準(zhǔn)備一篇好的演講稿是很容易與觀眾感情交融，使聽眾受到感動，大家在準(zhǔn)備演講稿的時候一定要尊重聽眾的接受能力，下面是范文社小編為您分享的談公平的演講稿6篇，感謝您的參閱。
談公平的演講稿篇1
諾貝爾和平獎獲得者馬丁路德金曾作過一場精彩絕倫的演講，我有一個夢想，有朝一日，在佐治亞的紅山上，昔日奴隸的兒子能夠和昔日奴隸主的兒子坐在一起，共敘兄弟情誼。我也有一個夢想，樸實無華，卻又光芒耀眼——教育公平，看似平淡易行，但事實卻如警鐘時刻在耳旁敲響，警醒著我們現(xiàn)實的不盡如人意?！抉R丁路德金的演講，適合背誦，作文開頭或結(jié)尾一套，逼格高下立判】
當(dāng)我看到電視節(jié)目里，一個個大山里的留守兒童，因家境貧寒早早輟學(xué)，擔(dān)負(fù)起家庭的重?fù)?dān);當(dāng)我看到，開學(xué)季，一個個農(nóng)民工的孩子因為戶口問題，被擋在學(xué)校門口之外，難掩落寞;當(dāng)我看到講臺上老師講得眉飛色舞，臺下很多同學(xué)猶如聽天書般滿臉迷惑;當(dāng)我看到一個個后進(jìn)生被老師冠以升學(xué)無望的帽子，被遺棄在教室的角落，迷失前進(jìn)方向。這些現(xiàn)實無不令我們痛心疾首，于是內(nèi)心深處有一個聲音高呼著“教育公平，勢在必行”?！玖羰貎和?、農(nóng)民工子女、后進(jìn)生等教育不公的例子點出問題】
當(dāng)我們看到隨著電視節(jié)目的播出，來自社會各界的資助猶如雪花般飛向大山深處，一座座寬敞明亮的校舍拔地而起。學(xué)生們穿著整齊劃一的校服，手捧著一本本飽含知識的教材，眼中充滿了感恩與滿足，這個社會讓我們看到了希望，教育公平不再像夢一樣遙遠(yuǎn)!【不公的改善—對應(yīng)留守兒童】
當(dāng)我們看到隨著政府教育政策的出臺，農(nóng)民工的孩子背著書包，高高興興的進(jìn)入了校園。當(dāng)無數(shù)農(nóng)民工目送自己的孩子走進(jìn)教室，安心的離開，腳步堅定的邁向了工作崗位，為這座城市奉獻(xiàn)自己的熱情和力量。這個社會讓我們看到了希望，教育公平不再像夢一樣遙遠(yuǎn)!【不公的改善—對應(yīng)農(nóng)民工孩子】
當(dāng)我們感嘆，作為一個社會個體，我們能夠為教育公平的實現(xiàn)所做的太少太少，同時也在慶幸作為一個教育者，我們能做的不僅僅只是感嘆!【后面的內(nèi)容，回歸教育者的角色】
馬丁路德金曾經(jīng)說過，我有一個夢想，有朝一日，我的四個孩子將在一個不是以他們的膚色，而是以他們的品格優(yōu)劣來評價他們的國度里生活。作為一個教育者，我也有一個夢想，有朝一日，所有的學(xué)生將坐在一個不是以他們的文化成績論英雄，而是以他們的綜合素質(zhì)的優(yōu)劣來評價他們的班級中學(xué)習(xí)、表現(xiàn)、進(jìn)步與成長。
當(dāng)“孔子施教，各因其才”的教育經(jīng)典世代傳頌;當(dāng)“西鄰五子”的故事被我們多番褒揚(yáng);當(dāng)加德納的多元智力理論讓教育者看到七種相對獨立的智力成分，我們開始用新的眼光對學(xué)生進(jìn)行評判;當(dāng)我們看到后進(jìn)生在各種課外活動中嶄露頭角，我們開始注意到他們身上所同樣散發(fā)出來的燦爛光芒。
當(dāng)我們開始意識到班里同學(xué)存在差異而進(jìn)行因材施教，過去的“一刀切，一鍋煮”的教育方式終于被我們“無情”埋葬。
當(dāng)這些改變悄然發(fā)生，我們知道教育公平將不再像夢一樣遙遠(yuǎn)。
談公平的演講稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家上午好!
