五大道的故事讀后感參考7篇

時間:2024-03-10 作者:Kris 讀后感

讀后感可以幫助讀者發(fā)現(xiàn)書籍中的價值觀和道德觀念,讀后感能夠激發(fā)讀者對書籍的歷史背景和時代特點的理解,范文社小編今天就為您帶來了五大道的故事讀后感參考7篇,相信一定會對你有所幫助。

五大道的故事讀后感參考7篇

五大道的故事讀后感篇1

我讀了《小故事大道理》這本書,覺得這本書很好,它不僅很有趣,還讓我懂得了很多生活道理。

在《貓和老鼠》的故事里,別的老鼠都被小白貓吃掉了,只有一只大灰鼠被小白貓追得逃進了瓶子里,小白貓鉆不進去,就用尾巴堵住了瓶口,瓶子里的'氧氣越來越少,大灰鼠最后被悶死了。這個故事告訴我們:要想戰(zhàn)勝敵人,就得有過人的智慧。

再比如《寒號鳥》的故事,讓我懂得了只有辛勤勞動才能創(chuàng)造美好的生活,有付出才有收獲。做事不能只顧眼前,得過且過,做人要有長遠的打算,不然的話,跟寒號鳥有什么區(qū)別呢?我可不想做寒號鳥。

五大道的故事讀后感篇2

童年是一個花開不敗的季節(jié),稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢。為我的夢想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的——書。有了書,我心靈的芳草滴翠,花蕊吐香,鳥鳴盈耳,繁星閃耀……但在這眾多的書中,我最喜歡的是——《小故事大道理》。

?小故事大道理》像一個指航燈塔,為我照明方向;又像一個,為我解答難題。而其中的“錢換不來的東西”最讓我受益匪淺:年輕時,托馬斯不斷地賺錢。中年時,他已掙了不少錢,卻覺得自己還缺些什么。某天他發(fā)現(xiàn)有個老人經(jīng)常拉走他的箱子,他尾隨老人來到了一個堆滿箱子的山谷,面對托馬斯的質(zhì)問,老人說:“我是時間,這是你虛度的時間?!闭f著,并打開了幾個箱子,托馬斯看到了滿臉憂郁等他回來的妻子、臨死前想見他一面的和等他直到死的他那條忠誠的狗。托馬斯看得淚流滿面,而老人和箱子卻悄然消失。從這則故事中,我知道了:錢很重要,卻不是最重要的,如果為了賺錢忽略掉更珍貴的東西,我們早晚會嘗到“后悔”的滋味,因為無論你多富有,都不可能讓人生重來。

我們要多讀書、讀好書,讓書引領(lǐng)我們前進的航向,使我們成為感恩、道德高尚、脫離低級趣味的人!

五大道的故事讀后感篇3

文章摘要:作文第二片黃色花葉我要用我的花葉幫助人們躲過那些地震,火山爆發(fā),海嘯,臺風(fēng),沙塵暴,許多,讓人類不在痛苦中度過.? 我們種下的一顆棵綠樹,是在幫助地球呼吸。我擺一擺才好接更多的水珠。一片不甘寂寞的薄云隨風(fēng)飄來,掩蓋了整個太陽,白里透紅;郭明義,一名普通的鞍鋼工人。

在“小意外中的大發(fā)明”里講述了生活中會發(fā)生許許多多的小意外,給人們帶來一些損失的同時,也會帶給人們一些收獲,很多發(fā)明都是因為一些小意外而發(fā)明和發(fā)現(xiàn)的。比如:口香糖的發(fā)明就是因為亞當(dāng)斯的一次意外犯錯而發(fā)明的。他原以為樹膠可以制成橡膠,結(jié)果沒制成弄得負(fù)債累累。后來他并沒有因犯錯而灰心,而是努力尋找挽救的辦法,并由此發(fā)明了口香糖??煽诳蓸纷钤缫彩且驗樗巹熍聿D獲悉病人喝了配錯的頭痛藥后覺得味道不錯,于是聯(lián)想到制作“可口可樂”,最后經(jīng)過精心調(diào)配發(fā)明出了可口可樂。所以,當(dāng)我們犯了錯誤的時候,不能灰心,應(yīng)該換個角度想一想,只要認(rèn)真思考、細(xì)心揣摩,也許會有偉大的發(fā)明。

在“小成語中的大智慧”里講述了成語形式上雖然很簡單,卻具有豐富的內(nèi)涵。幾乎每個成語都蘊含著生動而富有哲理的故事,凝結(jié)了人生的大智慧。老師常說,我們在看書學(xué)習(xí)時不能囫圇吞棗,“囫圇吞棗”是什么意思呢?當(dāng)我們犯了錯誤很難過時,爸爸媽媽會對我們說“人非圣賢,孰能無過”,那么“人非圣賢,孰能無過”又講了一個什么道理呢?這些就是蘊含在小成語中的大智慧。

