大學(xué)生校園活動策劃7篇

時間:2022-10-09 作者:lcbkmm 策劃書

活動的順利開展,肯定離不開一份活動策劃,你明白活動策劃在制定的時候有哪些務(wù)必要注意的點嗎,范文社小編今天就為您帶來了大學(xué)生校園活動策劃7篇,相信一定會對你有所幫助。

大學(xué)生校園活動策劃7篇

大學(xué)生校園活動策劃篇1

一、活動背景:

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,校園隨之成為我們的活動場所。因此,在豐富我們的大學(xué)生活的同時,我們要重視我們在校園里的安全。校園安全往往被人們所忽略。

二、活動目的及意義:

在學(xué)校,校園安全很重要,但往往會被人們所忽略。校園里存在一些安全隱患,有我們看得到的,也有我們看不到的,有我們想得到的,也有我們想不到的。

我們要通過本次宣傳活動增強學(xué)生門的校園安全意識,增強學(xué)生們的自我保護意識。讓我們的校園成為和諧安全的校園,讓我們在校園里不在有意外發(fā)生,讓每個學(xué)生都知道校園安全的重要性。

三、活動時間:

12月4日——12月10日

四、活動地點:

云南師范大學(xué)呈貢主校區(qū)

五、資源所需

1、活動期間需要東西區(qū)食堂前面的課外活動場地各兩塊。

2、20個校園安全事故光碟。

3、12月7日下午2:30——5:30需要報告廳一間。

4、12月4日2:30:——5:30需要運動場和音響設(shè)備。

5、需要四個條幅。

6、海報兩幅。

六、活動流程:

1、校園安全征文大賽

征文截止日期:12月10日

征文比賽我們設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后在校報上發(fā)表,并頒發(fā)校級獎勵證書。

在12月3日前,學(xué)生會宣傳部負(fù)責(zé)出兩幅海報,東西區(qū)各一幅。

在11月25日由xxx把策劃交給團委老師,團委老師批準(zhǔn)后在12月27日下發(fā)各學(xué)院,讓有興趣的同學(xué)提前做好準(zhǔn)備。在12月4日——12月10日每天的11:00——1:00分別在東西區(qū)設(shè)點收征文比賽的作品,學(xué)生會辦公室負(fù)責(zé)對學(xué)生會全體進行排班。每班的同學(xué)值完班后把作品等送到辦公室,每班的同學(xué)都要提前到辦公室去拿值班所需的東西。

學(xué)生會辦公室在12月11日把所有的作品整理好,并在當(dāng)天下午7:00組織學(xué)生會的部分人員進行初次評選,把選出來的作品交給團委老師,由他們來最終評選。學(xué)生會辦公室負(fù)責(zé)對獲獎的作品做獎狀和獎品并負(fù)責(zé)發(fā)放。

2、觀看校園安全事故展板

在12月4日到12月10日期間在學(xué)校東、西區(qū)食堂前放置校園安全事故展板,并由各個學(xué)院組織學(xué)生觀看。

展板由學(xué)生會學(xué)生權(quán)益服務(wù)中心負(fù)責(zé)和交通部門借,并在活動期間組織人員擺放展板以及向來觀看的學(xué)生講解。

3、觀看校園安全教育宣傳片

由學(xué)生會學(xué)生權(quán)益服務(wù)中心在12月之前向交警借20份宣傳片,在12月1日發(fā)給各學(xué)院,12月4日——12月10日期間由各學(xué)院組織觀看。

4、聽取學(xué)生們說出有關(guān)校園安全存在的隱患

在12月7日下午2:30——5:30由各個學(xué)院選出學(xué)生代表,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成聽眾小組,在學(xué)生活動中心會議室聽取學(xué)生們的意見。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)記下他們的意見和問題,當(dāng)場解決能解決的問題,不能解決的記錄下來,交學(xué)校解決。

5、請工商、交通部門、政法機關(guān)給學(xué)生們上有關(guān)校園安全的課

在12月4日,在這些部門到我們學(xué)校時,讓他們在2:30:——5:30給全校師生上校園安全課。

邀請由xxx負(fù)責(zé)。在12月前落實。

6、在學(xué)校各個地方貼上相關(guān)的標(biāo)語和條幅

在活動期間,學(xué)生會權(quán)益中心應(yīng)在12月4日早上8:00前把所有的條幅標(biāo)語在學(xué)校各處貼好。

七、經(jīng)費預(yù)測:

