為了保證活動可以順利舉辦,我們需要制定一份明確的活動方案,想寫出優(yōu)秀的活動方案就必須認真分析活動開展的目的,下面是范文社小編為您分享的交流活動策劃方案7篇,感謝您的參閱。
交流活動策劃方案篇1
生活里沒有書籍,就好像天空中沒有陽光:智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀. “書籍是人類進步的階梯?!弊x書是一個有知識的人做學(xué)問的基本功,是一個文化的人安身立命的根本;讀書,能使人通曉古今,高瞻遠矚;讀書,能使人洞明世事,虛懷若谷。為深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神,全面落實《九年義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求,切實提高學(xué)生語文素養(yǎng),決定在我校學(xué)生中開展讀書活動,讓書香飄逸整個校園,特制訂活動計劃如下:
一、讀書要求
1、愛讀書。博覽群書,手不釋卷。
2、讀好書。讀名家名人,讀名作名篇。
3、善讀書。讀書講究方法,“不動筆墨不讀書”。
二、活動目的
1、培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣。
2、建設(shè)書香校園,全面提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。
3、建設(shè)開放而有活力的課外閱讀體系,推進課程改革和發(fā)展。
三、營造氛圍,激發(fā)興趣。
1、各班張貼宣傳讀書的標(biāo)語,營造讀書的氛圍。
2.利用晨讀時間作“經(jīng)典回顧”,全校學(xué)生誦讀古詩,浸潤經(jīng)典。
四、開展活動,扎實推進。
1、各班每月進行一次班級讀書交流會,以確保學(xué)生的課外閱讀時間和閱讀熱情。
2、各班制定讀書計劃,鼓勵督促學(xué)生堅持閱讀,逐步培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,并推選出班級“讀書之星”。
3、學(xué)校于校園文化藝術(shù)節(jié)期間舉行讀書節(jié)相關(guān)活動。1~2年級開展“我愛讀童話,我愛講故事”活動;3~4年級開展“美文賞析”朗誦比賽;5年級開展以 “讀書”為主題的征文、演講比賽。
4、鼓勵3~5年級學(xué)生做好讀書筆記。
總之,通過讀書活動,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,使讀書成為一種樂趣,一種風(fēng)氣,一種氛圍。讓好書伴隨學(xué)生健康快樂地成長!
交流活動策劃方案篇2
前言:
為激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,豐富我院文化生活,提高學(xué)生的閱讀水平,創(chuàng)建濃郁的校園讀書氛圍,xx將開展“與經(jīng)典同行,為人生奠基”的好書推薦活動。此次活動作為“書香校園”建設(shè)活動的一項重要內(nèi)容,一方面配合學(xué)校圖書館,做好館藏文獻宣傳工作,同時也通過全校師生的積極參與,鼓勵同學(xué)們走出網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬世界,積極尋找好書,閱讀好書,開展讀書交流活動,建設(shè)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
活動主題﹕
經(jīng)典潤澤生命,好書伴我同行。
活動口號:
我讀書,我成長,我快樂!