來到學(xué)校已近一年半了，在這一年半的時間中讓我對教師這個身份有了更深刻的理解，教師不光是要教給孩子們知識，更應(yīng)該教會孩子們做人。愛，這個字很簡單，但他真的那么簡單嗎?有多少人能真真做到愛學(xué)生，愛學(xué)校，愛家人，愛自己那。
有人說學(xué)生是一本書，要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀懂它。有人說，學(xué)生是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重它們自然地成長。實際上，兒童比花木要復(fù)雜的多，教師的工作比園丁的工作也復(fù)雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。
從走進(jìn)校門的那天起，我就下決心當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，這一年半來也一直為之探索努力著。什么樣的教師才是優(yōu)秀的教師呢?有人會說，優(yōu)秀的教師要有淵博的知識，端莊的儀表，優(yōu)雅的風(fēng)度?？稍谖已劾?，要當(dāng)一名優(yōu)秀教師，首先就要有愛心，一個不熱愛學(xué)生的教師，學(xué)生們會喜歡他嗎?他能成為一名優(yōu)秀的教師嗎?
陶行知先生說：“沒有愛就沒有教育。”熱愛學(xué)生，不僅是一名教師人品、學(xué)識、親和力的展現(xiàn)，更多的是傾注了我們教師對祖國、對未來的熱愛。因為有愛，我們對學(xué)生才有耐心;因為有愛，我們才會關(guān)心每一個學(xué)生;因為有愛，我們才和學(xué)生貼心。愛學(xué)生成長過程中的每一個微小的“閃光點”，實際上是作為一名教師最大的樂趣。
教師的愛也不是盲目的，愛是一門藝術(shù)，我們不僅要會愛，而且要善愛。“愛”要一視同仁。他們有一樣的智慧和熱情，有一樣被愛護(hù)的權(quán)利，我們應(yīng)該用一樣的心去關(guān)愛他們?！皭邸币詯蹌悠湫?，以嚴(yán)導(dǎo)其行。在這點上我們學(xué)校好多老教師為我們樹立了榜樣，指明了方向。
去年剛進(jìn)學(xué)校，就接手二年級的班主任。班上有一個小男生，由于父母對他的學(xué)習(xí)一直放松，導(dǎo)致他學(xué)習(xí)跟不上，紀(jì)律也非常渙散，在班上仍是一個后進(jìn)生，但他每次上課發(fā)言都很積極，似乎他的身上只有這一個閃光點了。但是，我并沒有只盯著他的短處，而看不到他的長處。每個人都有自己的閃光點，有自尊心。于是，我主動和他交朋友，接觸到他的內(nèi)心世界：好動多話，注意力難以集中。在學(xué)校組織的各項比賽中，凡是他想報名的，我都讓他參加，結(jié)果在體育項目的比賽中他連連獲勝，贏得了同學(xué)們的陣陣喝彩聲，同時也贏得了一大群好朋友，他變得開朗了、快樂了。我在他的作業(yè)本上這樣寫道：“你是一個很棒的孩子，為了集體榮譽(yù)，你練習(xí)跳遠(yuǎn)，短跑，是那么認(rèn)真。如果你對學(xué)習(xí)也像你練習(xí)比賽項目一樣，你會是一個出類拔萃的學(xué)生，對嗎?愿你早日成為一名優(yōu)秀的兒童團(tuán)員?！碑?dāng)我把評語讀給他聽時，我知道他受感動了。他感受到了老師的愛，他一句話也說不出，但此時卻是無聲勝有聲。
良好的師德師風(fēng)的形成，絕非一朝一夕，在制度約束的基礎(chǔ)上，也需要廣大教師提高自律意識，自覺改正自己生活、工作中的不良習(xí)慣，在學(xué)生中樹立起良好的師德師風(fēng)。
如果學(xué)生是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果學(xué)生是花朵呢，我一定做好護(hù)花的綠葉;如果學(xué)生是幼苗，我一定當(dāng)好稱職的園丁。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們，為了太陽底下最光輝的事業(yè)，讓我們攜手并肩，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前吧!
