狼和人教案模板6篇

時(shí)間:2022-12-04 作者:Animai 備課教案

教案是教師備課形成得結(jié)果,是教學(xué)安排,為了更好的開展教學(xué)任務(wù),制定教案就成了我們的首要任務(wù),以下是范文社小編精心為您推薦的狼和人教案模板6篇,供大家參考。

狼和人教案模板6篇

狼和人教案篇1

教學(xué)目的:

1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛環(huán)境的意識(shí)

2、從不同的視角表現(xiàn)人與自然和諧相處的主題

教學(xué)生點(diǎn)及難點(diǎn):

1、構(gòu)思構(gòu)圖

2、色彩和諧,主題鮮明

電教、教具、學(xué)具準(zhǔn)備:圖片、vcd

教學(xué)過(guò)程:

一、分析地球現(xiàn)狀

1、談話

人類是自然的兒子,自然是人類的搖籃,只有和諧相處,人類才有美好的未來(lái)。

2、欣賞vcd,分析地球現(xiàn)狀

現(xiàn)狀:森林面積縮小,

全球氣候變暖,

物種迅速減少,

空氣嚴(yán)重污染。

3、提問(wèn):

如何改變這種情況呢?你希望人類和自然和諧相處嗎?

二、欣賞范畫

看看其他小朋友是如何表現(xiàn)人與自然和諧相處這一主題的。

如何構(gòu)思,如何表現(xiàn)的?

三、學(xué)生創(chuàng)作

為學(xué)生素材,啟發(fā)這生思維:

你打算如何做?又如何表現(xiàn)?

學(xué)生創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo)。

注意:

構(gòu)圖要飽滿,色彩要和諧。

四、作業(yè)

1、作業(yè)展示

2、學(xué)生自評(píng)、互評(píng),教師綜合。

狼和人教案篇2

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、復(fù)習(xí)8的組成,理解8的第一、二組加減含義,會(huì)根據(jù)算式算出得數(shù)。

2、對(duì)加減運(yùn)算感興趣,在游戲情境中體驗(yàn)快樂(lè)。

3、書寫和表達(dá)、動(dòng)手操作相結(jié)合,積極參加數(shù)學(xué)加減活動(dòng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

物質(zhì)準(zhǔn)備:氣球上打印7的組成;背景小雞的家、8的一二組加減(活動(dòng)的、書寫的、游戲的)、記號(hào)筆、抹布、花娃娃、夾子、數(shù)字1—8

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:學(xué)過(guò)8的組成,對(duì)7以內(nèi)加減有一定理解。

三、活動(dòng)過(guò)程:

(一) 復(fù)習(xí)8的組成(情境——慶祝小雞搬家)

游戲:放氣球(歌曲問(wèn)答:氣球上面有題目,我們大家來(lái)放氣球,8可以分成1和幾,1和幾組成8……)

(二) 集體學(xué)習(xí)8的第一組加減(情境新房子里的小雞的顏色不一樣、小雞去玩)

1、 根據(jù)顏色不同,幼兒理解1只紅小雞和7只黃小雞合起來(lái)是8只

引導(dǎo)列式計(jì)算1+7=8

2、 把小雞位置進(jìn)行交換,幼兒感知小雞總數(shù)不變的道理(鞏固理解加法交換律)

引導(dǎo)列式7+1=8

3、 分別以1只小雞去玩和7只小雞去玩,引導(dǎo)孩子列式8—1=7和8—7=1,理解減法含義。

4、 共同整理朗誦。

(三) 探索學(xué)習(xí)8的第二組加減(情境:看花,為小雞家門前的花娃娃打扮:用夾子扎辮子)

1、為花娃娃打扮;根據(jù)上面的算式,請(qǐng)你用夾子幫忙算出得數(shù),既扎好了辮子又算出了得數(shù)。請(qǐng)大家試一試。

2、 把花娃娃送到相應(yīng)的花園里。(如2+6= 送到8號(hào)花園)

3、 孩子的經(jīng)驗(yàn)作一整理。引發(fā):你為花娃娃扎了幾個(gè)辮子?為什么?

