環(huán)保小衛(wèi)士事跡5篇

時間:2024-04-08 作者:Cold-blooded 事跡材料

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環(huán)保小衛(wèi)士事跡5篇

環(huán)保小衛(wèi)士事跡篇1

xx女,11歲,是第二小學(xué)六(2)班的學(xué)生。她連續(xù)幾年都評為三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部是一位樂于助人,善于觀察,關(guān)心社會,熱愛生活的學(xué)生。她的興趣比較廣泛,看書、畫畫、書法,音樂、舞蹈等等,都是她的最愛。當(dāng)然了,她的演講也不賴,在弘揚民族精神讀書教育演講比賽中獲得一等獎。越有收獲,她越有自信,對學(xué)習(xí)生活越有興趣,使得她在第二小學(xué)這片樂土中茁壯成長。在校園里,她發(fā)奮學(xué)習(xí),是同學(xué)們的好榜樣,老師的好幫手。在家里,她是爸爸媽媽的乖乖女,尊敬父母,孝敬長輩。在校園里還是做節(jié)約資源、保護環(huán)境的小宣傳員、小監(jiān)督員,從節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米一度電開始。一、宣傳環(huán)保,從小事做起。為了影響和帶動同學(xué)以及家長提高環(huán)保意識,參與環(huán)?;顒?。利用雙休日,爭當(dāng)小宣傳員和小監(jiān)督員,向同學(xué)、父

母和街坊鄰居進(jìn)行環(huán)保小調(diào)查,發(fā)宣傳單,宣傳節(jié)約資源的好處和方法,在老師的幫忙下,他還和其他小隊員上網(wǎng)查找資料,自已制定了一份節(jié)能的小宣傳單:教育家長從自我做起,從力所能及的小事開始,在一點一滴中節(jié)約,人人爭當(dāng)節(jié)約能手。使大家明白要想使我們明天更完美的生活,我們就就應(yīng)節(jié)約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹立節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,才能保證人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。同時,該同學(xué)用心參加校園組織的各類環(huán)?;顒樱赫J(rèn)真制作環(huán)保小抄報、精心繪制環(huán)保畫、用心參加環(huán)保故事比賽等,經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識,使同學(xué)們深刻認(rèn)識到保護環(huán)境、保護地球是每一個地球公民刻不容緩的職責(zé)。在家里,他也不忘提醒爸爸媽媽、親戚朋友都行動起來節(jié)約資源,保護環(huán)境,做一個環(huán)保公民。二、用心參與各類環(huán)?;顒映苏J(rèn)真學(xué)習(xí)、大力宣傳環(huán)保知識外,該同學(xué)時時以實際行動爭當(dāng)環(huán)保之星。在校園,他愛護每一株花草,每一棵樹木,不摘花,不踏進(jìn)草坪。當(dāng)他看到是否有關(guān)好的水龍頭,就會立刻跑過去關(guān)好,洗手的時候水不開的太大,節(jié)約每一滴水。當(dāng)他看到有同學(xué)捉一些有益的昆蟲時,就會立刻讓他們放掉。當(dāng)他望見有人隨手扔垃圾時,就會立刻把丟在地上的垃圾撿起來,還會告訴同學(xué),不能隨手亂扔垃圾。當(dāng)他望

見有人隨地吐痰時,就會跑上去制止他。在家里,勸爸爸媽媽節(jié)約每一滴水;隨手關(guān)電燈、電視、電腦;不用一次性筷子和杯子。在小區(qū),不亂扔果皮紙屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;保護小區(qū)的一草一木。此刻方玥涵同學(xué)年齡還小,潛力也有限,但他為保護環(huán)境盡了自己最大的努力。他堅信,只要大家用心行動起來,必須能創(chuàng)造出一個綠色的家園!從我做起,從小事做起。小學(xué)生是祖國的未來,更是保護環(huán)境的生力軍。相信小小年紀(jì)的方玥涵必將以用心態(tài)度,為環(huán)境保護行盡自己的一切努力。

環(huán)保小衛(wèi)士事跡篇2

星期六的上午,我在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下來到江山名洲參加“節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士”小記者游園采風(fēng)活動,這可是我當(dāng)上小記者后第一次參加活動呢!

