海工培訓總結(jié)報告5篇

時間:2024-08-25 作者:Brave 報告大全

培訓總結(jié)可以提供有價值的反饋和建議,以改進培訓的質(zhì)量,不少人在培訓總結(jié)中,發(fā)現(xiàn)了自己的創(chuàng)新思維,下面是范文社小編為您分享的海工培訓總結(jié)報告5篇,感謝您的參閱。

海工培訓總結(jié)報告5篇

海工培訓總結(jié)報告篇1

廣西幼兒師范大學余雅斌老師的講座從專業(yè)標準制定的背景、指導思想、基本特點、基本理念、結(jié)構(gòu)與內(nèi)容等方面對《幼兒園教師專業(yè)標準》進行了科學、細致的解讀,使我對幼兒教師及幼兒園教育工作有了全新的認識。

?幼兒園教師專業(yè)標準》是對合格幼兒園教師專業(yè)素質(zhì)的基本要求,是幼兒園教師開展保教活動的基本規(guī)范,是引領(lǐng)幼兒園教師專業(yè)發(fā)展的基本準則。通過認真學習,我來談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會:

1、熱愛理解幼兒。

我認為對一名幼兒園教師來說,首先要愛孩子,就要給他需要的幫助和指引,關(guān)注幼兒的不同需要,給予及時的回應(yīng)與幫助。愛不是包辦代替,也不是強行給予。

2、尊重幼兒人格。

教師要尊重信任幼兒,與幼兒平等交往。由居高臨下的權(quán)威者轉(zhuǎn)化為幼兒學習活動的合作者與支持者。我們要扮演好幼兒學習活動的合作者,首先應(yīng)該尊重幼兒,從心底去關(guān)懷、接納每一位幼兒,尊重他們的生存權(quán)、發(fā)展權(quán),把幼兒看成是真正意義上的“人”,與自己平等的“人”;教師要傾聽幼兒的心靈之音,了解幼兒的需要,及時地給予應(yīng)答;另外我們要作為一個合作者參與幼兒的學習活動,和幼兒一起去探索,一起去體驗,師生共同為完成學習任務(wù)而努力。

3、嚴于律己,言傳身教。

幼兒的可塑性、模仿性強,老師也是他們學習模仿的對象,一言一行都對孩子有著潛移默化的作用,孩子身上都會有老師的影子。因此,在一日生活的各個環(huán)節(jié),我們都要時刻的要求自己,能注意自己的言行舉止,做好孩子們的榜樣。因此,我們要努力提高自身修養(yǎng),為孩子做好表率。

4、不斷學習,提高自身素質(zhì)。

幼兒教師專業(yè)化發(fā)展是一個漫長的,永無止境的完善過程,我認為,提高自身專業(yè)素質(zhì)的主要途徑是對幼兒教育教學實踐進行不斷的反思。找出自己工作中的優(yōu)缺點,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,多思考自己該怎樣做更好。樹立反思的意識,養(yǎng)成反思的習慣,使自己的`工作做得更好。

我也深知,要當好幼兒教師,更不是一件容易的事兒,它既要有嚴父的教誨,更要有慈母般的溫柔、耐性、愛心,要時刻注意觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活中的每一個閃光點,然后用自己的感悟,膽大心細地去雕刻每一塊璞玉,用愛的陽光雨露伴隨孩子一起成長……

身為洪利幼兒園的教師,我有幸參加了這次的培訓活動,本次活動讓我們近距離的領(lǐng)略了教學能手上課的風采,更深層次的了解并學習。雖然只有短短的兩個小時,但收獲頗豐,現(xiàn)把自己的學習感受與大家分享一下。

一、語言活動與表達

語言能力是在運用的過程中逐漸發(fā)展起來的。發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)造一個能使他們先說、敢說、喜歡說并得到積極應(yīng)答的環(huán)境。