1、條幅:200元。

2、獎品:500元。

3、其他:100元。

總計:800元。

八、注意事項:

1、所有的學(xué)生必須參加;

2、文章不能抄襲;

3、學(xué)生權(quán)益中心的學(xué)生一定要配合好各方面行動;

4、所有學(xué)生一定要愛護標(biāo)語條幅

5、所有學(xué)生一定要認(rèn)真聽講,過后每人寫一篇心得體會。

6、個工作時間內(nèi)辦公室要認(rèn)真打好考群。

大學(xué)生校園活動策劃篇2

一、指導(dǎo)思想

書是人類禮貌和智慧的結(jié)晶,是人類提高的階梯!為了讓學(xué)生能與好書為友,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,為了讓書香充溢我們的學(xué)校,為小學(xué)生的全面發(fā)展打下堅實的人文基礎(chǔ),努力提升學(xué)校的辦學(xué)品位,引領(lǐng)師生與知識為友,讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿學(xué)校,讓學(xué)生與經(jīng)典同行,與好書同行。

二、活動目標(biāo)

1、激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣,習(xí)得基本的讀書方法,構(gòu)成必須的閱讀本事,在學(xué)校內(nèi)營造一種“書聲瑯瑯,書香滿學(xué)?!钡牧己梅諊归喿x真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。

2、進取倡導(dǎo)“我與好書同行,營造書香學(xué)校,打造人文鳴小”的思想,努力踐行“我讀書,我歡樂,我成長”的理念,提高讀寫本事,夯實文化底蘊,使學(xué)生的素質(zhì)獲得主動、和諧、全面的發(fā)展。

3、努力引導(dǎo)學(xué)生在讀書的同時學(xué)會做人,做事,使學(xué)生受到我國傳統(tǒng)美德的熏陶,培養(yǎng)良好的品性。

4、在指導(dǎo)學(xué)生讀書的過程中,力求教師和家長的素質(zhì)也同步得到提升,推動閱讀型學(xué)校、閱讀型班級、閱讀型家庭的建設(shè)。

三、活動主題

主題:“營造書香學(xué)校,打造人文鳴小”

口號:“我讀書,我歡樂,我成長”

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長:xxx

副組長:xxx

組員:xxx

五、主要工作

(一)創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍

首先,良好的學(xué)校、班級文化環(huán)境不僅僅能從感觀上誘發(fā)學(xué)生讀書的欲望,并且也能激發(fā)起學(xué)生的閱讀興趣。所以,我們首先從學(xué)校外部環(huán)境的布置入手,努力營造適合學(xué)生閱讀的良好氛圍,力求讓環(huán)繞學(xué)校的每一面墻壁,懸掛的每一幅作品、圖畫,學(xué)校內(nèi)的每一個宣傳版面,乃至每一棵小草,每一株花,每一棵樹木,每一個角落都會說話。

其次,每學(xué)期的期初和期中過后將舉行一次全校性的“書香班級”的環(huán)境布置比賽。努力為學(xué)生營造閱讀的氛圍,例如設(shè)立班級讀書角,制定好班級圖書借閱手續(xù),定期更換圖書;在班級中隊角中開辟閱讀園地,向?qū)W生推薦一些好書,張貼學(xué)生閱讀書籍的照片以及優(yōu)秀的文章;經(jīng)過黑板報,告訴學(xué)生一些好的閱讀方法,如何做好閱讀筆記;在教室的墻壁上張貼名人名言或警句;黑板報可開設(shè)“格言欄”、“成語苑”、“詩歌園”等欄目,每一天抄寫一些經(jīng)典的明言警句、優(yōu)秀的古詩文讓學(xué)生背誦、積累。比賽的成績將納入每學(xué)期末“書香班級”的考核中。

另外,充分利用早晨和中午的時間加強閱讀。另把每周五的早讀課和每周四的語文課定為課外閱讀指導(dǎo)課,班主任認(rèn)真組織學(xué)生閱讀、交流感想。聘請專家對我們的課外閱讀課進行指導(dǎo)和引領(lǐng)。這樣濃郁的閱讀氛圍,能使學(xué)生自然而然地投入到閱讀過程當(dāng)中去,并且,久而久之,閱讀便成為一種習(xí)慣,一種樂趣。