得出:2+6=8、6+2=8、8—2=6、8—6=2

4、 小結(jié):8的第二組加減。

(四)總結(jié)活動(dòng)

1、 看看花娃娃有沒(méi)有哭。(評(píng)價(jià)對(duì)錯(cuò))

延伸活動(dòng):

區(qū)域活動(dòng)中進(jìn)行練習(xí)加減,學(xué)做小博士。

狼和人教案篇3

課型

新授課

教學(xué)目標(biāo)

(思想、知識(shí)、能力)

1、文件的打開。

2、學(xué)會(huì)顏料桶的使用。

3、工具箱、顏料盒的隱藏與恢復(fù)。

教學(xué)

重難點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生對(duì)圖畫的涂色及工具箱、顏料盒的隱藏與恢復(fù)。

教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生對(duì)圖形進(jìn)行填色時(shí),容易忘記圖形是否封閉。

教學(xué)準(zhǔn)備

課前準(zhǔn)備好學(xué)生本課應(yīng)完成的作業(yè)一份,以及學(xué)生要用到的素材

課時(shí)安排

一課時(shí)

修改

記載

教學(xué)設(shè)計(jì)

一、談話引入:

平常,我們經(jīng)??吹揭恍┥式k麗的畫面。那么,這些圖畫是怎么涂顏色的呢?我們首先打開保存的文件看看。

二、打開文件

進(jìn)入“畫圖”,打開“文件”菜單,選擇打開。

在對(duì)話框中選擇fangwen.

單擊對(duì)話框打開按鈕。

三、顏色的填充

給fangwen.填上美麗的顏色。

單擊填充工具,這時(shí)指針變成工具。

將指針移到顏料盒中,選擇藍(lán)色。

將指針移到一個(gè)窗子中間單擊,一個(gè)窗口就填好了顏色。

四、隱藏與恢復(fù)工具欄、顏料盒

1、檢查菜單設(shè)置

2、隱藏工具欄、顏料盒

3、恢復(fù)顯示工具欄、顏料盒

五、作業(yè)練習(xí):

1、涂色

2、換色

板書設(shè)計(jì)

給圖畫涂上美麗的顏色

打開-----選擇顏色------填充顏色

隱藏與恢復(fù)工具欄、顏料盒

狼和人教案篇4

xx老師以飽滿的熱情、誠(chéng)懇的態(tài)度投入到這一年的教育教學(xué)、導(dǎo)師帶教工件中。思想上忠于人民的教育事業(yè),教書育人,盡職盡責(zé),積極奉獻(xiàn),出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。經(jīng)常深入到學(xué)生當(dāng)中去,除了做好學(xué)科輔導(dǎo)外,還細(xì)致地了解學(xué)生,循循善誘、誨人不倦,與學(xué)生建立了民主平等和諧的師生關(guān)系,工作中謙虛謹(jǐn)慎、禮貌待人、以身作則、嚴(yán)于律己、為人師表。

教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。精心備課,教學(xué)內(nèi)容充實(shí)、豐富,能吸收學(xué)科新知識(shí)、新成果,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,理論聯(lián)系實(shí)際,符合教學(xué)大綱要求;能根據(jù)課程特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式、方法和手段,實(shí)行啟發(fā)式教學(xué),做到因材施教,講授清晰、表達(dá)準(zhǔn)確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)、疑點(diǎn)處理恰當(dāng),課堂設(shè)計(jì)合理,節(jié)奏適度。培養(yǎng)了學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性得到提高,學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力有明顯改善,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

此外,xx老師還悉心對(duì)我校年輕教師xx進(jìn)行指導(dǎo),一年來(lái)幾乎天天堅(jiān)持進(jìn)班聽課,課后做耐心細(xì)致的指導(dǎo),經(jīng)過(guò)一年的努力,我校xx老師的教學(xué)水平有了顯著提高。xx老師在我校這一年的工作得到校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的認(rèn)可和好評(píng)。

該同志擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,熱愛社會(huì)主義,積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,自覺維護(hù)集體利益,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,具有良好的道德品質(zhì)和師德修養(yǎng)。遵守勞動(dòng)紀(jì)律,教育目的明確,態(tài)度端正,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。