本書中的道理還有很多,通過讀它,我不僅學(xué)到了很多知識,還培養(yǎng)了自己的閱讀能力。今后我還會讀一些長知識的書。

書籍是人類進步的階梯,精神的食糧,終生的伴侶,在一頁一頁精彩的篇章中,是我一生不可不讀的篇篇經(jīng)典,是我的良師益友。

我現(xiàn)在處于少年時期,對許多事情都只是一知半解。《小故事大道理》這本書包含著深刻的道理、人生的哲理,讓我對這個世界的了解百倍增加,而我今后也一定會努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,長大后做一個對社會有用的人才!

五大道的故事讀后感篇4

星期六下午,我看了一本《小故事大道理》,其中有一篇叫《不能半途而廢》的文章吸引了我。

這個故事是說一個熨衣工人一個星期只有60元,他的妻子上夜班,他們賺到的錢只夠勉強養(yǎng)家糊口。這個工人想成為一名作家,所以不停的寫作,寄稿給出版商。一開始他寫的作品全被退回了,慢慢地他開始放棄希望??伤钠拮痈嬖V他:“你不應(yīng)該半途而廢,特別是在你快要成功的時候?!焙髞?,他寫了一部小說,然后把小說寄給湯姆森,他本來以為這次又會失敗,但是這次出版公司預(yù)付了2500美元給他,經(jīng)典小說《嘉莉》就這樣誕生了。

在我的生活中,也發(fā)生過這樣的事:有一次。暑假,爸爸媽媽帶我去登泰山。剛開始時,我還信心十足,爬呀爬,爬呀爬……爬到半山腰時,我感覺腳底好痛,真地不想再爬了,可媽媽卻鼓勵我說:“子豪,做事情不能半途而廢,我們都已經(jīng)爬到半山腰了。加把勁,我們很快就會到的!”我因為很想看到山頂?shù)拿利惥坝^,所以就繼續(xù)爬呀爬,到山頂一看,“哇,好漂亮。這真是會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小??!”是我的信念加上媽媽對我的鼓勵,才使我爬到了山頂。平常學(xué)習(xí)的時候,也不能半途而廢。

這個故事使我明白了,沒有誰能夠隨隨便便成功,所有成功的人都是腳踏實地的一步步向前邁進,不管路途多么崎嶇,多么遙遠。我也懂得了:凡事不能半途而費,干任何事都要腳踏實地去做。做完后才能知道成功的滋味!

五大道的故事讀后感篇5

一天,青蛙出去玩,螃蟹找不到家了,它的家在一條小河里它被小河沖上岸了找不到了。

它在路上遇到了青蛙,它問:“青蛙哥哥,我找不到家了,你可不可以告訴我在哪里呀!我的家是一條小河”。

青蛙說:“就在前面。”螃蟹高興的說:“謝謝你青蛙哥哥。”過了幾天,青蛙又碰到了螃蟹,螃蟹憤怒地說:“青蛙,你為什么騙我,你說小河在前面我那個時候走著走著一直看不到小河?!鼻嗤苄χf:“我是叫你直著做,不是叫你橫著走,你橫著走當(dāng)然走錯了!” 螃蟹也笑這說:“哦!是這樣啊!青蛙哥哥我錯怪你了,對不起!”青蛙說:“沒關(guān)系?!庇谑撬鼈兂闪撕门笥选?/p>

青蛙和螃蟹的誤會源于他們走路方式的不同,青蛙是直著走,而螃蟹則是橫著走的,所以螃蟹一直橫著走當(dāng)然是看不到小河的啦。小朋友們你們的生活中會有這樣的誤會嗎?那你們是怎樣去解決的呢。我建議不要爭吵哦,這只是一些小事,好好的把話說清楚就可以了。爭吵是沒有任何好處的。

五大道的故事讀后感篇6

文章摘要:作文一有時間就拿出畫筆畫呀畫?怎么會在這兒呢。曾折服于老子的“上善若水,水善利萬物而不爭”,讀懂的是那一份淡泊,那一份仁愛。真實,乃是把自己的所有感情全部投入于文字之中,但絕非做作、浮華、粉飾、賣弄?四大美女之三:陳雯。這么單純的愿望,這么一句簡單質(zhì)樸的話語,但卻感動了無數(shù)“80后”“90后”。

