通過(guò)寫(xiě)作文，我們可以不斷提升自己的寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力，使文字更加生動(dòng)有力，通過(guò)寫(xiě)作文，我們可以不斷拓寬自己的視野，了解不同的文化和觀點(diǎn)，以下是范文社小編精心為您推薦的一個(gè)好孩子的作文推薦5篇，供大家參考。
一個(gè)好孩子的作文篇1
我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子，在家里我會(huì)聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，在學(xué)校里我會(huì)聽(tīng)老師和校長(zhǎng)的話(huà)。
在家里的時(shí)候我會(huì)很聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，媽媽會(huì)經(jīng)常讓我做家務(wù)，為他做一些力所能及的家務(wù)活，我也會(huì)替他做，他寫(xiě)完作業(yè)或者我放松的時(shí)候也會(huì)去掃一掃地拖一拖地罵一罵窗臺(tái)，我覺(jué)得這是我應(yīng)該做的。爸爸也會(huì)讓我在學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，讓我在家里多聽(tīng)媽媽的話(huà)，不要總是跟媽媽頂嘴，我也會(huì)聽(tīng)他的話(huà)，因?yàn)槲矣X(jué)得爸爸的話(huà)是應(yīng)該聽(tīng)的。我也會(huì)在家里盡量跟媽媽保持心平氣和的說(shuō)話(huà)，不頂嘴，不犟嘴，在學(xué)校里我也會(huì)時(shí)常想起爸爸的話(huà)，他讓我好好學(xué)習(xí)，我就會(huì)在學(xué)校里更加有動(dòng)力去好好學(xué)習(xí)。
在學(xué)校的時(shí)候我也會(huì)聽(tīng)老師的話(huà)，比如他讓我好好打掃衛(wèi)生，我就會(huì)一絲不茍的打掃衛(wèi)生，做到在我值日的時(shí)候，我能夠?qū)⒔淌液屯饷孀呃鹊男l(wèi)生打掃得干干凈凈。我同時(shí)也是課代表，我的老師告訴我要好好的收作業(yè)，要負(fù)責(zé)的檢查每一組的作業(yè)有沒(méi)有交齊，并將沒(méi)有交作業(yè)的同學(xué)的名字上報(bào)，我也會(huì)很聽(tīng)她的話(huà)，認(rèn)真的檢查同學(xué)們有誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)有交，然后老實(shí)上報(bào)。老師還讓我們要好好的學(xué)習(xí)，考試的時(shí)候不能作弊，作業(yè)要獨(dú)立完成，不能跟其他人討論，在這方面我也很聽(tīng)老師的話(huà)，我盡量做到每一次考試的成績(jī)，自己都是問(wèn)心無(wú)愧的作業(yè)也盡量做到獨(dú)立完成，不和很多人討論，因?yàn)橛懻摮鰜?lái)的答案就不是自己的答案了。
在學(xué)校里我也很聽(tīng)校長(zhǎng)的話(huà)，集中表現(xiàn)在我遵循校規(guī)。比如校規(guī)規(guī)定，在學(xué)校里不能把食物和飲料帶入教學(xué)區(qū)，我就每次都很遵循校規(guī)，在教學(xué)區(qū)外面把食物吃完之后再進(jìn)入教學(xué)區(qū)，還比如校規(guī)規(guī)定，我們不能在學(xué)校里面使用手機(jī)不能帶手機(jī)，我也很遵循學(xué)校的規(guī)定，每一次要上學(xué)時(shí)就把手機(jī)放在房間里，在學(xué)校的時(shí)候保證不使用手機(jī)。
我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子。
一個(gè)好孩子的作文篇2
"哎喲，日頭已升得老高，怎么母親不叫我睡醒？"看看表，七點(diǎn)三十分了。我連忙由床上跳起來(lái)，穿上時(shí)裝，臉也來(lái)不及洗就上學(xué)去了。一路上，我跑得氣喘噓噓。
