青環(huán)專業(yè)培訓心得5篇

時間:2023-02-25 作者:Trick 心得體會

心得雖不像寫作文那樣有具體的要求,但是我們寫的時候也要有明確的中心,心得體會就是將人生經歷中的領悟用文字記載下來的書面材料,范文社小編今天就為您帶來了青環(huán)專業(yè)培訓心得5篇,相信一定會對你有所幫助。

青環(huán)專業(yè)培訓心得5篇

青環(huán)專業(yè)培訓心得篇1

我們幼兒園這次學習了《幼兒園教師專業(yè)技能發(fā)展》 ,給我的感觸很深,讓我對幼兒教師這一職業(yè)又有了更深刻的認識和了解?!队變簣@教師專業(yè)技能發(fā)展》中“以幼兒為本、師德為先、能力為重、終身學習”的基本理念,對幼兒教師的專業(yè)素質提出了更高的要求。通過這次學習,給我感觸最深的有以下兩點:

第一, 關于師幼溝通方面的技巧。

我們作為幼兒老師,一天到晚都在和孩子打交道,首先要積極的與幼兒溝通,在生活中做幼兒的親人,在游戲中做幼兒的伙伴,在精神中做幼兒的朋友,在困難中做幼兒的導師。比如,我們剛接觸一個新的班級,首先要先熟悉每個孩子的名字,并盡快的記住每一個孩子的名字。這樣,讓孩子明白了老師對他的尊重。我們還應該學會傾聽每個孩子的心聲,不要輕易的打斷孩子的談話,讓孩子把話說完,要學會尊重孩子的想法,讓孩子的心理能夠得到健康的成長。

第二,要用真心去愛孩子,要用快樂去感動孩子。

作為一名合格的幼兒教師,要時刻裝著一顆愛幼兒的心,一顆對每個幼兒負責的心,對待每個幼兒都要有耐心,照顧幼兒要細心,給與精心的呵護和教育,把幼兒的健康和安全放在首位,不諷刺挖苦幼兒,更不體罰和變相體罰幼兒,真正的把幼兒當成我們的好朋友。在一日活動中我們要時時關注他們,哪怕一個鼓勵的眼神,拉拉手、摸摸他的頭,都傳遞著我們對孩子的愛。我們要多鼓勵、多表揚,多發(fā)現孩子的優(yōu)點。在教育活動中及時給予孩子評價,樹立孩子的自信心,同時也是對孩子的一種肯定。只要我們營造出了快樂的環(huán)境和氣氛,我們的一舉一動,一言一行,甚至只是一個小小的眼神,都能讓孩子體會出其中的快樂。

通過學習《幼兒教師專業(yè)技能發(fā)展》,我明白了,在今后的工作中,我要擺正心態(tài),多和有經驗的老師學習和討論,取長補短,盡自己最大的努力,爭取做得更好!

青環(huán)專業(yè)培訓心得篇2

20xx年8月29日30日,我們鄉(xiāng)全體一線教師去了范縣新區(qū)文體館參加了為期兩天的專業(yè)技術人員繼續(xù)教育的培訓。本次培訓使我的理論知識水平得到提高,從中我也悟出了一些道理。

本次培訓的內容主要依據《專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》和《專業(yè)技術人員權益保障》這兩本書,同時結合河南省特別是濮陽市、范縣的實際情況,激發(fā)了專業(yè)技術人員的創(chuàng)新意識和維權意識,共建美麗、和諧新社會。

本次培訓內容如下:第一部分,概況。包括四個方面:

①城市群與中原城市群;

②中原經濟區(qū);

③聯系實際,抓住機遇,建設美麗、和諧新濮陽、新范縣;

④建設中原經濟區(qū),關鍵在實干。這一部分重點在②③。第二部分,專業(yè)技術人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高。包括三個層次:

①創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高的基礎篇;

②創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高的素質篇;

③創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高的技巧篇。

本次培訓主要講了創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高的素質篇的“開發(fā)創(chuàng)造的心智”這一節(jié)。第三部分,專業(yè)技術人員權益保障。這部分主要講了專業(yè)技術人員的權利和利益以及權益的保護。通過以上內容的學習,我的理論知識水平有了提高。