謝謝大家!
談公平的演講稿篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好。真誠的感謝工廠給了自己本次競聘組裝車間副主任的機(jī)會。
我叫___，今年38歲，中共黨員，工程師，大學(xué)本科，現(xiàn)擔(dān)任組裝車間主任助理。下面，我對此次競聘作出自己的簡單陳述。
一、我的工作簡歷
1987年畢業(yè)分配進(jìn)廠，在一組裝車間生產(chǎn)班組從事鉚工工作，1995年開始從事工藝技術(shù)工作，歷任一組裝分廠中底工藝員，綜合工藝員，技術(shù)組組長，2002調(diào)綜合技術(shù)部(現(xiàn)工藝制造部)任分管工藝師，車體組副組長，2003年5月抽調(diào)工廠erp項目小組任分管設(shè)計師，從事企業(yè)資源管理信息化系統(tǒng)建設(shè)實施工作。2007年1月通過公開競聘任組裝車間主任助理至今。
二、我競聘的有利條件和優(yōu)勢
1、我熱愛工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心，進(jìn)取心，責(zé)任感和開拓精神，愿意為建設(shè)工廠、發(fā)展工廠多做貢獻(xiàn)。工作敢于負(fù)責(zé)，恪盡職守，吃苦耐勞。20年的工作經(jīng)歷，自己總以踏實認(rèn)真的工作態(tài)度，謹(jǐn)慎細(xì)致的工作作風(fēng)，圓滿的完成了每個崗位的工作，受到了本人歷任領(lǐng)導(dǎo)的肯定和周圍同事的好評，并多次被評為工廠先進(jìn)生產(chǎn)者、技術(shù)能手，科技十佳候選。
2、我熱愛學(xué)習(xí)，有強(qiáng)烈的求知欲望，有虛心向?qū)W的精神。87年技校畢業(yè)后立足本職崗位，刻苦鉆研鉚工技術(shù)，89年參加中南六廠職工技術(shù)比武獲鉚工組第一名的好成績。通過在生產(chǎn)班組的工作實踐，深感自己理論知識欠缺和系統(tǒng)的接受高等專業(yè)知識學(xué)習(xí)的必要，因此，于90年和91年先后考取工廠第一屆高級技工班和電大機(jī)電工程專業(yè)，于94年以優(yōu)異的成績畢業(yè)。99年，通過自學(xué)，完成黨校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)本科的學(xué)習(xí)。今年又有幸參見了南車集團(tuán)組織的香港綜合管理項目培訓(xùn)班和工廠組織的制造業(yè)項目管理培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，從中獲取許多先進(jìn)的管理理念使自己更加的充實。
3、具有生產(chǎn)管理、技術(shù)管理的經(jīng)驗。在組裝車間任主任助理快一年的時間里，積累了大量生產(chǎn)、技術(shù)、產(chǎn)品質(zhì)量、質(zhì)量體系、設(shè)備的管理經(jīng)驗，對車間的生產(chǎn)工藝流程、四合一工藝操作規(guī)程，erp生產(chǎn)管理流程和產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)熟悉。分別組織了車間員工四合一工藝規(guī)程400多人16場次的培訓(xùn)，使員工知曉自己的工作準(zhǔn)則。主抓車間質(zhì)量體系的運(yùn)行，在工廠質(zhì)量體系五次內(nèi)審中均合格通過內(nèi)審的審查。負(fù)責(zé)安哥拉敞車和罐車的準(zhǔn)備出廠的生產(chǎn)組織，在短短的4天的時間完成敞車和罐車各20輛的生產(chǎn)出廠，負(fù)責(zé)下半年_6k平車的生產(chǎn)，圓滿完成100輛的生產(chǎn)任務(wù)。推行兩個萬和產(chǎn)品質(zhì)量與績效工資掛鉤的管理辦法的實施，通過這兩個辦法的實施，極大的提高員工自檢核互檢的質(zhì)量意識，特別是班組長抓班組質(zhì)量的意識，從八、九月份的質(zhì)量運(yùn)行分析結(jié)果看，車間各生產(chǎn)線的一次交檢指標(biāo)有了大幅度的提高。