帶著我的好奇心,我們來到了江山名洲售樓處。咦,那不是我經(jīng)常在電視中看到的跳跳虎嗎,連它們也來了呀!我的心情立刻就興奮了起來。

走進(jìn)活動大廳,我看到了一塊塊展示牌整齊地站在那兒,走近一看,原來牌子上全是教我們怎樣節(jié)能的妙招,我拉著爸爸媽媽站在牌子前讓他們一個一個地解釋給我聽,比如:把空可樂瓶裝滿水后放到抽水馬桶的儲水箱里可以節(jié)約用水,把冰塊放在冰箱制冷器旁可以節(jié)約用電等等,我們很快就學(xué)到了許多生活中的節(jié)能環(huán)保小知識。

接著,我和我的同學(xué)還參加了許多環(huán)保游戲,有的在花園里觀賞各種植物,有的在足球場踢足球,有的在游泳池邊玩游戲,還有的參加了節(jié)能環(huán)保知識搶答,大家不僅學(xué)到了環(huán)保知識還玩得特別開心。

回家路上,我暗暗下決心,我一定要把今天學(xué)到的節(jié)能環(huán)保小知識告訴大家,讓我們共同做個節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士!

環(huán)保小衛(wèi)士事跡篇3

”環(huán)保精神就是今天的雷鋒精神,今天的雷鋒精神就是可持續(xù)發(fā)展的精神。“這是袁日涉大姐姐的心聲,也是環(huán)保好少年葛曉勇同學(xué)的行動指南。

葛曉勇,11歲,現(xiàn)就讀于來安縣實驗小學(xué)四(5)班。一個優(yōu)秀的小男孩,一個令老師同學(xué)都無不稱贊的好學(xué)生?,F(xiàn)任四(5)班宣傳委員,兼任四(5)中隊的”一張紙小隊“隊長,本學(xué)期被學(xué)校大隊部授予”雷鋒式好少年“光榮稱號。

熱愛勞動的他,自小養(yǎng)成了勤儉節(jié)約,講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;上學(xué)后的他,不光光是自己懂得愛護環(huán)境,而且還積極組織和參加生態(tài)環(huán)保宣傳,以及保護環(huán)境的各項公益活動,成為學(xué)校”環(huán)保學(xué)雷鋒“的典型。

20xx年,他剛升入三年級的時候,愛上網(wǎng)的他就在袁日涉的個人網(wǎng)站上得知了袁日涉環(huán)保學(xué)雷鋒的事跡,從而激發(fā)了他學(xué)習(xí)袁日涉精神的熱情。(袁日涉,原北京市東高房小學(xué)”一張紙小隊“的隊長,現(xiàn)就讀于北京市第六十五中學(xué),從小學(xué)一年級起便開始環(huán)保學(xué)雷鋒,最早成立全國第一支”一張紙小隊“,開創(chuàng)了全國小學(xué)生環(huán)保學(xué)雷鋒的先河。為了宣傳環(huán)保,開通了容量高達(dá)100兆的獨立網(wǎng)站的袁日涉紅領(lǐng)巾環(huán)保網(wǎng),成了全世界第一個兒童環(huán)保網(wǎng)的小小ceo。她的事跡曾被中央電視臺《新聞聯(lián)播》報道過,成為全國少先隊員學(xué)習(xí)的楷模。幾年來,她的環(huán)?;顒优c時俱進(jìn),先后為”申奧“、”抗非“等活動作出杰出貢獻(xiàn)。

于是,20xx年10月,由他發(fā)起并組織的原三(5)中隊的”一張紙小隊“正式成立,共有成員八人。所謂”一張紙小隊“活動,就是把一面用過的紙,翻過來再用,每用5000張就是保護一棵3米高的大樹。(是按照再生紙的方法計算出來的)

為了我們的社會能夠持續(xù)發(fā)展,就要加強環(huán)保節(jié)約資源。葛曉勇說:”看見有人把一面用過的紙隨手扔掉,我覺得太浪費,隨手亂扔太不環(huán)保了“,他覺得不管節(jié)約多少張紙,都要從一張紙開始,所以他便從號召同學(xué)們”兩面用紙,節(jié)紙護樹“開始。自”一張紙小隊“這個特色小隊成立以來,他們共節(jié)約用紙15000張,相當(dāng)于保護3棵3米高的大樹。他們還在把兩面都用過的紙收集起來,放在教室后面的一個紙箱里,攢多了就賣掉用于環(huán)保,他們把這個紙箱子稱為”綠色銀行“ ;()另外,他們還在教室后面多放了兩個紙箱,一個回收”可回收的廢舊物品“,另一個則回收”廢舊電池“。至今,他們的”綠色銀行“共”存入“了200多元錢(這些錢大都用來為班級添置衛(wèi)生工具和花卉等),回收廢舊電池上千節(jié)(絕大部分已寄往北京)。雖然他們的行為遠(yuǎn)不及袁日涉大姐姐那樣轟轟烈烈、驚天動地,但他們正是用自己的微薄之力來證明

他們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的”螺絲釘精神“,節(jié)約好多好多的單面紙,做成環(huán)保本,送給大家作為”筆記本“或”草稿本“;在教師節(jié)、兒童節(jié)里,他們用廢舊材料作賀卡,不買傳統(tǒng)賀卡來節(jié)約紙張,給老師和同學(xué)們寄上一份特殊的”賀卡“。他們準(zhǔn)備在學(xué)校里發(fā)動更多的隊員參加這項活動。

