對會議管理的心得5篇

時間:2022-09-29 作者:Gourmand 心得體會

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對會議管理的心得5篇

對會議管理的心得篇1

按照選課的要求,我開始學習關于會議管理制度相關知識,這一次的學習使我思維豁然開朗,受益匪淺。下面結(jié)合公司的發(fā)展實際,淺談一下我在“高效的會議管理制度”方面的體會。

首先,要正確認識會議,嚴肅對待會議。所謂會議,是指3個或3個以上的人(其中一個為主持人)為發(fā)揮特定功能而進行的一種面對面的多向溝通,它是一種聚眾議事過程。通過會議的定義,我們知道開會是一個嚴肅的問題,是為了解決某個問題而召集相關人員一起進行商議,是需要獲得一個結(jié)果的。如果散散漫漫,不認真對待,浪費了時間精力而問題沒得到解決,那么會議也就失去了它的意義。

其次,要避免召開無實效的會議。在開會之前必須要做好充足的會前準備,布置會場,設置議程,有備而開。開會之前必須明確會議要解決什么問題,會議過程中緊緊圍繞這一中心展開,做到目的明確,有的放矢。應該開高效率的會議,避免開一些無實效的會議。

再次,充分尊重會議結(jié)果。一次成功的會議,會議結(jié)束后,與會人就某一問題達成一致意見。我們要充分尊重會議結(jié)果,并在以后的工作中貫徹實施。否則,只開會而會后不按決策行動,讓會議只成為一種形式,那么會議就失去了意義,也就不能發(fā)揮出它的功能,與會人對今后公司組織的會議也將失去信任。

當然,怎樣開好會議,開富于實效的會議也是一門高深的學問,還有待我們在以后的工作中慢慢的去學習體會。我們大家要用這次的培訓以及以后的學習體會去成就一次次高效的會議,并做到“會而議,議而決,決而行,行而果”!

對會議管理的心得篇2

11月29日下午,xx中心校召開全體校長會議。靳新廷主任組織我們進行了認真的學習,學習內(nèi)容是全縣中小學教學管理工作會議上的領導講話。教體局朱局長講話中對當前教育面臨的形勢和主要任務進行了深入分析,提出了今后教學工作努力的方向。潘局長切合教學常規(guī)管理中目前存在的一些問題給我們提出了一些具體的要求。

朱局長在提出今后工作努力方向時,首先從教育部門對校長進行管理的角度明確指出,準備實施校長職級制改革,同時旁征博引訓導校長要樹立科學的辦學思想,不斷增強辦學特色,加快學校標準化建設。其次,對提高教師隊伍整體素質(zhì)作了具體的部署要求。特別是針對進行有效課改闡述的深入懇切。對學校的德育工作要求做到具體化、系列化。最后又強調(diào)了一些科學的工作方法和思路。

無論作為一名教師,還是一名校長,我都感到收獲頗豐,肩上責任更重,我的教育思想接受了一次全面性刷新,同時也促使我審視第五小學的管理工作,進行了深入反思。

作為一名學校領導,我要更認真地履行好自己的職責,敢于解放自己的思想,學習反思,保持思想創(chuàng)新性,做有思想的校長。并能將思想與行動統(tǒng)一起來,創(chuàng)新工作思路,率先垂范,勇于實踐,經(jīng)??偨Y(jié)反思,研究新情況,解決新問題。具體我談以下幾點體會。

一、要勤于思考,不斷提高自身素質(zhì),和學校一起成長。

校長是深化教育改革的組織者、決策者、實踐者。校長思想直接影響學校的前途出路。我在這里向領導明確表個態(tài):一如既往地鼓勵支持教師放開手腳搞科研課改,寬容和及時糾正前進中出現(xiàn)的失誤,確保一切創(chuàng)新理念得到尊重、創(chuàng)新舉措得到肯定、創(chuàng)新才能得到發(fā)揮、創(chuàng)新成果得到彰顯,教學成績穩(wěn)步提升。

今年我校從學校實際出發(fā),重新定位我校的辦學思想:科研引領,精細管理,辦人民滿意的學校;辦學宗旨:關注每一個孩子,不放棄任何一個孩子;教育理念:讓生命呵護更精心,讓生命準備更完美,讓生命質(zhì)量更絢麗;管理目標:追求師生共同成長的和諧教育,追尋師生快樂幸福的教育生活。

我將和全體師生一起堅定不移的沿著我們確定的辦學思想拼搏奮進。作為學校的一校之長,我一刻也不會忘記自己依然是一個教師。以活到老,學到老的格言勉勵自己,確立新的教育理念,不斷更新知識、追逐學術(shù)前沿的意識;把握教育的真諦,了解教育發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),和教師并肩工作,一起成長。本期自己要撰寫一篇論文發(fā)表在cn刊物上,聽課評課40節(jié),和教師一起鉆研課堂教學有效性的提高。自己所兼的學科,在全縣抽考中進入前16名。