(二)設(shè)立年級部主要負(fù)責(zé)人

學(xué)校要有閱讀組織,班級要有閱讀組織,語文教師負(fù)主要職責(zé),班主任做好協(xié)調(diào)組織工作,同時選威信高、負(fù)職責(zé)、具有較強的組織本事的學(xué)生任班級讀書負(fù)責(zé)人。

(三)落實活動

教師讀書系列——教師是打造書香學(xué)校的關(guān)鍵。

1、書香學(xué)校行動——“讀書俱樂部”活動。突出讀書活動的群眾性,努力營造學(xué)校讀書的氛圍,進取開展多種形式的讀書活動。2、建立“教師讀書活動”的相關(guān)制度與配套措施。

(1)圖書推薦。每學(xué)期為教師推薦必讀書目和選讀書目2—3本,要求做好讀書筆記,寫下讀書心得。開展好“同讀一本書”和“自選經(jīng)典”活動。

(2)成果交流展示。如讀書沙龍,讀書筆記交流,經(jīng)典詩文誦讀,讀書典型事跡宣講,讀書筆記檢查情景匯總公布等。

(3)開展與學(xué)生“同讀一本書”、“同背一首詩”“同過一個節(jié)(讀書節(jié))”活動。

(4)進一步確立大語文教育觀,打通課內(nèi)課外、校內(nèi)校外的聯(lián)系通道。結(jié)合語文課等教學(xué)資料,向?qū)W生推薦優(yōu)秀課外讀物。并且,在備課中必須予以體現(xiàn)。待條件成熟后,再擴展到其他學(xué)科。

學(xué)生讀書系列——學(xué)生是書香學(xué)校的主人。

1、每位學(xué)生要準(zhǔn)備閱讀記錄本(采蜜集)

低年級——學(xué)生讀后把頁碼或標(biāo)題記錄下來,由家長簽字證明;

中年級——做好讀書筆記(以摘抄優(yōu)美詞句為主,也可模仿優(yōu)美詞句進行仿寫)

高年級——做好讀書筆記(資料能夠是摘抄精美詞句、資料摘要、閱讀賞析、閱讀收獲等)

2、開展豐富多彩的閱讀活動

(1)開好“班級讀書會”。學(xué)校要組織各班每月舉辦一次“班級讀書會”,組織學(xué)生展示匯報自我近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的書籍、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自我看過的新書、好書,交流自我在讀書活動中的心得體會,在班級中構(gòu)成良好的讀書氛圍。

(2)優(yōu)秀兒童文學(xué)作品閱讀和每周一詩積累。每學(xué)年完成一篇兒童文學(xué)作品和一部經(jīng)典名著的閱讀,第一學(xué)期閱讀優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,第二學(xué)期閱讀經(jīng)典名著。各年級按學(xué)期初下發(fā)的古詩目錄帶領(lǐng)學(xué)生吟古詩、背古詩,了解詩人、理解詩意。在期末測試中對詩文閱讀進行考核。

(3)開展其它各類讀書活動。學(xué)校根據(jù)讀書主題,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際,分年段舉行閱讀成果匯報展示活動。低年段:精彩故事會中年段:讀書交流會高年級:“與經(jīng)典同行”主題閱讀展示活動(主題隊活動)

(4)讀書筆記展評、讀書手抄報展覽。(期末)

(5)發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺和學(xué)校網(wǎng)的作用,繼續(xù)舉辦“讀書樂”欄目,分好書介紹、讀書心得、每周一詩(詞)等資料,引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典。

3、確定3個讀書時間

(1)晨讀,即早上入校到早讀課之前朗讀語文拓展閱讀或自我的課外讀本;

(2)晨會,每周五的晨會課均用來在教師的指導(dǎo)下開展讀書活動;

(3)每人每一天在家讀書不少于半小時,并做好相關(guān)的讀書記錄。

4、開展好每學(xué)期一次的“學(xué)校讀書節(jié)”活動

(其中安排一場“親子讀書活動”)在全校范圍內(nèi)開展經(jīng)典誦讀活動,每個年級組織不一樣形式的讀書競賽和論壇,如低年級的兒歌朗誦、中年級的講童話故事、高年級的名篇欣賞比賽,閱讀知識競賽等。