活動目的:
1,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,使他們養(yǎng)成好讀書、讀好書的習(xí)慣。
2,提高學(xué)生課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量,幫助學(xué)生豐富知識、積極思考。
3,促進書香宿舍、書香班級、書香校園建設(shè),努力在我院形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。
活動流程策劃:
前期工作
(一)活動準(zhǔn)備
(1)召開社團會議,聽取社員意見,明確各部門工作任務(wù),成立活動工作小組。
(2)聯(lián)系校園貼吧吧主,協(xié)商在該貼吧設(shè)立討論帖子事宜。
(3)聯(lián)系學(xué)校圖書館,交流合作意向。
(4)擬寫活動倡議、制作宣傳海報。
(二)活動實施:
1、宣傳
(1)在校園里懸掛兩條橫幅
精讀一本好書,點亮一盞心燈。
菁菁校園好讀書,經(jīng)典圖書我推薦。
(2)在教學(xué)樓、圖書館、食堂、宿舍區(qū)張貼活動海報。
2、活動籌備
(1)收集關(guān)于讀書的資料,在學(xué)院內(nèi)進行具體活動宣講,并下發(fā)圖書推薦卡片。
由各部門成員收集本專業(yè)學(xué)生的圖書推薦卡,并進行整理統(tǒng)計,按照不同類別把同學(xué)們推薦的書目進行整理,評選出各類別圖書中較受歡迎的書目,將相關(guān)材料整理成冊,活動期間展出。
(2)請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師推薦他們認為對自己有重要影響或是對學(xué)生發(fā)展有重要意義的書目。
(3)在校園貼吧上開設(shè)帖子,面向全校師生征集意見及開展討論。
(4)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的推薦,匯總相關(guān)資料,整理統(tǒng)計數(shù)據(jù),形成推薦書目。
后期工作
1,及時完成活動總結(jié)并寫成書面材料上交考核部。
2,收集關(guān)于本次活動的所有資料,整理,存檔。
3,將活動所拍攝的圖片與文字資料一并上傳至校園網(wǎng)。
4,成果推介
(1)根據(jù)收集到的資料,出一期專題海報,發(fā)送全院各個班級,提供參考。
(2)在學(xué)院貼吧推薦優(yōu)秀圖書。
注意事項:
1,xx的推薦人員需對所推薦的書有一定的了解,并記錄好同學(xué)所推薦的書名。
2,在外宣傳時注意禮貌,舉止文明。
3,在外宣傳時注意佩戴社牌。
4,活動現(xiàn)場可能比較混亂,紀(jì)律部人員要做好場控。
活動內(nèi)容:
一,書展沙龍。幫助圖書館在校內(nèi)舉辦一次書展。我們xx社員將把書籍分好類,針對活動目的是鼓勵同學(xué)多讀書而非多研究的特點,刪掉多數(shù)專業(yè)書籍,再結(jié)合網(wǎng)上書城及標(biāo)準(zhǔn)分類法,大致選擇出以下8個種類.
類型:小說、傳記、藝術(shù)、歷史、哲學(xué)、科普、社交、勵志與成功學(xué)等,并用生動的語言總結(jié)該類書籍。
二,好書介紹。由xx人向全校師生介紹所推薦的書籍,交流讀書心得。每次對每種書籍,只推薦一本書,因為從心理學(xué)角度出發(fā),物依稀為貴,能被推薦的一本書,必須有其獨特的地方,這樣能吸引更多人的關(guān)注。對每本書籍,都公開其信息。
三,走進圖書館。由xx人員帶領(lǐng)大家走進并介紹圖書館,認識圖書館,了解圖書館以及運用圖書館。
四,魅力教室。我讀書我快樂黑板報評比。
要求:各班圍繞班級讀書特點,設(shè)計出具有班級特色的板報,統(tǒng)一進行評比、頒獎。
五,好書回收。宣傳、發(fā)動在校同學(xué),把自己手中已經(jīng)看過的圖書捐獻出來,供更多人閱讀,讓知識和愛心傳遞下去。
六,好書漂流。xx的書籍供現(xiàn)場學(xué)生自選(一次一冊)借閱。
七,引導(dǎo)同學(xué)們加入xx讀書社群,方便大家交流讀書心得與需求。
交流活動策劃方案篇3
讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識。讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人。讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河。可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦??梢曰匚豆爬系挠崎L,眺望未來的瑰麗!