我們的生活日新月異,隨著社會的不斷發(fā)展,教育理念也在不斷更新。從早以前簡單得不能再簡單的語言活動,發(fā)展為現(xiàn)在更適合幼兒接受的、由七個類型組成的語言表達——故事、兒歌、談話、聽說游戲、文字故事、早期閱讀。

二、數(shù)學活動

數(shù)學是思維的體操,幼兒數(shù)學學習,必須在直面問題解決問題當中去學,必須在事件當中學,這個事件,既可以是真實的事件,也可以是虛擬的事件(比如故事、情景等)。在此基礎(chǔ)上,再輔佐有趣的操作、豐富的游戲和練習,這樣,孩子的數(shù)學學習,才可以擺脫為了學數(shù)學而學數(shù)學尷尬的局面,才可以使數(shù)學學習變得很有意義;另外,孩子在操作、游戲及練習當中去學數(shù)學,孩子才可以完成“感知、表象、概念”這樣一個認知過程。

三、音樂教育活動

音樂是快樂的催化劑,讓幼兒通過音樂活動能夠感到快樂,是我們最終的目的。所以我們可以選擇多種活動方式,豐富活動內(nèi)容。讓幼兒在多種多樣的方式中激發(fā)興趣、快樂學習、便于記憶。

四、科學領(lǐng)域

科學領(lǐng)域一般是一些自然知識,實驗為主要活動形式,需要幼兒親身操作,并在體驗、發(fā)現(xiàn)中主動學習。

五、社會活動

幼兒社會領(lǐng)域的學習與發(fā)展過程是幼兒社會性不斷完善并奠定健全人格基礎(chǔ)的過程,主要包括人際交往與社會適應(yīng)。幼兒階段是社會性發(fā)展的關(guān)鍵時期,良好的人際關(guān)系和社會適應(yīng)能力對幼兒身心健康發(fā)展以及知識、能力和智慧作用的發(fā)揮具有重要影響。幼兒在與成人和同伴交往的過程中,不僅學習如何與人友好相處,也在學習如何看待自己、對待他人,不斷發(fā)展適應(yīng)社會生活的能力。

家庭、幼兒園和社會應(yīng)共同努力,為幼兒創(chuàng)設(shè)溫暖關(guān)愛的家庭和集體生活氛圍,建立良好的親子關(guān)系和師生關(guān)系,讓幼兒在積極健康的人際關(guān)系中建立安全感和信任感,發(fā)展自信和自尊,在良好的社會環(huán)境及文化的熏陶中學會遵守規(guī)則,建立基本的認同感和歸屬感。

幼兒社會性是在日常生活和游戲中通過觀察和模仿學習發(fā)展起來的,成人應(yīng)注重自己的言行對幼兒的潛移默化影響。

雖然培訓已結(jié)束。但我們卻意猶未盡,期望今后有更多這樣的學習機會,引領(lǐng)我們更好、更快的發(fā)展!

海工培訓總結(jié)報告篇2

海南英利新能源有限公司位于??趪腋咝录夹g(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)獅子嶺“飛地工業(yè)”園區(qū),在我們前往英利公司參觀之前,我對于海南英利新能源有限公司,甚至是英利集團,都可以說是一無所知。慶幸還未進入工廠園區(qū)之前,路邊的路燈桿上就已經(jīng)打出了“英利歡迎您”的標語,前后跨度足有上千米。

一家大型企業(yè)門前的大路也是有它的氣勢的。僅僅是這些極小的路燈上的標牌,便能在無形之中彰顯一間上規(guī)模的企業(yè)嚴謹?shù)墓芾碜黠L。到了之后才了解到,英利集團原來是一家創(chuàng)辦歷史長達二十五年、資產(chǎn)過百億、員工達六千余人的大型企業(yè)。而海南英利新能源有限公司,是英利集團攜手海南省發(fā)展控股有限公司、??谑袆?chuàng)新產(chǎn)業(yè)投資有限公司共同投資成立的一家專業(yè)生產(chǎn)、銷售太陽能光伏產(chǎn)品的高新技術(shù)企業(yè),總注冊資本高達5億元人民幣。 這樣的一家企業(yè),在海南省還是很有分量的。