4、在erp工作小組三年的工作經(jīng)歷，使自己對工廠的各項管理工作有一個比較全面的認(rèn)識，樹立了比較先進(jìn)的管理理念。在具體負(fù)責(zé)完成工廠erp管理系統(tǒng)中的生產(chǎn)管理子系統(tǒng)、工程數(shù)據(jù)子系統(tǒng)以及集成數(shù)據(jù)接口子系統(tǒng)和制造bom系統(tǒng)的實施過程中，比較清楚的了解生產(chǎn)管理系統(tǒng)的mrp生產(chǎn)計劃、jit生產(chǎn)計劃、物料配送計劃等計劃的工作流程和模式，熟悉制造bom的編制和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)備流程，對建立在信息化管理的企業(yè)資源管理有了比較深刻的體會并積累了較多地實際經(jīng)驗。
三、今后工作設(shè)想
車間是企業(yè)內(nèi)部的一級生產(chǎn)管理部門，在企業(yè)管理中的作用是承上啟下，組織落實、生產(chǎn)過程控制、信息反饋、完成生產(chǎn)任務(wù)和現(xiàn)場管理。車間管理幾乎是企業(yè)管理的縮影和落實，包括：生產(chǎn)、質(zhì)量、設(shè)備、工藝、配件、勞動組織、現(xiàn)場、班組管理和安全管理等。如果應(yīng)聘成功，我想就以下三個方面來談?wù)勛约旱墓ぷ魉悸芳跋敕?/p>
1、結(jié)合工廠erp系統(tǒng)與車間領(lǐng)導(dǎo)班子共同抓好車間的生產(chǎn)組織。
做好生產(chǎn)前期準(zhǔn)備，確保生產(chǎn)有序進(jìn)行。首先要做的是根據(jù)生產(chǎn)工序的特點確定所開設(shè)生產(chǎn)班組和班組人數(shù)，將生產(chǎn)人員按技能素質(zhì)和生產(chǎn)素質(zhì)合理搭配，組織員工布置好生產(chǎn)場地工藝裝備，組織員工按工序的先后做好開工前的準(zhǔn)備工作，確保生產(chǎn)開工順利。生產(chǎn)全面鋪開后，其首要的工作是確保各條生產(chǎn)線均衡生產(chǎn)，嚴(yán)格以erp生產(chǎn)系統(tǒng)下達(dá)的jit生產(chǎn)線日計劃組織生產(chǎn)，在生產(chǎn)組織過程中，對各條生產(chǎn)線上的生產(chǎn)瓶頸工序(卡殼工序)給予高度的關(guān)注，及時投入人力物力的力量盡快打通瓶頸，確保各生產(chǎn)線按節(jié)拍均衡生產(chǎn)。生產(chǎn)順利開展的另一個重點是各條生產(chǎn)線上的配件保障工作，配件跟不上無法確保生產(chǎn)的順利進(jìn)行，為此，及時掌握每日生產(chǎn)線各工位配件的動態(tài)，提報配件的短線報表，加強(qiáng)配件供應(yīng)部門的橫向聯(lián)系，及時催要生產(chǎn)線緊缺配件。進(jìn)一步落實的提報和完善車間實施的紙質(zhì)生產(chǎn)報表管理辦法，使報表能真實的反映生產(chǎn)線的不良品和割廢配件情況，并著手在全車間各個班組全面鋪開。為了及時處理不良品和配件的補(bǔ)廢，我認(rèn)為可將配件管理人員劃入質(zhì)管組管理，避免一些相互扯皮、推諉的現(xiàn)象，加快不良品和廢品的處置速度。組織生產(chǎn)是一個復(fù)雜的過程，不僅是一個車間就能夠完成的工作，需全廠各個部門的通力協(xié)作才能完成的，在生產(chǎn)中會出現(xiàn)不同的制約生產(chǎn)的內(nèi)部和外部問題，對于內(nèi)部要加強(qiáng)內(nèi)部的組織協(xié)調(diào)，堅持開好生產(chǎn)例會，對生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的問題要做到前瞻性，并及時做好預(yù)防措施。對于外部要加強(qiáng)溝通和信息反饋，處使各個部門共同針對出現(xiàn)的問題來處理和解決，使生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題得以及時處理。倡導(dǎo)以“真誠合作”工作理念，逐步形成一種“人人都把事情做好，我為他人創(chuàng)造條件”的良好工作氛圍。