為了宣傳環(huán)保,作為宣傳委員的他利用黑板報和櫥窗等渠道,羅列了可以從身邊做起的一百件小事,如:

1、使用布袋;

2、拒絕使用一次性用品;

3、隨手關(guān)燈,節(jié)約用電;

4、修舊利廢;

5、雙面使用紙張;

6、回收廢電池;

7、舊物捐給貧困者……

等等,讓大家從身邊點滴小事做起,把”學(xué)雷鋒“活動化為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活的一部分。

他一直希望,自己能成為像雷鋒叔叔那樣的人。他曾這樣說過:”不管將來長大后工作在哪個崗位上,都一定要向袁日涉大姐姐那樣:‘與時俱進(jìn)學(xué)雷鋒’,做一名對祖國和人民有用的人。

環(huán)保小衛(wèi)士事跡篇4

當(dāng)翻開現(xiàn)代漢語詞典1231頁時,你會找到一個字—水。無色、無臭、無味的液體,在媽媽的引導(dǎo)下,我還知道水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰點0攝氏度,沸點100攝氏度。這便是它的含義。在我的認(rèn)識中,或許太過于平常了!

我們每天都必須接觸的事物,我們一直在追求與自然相融,追求生活的美好,但我們卻忽略了自己眼前的平凡事物,甚至制造了生活種種麻煩。我們撫躬自問,在日常生活中,我們是否珍惜水了呢?有些人卻目空一切,不在乎那汪逝去的水。

當(dāng)我目視偏遠(yuǎn)山區(qū)去,看到一個骨瘦如柴的小女孩,她雙手輕輕捧起一汪清澈的水,眼睛里滿含淚水,可我分明看到的是一種滿足,因為僅僅這碗干凈的水對他們來說是彌足珍貴的??!今年農(nóng)民伯伯望著干裂得寸草不生的土地,仰望著天空,一個一個絕望的眼神,多么希望上天可以給予一些水,在他們干癟的雙手上沐浴一下。是的,她需要水,他需要水,萬物同樣也需要水!

在這種生命的代價的警示下,我覺醒了,成為我們家節(jié)水小衛(wèi)士,每天監(jiān)督家里任何時候不良用水現(xiàn)象,您瞧,又給我火眼金睛發(fā)現(xiàn)了。媽媽踩著時間的節(jié)拍回來,換了衣服直奔廚房,廚房立刻響起了嘩嘩流水聲,不用猜,媽媽在洗菜?!皨寢?,您怎么又犯錯誤了,不知道地球上的水資源短缺了嗎?”我嚴(yán)肅的詢問?這樣能節(jié)約時間,可浪費不少水呀!我搶著回答。媽媽臉紅了,說,“下次一定改”。我理解媽媽,她是位老師,又是班主任,時間緊。看著媽媽,我很矛盾,一邊是水資源,一邊是媽媽,怎么辦呢?左思又想,解決這個不良現(xiàn)象,我得想個兩全其美的辦法。對,這樣,想好后,我愜意的笑了。每天,我也走進(jìn)了廚房,擔(dān)任洗菜的任務(wù),這不,我挑選了一個大大的盆子,接好半盆水,先把菜揀好,并分好類,按照菜的特點,分批進(jìn)行洗,每種菜洗好放到竹筐里。把洗過菜的水澆到花盆里。擦著汗水,嘗到咸咸的味道,但我的心里卻是甜甜的滋味。媽媽回來了,臉上露出了花似的笑容,看到陽臺上綻放笑臉的花兒,我似乎聽到水美妙的節(jié)奏。

一滴水,凝聚了神秘,一舉動,書寫我們的明天,看到這,你明白了吧,其實節(jié)水就是這么簡單!所以,只要我們從自身開始做起,像珍惜生命那樣去珍惜每一滴水,它定會劃出魅力和美共存的風(fēng)景線。

環(huán)保小衛(wèi)士事跡篇5

我叫xxx,今年12歲了,六年前,當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾,跟著大隊長哥哥宣誓時,我就下定決心,要做一名好孩子,做一名合格的少先隊員。雖然當(dāng)時我還不明白什么叫”合格“,但我明白,只要認(rèn)真聽教師和爸爸媽媽的話,好好學(xué)習(xí),做好事不做壞事,這樣必須不會錯。爸爸媽媽時常教我學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,教育我做一個善良的好孩子。教師也認(rèn)真負(fù)責(zé)的教我知識,告訴我要團結(jié)同學(xué)樂于助人。就這樣,在教師和爸爸媽媽的教育下,我從一個頑皮無知的孩子變成了值周生、值周長,獲得過市、縣、校三好學(xué)生,并在六年級時被委以學(xué)校少先隊大隊長的重任。

