在寫(xiě)讀后感時(shí)，我們可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感悟，增加文章的情感共鳴，通過(guò)讀后感的寫(xiě)作，我們可以更好地理解書(shū)中的情感和情感共鳴，與作者產(chǎn)生心靈的共鳴，下面是范文社小編為您分享的好小子的讀后感參考8篇，感謝您的參閱。
好小子的讀后感篇1
讀了《假小子戴安》這本書(shū)后，我才發(fā)現(xiàn)，一向風(fēng)風(fēng)火火的戴安變成了假小子，并不是她喜歡做男生，而是因?yàn)樗肴ケＷo(hù)她媽媽、小姨和外婆，更因?yàn)樗氡Ｗo(hù)著、支撐著這個(gè)家。
在戴安的心里有一道永遠(yuǎn)也抹不去的傷痕——那就是她的身世。她壓根兒就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她父親一面，因?yàn)樗赣H再戴安還未生下來(lái)之前，就拋棄了戴安的媽媽，而戴安一點(diǎn)兒也不知道。從小的時(shí)候起，她的家里就沒(méi)有男人，當(dāng)她問(wèn)起爸爸時(shí)，她媽媽總是不知所措，小姨就會(huì)出來(lái)解圍：“你爸爸在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的外國(guó)呀?！币虼耍靼仓恢浪职衷谕鈬?guó)，而且很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。每次戴安過(guò)生日，她媽媽就會(huì)買雙份的禮物，一份就說(shuō)是國(guó)外的父親寄來(lái)的，還說(shuō)她父親很愛(ài)她。其實(shí)，戴安的爸爸根本不知道他在國(guó)內(nèi)還有一個(gè)女兒，她媽媽也不想告訴戴安，她的父親已經(jīng)拋棄了她們母女倆，那樣只會(huì)讓那樣只會(huì)讓戴安多一點(diǎn)仇恨，多一點(diǎn)傷悲。
一次偶然的機(jī)會(huì)，戴安認(rèn)識(shí)了從國(guó)外回來(lái)的安先生，他倆都有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)，就像認(rèn)識(shí)了好久好久。出乎意料的是，安先生就是戴安的爸爸，那個(gè)從未見(jiàn)過(guò)面的爸爸。安先生十分和藹可親，他教戴安滑冰，請(qǐng)她喝咖啡，陪她去山上采她媽媽喜歡的藍(lán)色桔梗花……戴安一點(diǎn)點(diǎn)找回了父愛(ài)，找回了她童年的歡樂(lè)。他們倆之間，似乎有一種無(wú)形的力量牽引著，他們相認(rèn)了。戴安一時(shí)控制不住自己，竟趕走了她父親，可她后來(lái)卻后悔了，抱頭痛苦，她父親原諒了她，又回到了她的身邊。
讀了這本書(shū)，我百感交集：做一個(gè)護(hù)家的孩子難，做一個(gè)沒(méi)有父親的孩子更難！今后，我要以戴安為榜樣，選擇堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不怕苦，不怕難，對(duì)于學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難，努力去戰(zhàn)勝它。
好小子的讀后感篇2
一次肯德基的偶然碰撞，誰(shuí)都不會(huì)想到，竟是另一段故事打開(kāi)頭。有膽有識(shí)、調(diào)皮的四個(gè)壞小子（h4）——肥貓（魯云飛）、米老鼠（米奇）、豆芽?jī)海S豆豆）、兔巴哥（戰(zhàn)小歐）。他們幾個(gè)碰都了米蘭，他們班少一個(gè)老師。因?yàn)樗麄儼橛羞@幾個(gè)壞小子，終于有老師肯教他們了，可那個(gè)老師又失業(yè)了！正好米蘭又失職了，所以他們就奇思妙想：讓米蘭去給他們當(dāng)老師。