5、繼續(xù)開展好“班級圖書角”活動,提倡開展“好書交換看”的活動,并在每學(xué)期定期開展好1—2次全校性的“跳蚤書市”的活動。

6、建設(shè)好“學(xué)生閱覽室”,為“讀書課”供給方便。

7、開展“書香班級”的申報、驗收和表彰工作。每學(xué)期一個循環(huán)。凡獲得“書香班級”榮譽稱號的班級予以獎勵,授予錦旗。

親子讀書系列——家庭是書香學(xué)校的延伸。

1、利用家長會或家校聯(lián)系卡等形式,向家長宣傳活動主題、目的,爭取家長的支持。

2、倡導(dǎo)“書香家庭四有建設(shè)”。引導(dǎo)每個家庭努力做到“四個有”,即有一個獨立的書房,有一個藏書豐富的書柜,有一張整潔的書桌,有一個讀書心得記錄本(可與學(xué)生的日記書寫相結(jié)合)。“四有”建設(shè)意在營造家庭讀書氛圍,為讀書活動供給物質(zhì)上的支持。

3、倡導(dǎo)“親子共讀日程化”。為激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提議家庭制定“親子共讀時間”,提倡家長陪讀,時間從10分鐘開始,以后可慢慢延長時間,資料漸漸增加。

4、推薦經(jīng)典童書供學(xué)生閱讀。經(jīng)典童書,即無論知識性、趣味性都堪稱一流,是孩子能受益終身的書。

(四)落實評價

(1)、開展“每月一星”推薦、表彰活動。原則上每月每班推薦一人,在升旗儀式上進行通報表彰,并請一名同學(xué)進行事跡介紹。

(2)每位學(xué)生要建立自我的“讀書成長冊”??勺寣W(xué)生進行個性化欄目設(shè)計如:個人小檔案、讀書計劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。

(3)學(xué)校每學(xué)期要進行“讀書明星”、“書香班級”、“書香家庭”、“書香教師”的評比活動,并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎勵。

(五)其他要求

(1)、請校廣播站及時報道信息,把讀書活動搞得轟轟烈烈。

(2)、教師是學(xué)生的表率,用我們教師的讀書去影響學(xué)生,用自我的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。

(3)、語文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學(xué)校讀書活動計劃的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。

(4)、將學(xué)生的讀書評價與德育評價目標(biāo)結(jié)合起來,具體到不一樣的年級都有相應(yīng)的讀書目標(biāo)。建立成長記錄袋,把學(xué)生自評、家長評價等德育評價手段充分利用起來,為打造“書香學(xué)?!?,幫忙每個學(xué)生切實感受讀書的樂趣,促使學(xué)生養(yǎng)成終生讀書的習(xí)慣。讓讀書活動成為我校的一個特色活動,讓我們的學(xué)校書香四溢。

大學(xué)生校園活動策劃篇3

一 活動目的:創(chuàng)造一個音樂交流平臺,讓學(xué)院的音樂愛好者展現(xiàn)自己獨特的魅力,給予全院學(xué)生一個機會去了解音樂,接觸吉他,接觸搖滾。同時,提高學(xué)院學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二 活動時間:開學(xué)第三周(初定為周三)

三 活動地點:學(xué)校宿舍e1與e2棟之間空地

四 活動對象:南方技師學(xué)院廣州校區(qū)全體師生

五 主辦單位:南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社

承辦單位:南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社

六 活動形式:吉他社成員吉他彈唱和外來嘉賓表演等等

七 活動流程

活動前期:

1通知各表演成員進行排練

2提前一周制作海報,傳單等形式進行宣傳

3提前一天完成節(jié)目審核,并制作節(jié)目表

活動當(dāng)天:

1中午開始由吉他社部分成員搬運物資,器材(音響設(shè)備,樂器等)并布置舞臺

2安排現(xiàn)場工作人員接電源開始試音,調(diào)試設(shè)備

3下午3點開始組織表演人員簽到,并安排地點準(zhǔn)備

4下午4點 保證所有設(shè)備準(zhǔn)備就緒,所有工作人員準(zhǔn)備就位

5下午4點半到五點之間音樂會開始

6安排吉他社部分成員在現(xiàn)場維持秩序,確保整個音樂會時間的順利進行

7大概下午6點半至7點之間音樂會結(jié)束,吉他社所有成員清理現(xiàn)場

八 人員安排:

1 華春平老師籌備各種物資,(包括各種樂器設(shè)施,音響,海報,橫幅)

2 副社長黃興智負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)邀請外校表演嘉賓和其他直接性工作

3 吉他社后勤部人員負(fù)責(zé)搬運物資,樂器設(shè)施

4 其他沒有表演的人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序

5 完場后全部工作人員清理現(xiàn)場

九 所需物資:

各種樂器設(shè)施(包括音響,架子鼓,吉他,麥),宣傳海報,橫幅

十 資金預(yù)算:

1 各種樂器設(shè)施 免費 (華春平老師免費贊助)

2 各種樂器設(shè)施的來回運費 500元

3 宣傳海報 100元

4 橫幅 100

總共700元

十一 策劃書:***

十二 總負(fù)責(zé)人:***老師

南方技師學(xué)院廣州校區(qū)吉他社

xx年3月14日

大學(xué)生校園活動策劃篇4

一、活動背景

新春到來,無限生機。期望那熟悉的水果,在新奇的創(chuàng)意下能變幻成多彩的拼盤,為這春天增添一份色彩;期望那濃濃的奶油蛋糕,雕畫出精致的作品,為這春天送去一絲甜意。同時也期望本次美食節(jié)活動能給大家?guī)順啡ぁ?

二、活動意義與目的

為豐富我校同學(xué)的美食文化,鍛煉同學(xué)的動手創(chuàng)新本事,給大家來一份學(xué)校美食大餐。本次活動主力營造一種健康向上的娛樂休閑方式,同時為大家?guī)須g樂祥和的氣氛,有利于增進同學(xué)之間的交流與合作。

三、活動說明

1?;顒淤Y料:分為初賽與決賽兩部分。初賽資料為水果拼盤,決賽資料為蛋糕雕花。

2?;顒拥攸c:南食堂三樓

3。參賽形式:以小組參賽,同學(xué)能夠自行組隊報名,也能夠個人報名比賽前隨機分組。

4。準(zhǔn)備工作:初賽,水果刀10把,一次性桌布30張,一次性手套若干,水果蔬菜若干,瓷盤10個決賽,奶油,巧克力若干,蛋糕10個,雕花工具10組

四、活動流程

1、宣傳:以海報,橫幅,傳單(報名時分發(fā)),等形式宣傳。

2、外場:在北食堂前進行現(xiàn)場報名,同時分發(fā)傳單。

3、比賽地點:南食堂三樓。

4、初賽流程:

①選5名評委

②在會場中間布置10張桌子,每次有10組選選手參賽

③每組選手隨意取材,(也可自帶水果)在15分鐘內(nèi)完成作品,交由評委打分。并由選手介紹自我的作品,限時2分鐘。

④準(zhǔn)備現(xiàn)場的音樂,主持人維持現(xiàn)場氣氛。

⑤若出現(xiàn)相同分?jǐn)?shù)的組,則在最終進行飲食健康知識問答,得分多者晉級。(選出10組選手參加決賽)

5、決賽流程:①10組選手進行蛋糕雕花比賽,限時30分鐘。

②最終有4分鐘時間向評委介紹自我的作品,并由評委打分。

③中間能夠穿插一些小游戲……

④評選出前三名,頒發(fā)獎品,宣布比賽結(jié)束

五、商家贊助

1、贊助金額:全程贊助

①現(xiàn)場設(shè)置贊助方的冠名贊助的幕布

②在活動前為贊助商在學(xué)校做地毯式宣傳(橫幅,海報,宣傳冊等)

③在現(xiàn)場為贊助單位設(shè)置有贊助單位標(biāo)識的旗幟和橫幅等物品

④晚會結(jié)束公開鳴謝

備注:能夠多家聯(lián)合贊助

2、實物贊助商:(以蛋糕店為主)

①權(quán)益

②在現(xiàn)場為贊助單位設(shè)置有贊助單位標(biāo)識的旗幟與橫幅等物品

③晚會結(jié)束公開鳴謝

大學(xué)生校園活動策劃篇5

一、活動主題:校園夏日狂歡季—化妝舞會

活動宣言:展現(xiàn)個人才華,體現(xiàn)個性自我!

