撰寫對照材料5篇

時間:2024-01-08 作者:Gourmand 對照材料

你一定在工作或生活中,也遇到過要寫對照材料的情況吧,在年終總結(jié)的寫作中,我們需要對照自己的不足,找到合適的解決方法,以下是范文社小編精心為您推薦的撰寫對照材料5篇,供大家參考。

撰寫對照材料5篇

撰寫對照材料篇1

一、思想認(rèn)識

充分認(rèn)識學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行三嚴(yán)三實要求的重要意義。焦裕祿精神是我們黨的寶貴精神財富,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神與此次教育實踐活動不謀而合,焦裕祿精神的內(nèi)涵和本質(zhì)集中表現(xiàn)為為民務(wù)實清廉,為民是焦裕祿精神的基本價值指向,也是焦裕祿精神最閃光的地方,務(wù)實指明了焦裕祿精神的實踐路徑,清廉鑄就了焦裕祿精神的堅實根基。焦裕祿同志短暫而輝煌的一生,為我們留下了寶貴的精神財富,我們要以焦裕祿精神為鏡,做三嚴(yán)三實的表率,三嚴(yán)三實既是對古今中外修己正身之道的凝練和提升,也是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求。以三嚴(yán)三實為標(biāo)尺,切實解決四風(fēng)突出問題,加強(qiáng)黨員干部黨性修養(yǎng),規(guī)范黨員干部的言行舉止,為開展教育實踐活動、推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)樹立了新的標(biāo)桿。在蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)時指出:教育實踐活動的主題與焦裕祿精神是高度契合的,要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為一條紅線貫穿活動始終,做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。

二、自身存在的問題

圍繞三嚴(yán)三實要求,查準(zhǔn)四風(fēng)方面突出問題。

一是形式主義方面。對政治理論學(xué)習(xí)不夠深入,對政治思想學(xué)習(xí)不夠重視,集體組織的各項學(xué)習(xí)活動雖然能按時參加,但是平時學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng);學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)不全面,聯(lián)系實際也不夠深入;學(xué)習(xí)中存在實用主義傾向,對工作聯(lián)系大的業(yè)務(wù)政策學(xué)習(xí)較多,與工作關(guān)系不大的學(xué)的少。

二是官僚主義方面。缺乏深入基層調(diào)研,雖然也經(jīng)常下基層,但主動性不強(qiáng)、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,掌握一手資料不夠全面;工作質(zhì)量要求不夠高,思想上不夠開放,常走常規(guī),工作創(chuàng)新還不夠。

三是享樂主義方面。沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,艱苦奮斗思想時有放松,吃苦精神有所減弱;辦公室面積有過超標(biāo)現(xiàn)象。五是奢靡之風(fēng)方面。對勤儉節(jié)約的意識有所淡薄;以前在公務(wù)接待上有時把握不嚴(yán),有浪費(fèi)現(xiàn)象;以前出現(xiàn)過公車私用現(xiàn)象。

三、產(chǎn)生問題的原因分析

(一)放松了嚴(yán)格的政治理論學(xué)習(xí)。由于對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,自覺不自覺地放松了政治理論學(xué)習(xí),自以為是已有的社會知識和工作經(jīng)驗,做好本職工作應(yīng)該沒有問題,經(jīng)驗主義作怪,缺乏學(xué)習(xí)新理論、新知識的強(qiáng)烈愿望。常把工作當(dāng)成硬任務(wù),學(xué)習(xí)變成軟任務(wù),總認(rèn)為自己是做實際工作的、做業(yè)務(wù)的、按政策辦事,不是理論工作者,沒有必要去深鉆細(xì)研,懂得一些基本觀點、基本原理能適應(yīng)工作就行。經(jīng)驗主義的思想導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)的興趣不濃,運(yùn)用理論知識指導(dǎo)工作實踐的能力不夠強(qiáng)。

(二)放松了嚴(yán)格的黨性修養(yǎng)鍛煉。反思我在思想作風(fēng)方面存在的問題,一個深層次的原因,就是近些年來在嚴(yán)格黨性鍛煉上所下的力氣不夠,世界觀的改造時有放松,為人民服務(wù)宗旨觀和艱苦奮斗精神有所淡薄。隨著年齡增長和環(huán)境變化,主觀主義多些,久而久之,對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠。研究解決一些矛盾和問題,實事求是、群眾路線堅持得不夠好,工作作風(fēng)不夠深入,得心應(yīng)手的工作抓得多一些、實一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些。