博覽群書,厚積薄發(fā)。如果我們不讀書,則如無本之腐木,無源之死水。只有不斷的讀書,才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博聞強識,才能在錯綜復(fù)雜的社會環(huán)境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。
一、活動目的
為進一步營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級文化,提升我班學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)大家多讀書、讀好書、勤交流的良好習(xí)慣。
二、活動主題
交流讀書心得。
三、活動時間
2022年x月x日。
四、活動對象
全班學(xué)生。
五、活動內(nèi)容
1、要求:每個學(xué)生每月至少閱讀x本書。
2、寫xx字以上的讀書心得。
3、班委提前通知大家,讓同學(xué)們做好充分準(zhǔn)備。
4、紀(jì)律委員維持紀(jì)律。
5、在讀書交流會中同學(xué)們自由發(fā)言,充分交流。
6、在會議中間和最后隨機抽號發(fā)言。
7、結(jié)束活動。
六、活動開展者
物理一班班委。
交流活動策劃方案篇4
一.活動背景
家是我們心靈的港灣。獨在異鄉(xiāng)的我們,縱使離開父母,卻還是能夠感受到家的溫暖,因為在這里,我們有一個溫馨和諧的團支部。從以前的燒柴煮飯,到用煤氣,再到現(xiàn)在的天然氣,以及太陽能……每一次家電的變革都給我們百姓帶來更方便的生活。但是,我們依然需要理解舊的時候是如何生活的。以史為鑒,可以明得失。只有嘗試過舊時候的艱苦,才回懂得珍惜現(xiàn)在的美好生活,不是么?
我們環(huán)科102的團日活動選擇在財富山莊里進行一次野炊。從揀柴、生火、烹飪……每一個步驟都是對我們的考驗。
就是在這樣的考驗中,更能讓大家體會到我們環(huán)科102這個大家庭的溫馨。希望能讓大家從此更加投入,愛護這大家的第二個家園。
英語,已經(jīng)不只是一門語言。作為世界通用的交流工具,它的作用日益俱增。但是,并不是每一個大學(xué)生都精于英語。作為理科生,很多同學(xué)都不怎么對英語“產(chǎn)生”感情。因為它的語法、單詞總總都對理科生造成困擾。對英語,很多同學(xué)都是非常反感。但是,英語的重要性是不可否認的。于是,英語學(xué)習(xí)交流會成為這年度的團日活動的一部分。
我們班里學(xué)習(xí)英語比較好的同學(xué)在交流會向同學(xué)們講述自己的英語學(xué)習(xí)方法,還生動形象地舉例說明,令大家對英語的學(xué)習(xí)增添了一份希望??梢姡覀冎Р坎粌H從生活上互愛互助,在學(xué)習(xí)上也同樣如此。這才是真正的家,這才是這正意義上的家!
二. 活動主題
我們的團支部,我們的家.
三. 活動目的
離開家的時間長了,自然便開始想念媽媽的家常菜。為了能讓同學(xué)們一解對家鄉(xiāng)的相思之苦,也為了讓大家能更深刻地感受到我們環(huán)科102這個大家庭的溫暖,遂決定由我們?nèi)w支部人員親手做一頓家常菜。除了生活上的溫馨,我們團支部在學(xué)習(xí)上也一樣互助互愛,遂舉行了我們的英語學(xué)習(xí)交流會。
四.活動對象
環(huán)科102團支部
五.活動地點
馬洞村財富莊園
課室b202
六.活動日期
10.18~10.20
七.活動流程
(一)活動前期準(zhǔn)備
1.確定主題和地點
10.11星期二中午開完團支書會議后,以調(diào)研部提供的資料及活動要求為基礎(chǔ),我班團支部班委及班長立刻展開搜索,搜羅了符合要求的活動地點。翌日便組織班委會討論本次活動的主題,進而選出最佳方案。最后向全班公布并征集意見時,全班表示贊成此方案,遂確定了活動方案。
2.分工合作
以下各項主要由各個班干及熱心同學(xué)負責(zé):
場地申請及了解目的地情況
雖然我們的活動分為兩大部分,但我們的活動準(zhǔn)備都是同時進行的。經(jīng)過我們支部班委四處打聽,比較衡量后,決定了到有車接送價格公道的財富莊園進行野炊。團支書和班長也在活動前到莊園踩點,確認了該地點適合我們活動的開展。同時,團支書也已經(jīng)向班主任和學(xué)院輔導(dǎo)員申請了課室b202和多媒體。
策劃
根據(jù)大家搜尋回來的資料,經(jīng)熱烈地討論活動內(nèi)容及細節(jié)問題,慎密地考慮安全事項后,擬定確實可行的活動策劃書。同時,邀請班里英語學(xué)習(xí)成績比較好的4名同學(xué)為我們的英語交流會著手準(zhǔn)備10到15分鐘的ppt。
攝影
為了能隨時隨地記錄我們的笑顏,這次我們準(zhǔn)備了兩臺數(shù)碼相機,并安排了專門的攝影人員,務(wù)必拍下我們每一個歡樂的時刻。
記錄
安排不同人員及時記錄此次團日活動的內(nèi)容,并記錄到團務(wù)日志,微博,博客上。
前期宣傳
海報:設(shè)計我班團日活動海報,張貼于校內(nèi),以吸引其他同學(xué)留意我們的活動.