在車上的時候,大致掃了一眼整個園區(qū)的規(guī)模,高低起伏的廠房在視線范圍內(nèi)是看不到盡頭的。在我們參觀完一條完整的生產(chǎn)鏈之后,工作人員告訴我們,這個車間僅僅是公司眾多的廠房之中的一個,所以視線無法囊括整個工業(yè)園也就不足為奇了。

進入車間,讓我印象很深的是左右兩邊墻上大大的集團簡介的廣告牌。 很多的企業(yè)都會在公司內(nèi)部設(shè)置各種各樣的宣傳版面,而參觀者也確實會留心這些,我們自然不例外。通過這些宣傳板,我們可以很清晰直觀的了解到英利集團的歷史,英利新能源公司的企業(yè)文化,核心價值觀等等,而這些所有的宣傳板上,有幾個大字最吸引我的眼球——“中國英利——生產(chǎn)老百姓用得起的綠色電力”。我覺得,一家成功的企業(yè),他的目標就應(yīng)該是為消費者服務(wù),從消費者的角度出發(fā),去了解消費者真正的需求,研制消費者真正需要的東西。而英利讓我覺得意外的一點,正是它這“老百姓用得起”這六個字。無需宣傳公司的產(chǎn)品怎樣的物美價廉,無需給出怎樣精確的成本核算報告,無需做出怎樣的市場調(diào)查數(shù)據(jù)分析,只是要讓老百姓用得起,產(chǎn)品的定位就已經(jīng)展現(xiàn)完全。

同時了解到的還有英利的企業(yè)文化。英利把它的企業(yè)文化概括為:像部隊、像學校、像家庭。簡單的九個字,卻成為了引導企業(yè)團結(jié)一心向前發(fā)展的重要力量。關(guān)于這九個字,剛開始在參觀的路上隨處可見,直到后來問了一位隨行的工作人員,才了解到它的含義。英利要求每一位領(lǐng)導者像家長還愛護自己的孩子一樣愛護手下的員工,讓企業(yè)成為能夠共享成果的大家庭。要求企業(yè)給予每一位員工成長與學習的機會,把員工當做學生來培養(yǎng),給予他們進步的空間。要求員工像部隊里的士兵一樣,在工作中做到令行禁止、雷厲風行。

我們都知道,企業(yè)文化是一個企業(yè)員工思想的核心,是一個企業(yè)團結(jié)共進的紐帶。在現(xiàn)在這個競爭激烈的社會當中,一間企業(yè),只有做到上下一心團結(jié)奮進,才能夠抵御市場激烈的競爭,才能夠不斷的發(fā)展前行。而英利的企業(yè)文化,毫無疑問的做到了這些。

除此之外,英利的8s管理也讓我印象非常的深刻。

8s的意義:

整理(sort):區(qū)分要與不要,不要的物品清楚現(xiàn)場。

整頓(systematized):要的物品定點、定容、定量擺放并標識,方便取用。 清掃(sweep):清除場內(nèi)的贓物,并防止污染的發(fā)生。

清潔(senitized):將整理、整頓、清掃的內(nèi)容制度化、規(guī)范化。

素養(yǎng)(self discipline):養(yǎng)成能夠正確執(zhí)行所決定事情的良好習慣。 安全(safety):預防和消除安全事故,保障生命財產(chǎn)安全。

學習(study):學習相關(guān)知識,提升綜合素質(zhì),創(chuàng)建學習型企業(yè)。

節(jié)約(save):減少人力、空間、時間、庫存、物料的消耗。

8s的作用:

1、改善質(zhì)量

2、提高生產(chǎn)力

3、提高效率

4、改善產(chǎn)品的搬運

5、提高安全保證度

6、提高協(xié)作能力

7、更高的員工士氣

8、塑造執(zhí)行文化

9、降低運營成本

10、塑造專業(yè)形象

8s的目標:

創(chuàng)建有規(guī)律的企業(yè);

創(chuàng)建整潔的企業(yè);

創(chuàng)建學習型企業(yè);

創(chuàng)建節(jié)約型企業(yè);

8s行動宣言:

1、我們一起工作實現(xiàn)更高的目標。

2、我們需要持續(xù)的改造。

3、從身邊的一點一滴做起實現(xiàn)改進。

4、沒有批評、沒有怯懦、沒有錯誤,積極嘗試。

5、我們有規(guī)律、有步驟的識別區(qū)域中的問題并朝著目標積極主動的改善。

6、我們堅信能夠跨越前進的障礙取得進步。

7、沒有失敗,只有回饋和成效。

8、向他人學習至關(guān)重要。

英利的8s管理,至今已經(jīng)成為了一種非常流行并且實用的管理方式。在英利公司,僅我們參觀的這一條生產(chǎn)線上,關(guān)于8s的宣傳牌就看到了好幾次??梢娫谄髽I(yè)的內(nèi)部,對于企業(yè)文化的宣傳還是非常重視的。

除了對于員工的要求,還有對管理者的七個加強和十個不允許。

英利要求,全面貫徹落實苗總對管理工作提出的“七個加強”要求:

1、加強法制化與制度化建設(shè);

2、將強防范風險與預警機制建設(shè);

3、加強制度的有效監(jiān)管;

4、加強隊伍、企業(yè)文化與品牌的深度發(fā)展;

5、加強集團經(jīng)營能力、盈利能力、班子駕馭能力的培養(yǎng)提升;

6、加強黨委與工會建設(shè);

7、加強集團執(zhí)行力建設(shè)。

全面貫徹落實苗總對管理人員提出的“十個不允許”要求:

1、不允許工作中發(fā)現(xiàn)不了問題,不允許不反映問題,必須履職盡責;

2、不允許發(fā)現(xiàn)問題解決不了不報告,不允許決策事項落實不了不報告,必須及時真實反映問題;

3、不允許說“我不知道”,必須在崗在行,熟悉業(yè)務(wù);

4、不允許說“不歸我管”,必須首問責任;

5、不允許今天的事明天搬,必須當日辦結(jié),全天候服務(wù),三日不結(jié)必須上報上一級;

6、不允許說“沒找我”,必須主動服務(wù),上門服務(wù),不挑理;

7、不允許不依法依規(guī)亂作為,必須依法依規(guī)陽光辦事;

8、不允許死摳教條不作為,必須吃透政策,善于在依法依規(guī)的基礎(chǔ)上打破常規(guī);

9、不允許分內(nèi)的事讓領(lǐng)導定,必須勇于承擔責任;

10、 不允許以自己方便造成員工和基層單位辦事不方便,必須急員工之所急,想員工之所想。

這些對于管理者的要求讓我感受到了英利嚴謹?shù)淖黠L和制度化的嚴格管理,可以說,一家成功的企業(yè)之所以成功,與他的管理絕對是分不開的。

在我們參觀的過程當中,我還注意到,英利的每個廠房的通道的墻上,除了懸掛有大量的宣傳版還橫幅之外,還有一臺電視在不斷的播放著有關(guān)于英利的新聞。這樣的一種方式,能夠在員工平時的日常工作當中,潛移默化的影響著員工的思想,加深員工對企業(yè)的了解,同時也加深了員工對于企業(yè)的歸屬感、榮譽感以及使命感,對于創(chuàng)造團結(jié)一致的企業(yè)精神有很大的幫助。