(三)放松了嚴(yán)格的主觀世界改造。認(rèn)為自己工作了這么多年經(jīng)驗不少,加之工作、事務(wù)纏身,以致學(xué)習(xí)理論的勁頭沒興趣,解決實際問題的時間少了,精神狀態(tài)和進(jìn)取心也差了。深入剖析這種思想,還是考慮個人的利益多了一些,考慮群眾的利益少了一些。由于宗旨觀念在頭腦中扎得不夠牢,總認(rèn)為基層、企業(yè)、培訓(xùn)對象反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題,沒有很好地針對問題沉下去,尋求解決問題的最佳方法途徑

四、下一步整改措施

學(xué)習(xí)焦裕祿精神,按照三嚴(yán)三實的要求為人做事。

一是堅定理想信念和政治信仰。

理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會缺鈣,就會得軟骨病。黨員干部要想不缺鈣、不得軟骨病,就必須排除和糾正各種錯誤思想認(rèn)識,永不動搖共產(chǎn)黨人的理想信念,要講政治、講大局,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,堅決同各種錯誤思潮和言行作斗爭。

二是切實糾正個人四風(fēng)問題。

個人要帶頭糾正四風(fēng)。

一要求真務(wù)實。做到察實情、出實招、辦實事、求實效上。

二要深入群眾。樹立正確的權(quán)力觀,牢記權(quán)力是人民給的,我們是人民的公仆,時刻不忘我是誰、為了誰、依靠誰,聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾。

三要情趣高尚。樹立正確的幸福觀、人生觀,培養(yǎng)健康、高尚的生活情趣,講操守,重品行。

四要勤儉節(jié)約。要以身作則、率先垂范,切實營造風(fēng)清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好風(fēng)氣。

三是抓好民主集中制和班子建設(shè)。

一要帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制,不搞一言堂。尤其是要完善民主決策機(jī)制,推行副職分管、主要領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督、集體領(lǐng)導(dǎo)、民主決策的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,三重一大事項必須堅持集體研究、會議決定。班子主要負(fù)責(zé)同志末位發(fā)言,集體表決確定。同時,要嚴(yán)格決策和工作程序,依法、依紀(jì)、依程序辦事,公開透明辦事,不踏紅線辦事,真正用制度管權(quán)管人管事。

二要政治堅定、嚴(yán)守紀(jì)律。始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致,堅決落實中央和省市委各項決策部署,在重大原則和是非面前堅定立場、敢于發(fā)聲、亮明態(tài)度,杜絕任何違反黨章和黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、財經(jīng)紀(jì)律的行為。

三要敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)實肯干。把心思和精力真正用在干事創(chuàng)業(yè)上。

四要牢記宗旨、心系群眾。要自覺踐行黨的群眾路線,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的四風(fēng)問題,提高服務(wù)水平和能力,真正贏得群眾的擁護(hù)和信賴。

五要清正廉潔。要嚴(yán)格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,強(qiáng)化對權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,慎用手中的權(quán)力,對群眾有敬畏之心,永不謀私。

嚴(yán)是慎獨慎微的自律,是勤于自省的審慎,是嚴(yán)守紀(jì)律的敬畏,是堅持黨性的覺悟。只要有嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己的警惕才能經(jīng)得起各種各樣的沖擊和誘惑,情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。

實是腳踏實地的干勁,敦本務(wù)實的精神,當(dāng)官不避事的態(tài)度,為官一任、造福一方的追求。只要有謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實的態(tài)度,才能在工作中腳踏實地、真抓實干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,才能更好的做好本職工作,為醫(yī)療保險事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我的匯報完畢,有不足之處請同志們批評指正,謝謝大家!