結(jié)果他們真的成功了！可是米蘭老師剛到學(xué)校來(lái)上班，就結(jié)了不上仇家：秦主任、顏老師、馬老師、李老師。不過(guò)幸運(yùn)的是：有姜校長(zhǎng)和百副校長(zhǎng)挺米蘭老師。才使米蘭從實(shí)習(xí)老師，成為了正式的教師。
米老師和其他的'老師不一樣，他喜歡運(yùn)動(dòng)、休閑、笑……不像馬老師整天穿得老里老氣的，還經(jīng)常為學(xué)上的訊息而愁眉苦臉、悶悶不樂(lè)。米蘭教學(xué)的方式和其他老師的方式也不一樣：她不希望只要學(xué)生一犯錯(cuò)，就叫家長(zhǎng)；她也不喜歡，學(xué)生們都成為皮影戲里面的人，讓你干什么就干什么。她喜歡“換位思考”。
讀了這本書(shū)，我深深的悟出了一句話：相信烏云只是暫時(shí)路過(guò)，陰天都會(huì)變成晴天！這句話是米蘭說(shuō)的，因?yàn)樵≈斓母改鸽x婚了，米蘭說(shuō)這句話來(lái)安慰她、鼓勵(lì)她而說(shuō)的。
這句話也深深的印到了我的腦海中，仿佛我隱隱約約聽(tīng)到了米蘭的聲音：“相信烏云只是暫時(shí)路過(guò)，陰天都會(huì)變成晴天?！比绻阌龅搅舜煺郏陀眯娜ヱ雎?tīng)漂亮老師米蘭說(shuō)的那句話。
好小子的讀后感篇3
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，我們應(yīng)該多讀書(shū)、讀好書(shū)。我讀過(guò)的書(shū)有：《五三班的壞小子》、《紅樓夢(mèng)》、《安徒生童話》、《格林童話》……但給我留下印象最深的是《漂亮老師和壞小子》
這本書(shū)主要講述了師范大學(xué)中文系畢業(yè)的女大學(xué)生米蘭，在一次偶然的機(jī)會(huì)被聘為白果小學(xué)六年級(jí)三班的班主任，因此與壞小子們發(fā)生了一系列溫暖又幽默風(fēng)趣的故事。她帶領(lǐng)著學(xué)生們跳巴拉拉舞。讓別班的同學(xué)都很羨慕，六三班有一個(gè)會(huì)跳巴拉拉舞的漂亮老師，她去家訪，編”謊言“，送偏方，她教一個(gè)軟弱的男生如何捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，面對(duì)險(xiǎn)境，她巧用計(jì)謀教學(xué)生自護(hù)，在上課前化妝體現(xiàn)了她對(duì)學(xué)生的尊重，在畢業(yè)考試前帶著全班學(xué)生去郊外踏青，在這次踏青中，他們還營(yíng)救了一只金絲猴。
書(shū)中寫(xiě)了這只國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物被山民捉住了，當(dāng)我讀到這的時(shí)候，心里在想：國(guó)家保護(hù)動(dòng)物怎么能捉呢?我當(dāng)時(shí)腦子里就只有一個(gè)想法營(yíng)救金絲猴，再告訴兩個(gè)山民要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。我繼續(xù)往下看，知道主人公也想救金絲猴，當(dāng)主人公追向兩個(gè)山民時(shí)，兩個(gè)山民以迅雷不及掩耳之勢(shì)抽出兩把刀，我的心都提到嗓子眼了，生怕?tīng)I(yíng)救金絲猴不成功還有人受傷，當(dāng)時(shí)我真的不敢往下看，但我很想知道結(jié)果，米蘭老師想了個(gè)方法，對(duì)山民說(shuō)：”我們想買下猴子。“山民同意了，但要五千元。最后大家一起不惜一切代價(jià)，湊齊了五千元，買了這只猴子，拯救金絲猴成功了。我松了口氣，心里的大石頭總算是落下來(lái)了。
