我的讀后感參考5篇

時(shí)間:2024-04-11 作者:Mute 讀后感

寫(xiě)讀后感能夠讓我們更好地理解作者的用心和創(chuàng)作意圖,寫(xiě)讀后感是我對(duì)書(shū)籍中的智慧和啟示的總結(jié),下面是范文社小編為您分享的我的讀后感參考5篇,感謝您的參閱。

我的讀后感參考5篇

我的讀后感篇1

在蒂皮的世界里,有很多的野生動(dòng)物朋友,變色龍萊昂,她稱(chēng)為“哥哥”的大象阿布,還有豹子杰比,狒狒女孩星迪,小獅子穆法薩,鴕鳥(niǎo)林達(dá)……

這個(gè)“很愛(ài)笑,也喜歡風(fēng)吹頭發(fā)”,“總想把作業(yè)做得十全十美”,,還會(huì)說(shuō)要有個(gè)“夢(mèng)中情郎”的小姑娘蒂皮天真大膽,敢于冒險(xiǎn),從思維到言行,都帶著“野性”。她有很強(qiáng)的自信心,受不了別人幫她拿主意,同時(shí)又很愛(ài)她的爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)她非洲的朋友,愛(ài)非洲這塊神奇的大地。他說(shuō):“回到法國(guó)后,我曾經(jīng)嘗試過(guò)跟麻雀、狗、鴿子、貓、牛或者馬說(shuō)話(huà),但都行不通。我不知道為什么,我想,那是因?yàn)榉侵薏攀俏业?故鄉(xiāng),而不是法國(guó)吧!”

所有她認(rèn)識(shí)的女孩多是家養(yǎng)的,只有她例外,她是野生的。她不但生活在非州叢林,而且野生動(dòng)物就像她親人一樣。最能讓你驚訝是她的天賦就是與動(dòng)物相親。她這個(gè)野生小姑娘還能跟動(dòng)物說(shuō)話(huà),用眼睛跟動(dòng)物交流呢!在和狒狒相伴,與鴕鳥(niǎo)共舞,與危險(xiǎn)的豹子玩耍的過(guò)程中,她能體會(huì)到動(dòng)物都來(lái)自好人這一邊,而不會(huì)來(lái)自壞人堆。最不能讓她容忍的事是人類(lèi)屠殺野生動(dòng)物的荒唐行為……

我真想見(jiàn)見(jiàn)那位野生小姑娘,更希望能和她一起去跟她的野生動(dòng)物朋友打個(gè)招呼!

我的讀后感篇2

看完法國(guó)作家莫泊桑寫(xiě)的短篇小說(shuō)《我的叔叔于勒》,眼前總是會(huì)浮現(xiàn)出小約瑟夫那可憐的叔叔于勒的形象。我不僅對(duì)這位老人的遭遇無(wú)限同情,而且對(duì)金錢(qián)高于一切的社會(huì)感到悲哀。

故事發(fā)生在10多年前,有個(gè)名叫于勒的法國(guó)青年,他離開(kāi)自己的祖國(guó),遠(yuǎn)渡重洋,希望大發(fā)橫財(cái),帶著很多的金錢(qián)回到故鄉(xiāng)。結(jié)果,他什么財(cái)也沒(méi)有發(fā)到,成了一個(gè)窮水手。約瑟夫全家原以為他發(fā)了大財(cái),天天盼著他回來(lái),好讓自己享受榮華富貴??墒怯幸惶?他們?nèi)以谝粭l游船上偶然碰見(jiàn)了于勒,竟然發(fā)現(xiàn)于勒已經(jīng)成了一個(gè)又窮又老的水手。全家人又吃驚又失望,享受榮華富貴就成了一個(gè)泡影。約瑟夫的爸爸媽媽,也就是于勒的哥哥和嫂嫂,為了不丟面子,就不肯和于勒相認(rèn),更不愿意幫助于勒。

我想,一個(gè)美好的社會(huì)應(yīng)該人人友好相處,而不是只看到金錢(qián)。約瑟夫的爸爸媽媽以為于勒發(fā)了財(cái),就天天盼著他回來(lái),但看到他變成一個(gè)窮人時(shí),就那樣的嫌棄他,前后的變化多大啊!這說(shuō)明在他們心里只有金錢(qián)而沒(méi)有親情。這是多么的悲哀啊!