二、活動目的:豐富我系同學(xué)們的課余活動,讓大家體驗到大學(xué)生活的豐富多彩,制造更多的共同回憶。展現(xiàn)我系學(xué)生的特有的活力,促進同學(xué)之間的友好關(guān)系。

三、活動內(nèi)容:本次活動將以舞會的形式,讓同學(xué)們感受肢體語言的魅力,豐富大家的業(yè)余生活。屆時大家將穿著最漂亮或最能彰顯個性的服裝,頭戴面具或通過夸張的妝容盡情舞蹈,以滿足大家對個性的追求。

四、活動時間:xx

五、活動地點:待定

六、主辦單位:藝術(shù)系分團委

七、活動對象:藝術(shù)系全體學(xué)生

八、活動主要內(nèi)容:

1、活動簡介

此次活動是針對全系的聯(lián)系活動,活動主要以舞蹈為主(跳交際舞為主,有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多種同學(xué)喜歡的舞種),中間還有社團表演(動漫社舞蹈社)其次活動還穿插歌曲表演游戲抽獎等活動并頒發(fā)獎品。

2、活動流程策劃:

(一)培訓(xùn)階段

①在活動前夕,系學(xué)生會所有干士完成華爾茲恰恰快三慢四兔子舞的學(xué)習(xí),并熟練掌握。

②周五前每晚聯(lián)系,為避免學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生怠倦的情緒,練習(xí)時間控制在一小時之內(nèi)。練習(xí)時間為15天。

(二)準(zhǔn)備階段

①制作精美醒目的宣傳報,向全系學(xué)生發(fā)出邀請,并在海報中寫明活動時間、地點并表示歡迎他們的參與。

②向個班發(fā)出精美的邀請函,在邀請函中寫明舞會的時間地點和各項活動,真誠的邀請他們的參加到我們舞會之中。當(dāng)日短息通知個班參加。

③活動前兩天買好所需的氣球彩帶,以及小禮品的準(zhǔn)備,制作好舞會所需音樂。

(三)舞會流程

⑴舞會前三個小時,工作人員到達(dá)現(xiàn)場。對舞會進行布置,以及桌椅擺放整齊,桌上放置好水果、茶水。同時,進行最后一次試音,并走一遍活動流程。舞會開始前半小時,會場播放一些輕松舒緩的音樂,營造一些輕松浪漫的氛圍。

⑵5月xx號晚19:30前完成入場就坐。

建議事先尋找好舞伴,無舞伴者可到會場后尋找搭檔,具體有一下兩種方法:

1、本著自愿的原則,到達(dá)會場后自愿結(jié)對。

2、準(zhǔn)備兩組想通形狀的圓形卡,兩組卡片中的顏色盡不相同。第一組由男生抽取,第二組由女生抽取,抽到顏色相同的為一組。

⑶19:30分時,會場燈光全暗。由主持人向老師、贊助商及學(xué)生會個部門致謝,宣布當(dāng)天活動的相關(guān)事宜。

⑷主持人請老師上臺,由老師宣布舞會開始。

⑸第一節(jié):如有較對專業(yè)的舞者進行熱烈風(fēng)格的表演,如探戈、斗牛舞。激發(fā)全場風(fēng)情,調(diào)動活躍氣氛,使舞會有一個熱烈的開場。

⑹第二節(jié):集體恰恰

借助開場的火熱氣氛,邀請全體學(xué)生會成員上場表演。最前方站一對領(lǐng)舞,后面學(xué)生按‘男女女男’站四列,左邊兩列和右邊兩列各位一組,盡量按高矮順序排列。

恰恰音樂響起,在場人員跟著領(lǐng)舞開始舞蹈。因為培訓(xùn)的過程中已經(jīng)統(tǒng)一了舞蹈動作,所以兩組舞者呈軸對稱整齊劃一的舞蹈動作將非常美觀。