另外,我認為英利對于員工的安全的重視也同樣值得認可。除了隨處可見的安全警示標語之外,我還看到宣傳欄的旁邊同樣掛出了“安全第一”的事故統(tǒng)計牌,下面兩行醒目的大字:“連續(xù)無安全事故日數(shù)日連續(xù)無安全事故時間時”

許多的企業(yè),尤其是工業(yè)型的企業(yè)都會非常重視員工的安全,但是更多的企業(yè)真正重視的并不是員工的人身安全,而是企業(yè)需要投入的賠償或者遭受的損失。我們也見過各種各樣的企業(yè)到處懸掛著“注意安全”、“安全第一”的生硬的標語,然而像英利這樣,將“保證安全無事故”作為一個目標、一個工作的內(nèi)容來實施,并且密切的關(guān)注著這一工作的成果,倒還是讓人十分意外的。

其實,對于企業(yè)而言,員工才是企業(yè)不竭的動力源泉,沒有什么比保證員工的生命安全、保證員工的福利待遇更為重要的事情。一家企業(yè),只有做好了員工的激勵,真正管理好了員工,得到了員工回報的工作熱情,得到了員工積極的工作態(tài)度,才能實現(xiàn)真正意義上的績效管理,才能創(chuàng)造真正的高績效。

英利對于員工的激勵遠不止這些。讓我印象非常深刻的還有一點,據(jù)說英利的管理人員每天早晨都會出現(xiàn)在英利的大門口,對清晨前來工作的員工問好,這一個小小的舉措在我聽來是極其不可思議的。我可以理解很多西方的國家能夠做到這樣的小細節(jié)來鼓勵員工,但是在中國的企業(yè),能夠看到這樣的一種現(xiàn)象真的讓我非常的意外也非常的驚喜。也許企業(yè)的管理者對于企業(yè)而言所起到的作用更大,但是誰也無法忽視基層的員工對于企業(yè)興衰的重大影響。好的管理者,永遠是那些能夠?qū)T工的心融為一體,能夠讓員工感受到企業(yè)的溫暖的人。

當我們在談績效管理的時候,很多時候,我們所要考慮的并不僅僅是怎樣的減少成本,怎樣的改善生產(chǎn)方式或是怎樣去改變生產(chǎn)線,更多的時候,我們所要考慮的資源,尤其是人力資源。人力資源與其他所有的資源最大的不同在于,人力資源的主體是人,是有思想、有感情、有智慧有創(chuàng)造性的人。怎樣將人力資源的資源發(fā)揮出來,怎樣使用這些資源,才是最值得去思考去研究的??冃Ч芾硪揽康氖侨说墓芾?,績效管理的目的實際上也是管理人所創(chuàng)造的績效。

英利的很多宣傳標語給人的感覺都非常的人性化,比如說會有“多點理解 少點爭執(zhí)”,“多點溝通 少點抱怨”等等。每一名員工面對日復一日重復而枯燥的工作,難免會有些情緒,而這樣的標語,或多或少總能給予大家一些心理上的暗示或鼓勵,減少一些負面情緒的產(chǎn)生。我不否認在如今這樣科技發(fā)達的時代機械所帶來的巨大改變,更不能否認對于生產(chǎn)型的企業(yè)而言哪怕是一條生產(chǎn)線的改進都能給企業(yè)創(chuàng)造極大的價值,但是我認為,所有的一切創(chuàng)造的根源,歸根究底還是因為人。

所以當我在參觀英利的時候,我的視線和注意力很少放在它采用怎樣先進的設(shè)備或者做出了怎樣先進的研究上,我更多的關(guān)注的是一家企業(yè)的管理方式,尤其是對于員工的管理方式。而我也確實認為,績效的改進真正依賴的正是員工。

海工培訓總結(jié)報告篇3

回顧這一月來,自己的工作情況,捫心自問,在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高專賣銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