我又想,在我們今天的生活里,有沒(méi)有像于勒一家發(fā)生的情況呢?我曾經(jīng)在電視里看過(guò)有的人家為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn),兄弟姐妹之間都成了仇人。甚至還有人為了金錢(qián)而走上了犯罪的道路。我勸他們讀一讀這篇小說(shuō),接受一點(diǎn)教育。要知道親情勝于金錢(qián)??!

希望在我們的生活中,能少一點(diǎn)于勒那樣的悲劇。

我的讀后感篇3

我讀完了蘇聯(lián)作家高爾基寫(xiě)的《我的大學(xué)》。這部作品是高爾基的三部曲自傳體小說(shuō),通過(guò)對(duì)作家自己童年、少年和青年的生活和坎坷的命運(yùn)的描寫(xiě),給我展現(xiàn)了一代人的成長(zhǎng)。

?童年》反映了阿廖沙(高爾基)的父親去世后,在外祖父家里度過(guò)的歲月。他每天看到的都是令人作嘔的丑事,舅父?jìng)優(yōu)榱思耶a(chǎn)而吵架斗毆,愚弄弱者,毒打兒童等等。但同時(shí)他又得到外祖母的疼愛(ài),受到外祖母講的故事的熏陶,使他對(duì)文學(xué)逐漸產(chǎn)生了濃厚的興趣。

?在人間》主要說(shuō)了阿廖沙四處打工,也有時(shí)揀寫(xiě)東西賣(mài)錢(qián)、捕鳥(niǎo)、摘野果,并在打工中學(xué)習(xí)。生活中的閱讀擴(kuò)展了阿廖沙的視野。他決心要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不為環(huán)境所屈服的人。他是懷著這樣的堅(jiān)定信念,離開(kāi)家鄉(xiāng)去喀山讀書(shū)。

?我的大學(xué)》寫(xiě)了青年阿廖沙新的人生。他讀大學(xué)的夢(mèng)想破滅了,但是懂得了社會(huì)才是真正的大學(xué)這個(gè)真理。這個(gè)時(shí)候,阿廖沙已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)意志堅(jiān)定、任何苦難都無(wú)法打垮的青年。

讀完這本書(shū),我深深的佩服和敬佩高爾基,因?yàn)樗麖男【鸵驗(yàn)榧彝サ脑颍柺芮韬推哿?,但并沒(méi)有打消他對(duì)讀書(shū)、對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,反而使他有了強(qiáng)烈的社會(huì)感受和對(duì)美好生活的向往,讓他在那么艱苦的環(huán)境下,依然堅(jiān)持不懈的讀書(shū)、學(xué)習(xí),不放棄追求,最終成為了享譽(yù)世界的作家。和他比起來(lái),我真的自愧不如。我的生活環(huán)境比他好很多,但有時(shí)還因?yàn)榭措娨暋⑼骐娔X的原因,而把學(xué)習(xí)推到明天,或是更遠(yuǎn);家里的每一個(gè)人都對(duì)我非常的'疼愛(ài),而我還有時(shí)和他們發(fā)脾氣。現(xiàn)在想起來(lái),實(shí)在是太不應(yīng)該了。

我的讀后感篇4

今天我們學(xué)習(xí)了周曄寫(xiě)的《我的伯父魯迅先生》。這篇課文主要講了四件事,第一件事是我和伯父談《水滸傳》,第二件事是談“碰壁”,第三件事是幫助車(chē)夫,第四件事是關(guān)心女仆。這幾件事給我的印象很深。