我跑到教室前怎么值日生和一個(gè)男同窗在爭(zhēng)執(zhí)。從她們的語(yǔ)言中我知道本來(lái)那個(gè)男同窗不認(rèn)可本身遲到。"你遲到了嗎？"值日生見(jiàn)到我就問(wèn)。"是。"我絕不猶豫地說(shuō)。"遲到要扣分。"他剛說(shuō)完便在記分薄上寫(xiě)：六⑵班潘燕雯遲到。最后還扣了一分。
"糟糕了，我害班上扣了一分，怎么辦呢？如果告訴了老師就會(huì)罰掃地一星期。"我想了一下子，"還是不告訴老師，只要我不說(shuō)，他就不會(huì)注意到。""不，我可是優(yōu)秀少年先鋒隊(duì)員，應(yīng)該做一個(gè)好模范，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，可是要罰掃地哦。怎么辦？事實(shí)怎么辦？認(rèn)錯(cuò)還是不認(rèn)錯(cuò)呢？"我猶豫未定。"扣了分是我的錯(cuò)，誰(shuí)叫我遲到?？墒沁@種'慘劇'我也不虞，這不能完全怪我呀，是母親不叫我睡醒。"我在推卸責(zé)任。
最后，就是因?yàn)榉挪幌掠谶@塊心上大石，使我忐忑不安，連上課也無(wú)精打采。
放學(xué)回家后，我?jiàn)^勇把這件事如數(shù)家珍地告訴父親。"傻孩子，做錯(cuò)了事就要認(rèn)錯(cuò)"父親笑著說(shuō)，"只要你知錯(cuò)能改，就能撿回你亡失的工具--誠(chéng)實(shí)。"
第二天，我把事告訴老師，老師聽(tīng)后不單沒(méi)有怪責(zé)我，還豎起拇指，說(shuō)："好！做得好！"老師笑瞇瞇地說(shuō)："你是老師的好學(xué)生！"馬上，我感覺(jué)到有一股熱流流到我身板的每一處，感覺(jué)到父親的話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，感覺(jué)到只要知錯(cuò)能改就是一個(gè)好孩子，感覺(jué)到只要誠(chéng)實(shí)就能做到一名少年先鋒隊(duì)員所應(yīng)做的。
朋友們，你們應(yīng)該生存好本身最寶貴的工具--誠(chéng)實(shí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
一個(gè)好孩子的作文篇3
誠(chéng)實(shí)守信是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致，表里如一；守信是指說(shuō)話(huà)、辦事講信用，答應(yīng)了別人的事，能認(rèn)真履行諾言，說(shuō)到做到。守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。
古往今來(lái)，關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的事例不勝枚舉。古有孫臏一諾千金，宋濂連夜抄書(shū)，曾參誠(chéng)信教子；今有鄧穎超冒雨赴約，列寧按時(shí)歸還圖書(shū)等等。他們用自己的行動(dòng)向世人昭示了一個(gè)深刻的哲理，那就是：只有誠(chéng)實(shí)守信的人才能獲得別人的信任和尊重，才能有所作為。
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《狼來(lái)了》的故事吧？故事中的小男孩由于兩次撒謊騙人，失去了別人對(duì)他的信任，最終導(dǎo)致了被狼吃掉的悲劇。聽(tīng)了這個(gè)故事，難道我們不應(yīng)該從中吸取一點(diǎn)兒教訓(xùn)嗎？一個(gè)不具備誠(chéng)實(shí)素質(zhì)的人，最終只會(huì)落得個(gè)害人害己的下場(chǎng)。
由此，我不禁想到自己，想到了自己不誠(chéng)實(shí)的一件事。記得那是在我上四年級(jí)的時(shí)候，有一天，我向鄰居要好的姐姐借了一本書(shū)，并答應(yīng)她三天之后歸還。但我讀了那本書(shū)之后，對(duì)那本書(shū)愛(ài)不釋手，便想占為己有。于是，就把書(shū)藏起來(lái)，騙姐姐說(shuō)，書(shū)不知道被我放哪了，怎么也找不到。姐姐聽(tīng)了以后很生氣，從此再也不和我做好朋友了?，F(xiàn)在想起來(lái)，我真是羞愧萬(wàn)分，覺(jué)得好后悔。對(duì)照別人，想想自己，誠(chéng)實(shí)守信，不弄虛作假，是每個(gè)人都應(yīng)該做到的。而我呢？我卻做不到。平時(shí)還口口聲聲說(shuō)自己是很誠(chéng)實(shí)的人，可為了貪小便宜，卻撒謊，欺騙了自己的好朋友，也失去了好朋友的友情。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年了，我覺(jué)得這件事就像發(fā)生在昨天，它給我的教訓(xùn)使我終身難忘，激勵(lì)著我今后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