在工作方面,堅(jiān)持出滿勤,干滿點(diǎn),認(rèn)真上好每節(jié)課,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向其他老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

作為一名班主任,她不但教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),而且教會(huì)了學(xué)生做人、教會(huì)學(xué)生感恩,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

狼和人教案篇5

教學(xué)內(nèi)容:

佛山市《信息技術(shù)》編委會(huì)編信息技術(shù)小學(xué)版一年級(jí)(下冊(cè))第一課。本課包含知識(shí)點(diǎn)有:

1、通過(guò)欣賞動(dòng)畫故事,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)網(wǎng)上瀏覽和網(wǎng)上獲取資源的興趣;

2、初步接觸網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)上網(wǎng)的方法。

教學(xué)目標(biāo):

1、知識(shí)與技能:初步接觸網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)上網(wǎng)的方法。

2、過(guò)程與方法:通過(guò)玩游戲,開發(fā)學(xué)生的智力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和互相合作精神。

3、情感態(tài)度價(jià)值觀:

①通過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣。

②培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。

教學(xué)重點(diǎn):

1、學(xué)會(huì)上網(wǎng);

2、通過(guò)欣賞動(dòng)畫故事,激發(fā)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣。

教學(xué)難點(diǎn):掌握如何上網(wǎng)。

學(xué)情分析:

網(wǎng)絡(luò)游戲是信息技術(shù)應(yīng)用的一個(gè)方面,學(xué)生愛上計(jì)算機(jī)往往從游戲開始,一年級(jí)的學(xué)生適當(dāng)?shù)赝嬉恍┚W(wǎng)上的益智游戲,除了操作能力得到訓(xùn)練以外,更能培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)。

狼和人教案篇6

活動(dòng)目標(biāo)

1. 初步學(xué)習(xí)用花開和蝴蝶飛舞的動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)。

2. 能根據(jù)教師出示標(biāo)記的顏色進(jìn)行結(jié)伴。

3. 體驗(yàn)與同伴合作表演帶來(lái)的快樂(lè)。

4.培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

5. 認(rèn)真傾聽并積極參與歌唱活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、人手2條紗巾。

2、紅色、黃色標(biāo)記牌各兩個(gè)。

活動(dòng)過(guò)程

1、復(fù)習(xí)歌曲《蘋果》

能用好聽的聲音,邊唱邊做動(dòng)作。

2、探索花開的動(dòng)作。

提問(wèn):你們看過(guò)花嗎?花是什么樣子的?花一開始就是開的嗎?

3、教師將紗巾成團(tuán)用兩手握住,然后慢慢打開,引導(dǎo)幼兒觀看“花”的開放。

提問(wèn):花是怎么開的?花兒什么時(shí)候全部打開?

4、幼兒隨音樂(lè)做“花”開放動(dòng)作。

(1)幼兒用手模仿做花兒慢慢打開動(dòng)作。

(2)幼兒與老師一起做花開動(dòng)作。

5、探索小蝴蝶飛舞動(dòng)作。

(1)聽音樂(lè)做蝴蝶飛舞。

(2)蝴蝶結(jié)伴飛舞。

6、完整聽音樂(lè)表演。

7、 師生共同收紗巾結(jié)束活動(dòng)。

活動(dòng)反思

在優(yōu)美樂(lè)曲的熏陶下,孩子們大膽用自己想象的動(dòng)作表現(xiàn)蝴蝶飛、蝴蝶聞花香等不同情景下的動(dòng)態(tài),孩子們將兩種角色表現(xiàn)的非常準(zhǔn)確,兩兩合作比較融洽,也很開心。但對(duì)音樂(lè)節(jié)奏的把握上,不夠準(zhǔn)確。

小百科:蝶,通稱為“蝴蝶,節(jié)肢動(dòng)物門、昆蟲綱、鱗翅目、錘角亞目動(dòng)物的統(tǒng)稱。全世界大約有 14000 多種,大部分分布在美洲,尤其在亞馬遜河流域品種最多。