我想對(duì)人們說(shuō)：”不要亂抓小動(dòng)物，還它們一個(gè)自由的生活吧!“我要向親朋好友宣傳，讓他們愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。
好小子的讀后感篇4
讀了《漂亮老師和壞小子》，我有許多感觸，但最多的還是羨慕。
文章主要講述了一個(gè)師范大學(xué)中文系畢業(yè)的女大學(xué)生，在一次偶然的機(jī)會(huì)，被聘為白果林小學(xué)六三班的班主任老師。，因此與壞小子肥貓、米老鼠、豆芽?jī)?、兔巴哥發(fā)生了一系列既溫暖又幽默風(fēng)趣的故事。
我非常羨慕六三班有這樣一個(gè)“另類”的老師。她做出的許多事是別的班的老師覺(jué)得不可思議的，而正是這種種的“不可思議”，其實(shí)才真正是學(xué)生們最喜歡的。因此，無(wú)論男生女生都特別喜歡這位老師。如：在快要進(jìn)行畢業(yè)考試的時(shí)候，她竟然帶領(lǐng)全班同學(xué)去郊外踏青。要是平常，老師都不會(huì)帶全班同學(xué)去踏青，何況是在快要畢業(yè)考試的這個(gè)節(jié)骨眼上呢？
這種類型的老師為什么會(huì)受到這么多學(xué)生的喜愛(ài)和擁護(hù)呢？我個(gè)人認(rèn)為，因?yàn)樗悄贻p老師，有著一顆童心，比我們大不了多少，就像一個(gè)大姐姐一樣；她的童年也離她不是多么的遙遠(yuǎn)，因此，我想她了解現(xiàn)在這個(gè)階段的孩子的心理。所以，現(xiàn)在真正讓學(xué)生喜歡的老師，不是太多，而是太少。她“把人性關(guān)懷放在首位”的全新教育理念，就是她為什么會(huì)贏得這么多同學(xué)喜愛(ài)的重要因素。所以我覺(jué)得，“把人性關(guān)懷放在首位”的老師才是好的老師。
好小子的讀后感篇5
童年是美好的，是無(wú)暇的，我從〈好小子—童年故事〉里我童年的樂(lè)趣，珍惜美好的時(shí)光吧！
這是一本自傳書(shū)，是世界奇幻文學(xué)作家羅爾德-達(dá)爾的作品。語(yǔ)言幽默，讓人回味無(wú)窮。小時(shí)侯的達(dá)爾喜歡吃糖果，特別是甘草鞋和果味吸粉筒，達(dá)爾家庭不是很幸福，一開(kāi)始有兩個(gè)孩子，由于母親去世，爸爸又找了一為太太—達(dá)爾的媽媽，她生了六個(gè)孩子，但是，達(dá)爾的大姐姐和另一個(gè)孩子因?yàn)榧膊∪ナ懒?，巨大的悲痛，又奪走了爸爸的生命。只剩下六個(gè)孩子和母親。
達(dá)爾八歲是到達(dá)蘭夫教會(huì)學(xué)校讀書(shū)，在這段時(shí)間，達(dá)爾和他的幾個(gè)朋友一起捉弄了糖果點(diǎn)的老板娘，因?yàn)槔习迥锖芘K，令人惡心，態(tài)度又很不好，總是羞辱和他的幾個(gè)朋友，他們就把一只死的老鼠放進(jìn)大硬糖的盒子里，結(jié)果受到校長(zhǎng)的嚴(yán)厲懲罰，校長(zhǎng)用藤竹棍抽打了達(dá)爾和他的朋友，所以達(dá)爾再也沒(méi)有進(jìn)那個(gè)學(xué)校。達(dá)爾漸漸長(zhǎng)大，上了小學(xué)，中學(xué)，直到上了一個(gè)著名大學(xué)，達(dá)爾大大部分的時(shí)間都在學(xué)校。后來(lái)，他當(dāng)上了一名空軍。年老以后他把自己的經(jīng)歷寫(xiě)成了一本書(shū)。