網(wǎng)絡(luò):在微博,博客,q群,論壇上發(fā)布我們團日活動的消息。
3.召開班會
(1)于10月11日星期二晚21:30在教學(xué)樓b206展開班委會,提前安排人員借課室。向大家講述整個活動流程,人員安排,及活動中應(yīng)注意事項。
(2)a:野炊:把全班同學(xué)分成十組,每組三人,每組女生1~2人,可自由組合,推選一名負責(zé)人,每組負責(zé)一個菜式。另外,全班再分成兩組,第一組到鐘落潭購買材料,第二組到財富莊園準(zhǔn)備場地,拾柴,準(zhǔn)備火爐。
b:英語學(xué)習(xí)交流會:班主任根據(jù)上一學(xué)年的成績,讓丘興隆,梁慧芳,陳曉晴,林煜丹四位同學(xué)以ppt的形式向全班介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。并安排黃桂清做主持人。
(3)每人收取40元的活動經(jīng)費,用于場地租借費用,購買食物材料和所需工具,宣傳費用由班費出。
(二)活動內(nèi)容
1.英語學(xué)習(xí)交流會
(1)早上10:15,工作人員先到b202準(zhǔn)備電腦和多媒體。4位準(zhǔn)備要演講的同學(xué)也事先到達,和主持人再次確認ppt大致內(nèi)容和出場順序。
(2)主持人開幕,英語學(xué)習(xí)交流會開始。
(3)首先由丘興隆同學(xué)向我們講解背誦單詞的方法,然后是林煜丹同學(xué)講解作文的寫作訣竅,再是梁慧芳同學(xué)介紹做閱讀的要領(lǐng),最后由陳曉晴同學(xué)總結(jié)英語的學(xué)習(xí)方法以及口語該怎么練習(xí)。
(4)結(jié)束后,班主任,團支書和班長分別作總結(jié)及對我們團支部未來的展望。
(5)全班合照留念,班主任感言。
2.財富莊園之野炊
(1)早上7:30,第一組的16位同學(xué)在學(xué)校前門集中,準(zhǔn)備搭乘979到鐘落潭購買材料。
(2)到達鐘落潭后,按事先安排好的人員,16位同學(xué)再分成5小組,分別去購買自己清單上的材料,1個小時后再下車的地方集中。
(3)早上8:30,第二組的15位同學(xué)拿好我們已經(jīng)準(zhǔn)備好的工具在學(xué)校后門集中。買了飲料后,搭乘財富莊園的車,到山上準(zhǔn)備場地,拾柴,準(zhǔn)備火爐。
(4)9:30第一組同學(xué)也到達莊園,全體著手準(zhǔn)備食材,配料,爐灶,鍋具。
(5)10:45開始下鍋,烹飪時間較長的小組先開始,其他小組繼續(xù)準(zhǔn)備食材,已準(zhǔn)備好的小組幫忙加柴和清洗容具。
(6)12:00左右就餐,相信會是豐盛的一頓午餐。
(7)飯后自由活動,下午14:30集中,全體拍照留念。
(8)15:00左右收拾場地,準(zhǔn)備回校。
(三)活動后期準(zhǔn)備
1.后期宣傳
(1)海報:活動結(jié)束后,我們會重新設(shè)計圖片展示,加上活動時的照片,吸引大家來留意和支持我們的團日活動。
(2)視頻:把我們團日活動中最有價值的照片以視頻的形式連接起來,其中穿x我們錄制的視頻,讓我們的精彩一刻能結(jié)合在一起,完美地呈現(xiàn)在大家面前。
2.文字的編輯
我們會把這次團日活動前期的準(zhǔn)備,活動的內(nèi)容,及活動后大家的感受記錄到團務(wù)日志里,讓大家在大學(xué)時的一點一滴得以保存,成為以后我們美麗的回憶;寫團日活動總結(jié)書。
3.上傳微博