其次,進一步突出學校的特色,從提高課堂教學的有效性教學、藝術(shù)節(jié)和跳繩活動等方面,打造學校鐵的品牌。

二、創(chuàng)新管理,重視教師隊伍建設,推進走專業(yè)化發(fā)展的道路的進程。

加強教師的政治學習和業(yè)務培訓。加強師德師風建設,列入績效工資考核。激勵教師以學生為本,充分尊重學生的人格,充分發(fā)揮學生的主體作用,演技體罰和變相體罰學生。

重視教師走終身學習的路子的引導,開展豐富多彩的教學活動,多輪驅(qū)動,營造氛圍,促使教師成為學習型的教師。變階段性“充電”為全程學習、終身學習。

鼓勵教師和學生一起讀書,共同享受閱讀的快樂。教師的不讀書,不勤讀書,無疑給專業(yè)發(fā)展帶來致命的“后勁不足” ,這也顯然不能適應教師專業(yè)化的發(fā)展。因此,我們將充分發(fā)揮圖書角、圖書室、閱讀課、閱讀墻的作用,利用一切可以利用的機會,加強師生讀書習慣的培養(yǎng), 同時打破學科界限,增強教育智慧,提高教師自身素質(zhì),促進專業(yè)技能的提高。成為學生終身學習的高標和楷模。

三、要繼續(xù)深入高效課堂的鉆研,讓我校成為陜縣城區(qū)不可或缺的旗幟學校。

朱局長在講話中提到杜郎口中學、新絳中學從改革課堂教學模式入手,改變學校命運。我校近年來一直處于夾縫中求生存的艱苦鏖戰(zhàn)。我們將從潘局長提出的常規(guī)落實入手,認真扎實的搞好高效課堂的研究工作,改變陜縣第五小學目前的困境,早日使我校成為陜縣城區(qū)不可或缺的旗幟學校。使我校就一所學校而言,實現(xiàn)了學生、教師、學校三者的共同發(fā)展才叫真正的發(fā)展。學生是我們教育的一種特殊“產(chǎn)品”,“產(chǎn)品”的合格率高說明了教育的質(zhì)量就高;課堂是教學的主陣地,我們將一如既往,調(diào)動師生工作、學習的積極性,深研課堂教學質(zhì)量的提高,抓候課、抓備課、抓教研、抓輔導和作業(yè)批改,重視電教技術(shù)裝備的高效實用,以科學發(fā)展的眼觀審視、指導工作,從而去努力實現(xiàn)學生、教師、學校的同步發(fā)展,迎來學校璀璨的明天。

四、要沉潛心智,扎實工作。

人無遠慮,必有近憂。我們在工作的過程中,會接觸到各種各樣的事情,接觸到社會、家庭、校園形形色色的事件,面臨著各種考驗,通過這次學習,認真總結(jié),我將積極主動解決認識上的問題,經(jīng)常深入到教師和學生中去,與教師學生拉近距離,熱情周到地為他們做好服務。

腳步達不到的地方,眼光可以達到;眼光達不到的地方,思想可以達到。在今后的學校管理工作中,我講堅持不斷反思、提高,把第五小學的工作做得更好。

對會議管理的心得篇3

每個人都有自己的一套學習方法,能夠說各不相同,適用的就是好的,校園里面學的都是理論知識,如果不是想得到多么優(yōu)秀的成績,死記硬背就足以應付考試,從事財務工作就不是應付期末考試,而是天天考試,有些知識務必了然于心,吐口而出。所以,學習是一個持續(xù)性的過程,需要長久累月的堅持。然而學習又是一個技術(shù)性的東西,能夠有技巧在里面。

財務管理是一門技術(shù)性的學科,主要針對的就是企業(yè)整個與財務運作和管理的方法,以及財務指標的計算和評價。

在財務管理的整個體系當中,穿插了一個十分重要的理念:那就是資金的時間價值。錢是有價值的,百度百科上對其的定義是:資金時間價值是指資金在生產(chǎn)和流透過程中隨著時間推移而產(chǎn)生的增值。它也可被看成是資金的使用成本。資金不會自動隨時間變化而增值,只有在投資過程中才會有收益,所以這個時間價值一般用無風險的投資收益率來代替,因為理性個體不會將資金閑置不用。它隨時間的變化而變化,是時間的函數(shù),隨時間的推移而發(fā)生價值的變化,變化的那部分價值就是原有的資金時間價值。只有和勞動結(jié)合才有好處,不同于通貨膨脹。

在最近的學習中,我感覺到會計的學習,首先要在心中建立一種會計體系的框架,在這個框架的范圍內(nèi),我們先針對每一個知識點的學習,然后再將各個知識點串聯(lián)起來,構(gòu)成整個會計系統(tǒng)的知識。財務管理也是一樣,我們首先就要在心中建立起財務管理的理念,有了這樣的理念,我們再來學習各個知識點,就容易多了。

籌資管理——資金運營——投資管理——資金分配——業(yè)績評

學到之后會發(fā)現(xiàn),其實,財務管理的這條線,是緊緊結(jié)合著會計的整個流程的,也能夠說,是圍繞著會計的核算流程來的。我們就是要圍繞著這條線,將各種環(huán)節(jié)展開學習,重點學習這條線上的五個環(huán)節(jié)。

自己其實還處于一個比較迷茫的階段,如果沒有很好的數(shù)字感覺,我真的感覺永久也達不到財務高手的境界的。感覺這個東西不明白能夠不能夠培養(yǎng),但是學習久了,血液里多少也會流淌著數(shù)字吧。

用腦學習財務管理用心體會它.