這一本書(shū)記錄著他從小長(zhǎng)大的記憶，能夠想起所做的理想。小時(shí)侯，他心里總有一些古怪的想法，讓人發(fā)笑，而且他的媽媽非常愛(ài)他，保護(hù)他，關(guān)心他。
我被這本書(shū)深深的陶醉了，我要把我的童年時(shí)間留住，成為我口中的一快糖果，慢慢融化，細(xì)細(xì)的體會(huì)，留下無(wú)窮的回味，老了以后我也想成為達(dá)爾一樣的作家，把他保存一個(gè)美好的回憶。
讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神，以上就是一秘為大家?guī)?lái)的9篇《《好小子-童年故事》讀后感》，希望對(duì)您的寫(xiě)作有所幫助。
好小子的讀后感篇6
在學(xué)校里常常會(huì)有轉(zhuǎn)校生來(lái)到我們學(xué)校，來(lái)到我們班。每次來(lái)到班上的不是男生就是女生，但是我還第一次聽(tīng)說(shuō)男生轉(zhuǎn)到班級(jí)里時(shí)跟小姑娘一樣害羞。今天我走進(jìn)了《漂亮老師和壞小子》之男生女相，瞧見(jiàn)了他們班的轉(zhuǎn)校生，同時(shí)走進(jìn)了李小俊的世界。
教師米蘭將李小俊帶入班內(nèi)，安排他與淘氣包米老鼠同桌。李小俊非常害怕與男生同桌，因?yàn)槟猩蛩?，但是他發(fā)現(xiàn)這個(gè)男生不但不打他也不罵他，于是，李小俊決定送他一個(gè)禮物，然而令米老鼠感到不可思議的是李小軍的文具盒里裝滿了女生用的小玩意兒：小鏡子、小熊熊、鑰匙扣、小絲包……李小俊還翹著蘭花指拿東西。我從米老鼠不打李小俊也不罵李小俊這句話中可以看出米老鼠雖然淘氣但是心里卻是善良的，他不會(huì)因?yàn)檗D(zhuǎn)校生弱小叫來(lái)欺負(fù)他，他也不會(huì)因?yàn)檗D(zhuǎn)校生弱小就看不起他。我還從李小俊準(zhǔn)備送米老鼠禮物可以看出李小俊是個(gè)知恩圖報(bào)的人，他會(huì)因?yàn)橥啦黄圬?fù)人就來(lái)感謝同桌，這一點(diǎn)不是任何人都能做到的。我還能從李小俊文具盒中發(fā)現(xiàn)李小俊是個(gè)男生女相的人，他明明是個(gè)男生文具盒里卻全是女孩子玩的東西：小鏡子、小熊、鑰匙扣、小絲包……
從這個(gè)故事中我明白了：如果我們班新來(lái)的同學(xué)比較弱小，我們不應(yīng)去欺負(fù)他而應(yīng)去幫助他，讓他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！
好小子的讀后感篇7
?假小子戴安》講述了一位未婚媽媽獨(dú)自撫養(yǎng)她的女兒的故事。女兒因自小沒(méi)有父親而自卑，便強(qiáng)迫自己變成一個(gè)假小子。后來(lái)戴安的生父回來(lái)了，攪亂了她們平靜的生活……
在整本書(shū)中，戴小荷——戴安的母親，雖不是主角，但卻是我最愛(ài)的人物。從戴小荷身上我“嗅”到了一種偉大的堅(jiān)強(qiáng)與奉獻(xiàn)。
戴小荷本是一位設(shè)計(jì)高材生，卻因?yàn)榇靼捕ヒ粋€(gè)很好的公職。大家都勸她把戴安送人，但戴小荷卻怕戴安受苦，倔強(qiáng)的將戴安留了下來(lái)。那時(shí)，她還有一個(gè)正在讀書(shū)的妹妹和年邁的老母，生活的重?fù)?dān)一下子壓在了戴小荷的身上，她應(yīng)該可以為自己減輕壓力的啊！但她沒(méi)有，她只是將自己的眼淚凝固，將自己變得堅(jiān)強(qiáng)，去面對(duì)外面風(fēng)雪的摧殘。她沒(méi)有哭，她這又是為了誰(shuí)呢？為了誰(shuí)而堅(jiān)強(qiáng)，為了誰(shuí)而奉獻(xiàn)呢？