撰寫對照材料篇2

一、對照黨章存在的差距和不足

1、缺乏開拓創(chuàng)新精神

2、對黨的路線、方針、政策學(xué)習(xí)不夠深入

二、對照《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》存在的差距和不足

1、在自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高上,要求還不夠嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)還不夠高

三、對照《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》存在差距和不足

1、滿足于不違規(guī)、不觸線、不出事

2、存在老好人思想

1、不能主動查找工作中的不足

五、對照群眾提出的意見建議存在差距和不足

1、對困難了解不夠、反映甚少

六、查找5個方面逐條對照存在的差距和不足

(一)、查找黨員意識方面存在的差距和不足

1、創(chuàng)新意識不夠強(qiáng),執(zhí)行、落實的多,創(chuàng)新發(fā)展的少

2、在學(xué)習(xí)上有時自覺性不強(qiáng)

(二)、查找擔(dān)當(dāng)作為方面存在的差距和不足

1、求穩(wěn)怕亂思想較重

(三)、查找服務(wù)群眾方面存在的差距和不足

1、有時覺得自己就來自群眾,來自基層,對下邊的情況比較了解,沒有解決好為了誰、依靠誰、我是誰的問題

(四)、查找遵守紀(jì)律方面存在的差距和不足

1、工作方式有時不夠恰當(dāng),不講究策略

2、自律意識不高,對自己的要求不夠嚴(yán)格

(五)、查找作用發(fā)揮方面存在的差距和不足

1、黨員模范的帶頭作用不夠,自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。

經(jīng)對照查找,在學(xué)習(xí)、工作、生活各方面,不存在大的問題和失誤。但是各方面做的程度距離一名合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

以上是我本人對照情況報告,請予審查。

撰寫對照材料篇3

撰寫對照材料篇4

一年來,經(jīng)過學(xué)校組織和個人自主學(xué)習(xí),在思想上有一定的進(jìn)步,但仍存在相應(yīng)的不足。據(jù)此根據(jù)縣紀(jì)委、組織部相關(guān)文件要求,自己從五大方面深入查擺了自己突出問題,具體情況匯報如下。

一、存在問題

2.在堅持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)方面。在學(xué)校的德育管理工作中,沒有充分發(fā)揮黨支部的作用,沒有形成黨支部參與德育管理的完整監(jiān)督體系,不能充分的做到把學(xué)校教育工作和黨的規(guī)章制度緊密聯(lián)系。

3.在履職盡責(zé),擔(dān)當(dāng)作為方面。在日常的管理中沒有做好經(jīng)常深入分管的處室,與教師交流溝通,參加教研活動、聽課檢查指導(dǎo)工作,幫助老師解決實際的問題,認(rèn)真調(diào)查研究,制定改善工作措施、辦法,做到更好的服務(wù)每位教師和家長。

4.在學(xué)習(xí)貫徹十九屆五中全會、省委七屆九次全會精神方面。在學(xué)習(xí)貫徹十九屆五中全會、省委七屆九次全會精神方面沒有做到全面理解,深刻認(rèn)識,缺乏對海南省自貿(mào)區(qū)建設(shè)的認(rèn)識,不能更好的做好宣傳教育工作。

二、原因剖析

2.進(jìn)取精神不強(qiáng)。面對發(fā)展新任務(wù)、新形勢,缺乏緊迫感和危機(jī)感,滿足于現(xiàn)狀,對自己承擔(dān)的工作沒有制定更高的要求和目標(biāo)。

3.工作缺乏力度,工作中習(xí)慣于上面的部署,機(jī)械式執(zhí)行,總認(rèn)為自己是副職,不主動出擊,對自己分管部門中,怕得罪人,怕影響同志間關(guān)系。

三、整改措施

1.繼續(xù)加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì),提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式。

2.履職盡責(zé),擔(dān)當(dāng)實干。真正撲下身子,為學(xué)校的發(fā)展與提升踏踏實實、勤勤懇懇的扎實工作,在工作中干出追求、干出情懷干出責(zé)任、干出正氣。

撰寫對照材料篇5

自開展深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動以來,我對科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)和科學(xué)內(nèi)涵理解更全面、深刻,觸動很大,把本人工作實際與科學(xué)發(fā)展觀的要求相比,發(fā)現(xiàn)存在一些突出具體問題,并從自己內(nèi)心深處反思如下:

一、存在的問題

1、理論學(xué)習(xí)欠缺。學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏認(rèn)真思考,只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想,沒有深刻認(rèn)識思想精髓,對鄧小平理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵理解得不深不透。

2、深入調(diào)研不夠多。不能充分了解情況,以致在工作上有時缺乏針對性。在實際工作中,缺乏全面、深入細(xì)致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。深入實際調(diào)查研究少、指導(dǎo)工會和辦公室工作不夠細(xì)致。雖然自己能夠經(jīng)常帶著問題去思考,但僅限于表面,還不夠深入細(xì)致,很少象解剖麻雀一樣去考慮解決問題。

3、全局意識不夠強(qiáng)。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)出發(fā),對單位作出的一些關(guān)系全局的安排理解不透,盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作,心理上還是有一些其他的想法。

4、理論與實踐不完全適應(yīng)。由于多忙于事務(wù),自覺學(xué)習(xí)時間少,對黨在農(nóng)村的各項路線、方針、政策掌握得不夠全面,尤其是對農(nóng)業(yè)適用新技術(shù)、農(nóng)村實用法律法規(guī)學(xué)習(xí)得不夠深入。從客觀上總是強(qiáng)調(diào)工作忙、任務(wù)重,沒有處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,造成自身理論知識跟不上形勢發(fā)展,沒能很好地把學(xué)習(xí)理論與改造自己的主觀世界結(jié)合起來。

5、工作熱情不夠。認(rèn)為工會工作非重要崗位,可做可不做,可緊可慢,對單位全局和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展不會造成什么影響,多一事不如少一事,盡量不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩。由于處在這樣的工作環(huán)境中,工作的上進(jìn)心和工作積極性不強(qiáng),直接影響了工會工作的發(fā)展。

二、對存在問題的根源分析:

對存在的以上問題,認(rèn)真分析其產(chǎn)生的根源,既有客觀的原因,又有主觀方面的原因,但主要還是對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識不夠,缺乏科學(xué)發(fā)展的理念。

1、學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、全面、深入。原因是:一是學(xué)習(xí)態(tài)度有所偏向,總認(rèn)為學(xué)習(xí)是務(wù)虛的,離自己的工作生活太遠(yuǎn),學(xué)不學(xué)沒什么,另外,在學(xué)校上學(xué)時也學(xué)了不少馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,覺得自己有了一定的認(rèn)識,滿足于一知半解,沒有必要再深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握。二是忽視了理論學(xué)習(xí),只注重了自己感興趣東西的學(xué)習(xí),只顧鉆研自己感興趣的,而理論知識卻不愿看,不想學(xué)。三是學(xué)習(xí)方法不合理,效果不大理想。不能合理地、系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí),而是忽冷忽熱,想起來了、用到了,就拿起書看兩天,事一多,就放下不學(xué)習(xí)了,或是學(xué)了一半,覺得另一內(nèi)容應(yīng)該學(xué),又換另一本書看兩天,不能持之以恒。有時自己也在學(xué),也在讀書、看報,但往往注意力不集中,走馬觀花,看后沒有什么收獲,過一段時間就忘了。在學(xué)用結(jié)合上,也沒能把理論運(yùn)用到實踐中去指導(dǎo)工作,指導(dǎo)生活,指導(dǎo)學(xué)習(xí)。四是學(xué)習(xí)時間不能保證。認(rèn)為上班時間業(yè)務(wù)多,沒時間也靜不下心來學(xué)習(xí),下班時間忙孩子忙家務(wù)沒時間學(xué)習(xí)。

2、服務(wù)意識不強(qiáng)。由于理論學(xué)習(xí)不夠,思想不解放,導(dǎo)致全心全意為人民服務(wù)的宗旨有所偏薄,改革意識不強(qiáng),缺乏開拓進(jìn)取精神。也講服務(wù),但忽視了全心全意。求穩(wěn)怕亂,有事不關(guān)己,高高掛起的思想。