1、我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

作為我們oppo的一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。

因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。

2、注意自己銷售工作中的細節(jié),謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。

俗話說,細節(jié)決定成敗,每一句話,每一個動作消費者都聽在心里,看在眼里。這會影響消費者對我們銷售員和我們品牌的評價,以致影響銷售結(jié)果。

所以要用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們oppo專柜的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我們oppo工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風貌,更樹立起我們oppo的優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

3、業(yè)務(wù)熟練程度的問題

如果自己都不熟悉每一款機子的功能,怎么可能向消費者講解,怎能打動消費者的芳心,也不會獲得銷售的成功。

所以要熟悉每一款手機的型號,配置,功能,價位。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。

4、心態(tài)問題

心態(tài)可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都能豐富自己人生的經(jīng)歷。

端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。

心得、體會

經(jīng)過這一個月的努力還是有收獲的:首先是和整個長虹二區(qū)的銷售員們建立了良好的關(guān)系,以后我會慢慢培養(yǎng)她們的團隊意識,使她們認識到團隊的重要性。在銷售方面懂得了要想賣出去一部手機,應(yīng)該對顧客意圖的充分把握,要先經(jīng)過一系列的詢問了解顧客的基本需求。然后就是良好的銷售態(tài)度,一切以顧客為主導,滿足顧客的要求,不要有那種“你們愛買不買的心理”,也不要向顧客喋喋不休的推薦。還有就是和顧客差不多年紀大的我更容易和顧客親近,把握顧客的心理,能充分和他們互動,從他們的角度出發(fā),激發(fā)他們的興趣。把手機的主要性能優(yōu)勢說出,能夠給他們更好的介紹,讓他們更詳細的了解自己要購買的手機。

下一步工作計劃

工作計劃管理

針對上個月自身出現(xiàn)的問題,這個月要逐步改善:

1、 繼續(xù)對每一款機型加強了解,更加熟悉一些常用的功能,摸索其他一些不太常用 的功能,在以后的銷售過程中要做到讓顧客在體驗中了解我們的機子,把每一款手機出色的地方總結(jié)出來以此吸引顧客的注意力。

2、 加強銷售技巧的學習,由于經(jīng)驗的欠缺在這方面一直做的不怎么好,這也是今后重點努力的方向,在下班之后多去網(wǎng)上找一些關(guān)于銷售的案例、資料來學習。然后在銷售過程中漸漸把握住顧客的心理,了解顧客的心理活動。

3、調(diào)整好自己的心態(tài),既然選擇了銷售行業(yè),就應(yīng)該把心沉在當前的工作中,調(diào)整好以前浮躁的心態(tài)。

海工培訓總結(jié)報告篇4

作為一名銷售對工作還是需要了解的,這幾天下來的工作我還是感覺自己進步許多,在這個過程當中還是要對自己要求高一點,我作為一名新入職的員工,還是要對今后的工作做出足夠清晰的規(guī)劃,現(xiàn)在在這一點上面是絕對不能夠忽視的,現(xiàn)在入職了之后我也在回顧這段時間以來的培訓,我清楚的認識到培訓對我的重要性,在這一點上面絕對是不可以忽視的,現(xiàn)在我也想通過這樣的方式去積累知識,接下來正式步入工作我一定會更加努力的去提高這些細節(jié)。

在工作方面我愿意去提高自己的能力,培訓當中學習到了很多,作為一名新員工,我愿意讓自己持續(xù)保持好這樣的狀態(tài),培訓老師也是非常耐心的在跟我講解,這讓我感覺非常的充實,用一個最合理的方式去做好這些,飛航的有必要,不管是在什么時候都應(yīng)該要認真的學習,培訓當中我一直都想讓自己積累更多的知識,跟培訓老師我也有了進一步的了解,讓自己去接觸足夠多的工作,只有在培訓當中才可以讓自己做好充分的規(guī)劃,在接下來正式的工作當中才會做的好一點,培訓讓我感覺非常輕松,所積累,所學習的東西都讓我收益匪淺,在此之前我也對xx這里有了一個全面的了解,也十分清楚自己來到這里的之后是多么的幸運,在工作當中一定要嚴格的要求自己才是。