本次培訓還讓我明白了以下知識及道理:作為一名教師,一個專業(yè)技術人員,我們要有對自己本土的歸屬感、認同感、自豪感。只有這樣,我們才會全身心、滿腹熱情、積極地投入到工作中去,做到對工作認認真真、兢兢業(yè)業(yè)、高度負責。此次培訓導師給我們介紹了河南省及我們縣市的優(yōu)劣勢,我們教師要分清主流,看好趨勢,對自己是濮陽人而自豪,又要踏實、努力地干,體味教育的幸福感。再者,教師要有創(chuàng)新意識,重視日積月累。讓教師創(chuàng)新不一定非得搞大發(fā)明才叫創(chuàng)新。只要能夠依據實際,改編教材、創(chuàng)新學習方法,讓學生學會,那就是創(chuàng)新。創(chuàng)新的關鍵在于人。教師有新方法、新思維,定能推動學生創(chuàng)新能力的發(fā)展。創(chuàng)新不是一蹴而就的事,必須通過一定的學習、內化、外顯的積累過程。所以教師要重視日常的積累。厚積才能薄發(fā),才能融會貫通,進而有創(chuàng)新的可能性。最后,教師要有法律意識。當自己的權益受到侵害時,我們教師要學會運用法律的武器保障自己的權益不受損害或者降至最低限度。當教師的一定要堅持學法,做到知法、懂法、守法、用法。這就要求教師要掌握跟自己息息相關的法律知識,了解法律最新動態(tài),做到不斷學習、終身學習,避免“書到用時方恨少”得現象。

總的說來,培訓雖為短短的兩天,我卻收獲頗多。我一直認為培訓并非壞事,多學東西是有好處的。在此我衷心地希望上級教育部門領導能多請專家、學者給我們培訓、做指導,因為我們需要成長,需要“雨露”和“陽光”。

高碼頭鎮(zhèn)丁大寺小學

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20xx/x/x

青環(huán)專業(yè)培訓心得篇3

教師是人類靈魂的工程師,體育教師則是學生健康體格的塑造者。身體是革命的本錢,健康的體魄是從事一切活動的基礎。作為一名剛剛入職的體育教師,難免會有迷茫,對教學不知所措。教育局為我們安排的培訓講座為入職前的我們打了一劑強有力的保障針。此次培訓名家云集,培訓內容理論與實踐相結合,不僅告訴我們教學的理論,更是強調了實踐與理論的差距。通過此次培訓,不僅讓我們在理論上上升了一個高度,更重要的是使我明白了作為一個優(yōu)秀的體育教師有多么重要。

在我的記憶中,從小學開始的體育課,沒有多少印象深刻的教師。因為老師很少會給我們上體育課,不是被語文老師占用,就是被數學老師占用。而那時的我們腦子里對體育課充滿了無限期待,好玩愛動是這個年紀學生的特征,由于體育課經常被占領,我們總是得不到內心的滿足。除此之外,體育老師大多是由其它學科的教師擔任,更談不上什么專業(yè)性了。所以現在的我更是明白當好一名優(yōu)秀的體育教師是多么重要。新形勢下的教育教學改革工作,要求老師必須具備較高的政治素質和業(yè)務素質,提高個人的綜合素質,不斷適應教育教學改革工作的需要。特級教師們的從教經歷和對教育的執(zhí)著追求,給我們年輕教師很大的教育,讓我們懂得什么是教育,怎樣才能教出優(yōu)秀的學生,讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理。

相對于中學教師來說,我們小學體育教師的責任應該會更重,最近幾年不斷的被提及的學生體質下降的問題不時在我的腦海中回蕩,一些學校甚至取消了長跑運動,這不得不說是一種悲哀,我們的學生是在溫室里成長的花朵,一旦遇到風雨,難道就不能頑強的成長嗎?我想這多少與我們體育教師有關,小學體育教師應該從小學生開始抓起,讓他們從小養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣,養(yǎng)成終身體育的意識。這就要求我們小學體育教師在課堂上認真教學,絕對不能放羊式教學,這不僅是對學生的負責,更是對我們自己的負責。聽到一位專家說了一句話我覺得特別經典。他說,你覺得現在體育漸漸受重視了和什么有關?其實是與我們體育教師自己有關,他說,有什么樣的教師,就會有什么樣的課堂,有什么樣的課堂就會有什么樣的學生,就會有什么樣的家長,什么樣的校長,什么樣的領導等等。這歸結到底完全在于我們教師對課堂的態(tài)度。