活動期間我們會發(fā)動全班同學(xué)時時刻刻把我們的團日活動內(nèi)容“微博一下”,讓其他班級可以及時了解我們的活動動態(tài)。也會鼓勵大家把自己的心情與感受發(fā)表到自己的博客上;當(dāng)然,我們還會在仲愷的各大論壇上,qq群上發(fā)表團日活動的內(nèi)容,讓更多的人來關(guān)注我們這次的團日活動。
八. 活動意義及可行性
(一)活動意義
1. 針對我們支部英語偏弱的情況,通過英語學(xué)習(xí)交流會,提供一個平臺給英語學(xué)得好的同學(xué)去介紹自己的學(xué)習(xí)心得,也提供給學(xué)得不好的同學(xué)另一個學(xué)習(xí)英語的平臺
2. 通過學(xué)習(xí)上的互助,體現(xiàn)出我們團支部這個大家庭,各個成員之間的互助互愛,同進退,共甘苦。
3. 通過野炊,大家都能嘗到不同地方的家常菜,一解思鄉(xiāng)之苦的同時,也能讓大家更深刻地體會到我們環(huán)科102這個大家庭的溫馨。
4. 也提供了一個很好的機會讓大家在校外交流與相處,增強我們團支部的向心力與凝聚力。
5. 野炊時,從建爐,拾柴,取火,切菜,洗菜,煮飯,炒菜等等,都是由我們親手準(zhǔn)備的,讓大家都能體會到做一頓飯真的不容易,能了解到媽媽真的很不容易。
6. 經(jīng)過這次活動,讓大家從生活上和學(xué)習(xí)上都能感受到這個團支部的愛,相信能讓大家更加依賴,以及更加愛護這個大家庭
(二)活動可行性
1. 英語學(xué)習(xí)交流會所需要的課室以及多媒體已經(jīng)成功申請,也向科任老師確認當(dāng)天上午沒課,所以英語學(xué)習(xí)交流會定能順利舉行。
2. 已經(jīng)與財富莊園的老板取得聯(lián)系,他承諾借我們電。
3. 團支書和班長出發(fā)前到財富莊園踩點,確認那里有足夠的木柴供我們?nèi)』穑约澳抢锏臓t灶也適合我們的野炊活動。
4. 財富莊園除了提供爐灶,還提供了,踩單車,羽毛球,乒乓球等娛樂項目,大家在野炊之余,還可以盡情娛樂。
九. 物資,經(jīng)費預(yù)算
名稱
單價(元)
數(shù)量
總價(元)
圖片展卡紙
30
1
30
海報
2
1
2
場地租金
180
1
180
生鐵鍋
15
2
30
排骨
20/斤
10
200
雞翅
15/斤
5
75
豬肉
17/斤
9
153
火腿
5
3
15
牛肉
20/斤
5
100
雞
25/只
6
150
蔬菜類
/
/
150
配料
/
/
50
醬料
/
/
50
飲料
6/支
12
72
總計
/
/
1257
注:已收每人40元作經(jīng)費,若當(dāng)天超出預(yù)算,用班費支出。
十. 注意事項
1. 方案落實前,要多次組織班委討論,并取得全班同學(xué)認同后再作決定?;顒忧昂蠖家虬嘀魅渭拜o導(dǎo)員匯報情況。
2. 在車上要注意素質(zhì),不可留下任何垃圾在車上。
3. 進行任何娛樂項目都要注意安全,特別是一些高危項目,要按指示操作,切忌大意。
4. 由于莊園附近均為山路,比較危險,所以到達財富莊園后不得擅自離開莊園,若有突發(fā)事故要離開,應(yīng)先告知班長或團支書。
5. 取火時注意安全,慎防燒傷,燙傷。
6. 為預(yù)防天氣有變,出發(fā)前提醒同學(xué)們帶上雨具。
7. 在活動期間最好有2人以上同行,以防迷路和手機無法聯(lián)系其他同學(xué)。
8. 集合前,宿舍長要注意提醒自己的舍員夠時間集合,若集合時間和地點有所更改,要通知到位。