這次培訓當中我所積累的知識也是非常多的,這一點我從來都不會懷疑,培訓當中我也應(yīng)該要讓自己積累充分知識,我也愿意用這樣的方式去儲備知識,工作是對自己能力最好的證明,現(xiàn)在我意識到了這些,我也一定會努力的去提高自己工作能力,這次培訓然我有了非常多的感觸,能夠有機會在xx這里工作是我的幸運,這一點不管是在什么時候都是非常明確的,只有用這樣的方式去證明自己才行,把握好現(xiàn)在每一個鍛煉,積累更多的知識讓自己能力更加的強大,我相信這是可以做的更好的。

培訓現(xiàn)在雖然已經(jīng)結(jié)束了,在這種環(huán)境下面我認為還是需要進一步的提高,感激培訓老師對我們教育是非常多的,用這樣的方式去積累,保持好的狀態(tài),這次的入職培訓,讓我感覺非常的充實,我也想通過這種培訓更加全面的了解自己的工作,相信在接下來的正式工作當中,我可以做的更好。

海工培訓總結(jié)報告篇5

對教師提出的要求,我有幸參加了滄州市中小學班主任工作技能與心理健康教育高級研修班,我不僅有幸目睹了全國的教育專家和優(yōu)秀班主任的風采,更是有幸聆聽到了專家們數(shù)年來的經(jīng)驗總結(jié)和人生真諦。三天的培訓是何其短暫,我認真地聆聽著專家們那智慧的聲音,記錄專家們那寶貴的經(jīng)驗、獨到的見解,從內(nèi)心感到了自己的不足,感到了做班主任工作的一些見解。本次培訓的形式靈活,內(nèi)容豐富,極大地擴大了教師的知識面和視野,通過系統(tǒng)的培訓,使我獲得了很大的收獲。現(xiàn)將自己的總結(jié)總結(jié)如下:

一我調(diào)節(jié)我健康

聽了心理學專家耿喜玲的報告我?guī)追轴屓辉谛念^人的心理健康是戰(zhàn)勝疾患的康復劑。也是獲得機體健康延年益壽的要素,教師的心理健康會影響到本人的身體健康,還關(guān)系到事業(yè)的成功更影響到學生的心理健康

教師心理健康的標準

第一:對教師角色的認同,熱愛教育工作。

第二,有良好和諧的人際關(guān)系。

第三,正確的了解自我‘體驗自我和控制自我,對現(xiàn)實環(huán)境有正確的感知,能平衡自我與現(xiàn)實,理想與現(xiàn)實的關(guān)系。

第四,具有教育獨創(chuàng)性

第五,在教育活動和日常生活中均能真實的感受情緒并恰如其分的控制情緒。

教師心理調(diào)試的方法

1.接受現(xiàn)實,隨遇而安

2.合理發(fā)泄,緩解壓力

(1)找人傾訴

(2)自我宣泄(大哭,大喊,打枕頭)

(3)音樂調(diào)節(jié)

(4)運動調(diào)節(jié)

3.審時度勢,學會放棄

4.自得其樂,自我放松

二用班主任所有的愛去成就學生精彩的未來

聽了江蘇省十佳師德模范李鳳遐老師的報告,我感慨良久。李鳳遐老師是位花甲之年的老教師了,她從教近30年,當了29年的班主任。30來年班主任的經(jīng)驗總結(jié)給了我們太多的啟發(fā)。是的,作為教師,特別是班主任要用愛成就學生的未來報告中一個個真實的案例發(fā)人深省。愛生自律讓師德升華,愛才是教育的根本。種不好地,耽誤一季節(jié),育不好人,影響一輩子。只知道拿生氣、發(fā)脾氣的方式來對待犯錯誤的學生,會有多少效果?微乎其微啊!忽然想起教育家陶行知曾告誡我們的'一句話:你的鞭子下有瓦特,你的冷眼中有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。作為老師,我們必須樹立正確的“學生觀”,不管是聰明的、聽話的學生,還是愚蠢的學生,都是可愛的和可以教育好的,每個學生都需要尊重與鼓勵,就看你能不能化作冬天里的一把火,去溫暖每一個學生的心靈,把自己的寬容與愛灑向每個學生的心田。