2、以提高員工質(zhì)量意識為目的，繼續(xù)深化開展兩個萬活動及產(chǎn)品質(zhì)量和績效工資掛鉤管理辦法的實施。
質(zhì)量是企業(yè)的生命，質(zhì)量的好壞也直接影響到生產(chǎn)，而目前車間的大部分質(zhì)量問題的產(chǎn)生原因都來自員工的質(zhì)量意識上，為了徹底改變員工這種普遍的想法，使員工自覺執(zhí)行四合一工藝文件，自覺的做好自檢和互檢，為此車間可在激勵和績效兩方面入手來促進(jìn)員工質(zhì)量意識的提高，如目前實施的兩個萬活動和質(zhì)量與績效工資掛鉤的辦法就是一個很有效的措施，接下來的工作就是進(jìn)一步細(xì)化各班組指標(biāo)和全面鋪開，首先對實施以來采集的質(zhì)量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，對各個班組的指標(biāo)進(jìn)一步細(xì)化使之更加的合理更加有可操作性，對那些質(zhì)量數(shù)據(jù)采集困難的班組也要納入績效考核中來，使之所有員工人人身上有質(zhì)量的壓力，從而促進(jìn)員工質(zhì)量意識和產(chǎn)品質(zhì)量的提高。如可對連續(xù)三個月獲得績效獎勵的班組車間授予“質(zhì)量信得過班組”稱號，對班組長給與一次性獎勵等。
3、以四合一操作文件為準(zhǔn)繩共同抓好質(zhì)量、裝備、安全、環(huán)境工作。
來到組裝車間快一年的時間，我看到一個團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子和一支能打持久戰(zhàn)的隊伍，也看到我們的員工不完成生產(chǎn)任務(wù)不下班，就地睡在工作崗位旁的感人情景，可以說通過這幾年工廠績效工資和每年讀一本書等措施的實施，員工在完成生產(chǎn)任務(wù)上有了很高的認(rèn)識及執(zhí)行力。但反思產(chǎn)品質(zhì)量等還是有許多有待提高之處，比如班組崗前培訓(xùn)不到位沒有形成制度化，尤其是每逢轉(zhuǎn)產(chǎn)質(zhì)量得不到控制，需要一段時間才能得以穩(wěn)定，所以我們要以四合一文件為準(zhǔn)繩，細(xì)化崗前操作培訓(xùn)，并制度化。另外就是質(zhì)量貫標(biāo)和安全環(huán)境貫標(biāo)真正按程序文件要求做的不多，每次都存在補(bǔ)課和補(bǔ)資料的情況，因此在裝備安全環(huán)境等工作上要加大執(zhí)行力度。將這方面的工作也提升到和不完成生產(chǎn)任務(wù)不下班的高度。將安全生產(chǎn)和班組現(xiàn)場管理與班組的績效工資掛鉤，每月或每季對各生產(chǎn)班組開展無安全事故優(yōu)勝班組評比，每月或每季在班組績效工資中體現(xiàn)獎懲。使車間形成人人講安全和質(zhì)量的氛圍。
各位領(lǐng)導(dǎo)，評委，參加此次的競聘，無外乎兩種結(jié)果，能競爭上，自己一定珍惜工廠給予的這個機(jī)會，在車間主任和書記的領(lǐng)導(dǎo)下并與車間同事一道，完成好崗位賦予自己的職責(zé)，當(dāng)好助手努力完成分公司各項經(jīng)營任務(wù);若未能競聘上，則一如既往，在本職工作崗位上誠實為人，踏實做事。
我的競聘陳述到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事。
謝謝!