十一. 備用方案
1. 若已經(jīng)申請的課室臨時不能用,則馬上與輔導(dǎo)員及物業(yè)管理部聯(lián)系,馬上另尋一間沒人的課室進行英語交流會。
2. 若無法借用多媒體,即向輔導(dǎo)員申請,借用學(xué)院的投影儀及屏幕。
3. 活動前先向班主任及輔導(dǎo)員說明活動流程,并征得他們的同意后再進行活動。若班主任或輔導(dǎo)員任一方不同意,先耐心提出活動的可行性及安全問題,如果還是不同意,即將野炊改為燒烤。
4. 開班會討論,若有30%或以上的成員不同意,就重新考慮新的方案。
5. 若有人身體不適,或在烹飪過程中受傷,由團支書及生活委員照顧,原地休息;情節(jié)嚴(yán)重者,馬上打120到醫(yī)院就診。
6. 如果10月20日當(dāng)天下雨,活動日期便改為10月22日星期六或10月23日星期天。若10月22,23日當(dāng)天仍然下雨,便改野炊為唱k。
7. 盡量按照我們原來的清單來購買必需品和食材,如果價格實在太高或買不到所需用品和材料,便再尋找其他替代品。
交流活動策劃方案篇5
一、活動主題:
爭做主人翁,促進學(xué)習(xí)情
二、活動目的:
提高新生學(xué)習(xí)熱情,促進新老生交流關(guān)系,幫助同學(xué)們更好的找到學(xué)習(xí)方法,以促使同學(xué)們更有目標(biāo)、動力的學(xué)習(xí)。
三、活動策劃主辦方:
學(xué)生會學(xué)習(xí)部
參加對象:13級學(xué)生
四、活動時間:
xx年12月24日(晚上7:30-9:00)
活動地點:藝術(shù)樓小禮堂
邀請嘉賓:余少純、蘇艷梨、丘素弟等。(需準(zhǔn)備好演講資料)
主持人:李婧(需準(zhǔn)備好各嘉賓的個人簡歷)
五、宣傳措施:
讓13級各班導(dǎo)生通知全班同學(xué),并通知宣傳部出海報(寫好宣傳資料交給宣傳部),并于前一天到小黑板處寫通知告知新生。
會場安排:主要由學(xué)習(xí)部干事負責(zé)(申請小禮堂、擴音器、打掃衛(wèi)生、擺設(shè)桌椅等)
活動持續(xù)時間:1~2小時
六、具體流程:
1.主持人作開場白(介紹來賓,交流會的流程,主要內(nèi)容及其目的等);
2.談?wù)撟约阂荒陙韺W(xué)習(xí)感受(初學(xué)時感受及在學(xué)習(xí)、生活等方面所遇到的困難和挫折及其解決的途徑)
3.如何學(xué)好專業(yè)課程?(包括課前、課中、課后如何學(xué)習(xí),如何應(yīng)對考試,并舉例部分學(xué)科的具體學(xué)習(xí)方法。)
4.學(xué)分問題以及獎學(xué)金評定(重點強調(diào)掛科、重修、獎懲分,并描述獎學(xué)金評定方法。)
5.怎樣處理好學(xué)習(xí)與參加社團之間的關(guān)系?(參加社團好處,鼓勵大家多參加社團,并處理好工作與學(xué)習(xí)之間關(guān)系,重點在于學(xué)好專業(yè)課為前提,再參加社團活動。)
6.如何學(xué)習(xí)與認識英語?(學(xué)習(xí)英語的重要性,如四、六級,考研,并大體講述四、六級的考試形式。) 7.爭取早日加入中國共產(chǎn)黨、入黨資格等問題
8.采取寫小紙條形式把同學(xué)們的疑問寫下來,再由嘉賓解答。
9.總結(jié)
七、注意事項:
1、工作人員需提前至少15分鐘入場
2、工作人員需佩戴工作證
3、提前讓特邀嘉賓準(zhǔn)備好,并與主持人溝通好!