蘇霍姆林斯基也說過:“在影響學生的內(nèi)心世界里,不應(yīng)挫傷他們心靈中最敏感的一個角落——人的自尊心?!币虼耍鎸Ψ稿e誤的學生,教師要尊重、信任,以誠相待,要與學生交心,做到感情真,態(tài)度好,循循善誘,潛移默化,以愛育人。興趣是學生最好的老師,而愛心是老師成就事業(yè)的基石!”;我們的一些老師(我也是)也在這種氛圍下功利化了。我在想,當我們進行改革和探索時的出發(fā)點何在?是不是一切為了學生,是不是為了一切學生呢?在我看來,教育也好教師也好要想成就一番事業(yè),必須摒棄世俗的功利心,潛下心來,做一個真正的愛的教育者。那樣,我們才能培養(yǎng)出來復興強國的棟梁之才!

三愛學生需要教育智慧

為什么要做智慧的班主任?

理由一:教育對象的特殊性,沒有人能夠光憑理論概念教導學生,學生問題千奇百怪,即使教師相信民主,愛心,遵旨,接納‘個別差異理論到時候也會手足無措。

理由二:教育工作的復雜性。應(yīng)付教育工作中時刻會發(fā)生的繁雜的問題,教師需要特殊的技巧合情合理的解決學生中間發(fā)生的各種問題,需要運用教育智慧全面的關(guān)愛學生,促進學生的健康成長。

理由三“教育創(chuàng)新的需要。面對90后這些最不缺乏愛的”新新人類“。傳統(tǒng)的教育理念和方法需要變更。對學生的關(guān)愛也要賦予新的元素,也要講究方式和方法,面對教育愛這個古老的話題予以全新的解讀。

理由四:是把“愛的教育“升華為“教育愛的需要“

理由五:教育是一個激情和理性相伴的歷程。

華林飛老師還交給我們關(guān)愛學生需要的教育智慧讓我終身受益。

一,以柔克剛,學會寬容和忍耐

二,鼓勵期許,掌握有效的立志方式

三,制度創(chuàng)新,變?nèi)酥螢榉ㄖ?/p>

四,溫柔一刀,何須動雷霆萬鈞之怒

五,以善至善。讓學生心靈接受洗禮

六,溝通交往,捕捉時機走進學生的心靈

七,和風細雨,構(gòu)建和諧的人際關(guān)系

八,關(guān)愛生命,找準關(guān)節(jié)點轉(zhuǎn)化后進生

九,確立愿景,優(yōu)化班級管理行為藝術(shù)。

鍥而不舍,金石可鏤。幾千年來,這句話一直在鼓舞著那些仁人志士為自己所鐘愛的事業(yè)奮斗不息。是的,恒者無敵!長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!作為新時代的班主任,只要我們有一顆持久的愛心,持久的用心的做好這太陽底下最光輝的事業(yè),那么我們將會看到滿園芬芳的桃李,還有那璀璨奪目的彩虹。

總之,這次班主任培訓讓我學到了太多太多,讓我看到了自己的差距,讓我找到了更好的班主任工作策略,猶如一場春雨灑向了老師們的心田,讓我們學得那樣的解渴,同時也真心希望這樣的活動能時時有,讓我們這些老師有更多更好的學習充電的機會,從而更好的為祖國的教育事業(yè)做貢獻。