談公平的演講稿篇4
花的世界里開放著各種爭奇斗艷，多姿多彩的花兒。因為他們是美好的象征，所以，誰都喜歡。有人喜歡華貴艷麗的牡丹，有人喜歡絢麗火紅的玫瑰，有人喜歡淡雅幽香的水仙，但我卻偏愛獨傲霜雪的梅花。
梅花——自古以來，都是詩人們贊頌的對象。就像毛澤東的已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。陸游的零落成泥輾作塵，只有香如故。以及王冕的不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。這類詩句不勝枚舉。
梅花沒有牡丹的雍容華貴，沒有菊花的尊貴典雅，沒有水仙的婀娜多姿，但卻有著超凡脫俗的傲骨。它不開在陽春三月，而是開在寒冬臘月。迎接它的不是和煦的陽光，而是凜冽的北風(fēng);滋育他成長的不是和風(fēng)細(xì)雨，而是冰天雪地。然而，當(dāng)你漫步在它身旁，映入你眼簾的卻是傲然挺立的枝干，含苞欲放的花蕊。瞧，那一朵已經(jīng)開放，紅紅的，細(xì)細(xì)的花蕊伸出，紅紅的花瓣緊緊的依偎著花蕊，像母親擁抱著嬰兒。細(xì)細(xì)的花蕊間，零星點綴著白色，絲絲縷縷，情意綿綿。那就要開放的，飽脹得快要裂開，勇敢地迎接風(fēng)雪的考驗。啊，這就是梅花。三九嚴(yán)寒，任憑風(fēng)霜雪打，從不低頭彎腰，依然那樣嫻靜，用它那高潔質(zhì)樸的性格，洗滌人們的心靈，陶冶人們的情操。
梅花也是報春的使者，但俏也不爭春。當(dāng)百花爭艷，它卻像害羞的姑娘躲在叢中笑，默默的積蓄力量，孕育生機(jī)，準(zhǔn)備再與冰雪搏斗。
生活的歷程中免不了風(fēng)霜雨雪。我們應(yīng)從梅花精神中吸取力量，以梅花的堅強(qiáng)精神去對待前進(jìn)道路上的困難。
談公平的演講稿篇5
公平，對于一些人來說，在他們的心里，從來不存在;對于另外一些人來說，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了公平。
古代皇帝喜歡吃丹藥，希望求得長生不老。因為他們想更長時間的統(tǒng)治自己的國家，維護(hù)自己的朝代，不希望失去他們一手創(chuàng)造的金山銀山。但在那個朝代，也有的人活的生不如死，他們生活在社會的最底層，是豬狗不如的奴婢，他們被人踐踏，被人當(dāng)玩偶一樣耍來耍去，所以對于他們來說，死是最好的解脫，是心靈也是身體上的永遠(yuǎn)的釋然
直到今天，社會仍然是不公平的，有的人，站在社會的最高層，俯視著那些勞動人民;有的人，生活在社會的中層，他們過著悠閑自得的小日子;也有的人，屈服在社會的最底端，每天都要在工地里拼死拼活的賺錢，但賺的錢也許還沒有高層人士的一杯茶貴，也許還要接受來自別人的嘲笑，諷刺。還有的人，因為身體的缺陷，人格的缺陷，接受著別人異樣的眼光。
有的人，站在樓頂，仰天長嚎：老天啊，你為什么對我這么不公平，我哪里惹你了，你讓我這樣活著，還不如讓我死了算了。隨之而來的，可能就是這些人在哭的時候的讓人聽了心痛的笑聲，也可能就是，他從樓頂跳了下去，失去了他身上最可貴的--生命。
有的人，看著價值幾個億的合同，露出了一絲笑容，但這對于他們來說，可能根本不算什么。
也有的人，拿著剛領(lǐng)到的工資，從菜市場買來的菜，高高興興的回家與家人分享。
難道，世界上真的有老天爺嗎?難道，上面的那些人，對于他們來說公平或者不公平，都是老天爺給的嗎?當(dāng)然不是。難道，有錢人的財富是與生俱來的?難道社會底層人的結(jié)果也是與生俱來的?公平或者不公平，都是因為自己的爭取，都是因為自己的努力。我希望從現(xiàn)在開始，我們都為自己的未來或現(xiàn)在付出最大的努力，成功與否不重要，重要的是，我不后悔!