對會議管理的心得篇4

3月10號周六,今天我?guī)ьI我的高層團隊,共同參加了聚成股份丹陽分公司組織的一次大型公開課,說實在的話,這么多年經(jīng)營企業(yè)以來,會議效率不高,一直是我們的心病,很多時候為會議的決議不能有效執(zhí)行,而大為惱火,通過今天的學習,我和我的團隊都大有啟發(fā),特別是我的行政經(jīng)理,很高興的和我說,這是她培訓到現(xiàn)在最重要的一節(jié)課,這次回到公司,知道怎樣去管理會議了。我是個愛學習的人,我每次學習,不要求全記筆記,也不要求全部都聽,但一定要帶走一點,并在企業(yè)中運用,以下幾點心得和大家分享:

一、會議形式、會議氣氛、會議流程的改進

今天在聚成股份丹陽分公司的學習,讓我特別驚訝,丹陽聚成成立不到半個月,盡然能夠拼出這么一個強大的團隊,主持人、禮儀、還有會跳舞的一幫人,整個學習氣氛非常好,所以我要求我們企業(yè)從4月1號起每月總結(jié)大會、業(yè)務員培訓會、中層干部會議、須完善主持人、會議用音樂、會前舞蹈,該工作由徐總來完成。

二、夕會管理

我們是銷售為主的公司,一直沒有開夕會的習慣 ,但聽老師講夕會是個補短板的會,提高弱者的會議,我感覺我們的客戶中心非常值得學習,所以我規(guī)定,從下周一起,客戶中心開始執(zhí)行夕會制度,具體由張主任負責。

三、業(yè)務啟動大會

今天的聽課還有一件事讓我大有啟發(fā),那就是我們銷售型公司,業(yè)務員的士氣比什么都重要,而我們每個月都有一次聚餐活動,我們?yōu)槭裁淳筒荒馨鸦顒幼龀蓸I(yè)務啟動大會呢?該項任務由市場企劃部孟老師負責。

四、關于會議決議的執(zhí)行

以前公司也經(jīng)常開會,但是會議開得的很激動,但就是會后不行動,主要是因為對會議決要的管理不力,老師講的很好,二天內(nèi)必須將簽字后的會議決議分發(fā)到人,必須定期檢查會議決要的執(zhí)行情況。

五、對學習效果檢查

今天的學習還有一點,對我啟發(fā)頗深,那就是,每次檢查學習效果,說實在的凱越集團是個重視培訓、學習的企業(yè),經(jīng)常組織培訓。

對會議管理的心得篇5

本實訓將借鑒經(jīng)典的財務管理理論體系,結(jié)合我國自身的特點重點講述管理控制的原理、原則等,使學員能夠建立起財務管理的知識框架,更好的掌握在企業(yè)管理中利用財務工具控制工作的量與度的關系。當今的財務管理人員及企業(yè)管理者,不僅要遵循某些傳統(tǒng)的原則,還必須了解瞬息萬變的資本市場及財務管理發(fā)展趨勢,并掌握最新的策略與技術(shù),以便高效地完成工作,給企業(yè)所有者和股東們提供強有力的利益保障與支持!

通過我們對財務管理基本理論與基本方法的運用和對基本技能的訓練,有效地提高我們的綜合分析能力。同時通過對本次實習的學習,可以對我們所學的專業(yè)知識的掌握程度以及運用能力進行綜合考察,為我們即將從事的財務管理工作打下堅實的基礎。從一開始,拿到實訓資料,看著一道道的題目,不知所措,甚至想過要放棄,到后來自己拿出財務管理的書,一個個知識點的查閱,理解,再運用到具體的題目,到最后完成每個案例的問題,以及完成實訓只是一種形式,但這次實訓培養(yǎng)了我自主學習的能力,給我上了很好的一課。

現(xiàn)代社會是講究速度的,生活節(jié)奏快,工作節(jié)奏更快。企業(yè)當然希望自己的員工是能將理論與實踐相結(jié)合的,說白了,既要有經(jīng)驗又要有高學歷。如何將所學的理論知識較好的運用到實踐中去,怎樣完成從理論到實踐的過渡是極其重要的。因此實習是我們大學生活的一個重要部分。 這一次的實習雖然時間短暫,只是在校內(nèi)自主實習,但是依然讓我學到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。通過財務管理綜合實習,使我們能夠更好的了解自己的不足,了解財務管理工作的本質(zhì)。實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多課堂之外的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。通過這次的實習,不僅從中發(fā)現(xiàn)了自身的不足,還鞏固了所學的知識,對于我一個即將畢業(yè)的大學生來說,這次實習可以說是對大學四年知識的再次溫習,同時也學會了獨立思考、分析問題、解決問題以及在遇到難題時需要互幫互助。我堅信這次實習將會給我以后的道路墊下良好的基石,讓我更好、更快的適應工作。