第一件事主要講了作者讀書(shū)不認(rèn)真,看《水滸傳》只注意緊張動(dòng)人的情節(jié),伯父問(wèn)“我”,“我”就張冠李戴亂說(shuō)一氣,伯父說(shuō):“哈哈!還是我的記性好。”這句話(huà)魯迅先生表面是在夸自己的記性好,實(shí)際是在幽默的批評(píng)作者讀書(shū)太馬虎。我以前買(mǎi)書(shū)只看封面好不好看,再看插圖好不好就買(mǎi)下了,回到家一看,結(jié)果一點(diǎn)也不好看,讀了這個(gè)故事,我心里感到愧疚。

第二件事是主要講了“我”和伯父談起了鼻子,“我”對(duì)伯父說(shuō)“伯父,您跟爸爸哪都像,就是有一點(diǎn)不像。”伯父問(wèn):“哪一點(diǎn)不像呢?”“我”說(shuō)“爸爸的鼻子又高又直,您呢,又扁又平。”伯父說(shuō)小的時(shí)候碰了幾次壁,把鼻子碰扁了。這句話(huà)表面上是伯父碰壁把鼻子碰扁了,實(shí)際上是伯父與反動(dòng)勢(shì)力做斗爭(zhēng)時(shí)受到的殘酷迫害。

因?yàn)轸斞赶壬鸀樽约合氲?少,為別人想的多,所以得到很多人的愛(ài)戴。我要學(xué)習(xí)魯迅先生這種為自己想的少,為別人想的多的高尚的品質(zhì)。

我的讀后感篇5

讀《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》,有些想法。

當(dāng)我們?cè)谶@個(gè)世界上生存時(shí),總要經(jīng)歷許多事情。難免的,有時(shí)我們會(huì)在生活、工作、學(xué)習(xí)、愛(ài)情等等許多方面遭遇挫折、受到打擊。

于是有人開(kāi)始抱怨,上天是如何的不公平,并且不知是哪個(gè)黑心賊偷去了本屬于他自己的“奶酪”。

我們很多人,在身處困境時(shí),都會(huì)表現(xiàn)出上面的情緒。他因?yàn)樵緦儆谧约旱臇|西丟了或是被別人拿走了而感到憤怒或者沮喪。然而,卻很少有人去思考,為什么自己的“奶酪”會(huì)沒(méi)有了呢?

實(shí)際上,機(jī)會(huì)對(duì)我們每個(gè)人都是均等的,就好像我們每個(gè)人都有一塊相同的`“奶酪”,而別人也并沒(méi)有要搶走你的“奶酪”的意圖。真正失去“奶酪”的原因,不是外在因素的干預(yù),而是因?yàn)槲覀冏约旱氖韬觯菏俏覀冏约喊选澳汤摇苯o丟了。

有時(shí)在機(jī)會(huì)面前,我們顯得無(wú)動(dòng)于衷甚至有些麻木不仁;而有時(shí)又過(guò)分狂妄自大、好高騖遠(yuǎn),對(duì)一些到來(lái)的機(jī)會(huì)不屑一顧。就這樣,到手的鴨子飛了,我們的“奶酪”沒(méi)有了。

我們每個(gè)人,都在社會(huì)上拼命地尋找著“奶酪”。只要對(duì)現(xiàn)實(shí)能夠有正確的認(rèn)識(shí),并且采取積極的行動(dòng),那么我們就將得到“奶酪”或者重新找回失去的“奶酪”。

人們都說(shuō)“窮則思變”。每一個(gè)困處逆境中的人都應(yīng)該冷靜地想一想,自己在思想上、行動(dòng)上需要做出怎樣的改變。

最后,讓我們每個(gè)人都記住書(shū)中的這樣一句話(huà):

“隨著奶酪的改變而改變?!?/p>