3、工作過于只求完成任務(wù),疏忽質(zhì)量。工作中沒有完全做到深入細(xì)致,工作方法方面還沒有完全做到統(tǒng)籌兼顧。存在重安排,輕要求。強(qiáng)調(diào)每項工作都要有新的提高、新的發(fā)展。但在具體落實上,沒有用更高的標(biāo)準(zhǔn)去要求、去衡量。即使有個別事項完成不太好,也多是考慮他們的困難因素,自己主觀上替他們解脫,人為地降低了工作標(biāo)準(zhǔn)。

三、整改措施及努力方向

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),革新自我。按照落實科學(xué)發(fā)展觀的具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴(yán)格要求自己。要從根本上解決問題,努力改造主觀世界,行動上同黨中央保持高度一致。從思想上引起高度重視,堅持與時俱進(jìn),發(fā)展自已,革新自我,真正認(rèn)識到政治理論學(xué)習(xí)是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟和指導(dǎo)自己言行的武器。堅持刻苦鉆研的精神,深學(xué)苦讀的恒心韌勁,掌握先進(jìn)的知識文化,抓住時代特點、特色。首先學(xué)好理論,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝自己的頭腦,用三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)工作,使自己樹立正確的積極的人生觀、價值觀,學(xué)會用辯證的、歷史的方法看問題,學(xué)會用科學(xué)的觀點分析問題和解決問題。其次,學(xué)業(yè)務(wù),不斷熟悉業(yè)務(wù)工作,爭取達(dá)到精通業(yè)務(wù)的程度,提高工作本能。第三,學(xué)科技,在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,要學(xué)會用科技手段高效能工作,第四,要學(xué)經(jīng)濟(jì),學(xué)好經(jīng)濟(jì)知識促進(jìn)工作更好地開展。除有知識、懂業(yè)務(wù)、勝任本職工作外,還要樹立正確的觀念,培養(yǎng)自己的政治鑒別力和政治敏感性。緊緊圍繞全縣改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的中心,牢固樹立服務(wù)于縣委、縣政府四四五目標(biāo)的觀念,把握正確的政治方向,立足于工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,提高自控能力,提高政治水平,學(xué)會看形勢,學(xué)會把握時局,學(xué)會從政治上觀察和處理問題。

2、樹立全局意識,發(fā)展理念。在今后的工作中,要樹立全局意識,著眼于大思路、大視野、大舉措來做好工作的大發(fā)展。堅持上下互動,協(xié)調(diào)一致,取長補(bǔ)短,把工會工作融入于移民事業(yè)的發(fā)展,融入于縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。狠抓當(dāng)務(wù)之重,分清主次,區(qū)別輕重緩急,協(xié)助黨政集中抓好影響全局、關(guān)系根本的重點工作。在觀察問題、處理工作時,不只埋頭于具體事務(wù)和分管工作,要與移民工作大局聯(lián)系起來,站在大局的高度思考、謀劃、運(yùn)籌和行動,做好各項工作。

3、強(qiáng)化服務(wù)意識,轉(zhuǎn)變作風(fēng)。堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,在任何時候都不能動搖,并在日常生活和工作中努力實踐三個代表的重要思想,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨、樹立奉獻(xiàn)的理念和實事求是的原則,立足本職工作,無私奉獻(xiàn),以自己的實際行動真正落實科學(xué)發(fā)展觀。努力改變工作方法,改進(jìn)工作作風(fēng),保持旺盛的工作斗志,強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,獻(xiàn)身事業(yè),不畏壓力,勇挑重?fù)?dān),在工作中樹立求真務(wù)實理念,要增強(qiáng)敬業(yè)意識,深入基層搞調(diào)研,腳踏實地干工作,全心全意搞服務(wù),使作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變,情況在一線了解,問題在一線解決,業(yè)績在一線創(chuàng)立,形象在一線樹立。立足本職工作,無私奉獻(xiàn),以自己的實際行動真正落實科學(xué)發(fā)展觀。

4、努力提升服務(wù)質(zhì)量。在工作要堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求,從每一件小事做起,從每一個細(xì)節(jié)做起,要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量,切實做好每項工作。要保持良好的心態(tài),踏實做事,積極進(jìn)取,學(xué)會思考、學(xué)會總結(jié)、學(xué)會創(chuàng)新,不斷增長本領(lǐng),充分調(diào)動自己的主觀能動性,提高工作效率,提升服務(wù)質(zhì)量。

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