我一直是一個悲觀者,一直把機會關(guān)在門外,不給自己一點兒選擇。直到今天,我看到《小故事大道理》這本書中的一個故事,我才從悲觀者變道樂觀派——

很久以前有個老國事,他是一個很有智慧的老人。這個老人有一個口頭禪:“這很好啊,是件好事。”一天,國王不小心砸斷了一根手指頭,問老人有什么方法止痛,老人有搬出口頭禪:“這很好啊,是件好事?!眹趼牶笫稚鷼?,就把他關(guān)進了監(jiān)獄。后來國王去打獵是被土著人捉去當(dāng)神的貢品,因為貢品是四肢不全的人不能做貢品,所以吧國王放了?;貒螅掷先税l(fā)了,問:“我少了根手指是好事,可你被關(guān)進監(jiān)獄也是件好事嗎?”老人說:“當(dāng)然如果我不在監(jiān)獄里,肯定要陪您去打獵,那我現(xiàn)在還活著么?”老人擺了擺他健全的手指。

看完這個故事我豁然開朗?!叭淌яR,焉知非福。”禍福之間并沒有絕對的界限,這個故事是我懂得了任何事情都任何事情都有兩面性,只要能以樂觀的眼神去看,每朵烏云背后都會有彩虹?,F(xiàn)在我走在哪里都想一朵綻放自信樂觀的迎春花,迎接一年又一年美好的春天。

讀完《小故事大道理》這本書,我感到美與力量,得到智慧的啟迪。每一個小故事中都是一次心靈的邂逅,用心感受屬于自己的收獲。它們是我迷失時的燈塔,是我春風(fēng)得意時的鎮(zhèn)定劑,為我打開了一道道虛掩的成功之門。朋友,快來讀一讀這本書吧,相信你一定會找打符合自己的小故事,給予你幸福和成功的答案。

五大道的故事讀后感篇7

?理財 小故事大道理》之本書是我的一個朋友送給我的。理財就是怎樣處理身邊的財務(wù),爸爸媽媽辛苦賺錢給我們讀書這是理財,存錢來給身邊的朋友買生日禮物這也是理財。

其中給我印象最深的是《理財 小故事大道理》中的一個小故事叫《錢箱》:小明把今天存起的零用錢放進錢箱囊。那是一個很普通、毫不起眼的鐵錢箱,是小明的爸爸送給他的最后一份生日禮物。

那晚,窗外下著大雨。小明見到爸爸把一張有一張的鈔票放進一個信封。小明不明白爸爸為什么要這樣做,便問爸爸:“爸爸,這些錢你要寄去哪呢?”

爸爸笑著說:“這些錢是寄給廣西一個年輕人的。十多年前我開始供養(yǎng)他生活和讀書,算起來他有二十五歲了。這個月前他寫信給我說‘他以全省第一的成績在省級醫(yī)院學(xué)院畢業(yè),不久后將成為一個醫(yī)生,說不定可以來香港行醫(yī)呢!’”

小明問爸爸:“那么,他叫什么名字?”

爸爸回答:“好像叫張志誠。”

爸爸放下信封走到小明面前, 蹲下身,說:“小明,你要知道,即使我們是窮人,也要明白,這世上單是中國就有很多比我們更窮的人,無論我們怎樣,也要幫助他們。我們吃少一點沒有所謂,但他們再吃少一點就會餓死的了!既然我們?nèi)兆舆€可以支持下去,為什么不幫幫他們呢?”爸爸說罷就從抽屜里拿出一個鐵錢箱:“小明,這是爸爸送給你的生日禮物。爸爸待會兒要外出工作,不能陪你度過十一歲生日了?!?/p>

爸爸看著那錢箱,說:“小明,你要記住,當(dāng)你有零用錢用剩時,哪怕只有一元,甚至更少,你也要放進這個前鄉(xiāng)里。你要養(yǎng)成儲存的習(xí)慣,日后用這些錢去幫助又需要的人,或者幫助自己度過難關(guān)。知道嗎?”

爸爸走了,在這個風(fēng)雨交加的夜晚。他,再也沒有回來。

兩年又過去了。小明十三歲的生日,在醫(yī)院里度過——他媽媽得了一個很嚴(yán)重的并。小明跑去問醫(yī)生:“醫(yī)生叔叔,請問怎樣才能救活我的媽媽?”

醫(yī)生很同情他:“小朋友,現(xiàn)在只有奇跡才能救活你的媽媽?!?/p>

后來,小明用他這兩年存的六百一十元救活了他的媽媽。最后,小明看見了那個醫(yī)生的醫(yī)生證——瑪麗醫(yī)院,專業(yè)外科醫(yī)生,張志誠。

我從這個故事中明白了一個道理:我們也應(yīng)該學(xué)會儲存,哪怕只有一元,甚至更少,也要存起來,以后就可以給有幫助的人。希望大家都學(xué)會儲存!