⑺第三節(jié):華爾茲

四三拍的音樂響起,愿意繼續(xù)跳的同學(xué)繼續(xù)留在舞池中,其他同學(xué)可在旁觀舞、就餐。

⑻第四節(jié):小游戲。

⑼第五節(jié):邀請社團表演節(jié)目。

⑽第六節(jié):斗舞。隨機抽選若干搭檔,由社團舞者教授幾組較有難度動作,經(jīng)過5分鐘現(xiàn)場學(xué)習(xí)后現(xiàn)場表演,隨后從中選出優(yōu)勝搭檔,并贈送小禮物。

⑾第七節(jié):兔子舞。兔子舞是個簡單易學(xué)活躍歡快的舞蹈,能夠充分體現(xiàn)學(xué)生的青春與激情。當(dāng)音樂響起,全場學(xué)生投身舞池中表演,是全場氣氛達(dá)到高潮。

⑿第八節(jié):圓圈曲。所有同學(xué)圍成一個大圈一個小圈,大圈包圍小圈,跳圓圈舞。

⒀第九節(jié):主持人發(fā)表總結(jié)性講話,宣布舞會結(jié)束。

⒁第十節(jié):相關(guān)人員進行清場活動。

九、應(yīng)急措施

1、音樂卡帶

①準(zhǔn)備備份音樂一份,一邊替換。

②主持人進行圓場。主持人可安排些小游戲,如“踩氣球”等。

2、現(xiàn)場培訓(xùn)。曾參與培訓(xùn)的人可能由于時間原因沒花時間去熟悉、練習(xí)舞蹈而導(dǎo)致舞蹈生疏。也有可能有些同學(xué)被會場的氣氛所吸引而參與到舞會中來,我們安排了5名較為熟練的同學(xué)進行現(xiàn)場培訓(xùn)。

十、資源需要

㈠人力資源

1、會場布置人員約12人。

2、男女主持人各一人。

3、現(xiàn)場教授人員約5名。

4、音效師2名

5.會場清理人員約12人。

㈡物力資源

1、水果、糕點等零食

2、游戲道具

3、小禮品

4、活動場地

5、筆記本電腦

6、音響話筒接線板

7、彩帶氣球

8、桌椅

十一、服裝要求

1、對于服裝并無硬性要求,大家可選擇能體現(xiàn)自己個性的服裝,cosplay都可以。

2、舞會憑面具入場,自行準(zhǔn)備面具。

十二、注意事項

1、注意會場秩序,不得有不尊重不禮貌的行為,應(yīng)尊重舞伴。

2、活動過程中,聽從組織人員指揮,切勿有過激行為。

3、舞會上允許個人自由發(fā)揮。

十三、活動預(yù)算

大學(xué)生校園活動策劃篇6

一、活動主題:

1、校園綠色節(jié)資市場由我做主。

2、節(jié)約社會資源,齊聚舊貨(二手)市場,共建河蟹校園。

二、 活動背景:

隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當(dāng)代大學(xué)生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對低年級的同學(xué)有著特殊的價值,現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。

節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學(xué)生舊貨(二手)市場可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。

另外,社會貧富差距是現(xiàn)實的,學(xué)生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺,大學(xué)生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學(xué)生,使大學(xué)生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認(rèn)真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的個人品德

三、活動目的:

為了緩解畢業(yè)生物品去留問題, 此活動的目的為:

1、方便大家把閑置不用的.東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。

2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務(wù)實的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對大學(xué)生的成長有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。

4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結(jié)互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經(jīng)驗。

5、以校園學(xué)生(二手)市場的形式,提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

通過舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場的活動,加強各學(xué)院及個社團間的交流, 以"校園學(xué)生舊貨(二手)市場"為平臺,推進資源綜合利用和循環(huán)利用,倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識, 樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。

四、活動所要達(dá)到的效果:

1、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學(xué)生之間互利互惠的交易平臺。

2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

3、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學(xué)募集一筆物資。

五、活動前提條件:

1、獲得校方的活動準(zhǔn)許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。

2、爭取到各學(xué)院學(xué)生會、學(xué)生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。

3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。

4、爭取到至少30——50名的學(xué)生參與活動。

六、活動原則:

1、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù)。

2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。

七、活動形式:

1、現(xiàn)場活動:現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,隨時解答同學(xué)疑問,同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛

2、愛心社募捐及義賣:將學(xué)生(二手)市場現(xiàn)場同學(xué)自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進行現(xiàn)場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈給"希望小學(xué)"

3、贊助商展賣

八、活動時間:

20xx年xx月xx日。

九、活動對象:

1、全校師生及校內(nèi)工作人員。

2、邀請嘉賓:xx民族大學(xué)xx、畢業(yè)生xx。

十、活動地點:

xx民族大學(xué)清真餐廳及漢餐廳。

十一、活動經(jīng)費預(yù)算。

(一)前期準(zhǔn)備:

(二)宣傳方面:

1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。

(1)將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。

(2)由各院學(xué)生會對各年級(xx、xx、xx年級)學(xué)生進行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。

2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳。

(1)條幅宣傳:

①尺寸:10m*0.75m。

②懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場。

③懸掛日期:活動期間。

(2)海報宣傳:

①尺寸:10m*0.75m。

②懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場。

③懸掛日期:活動期間。

3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動播音,鼓勵同學(xué)們積極參與。

4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。

5、 現(xiàn)場布置。

現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,隨時解答同學(xué)疑問,同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。

活動現(xiàn)場:

(1)現(xiàn)場由xxx統(tǒng)領(lǐng),參加活動的同學(xué)雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。

(2)安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序,并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學(xué)遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)

(3)由xxx安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學(xué)們放心采購。

(4)現(xiàn)場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備。

(5)實行輪流站崗制,保證現(xiàn)場活動秩序的維護。

(6)活動結(jié)束安排xx部清理活動場地。

十三、活動策劃。

1、口號:校園綠色節(jié)資市場由我做主。

2、主辦單位:xx民族大學(xué)校團委。

3、承辦單位:愛心社、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會。

4、指導(dǎo):創(chuàng)新性項目。

4、贊助單位 :xx。

大學(xué)生校園活動策劃篇7

一、活動主題:校園安全

二、活動背景:安全第一,預(yù)防為主。人們?nèi)粘I钪型蝗缙鋪淼淖匀粸?zāi)害,校園學(xué)習(xí)生活中屢禁不止的安全事故,使我們不得不增強對大學(xué)生的安全知識教育,提高大學(xué)生的安全意識,致力于創(chuàng)建平安和諧校園!

三、活動目的:通過相關(guān)活動加強對我們大學(xué)生的安全教育,增加大學(xué)生的相關(guān)安全知識,提高大學(xué)生自我保護意識,并培養(yǎng)大學(xué)生應(yīng)對突發(fā)安全事故的能力。促進我們的大學(xué)生健康而全面的發(fā)展!

四、活動對象:全院在校大學(xué)生

五、活動時間:********

六、活動地點:********

七、主辦單位:太原工業(yè)學(xué)院****

八、活動準(zhǔn)備:將全院學(xué)生以各系為單位,劃分為十二組;通知各系參與活動并做足相關(guān)準(zhǔn)備工作;利用海報、廣播以及宣傳板等引起全校學(xué)生對這一活動的關(guān)注。

九、活動流程:

1、借助海報、廣播以及宣傳板為這一活動做好宣傳工作;

2、從12個組中抽選表演能力強、表達(dá)能力好的同學(xué)參與拍攝“校園安全——我是主角”的微電影拍攝(由文藝部負(fù)責(zé),最好每個系都有學(xué)生代表,可以通過情景模擬對同學(xué)們進行安全教育);

3、全校每個班開展團日活動,觀看微電影以提高自我安全意識;

4、開展“安全達(dá)人找找找”活動,在全校范圍內(nèi)課外隨機抽取同學(xué)提

問,連續(xù)10個安全問題均能回答正確即可獲“安全達(dá)人”稱號,并得到相關(guān)獎勵。

十、經(jīng)費預(yù)算:海報等宣傳費用****

微電影拍攝及制作費用****

“安全達(dá)人”獎品費用****

十一、總結(jié):

以系為單位,由各系學(xué)生會安排相關(guān)部門做民意調(diào)查,反饋這一活動所取得的效果,并從中發(fā)現(xiàn)不足加以改善,安全是永恒的話題,需要時刻放在第一位,作為開展工作的重點。