談公平的演講稿篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們給了我這次競聘__項目部副職的機(jī)會，憑借幾年來的工作經(jīng)驗和對建筑行業(yè)的熱愛以及對自己能力的自信，讓我信心滿滿的走上了競聘項目副職這個舞臺上，接受大家的考驗。
無論競聘結(jié)果如何，我認(rèn)為能夠參與競聘的整個過程，其本身就意義重大，并希望能通過這次的競聘鍛煉，使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高，我將十分珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機(jī)會。
在項目進(jìn)行中，能否圓滿完成各部分工作任務(wù)，關(guān)鍵在于人員，而能否準(zhǔn)時、優(yōu)質(zhì)的完成全部工作，關(guān)鍵在于項目團(tuán)隊的，作為項目部副職在工作中發(fā)揮承上啟下的作用，找準(zhǔn)自己的位置，忠于職責(zé)，重在執(zhí)行，全力以赴。對項目進(jìn)行計劃、組織和控制，為整個項目團(tuán)隊提供決策，激勵團(tuán)隊，完成任務(wù)。
做一名好的項目負(fù)責(zé)人要有相當(dāng)?shù)膮f(xié)調(diào)能力，執(zhí)行力更有責(zé)任心，要有一種吃苦耐勞和基本的專業(yè)知識。項目部副職是一份富于挑戰(zhàn)性的職業(yè)，我個人喜歡挑戰(zhàn)性的工作，因為年輕，有干勁，有沖勁，能吃苦耐勞，責(zé)任心強(qiáng)，所以我決定以堅定的意志，執(zhí)著的追求去挖掘人生的價值。相信這次競聘是我人生中一個重大的轉(zhuǎn)折。
在過去的崗位上，我一直兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己。業(yè)務(wù)能力不斷加強(qiáng)，工作經(jīng)驗不斷豐富，知識儲備不斷增長。嚴(yán)格遵守職業(yè)紀(jì)律，聽從安排，廉潔管理崗位競聘演講稿奉公、為人正直，同時，我做事堅持原則，生活作風(fēng)正派，團(tuán)結(jié)同事，樂于助人，工作中能自覺遵守規(guī)章制度，自覺維護(hù)公司利益，樹立正確的世界觀和人生觀，以此指導(dǎo)我的工作和生活。在個人素養(yǎng)方面，塌實肯干，任勞任怨，吃苦耐勞，能以主人翁精神為公司利益而拼搏!因此，我相信，無論從政治素質(zhì)、個人素養(yǎng)方面，我都無愧于領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。
當(dāng)然，金無足赤，人無完人。在肯定自己優(yōu)勢的同時，我也清醒地認(rèn)識到了自己的不足之處。由于平時處理的各種事情較多，所以有時會忽略一些細(xì)節(jié)，不過，在今后的工作實踐中，我會不斷是完善自我，提高整體解決問題的能力，創(chuàng)造性的開展工作，使各項工作得到完美的展現(xiàn)!如果各級領(lǐng)導(dǎo)信任我，給我這個機(jī)會，我將以實際行動回報大家對我的期望。
如果我競聘上這個崗位，我將嚴(yán)格以施工合同為依據(jù)，對項目的造價、進(jìn)度和質(zhì)量進(jìn)行全面控制。具體，在施工階段，及時對已完工程的工程量進(jìn)行審核，按合同簽付工程進(jìn)度款;加強(qiáng)工程簽證的管理，減少合同外支出;加強(qiáng)竣工結(jié)算的審核工作，控制工程造價。按照經(jīng)審核批準(zhǔn)的施工進(jìn)度計劃，對施工進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)督和檢查，及時采取措施糾正進(jìn)度偏差，保證工程進(jìn)度。抽查工序施工質(zhì)量，參與隱蔽工程驗收和分部分項工程驗收，組織竣工驗收，保證工程質(zhì)量。
謝謝大家!