我真的很愛(ài)戴小荷，或者說(shuō)是很愛(ài)我的母親?；蛟S我并沒(méi)有戴安的經(jīng)歷，但，我平時(shí)有意或無(wú)意所犯的“小”錯(cuò)，最后又是誰(shuí)來(lái)為我承擔(dān)的呢？我覺(jué)得戴小荷是絕大多數(shù)母親的代表。至少，是我母親的代表。戴小荷所做的，不就是我母親為我所做的么？但她們這樣付出是為了誰(shuí)呢？
戴小荷讓我第一次站在母親的角度上看自己，這讓我回想到了自己曾經(jīng)的任性。不禁對(duì)戴小荷的愛(ài)加深了些，對(duì)她多了絲敬佩，對(duì)母親多了些愧疚與感恩。戴小荷的努力、堅(jiān)強(qiáng)和無(wú)私的奉獻(xiàn)與愛(ài)令我佩服萬(wàn)分，這也讓我不禁想到了母親為我所買的書(shū)，所洗的衣，所煨的湯。她的世界里，我本不應(yīng)該是最重要的，可她卻將我放在了第一位。我不禁更愛(ài)戴小荷了，那位偉大而渺小的母親。
她的生活應(yīng)該如畫(huà)般多姿多彩，如云般自由自在，受到別人的呵護(hù)。但她為了戴安，付出了她的一切，為了戴安而變得堅(jiān)強(qiáng)，變成一棵大樹(shù)，承受了一切風(fēng)吹和雨打，只為了給她愛(ài)的。人一片美好的天地。我想，所有的母親都是如此吧！
可是，她這樣又是為了誰(shuí)呢？為了誰(shuí)變得堅(jiān)強(qiáng)，為了誰(shuí)無(wú)私的奉獻(xiàn)呢？我想，她們不是為了任何人，而是為了一份無(wú)私的愛(ài)吧！那我們的母親呢？誰(shuí)又為了她們而改變、奉獻(xiàn)呢？
好小子的讀后感篇8
對(duì)于幸福的定義，也許就如同一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特一般，有著無(wú)數(shù)中的理解。而對(duì)于戴安來(lái)說(shuō)，幸福就是保護(hù)好身邊的親人。
?假小子戴安》講述了單親女生戴安，故意將自己打扮成假小子，來(lái)保護(hù)自己的媽媽戴小荷和小姨戴小竹。戴安經(jīng)常說(shuō)：“這個(gè)家里沒(méi)有男人，那就有我來(lái)保護(hù)你們！”直到她遇見(jiàn)了校董安先生，安先生和戴安想象中的父親一模一樣：同樣是單眼皮、雙下巴，還穿著黑色的風(fēng)衣。但令戴安意想不到的是，這個(gè)男人真是她的.爸爸。
戴安的家庭其實(shí)并不殘缺，因?yàn)樗恢痹诰S持這個(gè)家庭。戴安之所以會(huì)像個(gè)男生，是因?yàn)樗胨袉斡H孩子一樣堅(jiān)強(qiáng)，她要自己來(lái)保護(hù)自己和媽媽、小姨。雖然戴安表面堅(jiān)強(qiáng)，可內(nèi)心卻十分脆弱。她看到“像”極了自己父親的安先生時(shí)，還是會(huì)自然地流露出那種對(duì)父親的渴望之情。
我們的家庭都很圓滿，所以大家都不會(huì)明白戴安的痛。單親生活很痛苦，也很無(wú)奈，戴安雖然見(jiàn)到了她渴望已久的爸爸，但是戴安不會(huì)原諒他。是安先生為了遺產(chǎn)而丟下了戴安的媽媽和未出生的戴安，這種感覺(jué)就連我也懂。
單親孩子很可憐，所以我們一定要珍惜現(xiàn)在，不要等失去了，才懂得幸福就在自己身邊。