一個(gè)好孩子的作文篇4
我是一個(gè)能歌善舞的女孩，今年12歲，彎彎的眉毛下，長(zhǎng)著一雙大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子和，和能說(shuō)會(huì)到的嘴。
我從小就喜歡唱歌和跳舞。我之所以喜歡音樂(lè)，是因?yàn)樗鼙磉_(dá)我的喜怒哀樂(lè)，能把我的心聲唱給大家聽(tīng)。我從小學(xué)一年級(jí)就是班里的課代表了，一直順利的當(dāng)?shù)搅怂哪昙?jí)，因?yàn)槲蚁矚g音樂(lè)，所以我在音樂(lè)課上大聲的唱，高聲的唱，為此，音樂(lè)老師很喜歡我。
說(shuō)完了唱歌，就來(lái)談?wù)勌璋?，我喜歡跳舞蹈的程度很高，因?yàn)槲矣X(jué)的，自己在舞臺(tái)上表演是件光榮的事，不管好壞，都是一次光榮的活動(dòng)。
因?yàn)槲覐男∠矚g舞蹈，所以媽媽給我報(bào)了舞蹈班學(xué)習(xí)了一年形體，可我覺(jué)的我好像不太會(huì)下腰呀這些舞姿，我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你既然不喜歡跳形體，那就挑一個(gè)比較讓你喜歡的舞蹈吧！我說(shuō)：‘?huà)寢專(zhuān)铱匆?jiàn)電視里表演拉丁舞的，我喜這種”媽媽第二天就給我報(bào)了拉丁舞班。當(dāng)我學(xué)上了這種舞蹈以后，才漸漸的喜歡了這種國(guó)際舞，這樣一個(gè)決定讓我整整學(xué)習(xí)了三年，在這些日子里我不怕冷，不怕熱，不怕北風(fēng)吹，不怕太陽(yáng)曬，天天去指定的地點(diǎn)練。
有一次我中暑了，準(zhǔn)備不去了，可一到那個(gè)時(shí)間就哭的也想去，媽媽實(shí)在沒(méi)辦法，才讓我一天不剩的完成我的夢(mèng)想，就是去跳舞，有的時(shí)候有時(shí)間，就去老師家里讓老師一步一步地教，我一步一步的學(xué)，正因?yàn)槲疫@樣，才會(huì)使我的舞蹈突飛猛進(jìn)。
這就是我，一個(gè)能歌善舞的我。
一個(gè)好孩子的作文篇5
我叫金易潤(rùn)，今年十二歲。在諸暨市實(shí)驗(yàn)小學(xué)荷花校區(qū)就讀五年級(jí)。我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小女孩，愛(ài)好唱歌、跳舞、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)和旅游。
在學(xué)校，我是一個(gè)好孩子。和同學(xué)和睦相處、親密無(wú)間；專(zhuān)心聽(tīng)課，仔細(xì)考試，認(rèn)真完成家庭作業(yè)。這些都是我的好習(xí)慣，特別是嚴(yán)于律己，誠(chéng)以待人這一點(diǎn)，同學(xué)們都喜歡與我做朋友。你說(shuō)，我是不是一個(gè)好孩子？
在家時(shí)，我是一個(gè)好孩子。除了打掃自己的房間，我還幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，我還兼任他們的按摩師呢！我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是做小主人特別好。記得有一次，爸爸單位的同事來(lái)我家做客，媽媽手忙腳亂，我便幫她端茶、倒水、切水果。那些叔叔阿姨都對(duì)我贊不絕口，夸我是個(gè)懂事的好孩子。我聽(tīng)了，心里樂(lè)滋滋的。你說(shuō)，我是不是一個(gè)好孩子？
大家都說(shuō)我是一個(gè)好孩子，你覺(jué)得呢？相信你也希望和我做朋友。