20xx年的寒假,我看到這樣一條新聞,報道說北京等地出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣,pm2.5值嚴(yán)重超標(biāo),空氣能見度極低。不僅僅使人們的出行受到嚴(yán)重影響,并且很多人由此引發(fā)了呼吸道疾病。更為可怕的是,由于能見度低,高速公路上時常發(fā)生交通事故,常有死傷。這樣的天氣已經(jīng)持續(xù)了好幾天??吹竭@條新聞,我十分難過。環(huán)境污染是一件多么可怕的事情。我想到,以前在課堂上,教師講過,除了大氣污染,還有水污染、光污染、聲污染、固體廢棄物污染等等很多種污染。想到那里,我立刻跑出了家門,想出去看看我的家鄉(xiāng)是否也遭到了污染。我看到,在街道、市場附近都有很多隨手丟棄的垃圾,街道兩旁的樹木上掛著各種顏色的塑料袋。這還是我熱愛的家鄉(xiāng)嗎我的家鄉(xiāng),明明是一張美麗的圖畫,不經(jīng)意間竟然被我們涂抹的這樣臟亂。教師告訴過我們”保護環(huán)境,從我做起“,那么就從此刻開始吧。于是我立刻從家里找來了橡膠手套和塑料袋,跑到街上撿拾垃圾。一開始有很多人看到我都會投來異樣的目光,尤其是和我差不多大的小學(xué)生,更是來我身邊嘲笑我。回到家里爸爸媽媽看到我難過的樣貌就過來安慰我說:”對的事情就要堅持,不能因為別人的看法而改變了自我的初衷。走自我的路,讓別人說去吧!“聽了爸媽的話,我重新找回了信心。

這個寒假,家鄉(xiāng)的街道、集市都有我撿拾垃圾的身影。太陽朝我微笑,樹木朝我招手,一切都那么完美,就算寒風(fēng)再刺骨,我也不覺得冷。更讓我驚喜的的是,有些小學(xué)生看到我都說想要加入我,于是我們環(huán)保小衛(wèi)士的隊伍越來越大了。

開學(xué)后,我大膽向教師提出建立環(huán)保小組的提議,獲得了教師的支持后,我開始利用學(xué)校廣播、板報等方式倡導(dǎo)大家加入環(huán)保小組。不久,很多同學(xué)就陸陸續(xù)續(xù)的向我報名了。我明白作為組長,我不僅僅要保證隊伍成員的安全,并且要讓我們的行動更有秩序。我用自我的零花錢買來了撿拾工具發(fā)給大家,并叮囑大家必須要遠(yuǎn)離車輛。我們每周一到周五下課時,到學(xué)校內(nèi)撿拾垃圾,每個人有自我負(fù)責(zé)的區(qū)域。每周六和周日午時四點,到街道、市場、居民區(qū)附近撿拾垃圾。我們將垃圾分類處理,不可回收垃圾將它扔到固定的垃圾桶內(nèi),可回收垃圾將它賣到廢品收購站,將換來的錢攢起來,準(zhǔn)備捐給貧窮的人。隨著加入小組的同學(xué)越來越多,我以村為單位將同學(xué)們分成幾個”環(huán)保小分隊“,讓他們各自負(fù)責(zé)維護自我家鄉(xiāng)的環(huán)境。

不知不覺這項保護環(huán)境的工作已經(jīng)進(jìn)行好幾個月了,我越來越有信心。當(dāng)然環(huán)保不是只在外面做的,家里的環(huán)保也很重要。我在家里節(jié)儉用水,不使用一次性筷子,不浪費紙張。我還時常用一些廢棄的飲料瓶、紙盒之類做成儲物盒、垃圾盒或是裝飾品。我還是家里的小小監(jiān)督員,監(jiān)督我的爸爸媽媽,讓他們也保護環(huán)境。爸爸說我像包青天”鐵面無私,六親不認(rèn)“。

我明白,還有很多同學(xué)沒有加入我的環(huán)保小組,沒有親自出去撿拾垃圾??墒菦]關(guān)系,如果在我們的感染下,他們能做到不再隨手丟棄垃圾,不再浪費水資源,不再浪費紙張,那他們依然是環(huán)保小衛(wèi)士。

保護環(huán)境,從我做起,從此刻做起,只要你我他都有了保護環(huán)境的意識,那么這種意識必須會一傳十,十傳百,百傳千……我們都開始行動起來,擦去地球媽媽臉上的污垢,地球媽媽會越變越漂亮!我仿佛再次看到了那湛藍(lán)的天空、翠綠的樹木、青青的草地和清澈的小溪……