笑：“最重要的原因，是因?yàn)檫@里還有我最喜歡的老師和最親愛的老同學(xué)，我哪能不喜歡呢！”
媽媽聽了，也開心地笑了。
我的校園的作文篇4
我的母校位于121團(tuán)中心，是一座有幾十年歷史的校園。這里生活著我的老師，我的同學(xué)，還有所有愛我的人們。
我的校園是古老的。大家都知道，一年有四季。而我的校園正是日復(fù)一日，年復(fù)一年的變換著。
在美麗的春天，我的校園充滿了生機(jī)勃勃的景象。到處都是歡聲笑語(yǔ)，到處都是鳥語(yǔ)花香。在校園內(nèi)，回蕩著孩子們朗朗地讀書聲；在操場(chǎng)上，充滿著孩子們銀鈴般地笑聲。同學(xué)們?cè)谧鲇螒?，在看書，在學(xué)習(xí)。孩子們用幼稚的聲音來(lái)點(diǎn)綴整個(gè)校園。
夏天，天氣變熱了。同學(xué)們坐在涼涼的地上，吃著好吃的雪糕和冰棍，卻怎么也驅(qū)走不了那炎熱的夏季。知了在樹上“知了”、“知了”地叫著，讓人們心中多了一絲煩意。大家在體育課上，拿著一把紙折的扇子搖啊搖，刮來(lái)得卻總是熱風(fēng)。
秋天，秋風(fēng)吹過，黃葉隨風(fēng)簌簌地落下。一夜間，地上就黃了，放眼望去，黃色的落葉像給校園鋪上了美麗的地毯。同學(xué)們?cè)凇暗靥骸鄙献鲇螒颍磿??？傊?，校園里又充滿了孩子們的笑聲。
冬天，冬爺爺將我們帶進(jìn)了一個(gè)銀白色的世界。下課后，同學(xué)們主要的娛樂就是堆雪人，打雪仗。體育課上，老師把時(shí)間全給了我們。看??！男孩子們幾乎都在打雪仗，而有些女生在雪地邊做起了潔白的“蛋糕”。在冬天將結(jié)束時(shí)，同學(xué)們似乎都不想讓冬爺爺帶著雪花和寒冷離開。
這就是我的校園。我永遠(yuǎn)愛著我美麗而又古老的校園！
我的校園的作文篇5
開學(xué)了，又回到了我們這個(gè)如魔鬼般的學(xué)校，記得每一次一到學(xué)校門口，我就會(huì)發(fā)出一句感嘆；我怎么又回來(lái)了。隨即便無(wú)奈的進(jìn)了校門。
現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái)，都不知道自己是為了什么轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校的，放棄了原來(lái)學(xué)校的快樂生活，朋友們之間最真的感情，老師對(duì)我的關(guān)懷，以及每天三頓的大餐，來(lái)到這個(gè)鳥不生蛋的‘荒涼之地’。
這里的伙食很差，這么說吧，有一天我拿著食堂的饅頭，突然一輛車飛奔過來(lái)，把我的饅頭撞翻還壓了一下，我心想這下媽媽頭肯定變黑的了，更可怕的是肯定碎了，等車一走，我馬上走到饅頭面前，令我出乎意料的是，饅頭沒碎，而且還把馬路弄了個(gè)坑，還是原先那顏色，黃色的，我是說了，將來(lái)日本鬼子再來(lái)打我們，我們就不用那手榴彈了，直接拿食堂饅頭就ok了，一砸一個(gè)準(zhǔn)…雖然也有點(diǎn)虛構(gòu)但也是事實(shí)，盡請(qǐng)諒解。后來(lái)，我就偷偷摸摸的自己帶零食，大熱天的帶一個(gè)大包包，老師總問，孟彤彤，你的包里是什么啊，這么鼓。我嬉皮笑臉的說；這是不能說的秘密。后來(lái)老師也沒有再問，因?yàn)楫吘龟P(guān)于我的隱私。
這里起得早，我們天天起得比雞早，三點(diǎn)起床，然后就開始學(xué)習(xí)，接著到點(diǎn)跑操，然后跑完就拼命跑向食堂，怕沒有飯吃，像那些懶得到家的就只能餓肚子了，好像我們天生就要注定更雞爭(zhēng)寵。
這里老師教的不好，這里的老師秉承了一個(gè)原則，那就是絕對(duì)不講課，每天上課就講大道理，正事連講都不講，這也就是為什么我們學(xué)校的同學(xué)政治都沒下過95分以下了，耳濡目染的，讓老師熏得，因而自學(xué)的我們?nèi)〉贸煽?jī)也是很好的，但是事先聲明啊，這純粹是個(gè)人的勞動(dòng)成果，與旁人無(wú)關(guān)啊。
現(xiàn)在我要說的是。雖然我們的生活很累，但是我們的快樂是那些混生活的人無(wú)法體會(huì)的。
校園生活伊始，我們累并快樂著…。
我的校園的作文篇6
每每一走進(jìn)我們的校園，就能看到“xx縣第二小學(xué)”這幾個(gè)醒目的大字莊嚴(yán)地刻在墻上，讓人一下子感到肅立，又不失朝氣蓬勃。
校園里，給我印象最深的是哪呢？綠色的草坪，紅色的跑道，不用說，那就是在我們學(xué)校最引人注目的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)前端，使我們最敬愛的旗臺(tái)，一陣風(fēng)拂過，五星紅旗隨風(fēng)飄動(dòng)，像忠誠(chéng)的守衛(wèi)，永遠(yuǎn)守衛(wèi)著我們的學(xué)校。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)左端和右端是足球場(chǎng)地，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的后端是體育器材和籃球場(chǎng)地，各個(gè)井然有序。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的一邊有著圍著柵欄花草，散發(fā)著淡淡的幽香。在另一邊有粗壯的大柳樹，它的柳條就像很多只手，在撫摸著我們，溫柔而細(xì)膩。