什么樣的體育課是一節(jié)好的體育課?,我覺得《體育之研究》是所有體育人都應該好好學習的經典,體育就是要野蠻其體魄,文明其精神。是啊,我們現在的體育課真的能做到野蠻體魄,文明精神嗎?真的能達到每節(jié)課的運動量嗎?古希臘盛極一時,他們的軍國體育思想,讓他們的民族堅韌不屈,現在日本人的平均身高已經逐年增高,他們已經不再是矮小的倭寇了,我想這與他們的體育思想不無關系。我以為我們的體育課就應該多做一些有強度的運動,并不能每節(jié)課都上著“快樂體育”、“陽光體育”,多一些“野蠻體育”。

一位教師的示范作用,可能比上課更重要,我們應該給我們的學生們樹立一種陽光、積極、健康的形象。摒棄一些不好的習慣,如抽煙、不注意自身形象的事情等。我現在仍然記得我的初中體育老師,夏天上體育課一直是穿著拖鞋、抽著煙,可能這種記憶很難抹去了。

通過培訓,更多的是交流,讓我意識到作為一名小學體育教師的光榮與責任,總結了以下幾句話,愿我們體育人共勉:你是什么體育便是什么,你會怎樣體育便會怎樣,你有智慧體育就有靈性,你有善意,體育就能普度眾生!

青環(huán)專業(yè)培訓心得篇4

教育界的大俠、舌尖上的老師、全國教師培訓的專家、教科院研究員、海定區(qū)教育黨校副校長......一系列專有名詞加持于身。

他,是互聯網上的大師、是教育界銀屏上的大俠,是北京的'教育相聲、是遠方的......是可觀而不可見的。

今天,我們有幸能有如此良機向他現場取經,全沾學校之光。聽他侃侃而談,分享教管攻略。他是幽默的、新穎的,亦是平易的、實在的......

他接地氣,沒有老生常談、沒有人云亦云。精深的教育理論于他談笑風生中就能使人瞬間頓悟。他忽而戳中內心醍醐灌頂的語言也讓人久久深思,不能自已。

大師的道,是走不尋常路。個人有套路,他攀的是泰山,觀的是滄海。眼角多的是坦蕩、話里滿是釋懷。到底心中是有多少丘壑,此刻才能令人振聾發(fā)聵。

他別樣的教育理念對我的思想滿是xxx,給我?guī)淼捏@喜不僅是雞湯,更是我教學十年正處高原瓶頸期的慎獨自行。讓我在教學困頓的此刻尋回了來時的初心,生出了對未來教學規(guī)劃的方向。

知不足,能者為師,長者為師。多聽多看,把反復的工作干出巧勁來。用眼神去溝通,將社會視為教材,防止付出愛收獲恨,把教育干成悲壯的事業(yè)。敢為人師者,必敢為人先。說再多,都不如去做,讓自己努力墊腳,去尋求教育的高度。拒絕浮躁,安靜教學,好好栽培自己做一個幸福的好老師吧!

青環(huán)專業(yè)培訓心得篇5

9月14日至15日,安徽礦機組織員工到安徽江淮汽車集團學習,以進一步開拓中層管理人員視野,學習借鑒優(yōu)秀企業(yè)先進工作經驗。

9月15日上午,參訓人員到江淮汽車納威司達公司進行學習。參觀了該公司“全國五管理現場”發(fā)動機車間,車間內整潔的環(huán)境、美觀實用的管理看板給大家留下深刻的印象。隨后,納威司達公司生產負責人介紹了“全國五管理現場”創(chuàng)建經驗,雙方就如何做好安全、質量、6s管理工作進行了座談。

當天下午,參訓人員參觀了渡江戰(zhàn)役紀念館,在鮮艷的黨旗下重溫入黨誓詞,接受了一次深刻的黨性教育。

據了解,安徽礦機還將開展一期外訓學習,進一步提高該公司中層管理人員綜合素質,為實現全年任務目標,推動企業(yè)改革轉型打牢管理基礎。