交流活動策劃方案篇6
活動目的:
為促進新老學(xué)生之間的文化傳承,展現(xiàn)大一新生風(fēng)采,并以舞會輕松的形式使新生們對大學(xué)的生活有全新的認識和感受,同時,有助于培養(yǎng)社員之間的團結(jié)與友愛,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),豐富同學(xué)們的課余生活。
活動主題:
此次,我社新生舞蹈交流會,通過精彩的舞蹈展現(xiàn)我社的藝術(shù)風(fēng)采和對未來的美好展望。并同時通過這次交流會對xx級新生寄予深切的期望。
主辦單位:
博益社
活動時間:
xx年11月5日晚7:30至9:30
活動地點:
參與人員:
博益社全體社員及大一新生
前期準(zhǔn)備:
1. 對此次舞會相關(guān)流程進行考慮和討論,由副社長李豪負責(zé)。
2. 置辦此次舞會所需物品(音響等),由外聯(lián)部負責(zé)。
3. 聯(lián)系領(lǐng)舞人員,由禮儀部負責(zé)。
4. 布置舞會會場,宣傳部提前半小時到場負責(zé)。
5. 對此次舞會小吃品(瓜子,花生,糖果,等)購買,由秘書處負責(zé)。
6. 通知參與社員(最好每位社員帶上舞伴,可男可女,男士最佳),由秘書處負責(zé)。
活動流程:
1. 舞會開始時,a節(jié)目主持人上臺,b社長致辭,c由領(lǐng)舞者以一段舞蹈開場,調(diào)動舞會氣氛。
2. 各部長負責(zé)社員自覺打掃衛(wèi)生。
3. 舞會正式開始時,領(lǐng)舞者教授舞種,大家學(xué)習(xí)十四步,十六步,四十步,恰恰舞等。
4. 通過輕松游戲(搶板凳,擊鼓傳花等),或者不斷交換舞伴,讓大家相互交流與了解。
5. 舞會結(jié)束時,博益社全體社員和合唱社歌,將舞會推向高潮。
6. 社長作總結(jié),大家合影留念。
活動總結(jié):
舞會結(jié)束后,由秘書部盡快完成。
交流活動策劃方案篇7
一、活動目的:
為了引導(dǎo)大家更好的利用課余時間,豐富精神世界,增強個人文化底蘊,培養(yǎng)同學(xué)們多讀書讀好書的良好習(xí)慣,教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部特舉辦好書共品讀讀書交流會活動,努力打造書香校園。
二、活動時間:
12月10日(周五)晚
三、活動對象:
教育科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)活動準(zhǔn)備:提前一周下發(fā)通知到各班,讓各班確定要參加的人員,準(zhǔn)備在交流會上要用的書目,以及自己讀書的感想,讀書的方法,讀書過程中遇到的的一些問題。
四、活動流程:
1、介紹活動:主持人先對活動的主題,交流書目,參加活動的老師,等進行簡單的介紹。
2、好書共品讀:事先根據(jù)各班報名情況和選擇的書目,將讀相同類型的書的同學(xué)分為一組,在小組內(nèi)就讀書的感想,讀書方法,讀書過程中的問題進行討論。各組派幾名代表發(fā)言,講講本組的討論結(jié)果,由老師總結(jié)。
3、好書推薦:自選一本書,假如你是書店的老板,你怎么向顧客推薦這本書?用情景劇表演的方式。
4、讀書方法大集錦:先讓老師介紹幾中他們認為比較好的讀書方法,同學(xué)再輪流介紹。并由主持人介紹一些名家的讀書方法。
5、請老師做活動總結(jié):對在活動中表現(xiàn)突出的班級和個人將會給予一定的獎勵。