校園里，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們，留下的每一滴汗水都值得我們珍惜。綠色的足球場(chǎng)是用的是人造草坪，軟軟的，綠綠的，給人視覺很舒服的享受。每天早晨，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上格外的安靜，與室內(nèi)朗朗的讀書聲形成鮮明的對(duì)比。第三節(jié)課開始，太陽(yáng)已經(jīng)高高升在頭頂，同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上颯爽英姿也各有千秋。跳繩、踢毽子、打籃球……打破了操場(chǎng)的寧?kù)o。
時(shí)光匆匆而逝，轉(zhuǎn)眼間，我從小學(xué)一年級(jí)升到六年級(jí)。在這六年的歲月里，我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)懂禮貌，有知識(shí)的少先隊(duì)員。從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的學(xué)生。更主要的是，美麗的學(xué)校不離不棄地陪伴了六年，繼而，我對(duì)學(xué)校的感情更深了，更濃了，也更加熱愛自己的校園了。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師，親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里散滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的足跡。
我愛我的校園，永生難忘的校園……
我的校園的作文篇7
我校位于清城區(qū)松崗路155號(hào)，全稱：清遠(yuǎn)市進(jìn)修附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是市一級(jí)學(xué)校，名氣非常大，還常常上電視呢!愛看新聞的孩子看了就會(huì)非常羨慕我，能夠在這么美麗的學(xué)校里念書!
這里風(fēng)光無(wú)限，綠樹成陰、樹木茂盛、綠草如茵……不但這樣，這里的師生熱情好客，就算是畢了業(yè)的大哥哥大姐姐也會(huì)常常會(huì)回來(lái)，探望我們。
一進(jìn)大門，兩排高大挺拔的樹木映入眼簾，而且臉帶微笑，似乎歡迎我們回校。微風(fēng)吹過，小樹連忙響我們招手。
奧!差點(diǎn)忘記介紹這些有禮貌的小家伙給你們認(rèn)識(shí)，他們分別是：“日本棕葵”、“水松”。他們形態(tài)各異、外形美觀，長(zhǎng)得茂盛非凡。往左里看，一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士站著崗，準(zhǔn)備就緒，隨時(shí)守衛(wèi)校園。從他們身上散發(fā)出正義感，這，就是聞名中外的白玉蘭。白玉蘭開花在秋天和夏天，它開花的時(shí)候可厲害了十里飄香，就連校外的人也聞得到;在白玉蘭的旁邊，有一位年邁的老爺爺，它是一棵長(zhǎng)滿胡子的大榕樹，每封夏季，就會(huì)有許多同學(xué)在樹陰下乘涼，顯得十分愜意!
再往前走，就是本校的獨(dú)特風(fēng)景——花壇。這座花壇建筑在b樓和c樓的中間?；▔锏幕ǘ涠錉?zhēng)奇斗艷，形態(tài)各異：有的垂頭喪氣，有的卻精神抖擻地站立著，有的在天真的仰望那藍(lán)藍(lán)的天空。在它們的身旁，都有一位盡職盡責(zé)的英雄。它們一年四季不停地守衛(wèi)著校園，為校園增添多一分光彩!這偉大的工作使者就是——英雄樹。又名木棉樹。
介紹完花壇，下面就來(lái)聽聽我們的大操場(chǎng)是如何美麗的吧!大操場(chǎng)里樹木繁多，四周都圍繞著棵棵大樹!北面有日本棕葵，一共有四棵.雖然這些是新買回來(lái)的,可是已經(jīng)抽出了新綠……
南面有小舞臺(tái)。這個(gè)小舞臺(tái)可厲害厲害了，有多少的學(xué)校尖子、老師在這里領(lǐng)獎(jiǎng) 。小舞臺(tái)的左右都有幾棵高大挺拔的千層樹，所謂的千層樹就是它有許多層皮嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹著。這幾棵樹啊，可令人討厭，不是因?yàn)橥饷玻且驗(yàn)槌３Ｂ湎略S多葉子，為了不讓我們的校園“毀容”，早上常常要我們留下來(lái)加班,搞得愛學(xué)習(xí)的我們無(wú)法上早讀!(真是可悲)
西面就好像一個(gè)小樹林似的,
